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時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的小學學校工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學校工作計劃 篇1
為全面貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》精神，切實搞好學校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，制訂以下計劃：
一、完善管理機制，突出管理職能。
成立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。
組長：嚴復書
組員：各班班主任
大隊部、班主任發(fā)揮主要職能，定期召開衛(wèi)生工作會議，進一步搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作
1、制訂并落實衛(wèi)生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衛(wèi)生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，做好衛(wèi)生健康教育工作。
3、實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，并按“六項常規(guī)評比”要求完成衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
�。�2）、辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。
�。�3）、搞好食堂衛(wèi)生。要求嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，做到物品擺放整齊，符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒，購買食品新鮮，營養(yǎng)搭配合理，杜絕“三無”食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓，做到持證上崗。學校應定期檢查食堂衛(wèi)生情況，并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
�。�4）、衛(wèi)生檢查辦法：紅領(lǐng)巾值日崗每天檢查查2次以上；值周老師每周檢查2次以上，檢查方式，采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，每周公布檢查結(jié)果，發(fā)放流動紅旗。
（5）、班級的'衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
4、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設(shè)施。
5、學齡期（6—11歲）學生要注意加強視力保護，預防齲齒，防止各種慢傳染病的發(fā)生；青春期（12—13歲）要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
6、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
小學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計劃》中心任務(wù)開展工作，繼續(xù)本著“一切為了學生的健康發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)成長，一切為了學校的和諧共進”的辦學理念，深入學習新課程標準，確立起與新課程相適應的素質(zhì)教育精神觀念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識，努力打造教學精品課。加強教學常規(guī)管理，促進學校形成良好的校風、教風和學風，認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗，著力打造和諧校園，創(chuàng)建特色學校，進一步提高教育教學質(zhì)量。
二、目標與任務(wù)
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學、品生品社、體育等學科的教學研究，全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量，注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，全面推進素質(zhì)教育。
2．抓好常規(guī)管理，規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為，向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。
3．抓好教師隊伍建設(shè)，進一步加強教師業(yè)務(wù)檔案管理，強化校本教研管理，不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊伍。
4．強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量，積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢，大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。
5．抓好養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好的校風、班風、教風和學風，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
6．注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，落實各興趣小組的輔導制度，提高競賽獲獎的檔次和人數(shù)，認真抓好培優(yōu)扶差工作，實施素質(zhì)教育，落實減負措施，促進學生全面發(fā)展。
7．努力提高課堂教學質(zhì)量，打造高效課堂，積極引導學生進行自主、合作、探究式學習。各年級學生合格率達90%以上，優(yōu)秀率達50%以上，差生率控制在2%以內(nèi)，確保我校本學期統(tǒng)考教學質(zhì)量再上一個新的臺階。
三、主要工作及措施
（一）加強學習，更新觀念，加深認識，走進新課程
1．加強學習，提升認識。充分發(fā)揮學校教研組、骨干教師的核心力量，堅持自主學習與定向組織學習、集中學習與分散學習相結(jié)合，認真組織全體教師學習與深入領(lǐng)會課程精神，開展學習交流，激發(fā)學習興趣，形成學習氛圍。更新觀念，加深認識，真正將新課程理念融入日常教育教學工作中。
2．以開展課堂教學為重點，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，開展豐富多彩的教研活動，開展“骨干教師展示課”活動，讓骨干教師上示范課，傳經(jīng)送寶，并指導青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來，成為我校的后備力量。
�。ǘ╆P(guān)注課堂，扎實常規(guī)，規(guī)范教學，提升質(zhì)量
教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。
l．關(guān)注課堂，扎實常規(guī)教學。
�。�1）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，堅持按課程表上課，杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象，全面提高教學質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學生課間休息。
�。�2）繼續(xù)深化備課改革。 教師在備課時要講求實效性，要求教師多鉆研教材、熟悉教材，在教學過程中突出重點、突破難點，精心設(shè)計練習和板書設(shè)計，以達到最佳的課堂教學效果。教導 處將加強備課管理，隨時抽查，定時檢查。
�。�3）備課要寫好教后感，及時積累材料，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的教學心得或教學論文。
2．繼續(xù)抓好教學管理、教研工作，向管理要質(zhì)量。
（1）主要領(lǐng)導深入課堂聽課，積極指導教師開展教學工作，特別是加強對新教師的`指導和幫助。
�。�2）要認真設(shè)計作業(yè)，應有針對性、層次性，作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當堂完成。對學生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時，批改符號要規(guī)范美觀，應有激勵語。所有錯題均要訂正，訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求，作業(yè)檢查采取教師自查，教研組互查及教導處隨機抽查相結(jié)合的形式，促進提高學生的作業(yè)質(zhì)量。
�。�3）加強日常教學常規(guī)工作的監(jiān)督與管理，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。切實抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查，規(guī)范教師的教學行為，向管理要質(zhì)量。
3．抓好備課工作。要求科任教師應認真領(lǐng)會課程精神，積極鉆研教材。備課要講求實效性，借助教參書思考如何在教學過程中突出重點、突破難點，精心設(shè)計訓練點和板書設(shè)計，做到吃透教材、熟悉教材，在摸清學生的認知、思維特點的基礎(chǔ)上，選定最適合自己學生實際的教法，以達到課堂教學的最佳效果。
4．抓好上課工作。在課堂教學中，要求科任教師應大膽進行教學改革，提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師，各級科任教師應針對本年級學生的特點，精心設(shè)計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生主動學習的良好習慣，避免因課堂問題而引發(fā)的學生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。
5．抓好評改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一要求格式；單元測練卷批改后認真寫好試卷分析，并有針對性地進行查缺補漏,每位科任教師應抓好學生作業(yè)、試卷的書 寫，要求正確、工整、規(guī)范，語文科應注重積累和運用。
6．加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學生想學、會學、樂學，全面提高教學質(zhì)量。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼。對后進生教師更要具有高度的責任感，切實提高輔導質(zhì)量，教導處要加強成績檢測、跟蹤等工作。
7．認真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作，要求有關(guān)科任定好計劃（定好學生、定好輔導教師、定輔導地點、定輔導內(nèi)容），教導處做好監(jiān)督落實。
8．認真抓好畢業(yè)班的管理工作，從嚴從實抓好畢業(yè)班的班風和學風，抓好學習要求的落實，切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，發(fā)揮示范作用，帶動全校良好學風的形成。
小學學校工作計劃 篇3
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
組長：于玲閣
成員：陳靜丁素賞張艷春劉青于偉霞王紅賈新艷張景平
具體分工如下：
于校長：第一責任人，全面負責學校安全工作計劃，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。
陳靜：負責一年級的教室房屋、學生安全。
丁素賞：負責二年級的教室房屋、學生安全。
張艷春：負責三年級的教室房屋、學生安全。
劉青：負責四年級的教室房屋、學生安全。
于偉霞：負責五年級的教室房屋、學生安全。
王紅：負責六年級的教室房屋、學生安全。
賈新艷：負責宿舍、各功能室的安全。
張景平：負責學校墻頭、院落、廁所的安全。
三、學校安全領(lǐng)導小組職責的具體職責是：
