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學校最新教務工作計劃5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的學校最新教務工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校最新教務工作計劃1
一、教務處工作人員承諾:
熱情、認真、有序、高效。
二、教務處工作重點:認真抓好招生、教學、就業(yè)三大環(huán)節(jié)。
。ㄒ唬┙M織教務處工作人員和全體教師認真學習黨的教育方針。嚴格按照現(xiàn)行教育法規(guī)辦學,嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》。
。ǘ┱J真熱情為師生服務,做好學校教學工作的安排、檢查、落實。
1.制定、落實教學計劃,首先依據(jù)《教學大綱》制定和修改《張掖育才技工學校教學計劃》,制定切實可行的《教務工作計劃》。
2.工作人員認真熱情為師生服務,做好排課、查課、期中期末兩次統(tǒng)考工作。3.安排好行政值班,做好平時、升旗、例會考勤工作,做到日登記,周反饋,月公布。
(三)繼續(xù)抓好課堂教學,提高專業(yè)技術(shù)的素質(zhì)。以課堂實訓為主,爭取參加省地市競賽,要出人才,爭名譽。
1,調(diào)整課程設置,根據(jù)學校師資,根據(jù)人才市場需求,調(diào)整課程設置,加大專業(yè)課課時和訓練強度(如計算機課,打字制表,處理數(shù)據(jù),處理圖片等)。加大汽修班電氣,電控,底盤維修等課程量,增加軍護班護理、藥理、病理、生化、護理英語等課程量。
2.教師上課要認真研讀教材,吃透教材,精選取材,不能照本宣科,課堂教學不能滿堂灌,教材要有選擇增刪。認真實行超周備課制度和教研組長簽字制度。
3.實訓課要嚴格按照“五環(huán)節(jié)”教學,要為實習就業(yè)服務,如4月25日對計算機班學生進行五筆字打字速度測試,每分鐘60字。對不合格學生限期過關(guān),限期不過關(guān)的學生,實習就業(yè)時要考慮是否推薦其就業(yè)實習,優(yōu)秀學生優(yōu)先推薦。其他課也一樣。如汽車駕駛、維修、電子、電控等考試等。軍護班中醫(yī)護課程中含基礎護理,由王艾老師組織實訓。
4.汽修班,計算機班都有省地市競賽活動。陳婓老師,郭小娟老師,臧永軍老師,蔣登松老師都有輔導參賽的任務,參賽獲獎者有賞,參賽失敗者要罰。
5.繼續(xù)開展聽課活動,互教互學,走出去,請進來,千方百計提高教師的教學素質(zhì)。
6.繼續(xù)抓好教師基本功的提高。35歲以下的教師上課必須講普通話,35歲以上的教師爭取講普通話,校園里師生必須講普通話,繼續(xù)搞好三筆字訓練活動,五月進行全校師生三筆字大賽,優(yōu)勝者予以獎勵。
7.繼續(xù)抓好評教評學,師生雙邊配合,監(jiān)督。嚴格要求學生完成作業(yè),學生嚴格要求老師講好課。教書育人,為人師表,抓好一學期兩次教學民意測驗,對民意測驗中,分數(shù)低的老師,責成整改,乃至落聘。
。ㄋ模、繼續(xù)抓好師德師風教育,辦學生滿意的'學校,辦人民滿意的學校。
1.加強對學生的思想道德教育,本學期,對學生提出以下要求:
、俜ㄖ平逃,學法懂法,用法保護自己,不傷害別人,不損害學校名譽。
、诩訌娦袨轲B(yǎng)成教育,從小事做起,語言文明,不講臟話(口頭禪,起綽號),講普通話,做到“三個一”,一筆好字,一口官話(普通話),一表人才。
③愛護公物,勤儉節(jié)約。
、芸炭鄬W習,上好早讀,晚自習,不斷改進學習方法,苦學,勤學,巧學,學習方法欠缺的同學要俊鳥先飛,要積極配合老師的教學,完成自己的學業(yè)。
⑤不酗酒,不吸煙,不在學校猜拳。
、薏粎⑴c打架,對違紀學生加強教育,對屢教不改者要給予處分。
。ㄎ澹、規(guī)范學籍管理工作,修改制定《張掖育才技工學校學生學籍管理制度》《張掖育才技工學校考試制度》《張掖育才技工學校教師監(jiān)考制度》,嚴格控制學生流失,嚴肅休退學制度。
。┒嗲雷龊脤W生德育教育工作。嚴格落實班會、住校生會、共青團會、學生會工作制度,充分發(fā)揮和利用上述形式對學生進行德育教育,認真上好職業(yè)道德課,對學生進行品德教育,特別是學生實習就業(yè)前教育。
(七)做好教職工職業(yè)道德、為人師表教育工作。通過業(yè)務自修,教研會議培訓,提高教師業(yè)務水平。通過“三筆字”、普通話比賽提高教師教學基本功。
。ò耍┱J真開展教研組活動,組織教師公開課教學、公開聽課,互教互學,提高課堂教學水平。
。ň牛┳ソ虒W抓好兩次考試:
期中期末考試都取消過去誰上課誰出題,誰批卷的做法。采取全校統(tǒng)考,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一出題,統(tǒng)一考試?朔䦟W生在考試中的作弊行為。軍護兩個班學生參加石家莊護士學院的統(tǒng)考。整頓考試制度,學生隨意不參加考試,或有考試抄襲作弊現(xiàn)象,學校可不發(fā)給畢業(yè)證或不推薦實習就業(yè)。
。ㄊ┚蜆I(yè)前對學生多次進行就業(yè)前教育,使其懂得就業(yè)就是創(chuàng)業(yè),是艱苦的開始,不是享受的開始,技校是培養(yǎng)技術(shù)工人的搖籃,不是直接培養(yǎng)白領(lǐng),銀領(lǐng)的地方。要準備接受艱苦環(huán)境的考驗,準備艱苦創(chuàng)業(yè),要有良好的職業(yè)道德,做好先苦后甜的思想準備。經(jīng)常與家長聯(lián)系,溝通,得到了家長的大力支持。開好一學期一次家長會。
(十一)活躍校園文化生活,提高學生學習興趣。
、俳M織“5·23“文藝演出,對學生進行審美教育。
②組織學生演講,使學生中有才之人才華得到了盡情展示。
、劢M織春季運動會,提高學生的身體素質(zhì)。
、芾眯@“青春之聲”校園廣播站,收交優(yōu)秀稿件,傳播師生心語,是學生自己的語言交談天地。
、荻ㄆ诔霭嫘@學生園地。這些活動還有待繼續(xù)光大,有待于進一步的優(yōu)化育人環(huán)境,使學生在學校在家一樣,有愉悅的心情,才能發(fā)憤學習。
三、工作人員分工
王斌:
1.兼管教務處全面工作,決策有關(guān)教育、招生、就業(yè)工作。
2.兼管教師招聘工作。
3.兼管學校教育用品購買審核批準工作。
4.兼管違紀學生處理工作。
5.兼管教師、班主任培訓工作。
邢云:
1.排課。
2.查課。
3.學生請假手續(xù)。
4.抽查教師上班情況。
5.辦公室財產(chǎn)管理。
6.主管學生會工作。
7.統(tǒng)計核實教師課時自習數(shù)據(jù)。
8.課本征訂。
9.全校集會、帶操,體育競賽等。
10.主動承擔學校臨時性工作,并積極主動為教務處出謀劃策。
柴龍:
1.主管行政值班,教師自習值班安排檢查。
2.查課。
3.分管全校升降國旗及國旗下演講稿審查收集工作。
4.分管學生公寓工作。
5.抽查教師出勤情況。
6.主管教務處外事聯(lián)系。
7.全校文藝演出賽事。
8.期中期末考試工作安排(試題、試卷、監(jiān)考、成績核計分析等)。
9.教務處、學校各種會議新聞媒體工作。
10.主動承擔學校各種臨時性工作,為學校工作獻計獻策(兼管學校團委工作)。
學校最新教務工作計劃2
(一)提高認識,開展本科轉(zhuǎn)型大討論
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領(lǐng)會《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。
2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導部分本科高校向應用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉(zhuǎn)型之路。
(二)加強調(diào)研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
20xx年全國職教工作會議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應用轉(zhuǎn)型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。
(三)加大力度,推動四項改革工程
