小學(xué)校長年度工作計(jì)劃匯編10篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)校長年度工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
二、目前存在的主要問題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、全村11名教師年齡偏大,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高。
4、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、主要工作及措施
(一)、學(xué)校管理工作:
1、宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展。
2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):
1、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺,每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
四、學(xué)校德育工作:
1、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)!皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
五、質(zhì)量是永恒的主題
全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來說,教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會的'滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記。骸靶s我榮,校恥我恥”。
需要注意的幾個(gè)問題:
1、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。
六、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。
3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。
七、特色工作:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。
2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。
3、繼續(xù)開展好大課間體育活動(dòng)。
4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
八、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅(jiān)持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作。要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃2
一、普法工作目標(biāo)
通過普法工作的扎實(shí)開展,提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出力所能及的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務(wù)與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。
2、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長湯麗瑩、書記何明俊任組長,副校長陳雪華、組織委員蘇惠娜、宣傳委員陳延昭、教導(dǎo)處主任劉嵐、德育處主任劉旖旎、科研室主任張惠旋、總務(wù)主任周武揚(yáng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員林婷婷為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由德育處主任劉旖旎同志負(fù)責(zé)日常工作。
。ǘ┘訌(qiáng)教師的法制教育工作
1、繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)《教師法》的貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的.知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。
2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃3
為全面落實(shí)專家型校長工作室建設(shè)工作,切實(shí)開展好名校長工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng),結(jié)合工作室實(shí)際,特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的`實(shí)際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、主要工作時(shí)間安排
1、20xx年7、8月份:添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;
2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;
3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;
5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)
五、具體要求:
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運(yùn)行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
20年是學(xué)校實(shí)施四年規(guī)劃的關(guān)鍵年。學(xué)校將以黨的十屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)秉承“依法治校,以德立校,深化內(nèi)涵,彰顯特色,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施責(zé)任教育,繼續(xù)深化課程改革,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次。
二、主要工作
(一)優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和諧家園
1、精神文明建設(shè)
繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,以黨支部掛帥,以工會為載體,全體師生全員參與。積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校組織師生參與迎世博主題活動(dòng),重視發(fā)揮工會的作用,支持工會的讀書活動(dòng),文體活動(dòng),送溫暖送清涼活動(dòng),保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,進(jìn)一步營造寬松和諧的校園氣氛。進(jìn)一步濃厚“潼港是我家,發(fā)展靠大家”、“責(zé)任重于泰山,理想高于一切”的育人氛圍。
2、人文校園的建設(shè)。
妥善協(xié)調(diào)“三種關(guān)系”——干群關(guān)系、師生關(guān)系和家校關(guān)系。重點(diǎn)做好以下幾件事:一是關(guān)心激勵(lì)教師,繼續(xù)做好免費(fèi)工作早餐的供應(yīng)工作,組織好教師旅游休閑活動(dòng),共享世博成果;二是暢通溝通渠道,不定期召開教職工、家長懇談會、交流會,溝通思想,了解需求。三是開展世博主題活動(dòng):主題:歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。
3、加強(qiáng)師德修煉。我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,與文明同行”為主題,開展教工校園禮儀系列活動(dòng),制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,評選“禮儀教師”,引導(dǎo)教師做一個(gè)懂禮儀、有涵養(yǎng)的人。引導(dǎo)教師“言語思美、行為思正、工作思進(jìn)”,做到敬業(yè)愛生、能教善教、創(chuàng)新奉獻(xiàn)。進(jìn)一步完善并努力實(shí)施《潼港小學(xué)校本研修實(shí)施方案》,引導(dǎo)教師增師識、強(qiáng)師能、修師德,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型集體、研究型群體。
4、平安校園的建設(shè)。
繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,德育室要加大學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,各位班主任更要將學(xué)生的行規(guī)、安全教育管理作為班主任的重點(diǎn)工作,全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責(zé)任,把學(xué)生的安全時(shí)刻放在心上,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告消除,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不安全現(xiàn)象及時(shí)予以阻止和教育。在全國第二個(gè)“512防災(zāi)減災(zāi)日”舉行一次疏散演習(xí)。校園安全無小事,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任為確保校園一方平安作貢獻(xiàn)。
(二)繼續(xù)深化“責(zé)任教育”,初顯學(xué)校辦學(xué)特色
1、依據(jù)“小學(xué)生責(zé)任教育”校本課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善“我的責(zé)任”校本課程教材,抓好落實(shí)校本進(jìn)課堂,積極開展“責(zé)任教育”課程教研組活動(dòng),在教研中要繼續(xù)針對課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題,結(jié)合案例討論研究,讓教研活動(dòng)、評價(jià)活動(dòng)有效地幫助教師正確理解本課程標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在抓好責(zé)任教育進(jìn)課堂和責(zé)任教育專題活動(dòng)的基礎(chǔ)上,嘗試研究建立符合小學(xué)生特點(diǎn)的責(zé)任教育評價(jià)激勵(lì)方式,從理論和實(shí)踐的高度形成比較完善的責(zé)任教育體系。
3、抓好德育、少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。認(rèn)真抓好班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),期末進(jìn)行班主任的述職考評,評選優(yōu)秀班主任,全面落實(shí)“兩綱”,夯實(shí)學(xué)生行為規(guī)范基礎(chǔ),開展各類特色主題活動(dòng)和家長學(xué);顒(dòng),提升德育工作實(shí)效。
4、抓好責(zé)任教育專題活動(dòng)。以少年軍校與小學(xué)生社團(tuán)為載體,扎實(shí)開展實(shí)踐體驗(yàn)教育。重視發(fā)揮和拓展學(xué)校德育基地的效能,使少年兒童在社會實(shí)踐中,體驗(yàn)軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律和不畏艱難敢、為人先的好作風(fēng),體驗(yàn)敬老助困、樂于助人的好風(fēng)尚,體驗(yàn)熱愛家園、維護(hù)集體榮譽(yù)的好品德。
5、建設(shè)有特色的班級文化。制定以“責(zé)任在我心中”為主題的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)讓責(zé)任教育成為班隊(duì)活動(dòng)的主題,制定能自我約束的班級公約,倡導(dǎo)書香班級,讓學(xué)生在書籍中尋找道德的真善美。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(三)完善常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)。
細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試的常規(guī)要求,本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的批改、后三分之一學(xué)生的抓差補(bǔ)缺,繼續(xù)加強(qiáng)月考的質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績的合格率。
2、抓好學(xué)科競賽與畢業(yè)班的教學(xué)。
強(qiáng)調(diào)人人參與,面向全體學(xué)生,考察學(xué)科教師對每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度。各學(xué)科開展形式多樣的能力競賽。高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作,特別是畢業(yè)班學(xué)生的`思想教育與抓差補(bǔ)缺,確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、抓好隨班就讀工作。
關(guān)注特殊學(xué)生,做好隨班就讀學(xué)生的檔案管理和平時(shí)的教育教學(xué)管理。
4、合作互助,研討課堂教學(xué)。
要切實(shí)加強(qiáng)合作備課,優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習(xí)設(shè)計(jì)的研究,重視課前準(zhǔn)備,切實(shí)提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,人人上課、聽課、評課,通過“說課、議課、點(diǎn)評”,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”
5、抓好體衛(wèi)藝科工作。
(1)深入開展體育教學(xué)研究,提高體育課質(zhì)量,杜絕放羊式。抓好陽光體育活動(dòng),開展好兩課兩操兩活動(dòng),鞏固廣播操,訓(xùn)練一支能在藝術(shù)節(jié)上展示的學(xué)生廣播操隊(duì)伍。
(2)衛(wèi)生室要加強(qiáng)校園衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和反饋,特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學(xué)生衛(wèi)生健康檔案,特別是特異體質(zhì)學(xué)生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預(yù)防工作。加強(qiáng)食堂管理,確保師生用餐安全。
(四)加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師發(fā)展
按照學(xué)校制定的校本研修實(shí)施方案,確定學(xué)期研修目標(biāo)要求,制定研修計(jì)劃,有機(jī)整合校本科研與校本教研,強(qiáng)化校本研修力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、建立教師個(gè)人發(fā)展自我評價(jià)制度。在“教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確這個(gè)學(xué)期在師德、教學(xué)、科研等方面的發(fā)展目標(biāo)和措施,期末針對目標(biāo)、措施進(jìn)行達(dá)成情況的自評,以此促進(jìn)教師的自主發(fā)展。
2、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件、提供平臺,組織、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí),充實(shí)底蘊(yùn)。第一,要組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要繼續(xù)開展各類校本培訓(xùn),組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)頁評比、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術(shù)技能比賽。第二,借助“校園網(wǎng)絡(luò)”,讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,為提升自己的教育教學(xué)水平找到一條方便快捷的通道。要有計(jì)劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,并開展評議、交流等活動(dòng)。第三,要倡導(dǎo)教師自覺讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),努力營造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理,并組織讀書心得演講和征文比賽。
3、引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。我們要完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神、樂于奉獻(xiàn)精神。要樹立典型,激勵(lì)全體,開展評選學(xué)校師德之星、辦公室活動(dòng),全體行政成員更要注重細(xì)節(jié)、率先垂范。我們要開展以師德師風(fēng)為話題的沙龍、主題的演講、征文等活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。在教師考核中,將教師自評、同行互評、學(xué)校審評和學(xué)生、家長的評價(jià)結(jié)合起來,同評優(yōu)聘職相掛鉤。