1、根據(jù)領(lǐng)導工作部署，組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學校安全學期、年度工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導小組同意后組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班、護導工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作，并適時向領(lǐng)導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。
7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學校緊急情況信息。
9、完成領(lǐng)導小組交辦的.有關(guān)安全工作任務(wù)。
四、工作要點：
1、教育教學安全工作計劃：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�、朴蓪W校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2、交通安全工作計劃：
�、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ�(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵加強對學生的安全教育，在上學和放學的路上要注意安全，且不能為了趕時間騎快車，遵循交通秩序。
⑶值周教師要加強責任心，維護學校的安全秩序。
3、校產(chǎn)校舍安全：
⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�、泼總�教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl(wèi)工作，防盜防火。
4、教學設(shè)施安全工作計劃：
�、烹娖�、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育。
�、燃訌妼嶒炇�、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�、赏晟品阑鹪O(shè)施，加強操作培訓，設(shè)置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學學校工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期我校要以新教育實驗校為平臺，認真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點，堅持育人為本、規(guī)范辦學，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。
2、踐行新教育實驗校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學習，共同成長。
4、加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。
5、進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
6、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。
7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進“新教育實驗校”、“書香校園”等工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內(nèi)涵。
8、加強社團活動創(chuàng)建工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動，在教育教學活動中強化“教學目標”的落實，“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等，
三、工作重點
1、強化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
2、強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。
3、強化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。
4、構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素質(zhì)教育水平。
5、深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。
6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質(zhì)。
四、主要工作
1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學校“先成人再成才”德育特色，切實推進學生思想道德建設(shè)，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展，
�。�1）加強學生德育隊伍建設(shè)。健全學生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，
�。�2）繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。
（3）以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會；配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習，眾人受益，共同進步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。
大力推進學習型校園建設(shè)，大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動；開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀，積極開展學生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。
�。�4）做真教育，提升辦學品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校將以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
�。�5）健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu)，明確職責，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學校之間的`教育合力。
2、抓好教學管理，進一步規(guī)范辦學行為
�。�1）扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。
要認真落實中心校20xx年教研工作要點，抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學生過重的負擔，促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。
�。�2）進一步強化質(zhì)量意識
充分認識教學質(zhì)量是辦學的根本，是學校發(fā)展的生命線，學校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學任務(wù)，提高教學質(zhì)量。
�。�3）加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作，學期初，學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學生興趣入手，讓學生想學，會學，樂學，促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。
�。�4）做好留守兒童的關(guān)愛工作
做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案，將留守兒童關(guān)愛管護納入學校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學水平
�。�1）積極開展課題研究，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等，從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實施方案，進行實實在在研究，不走過場。
（2）切實加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進教學研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。
�。�3）青藍工程實施
推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心，指導教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課，“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課；每次活動要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對，一學年后驗收。
小學學校工作計劃 篇5
一、指導思想
學校只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
一：定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二：宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
三：宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務(wù)。
四：傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
五：幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
六：聘請專家講課。
七：形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八：創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
九：建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
一：家長委員會管理扎實有效。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好＂家長學校＂的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
二：落實＂家長學校＂的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三：精心挑選＂家長學校＂的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
四：保證＂家長學校＂的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
五：采用多種形式，豐富＂家長學校＂的活動。
�、俦緦W期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
③開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
六：抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L學校的.教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
�、诒緦W期，我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
七：抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
①繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學年，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學校基本課程：
以家長學校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學生需要靈活安排的課程
只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：
安排一些課程，繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
�、奂訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
八：抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
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