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第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃3篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇1
依據(jù)《xx教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》及《教育體育局教育教學(xué)方面重點(diǎn)工作》中對(duì)德育工作的安排部署,結(jié)合本學(xué)區(qū)德育工作實(shí)際狀況制定本學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:
一、以“立德樹人工程”為核心,促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。
從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀及落實(shí)立德樹人根本任務(wù)出發(fā),突出強(qiáng)調(diào)構(gòu)建學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生具備能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備的社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新等9大素養(yǎng)、品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。各校(園)應(yīng)結(jié)合本校(園)實(shí)際抓好以下幾方面的具體工作:
。ㄒ唬┳⒅氐掠ぷ鞯木唧w性和融合性,教育不是孤立的、割裂的,是融于學(xué)生發(fā)展的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把德育工作放到學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)中予以落實(shí),工作中目的要明確、措施要具體、要抓住小事、要做好細(xì)節(jié),這是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)和著眼點(diǎn),讓校園人文環(huán)境的構(gòu)建是以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),構(gòu)建積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而形成以“學(xué)生發(fā)展共同體”的建設(shè)促進(jìn)“學(xué)校發(fā)展共同體”的形成。
。ǘ├^續(xù)抓好“五項(xiàng)教育”(社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、三愛(ài)教育、公民教育、法治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育)。三月份組織落實(shí)“我學(xué)習(xí)我進(jìn)步!我努力我發(fā)展!”主題教育月活動(dòng),各校(園)要制定具體實(shí)施方案,注意活動(dòng)形式的多樣化、具體化,不要流于形式,針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程中,最需要的品質(zhì)和素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,并于xx月xx日前將實(shí)施方案上報(bào)學(xué)區(qū)。
。ㄈ┰鰪(qiáng)少先隊(duì)的職能,抓好德育基地建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
各校要完善少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的'組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,明確職責(zé)任務(wù),以輔導(dǎo)員為核心,突出小助手、小榜樣的帶頭作用。開(kāi)展體驗(yàn)教育,強(qiáng)化德育基地建設(shè)工作,使學(xué)生獲得一種感受、明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。利用學(xué);A(chǔ)設(shè)施建立紅領(lǐng)巾廣播站,豐富文化宣傳欄,開(kāi)辟學(xué)農(nóng)基地,籌辦校報(bào)?蚴殖瓐(bào),組織讀書社、詩(shī)友會(huì)、書法組、繪畫坊等校內(nèi)社團(tuán)組織,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)校園吸引力。
二、以“五好活動(dòng)”(讀好書、唱好歌、寫好字、走好路、做好人)為依托,全面落實(shí)“書香校園”活動(dòng)。
依據(jù)“校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)為教師帶頭,教師為學(xué)生帶頭”的原則,結(jié)合“五好活動(dòng)”及社團(tuán)組織建立,積極落實(shí)“書香校園”活動(dòng)。
(一)完善三級(jí)書庫(kù)建設(shè)工作。
每名學(xué)生要完善“個(gè)人書櫥”,學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個(gè)班級(jí)完善“班級(jí)讀書角”,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;“學(xué)校圖書室”,要配備圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。
。ǘ┍WC閱讀時(shí)間。
每周二、周四下午第三節(jié)為閱讀課,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng);與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展“晨讀”、“午讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺(jué)讀書時(shí)間30分鐘。
。ㄈ┟鞔_閱讀要求。
學(xué)生每周選讀一本書,作好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫自己的讀書體會(huì)。語(yǔ)文教師要做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)開(kāi)展諸如讀書交流會(huì)、小明星征文、讀書演講會(huì)、書香班級(jí)評(píng)比等豐富多彩的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力。
三、以心理健康課的開(kāi)設(shè)為契機(jī),深入探研心理健康課學(xué)什么?教什么?怎么學(xué)?怎么教?等實(shí)際課堂教育教學(xué)問(wèn)題。逐步完善獨(dú)立型心理健康教育課程的組織結(jié)構(gòu),讓心理健康教育走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生。
四、繼續(xù)加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)。
采用集中及網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合的形式,促進(jìn)班主任(輔導(dǎo)員)對(duì)本職工作的進(jìn)一步的理解,從而更好的駕馭班級(jí)管理工作。
第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為綱領(lǐng),以學(xué)生“生存方式與未來(lái)發(fā)展”為主題,以“主動(dòng)發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進(jìn)合力,打造經(jīng)典”為方針,緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以課程建設(shè)為抓手,以精品活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。
2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺(tái)創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
三、主要措施
。ㄒ唬┖葑リ(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。
3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。
。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級(jí)公約》,并落實(shí)到行動(dòng)中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、校園衛(wèi)生、安全活動(dòng)。推行領(lǐng)導(dǎo)班子輪值,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校也將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制講座。
3、開(kāi)展心理健康教育。我校是常州市首批心理健康教育合格學(xué)校,心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)觀察、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的`作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。同時(shí),重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動(dòng)
4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開(kāi)展“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如:開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展觀看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會(huì),舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),開(kāi)展XXX小學(xué)第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié),舉辦“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動(dòng),積極參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
7、扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀本,一至二年級(jí)以聽(tīng)教師、家長(zhǎng)講解為主,了解讀本內(nèi)容;三至六年級(jí)以讀書、自學(xué)為主。通過(guò)板報(bào)、廣播、電子屏等多種媒體進(jìn)行雷鋒精神的宣傳和渲染,讓學(xué)生在講故事、演講、小報(bào)創(chuàng)作、征文比賽、主題中隊(duì)活動(dòng)中挖掘、體驗(yàn)雷鋒精神,在攝影、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行雷鋒精神。
8、創(chuàng)新德育實(shí)踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,本學(xué)期我校將開(kāi)辟德育基地,并充分發(fā)揮其作用,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求,制定適合不同年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案。
9、開(kāi)設(shè)“學(xué)校道德講堂”,以職業(yè)道德建設(shè)為核心,著力構(gòu)建社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的行業(yè)道德體系,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德宣講活動(dòng)。通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,繼續(xù)弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,建設(shè)一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍。
10、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訊通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)。
良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。
。ㄋ模┘訌(qiáng)少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、具體工作安排:
二月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
三月份:
1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)系列之講故事、演講比賽、黑板報(bào)評(píng)比、攝影作品征集。
2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)系列之社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。
四月份:
1、生命教育周。
2、祭掃烈士墓。
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)系列之征文比賽、小報(bào)評(píng)比。
4、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動(dòng)系列之中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。
5、二、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
五月份:
1、XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)。
2、“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動(dòng)。
3、參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(dòng)。
4、德育基地掛牌成立。
六月份:
1、XXX小學(xué)藝術(shù)展演暨小社團(tuán)成果展示。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)。
3、法制講座。
第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),逐漸滲透深入學(xué)科教育。
二、工作重點(diǎn):
(一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。
“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的'問(wèn)題。
。ǘ┘訌(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛(ài)國(guó)教育。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
葉圣陶先生說(shuō)過(guò),教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問(wèn)題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái)。
。ㄈ、主要措施
1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。
2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問(wèn)題,尋找適合自己的德育方案。
3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。
4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。
5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。
6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。
7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。
總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
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