1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學方式,在課程教學中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設的`精英班、定向班中率先加大外語教學力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學模式,使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。
2.推行本科生導師制,制訂導師制工作條例。在本科教育中實行學業(yè)導師制,幫助學生樹立正確的專業(yè)觀、學習觀與擇業(yè)觀,提高學生自主學習能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,正確引導本科學生修讀專業(yè)計劃所開設的各門課程,指導學生適度開展科學研究,有針對性地引導學生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學校的育人環(huán)境。
3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡教學資源,突出網(wǎng)絡課程教學效果,進一步豐富網(wǎng)絡課程資源,更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學質(zhì)量,提高學生對課堂教學的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學、自然科學、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,逐步形成學校自身的通識教育體系。
4.探索與其他高校學分互認模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應學分,讓我校學生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學生選修我校課程,開展學分互認工作,擴大我校教學影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。
(四)修訂計劃,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應性與應用性。進一步加大實踐教學比例,實訓實習課時比例不低于30%,學生參加實習實訓時間達到一年;改革課程教學范式,引入企業(yè)參與課程標準建設和培養(yǎng)方案制定,工學結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設與課程改革上的深度融合。
(五)圍繞轉(zhuǎn)型,加強教學工程建設力度
1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,對20xx年立項的各級質(zhì)量工程,進行結(jié)題驗收。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,開展中期檢查工作。
2.加大課程改革力度。5月份,開展立項工作,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設工作,為十三.五本科教學工程建設打下基礎。根據(jù)具體情況,適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學改革項目、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,推薦省級、國家級項目。
3.做好四川省教育體制改革試點項目的建設工作。20xx年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,學校已成立了校級項目領(lǐng)導小組,并選定食品科學系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學院這五個系部開展試點工作,制定詳細的實施方案。通過試點項目,以點帶面,積累經(jīng)驗,為學校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務支撐。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設工作。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎,逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺。
學校最新教務工作計劃3
指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質(zhì)教育。本學期教務工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。
一、加強教師隊伍建設:
嚴格落實學校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。
1、繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務學習,著重抓好教師業(yè)務自學,并做好學習筆記和應用心得的征集工作。
2、堅持開展教研活動、,堅持教研組長例會制度,發(fā)揮教研組長的帶頭引導與督導的職能,強化教研活動的實效性,做到每天一個教研組活動,每組準備一次教研活動觀摩,重點組織教師觀摩名師課堂實錄,提高教師隊伍的整體教學能力,強化教師的動手能力和實踐操作能力,發(fā)揮教師自學的'主動性,把教師個人的發(fā)展和學校的'發(fā)展及時代的要求有機融合起來。
3、加強校級骨干教師隊伍建設,明確責任與義務,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導?h骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。
4、努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術(shù)手段的應用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務水平。依據(jù)《xx教師隊伍建設標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。
5、進一步加強師德建設,學習受表彰的先進教師事跡,具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則,學習_年師德建設方案,強化教師生活行為習慣的示范作用,堅持教師日常行為周檢月評制度,嚴格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動,繼續(xù)實行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學風、教風的示范帶頭作用,樹立強烈的質(zhì)量意識,以優(yōu)良的教風促學風。
二、教學常規(guī)管理管理工作:
不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。
1、以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結(jié)果,加大日?己,增強考核的客觀性。
2、舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術(shù),舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),提高學科德育的實效。
3、充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。
4、進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調(diào)動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。
5、組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的作用。
6、加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。
7、加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。
8、完成繼續(xù)教育各項工作。
三、發(fā)揮教科研工作的先導作用
以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,
開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。
1、學期初,明確專任教師科研課中的科研任務,舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。
2、在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術(shù)的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質(zhì)量。
四、加強電教器材的管理與使用,完善管理辦法,把多媒體教學手段的應用落在實處,提高信息化效果。
加強信息技術(shù)專用教室的管理,客觀記錄,科學管理,推進信息技術(shù)應用。
五、根據(jù)專業(yè)特點,加強專業(yè)技能教學,拓展專業(yè)課與社會實踐的通道,每學科一定要按照計劃安排室外教學內(nèi)容,注重學生實踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
1、加強高考班的管理,有計劃分層管理,加強激勵,組織好報名及體檢考試工作。
2、繼續(xù)開設書法、計算機、寫作、閱讀、英語口語、美術(shù)等興趣小組,制定好活動計劃,堅持每周至少活動一次,建立活動成果展示櫥窗。
3、完成三年級英語口語考核取證工作,力求通過率達70%以上。
4、積極組織學生參加社會調(diào)研。同時,明確學科技能教師項目與實施考核辦法及計劃,組織專項會議進行布置與研究。
學校最新教務工作計劃4
一、指導思想
按照省示范性中等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠抓教學質(zhì)量,優(yōu)化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構(gòu)建和諧教學氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。
二、工作目標
1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學工作有條不紊地進行。
2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學管理制度,確保教學質(zhì)量的不斷提高。
3、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。
4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握,專業(yè)學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。
5、科學建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學校考試制度,科學考評教學工作質(zhì)量。
6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。
7、做好教學工作、學生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。
8、深化校企合作辦學,加強專業(yè)建設,突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。
9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。
10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。
11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。
三、教學要求
1、德育課:讓學生了解國情、國際國內(nèi)形勢,培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務,樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。
2 、服務類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。
3、廣告設計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設計的.基礎知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務驅(qū)動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、MD廣告制作、動畫制作、影視編輯等。
4、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務)實踐教學及對應的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。
學校最新教務工作計劃5
20xx年是學院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學工作計劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導下,教務處以全面推進本科辦學水平評估指標體系落實與達標為目標,以實施學分制教學管理為契機,進一步加大教學改革和教學基本建設力度,進一步強化教學行為的規(guī)范和教學質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學運行質(zhì)量和教學管理水平。
1、抓好教學基本建設,全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設課程立項啟動工作;4月份完成20ZZ年校內(nèi)實驗室建設項目的立項審批并開始建設;6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當代科技、政治、經(jīng)濟、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2—3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設教材評審出版工作,第一批市教委重點建設課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建設項目的驗收評比工作。
2、抓好學分制教學管理模式的研究與實施工作。2月底前形成我院學分制的初步方案,3月底前形成學分制實施方案和相關(guān)細則,20xx年新生開始實施。應該看到學分制對我院來說是一種全新的教學管理模式,在我院的實行,必將為教學工作帶來新的活力,為學生學習帶來新的動力。但也要看到學分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的`思想準備。
3、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學管理之中。6月底前將形成我院實踐教學體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。
4、提高日常教學運行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性。即以學院已經(jīng)批準的各項教學管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學運行和管理行為,把日常教學運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準備、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。
5、配合評估專門機構(gòu),落實辦學水平評估指標體系落實與推進工作。
6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學院教學改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會。
7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進分級管理。管理學院建設與使用,分層管理,明確職責。更多精品來源自海量教案
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