4、激勵(lì)教師積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)情,落實(shí)分層要求,進(jìn)行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學(xué)校級骨干評選辦法》,在教師申報(bào)的基礎(chǔ)上,分步組織理論與實(shí)踐的考核,符合條件者,授予相應(yīng)稱號,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)與津貼,通過壓擔(dān)子、搭梯子、指路子等方式,提升其層次,為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設(shè)平臺與階梯。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃5
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全能力,全面完成工作任務(wù),以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工觀念和警覺性為目標(biāo),全面落實(shí)工作各項(xiàng)任務(wù),狠抓落實(shí)措施,嚴(yán)防泄密、失密事件發(fā)生。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制訂以下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
建立與完善工作責(zé)任制,明確職責(zé),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、嚴(yán)肅性。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體管、辦公室組織實(shí)施的工作組織原則,定期召開工作會議,研究解決工作中存在的突出問題,制定工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,確保工作各項(xiàng)任務(wù)的落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。
通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立“保守國家機(jī)密,慎之又慎”的思想,同時(shí)要糾正“無密可!焙汀坝忻茈y!钡腻e(cuò)誤認(rèn)識。增強(qiáng)觀念的責(zé)任感。
1、認(rèn)真宣傳貫徹法律法規(guī),不斷提高政策理論水平,正確把握工作發(fā)展趨勢。
2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好《法》修訂后的宣傳工作,使宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展,努力營造工作良好氛圍。
3、充分利用會議、簡報(bào)、宣傳欄等形式開展教育,重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各學(xué)部重點(diǎn)涉密人員的教育,不斷增強(qiáng)意識、觀念和維護(hù)安全的'自覺性。
4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強(qiáng)警示教育力度,繼續(xù)把教育列入領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化全體教職工工作的宣傳教育。
三、聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)管理,搞好日常工作。
1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅(jiān)持起草教師不泄露試題內(nèi)容;(2)試卷在每個(gè)環(huán)節(jié)中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴(yán)格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規(guī)定場所進(jìn)行(4)嚴(yán)格按照要求舉行考試和閱卷,不得出現(xiàn)差錯(cuò)。
2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個(gè)人不得私自保管文件資料;(2)對要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實(shí)行統(tǒng)一管理;(3)對文件資料及時(shí)裝訂歸檔。
3、突出重點(diǎn),加強(qiáng)管理,防患于未然。工作應(yīng)注重加強(qiáng)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的管理,平時(shí)抓好日常管理,節(jié)假日加強(qiáng)值班、守衛(wèi),防止失泄密事件的發(fā)生。
4、各學(xué)部要定期進(jìn)行工作自查,主要是制度落實(shí)情況、涉密文件及涉密移動(dòng)存儲介質(zhì)的保管使用情況、涉密計(jì)算機(jī)落實(shí)防范措施和非涉密計(jì)算機(jī)存儲信息情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患。
5、及時(shí)制定和上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)、自查報(bào)告等資料及報(bào)表,及時(shí)清退文件,及時(shí)上報(bào)本單位產(chǎn)生的秘密文件資料,辦理有關(guān)文件定密、清退、銷毀等工作,完成有關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。嚴(yán)格加強(qiáng)對信息、資料、文件和試卷等的工作,堅(jiān)決杜絕泄密事件發(fā)生。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真真貫徹落實(shí)國家教育方針和省、市教育行政部門提出的各項(xiàng)工作任務(wù),正確把握我市教教育改革與發(fā)展的方向,以全面加強(qiáng)學(xué)校管理為基礎(chǔ),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以全面創(chuàng)新研培工作為特色,以全面打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍為保障充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能作用,全力做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的工作。創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,為我市教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作要求和工作目標(biāo)
教師進(jìn)修學(xué)校的各項(xiàng)工作按照"科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、不斷創(chuàng)新、突出特色"的總體要求,圍繞著"管理、教研、科研、培訓(xùn)"四個(gè)層面開展工作。以"厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新"的辦學(xué)理念為引領(lǐng),強(qiáng)化過程管理,促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范范化;強(qiáng)化目標(biāo)管理,突出重點(diǎn)工作實(shí)效化;強(qiáng)化創(chuàng)新管理,體現(xiàn)特色工作前沿化。以提高工作質(zhì)量和工作效益為目標(biāo),努力爭取早日達(dá)到"國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校"。
三、工作任務(wù)
(一)常規(guī)工作
1、內(nèi)涵建設(shè)
在通過省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型、科研型的教師進(jìn)修學(xué)校和教研員隊(duì)伍,全面提高教研員的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使各項(xiàng)教科研工作能夠"與時(shí)俱進(jìn)"。
1。打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。參加上級"校長專業(yè)化培訓(xùn)工程",加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),提高管理水平;充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會的職能作用,增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)合作意識,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神;進(jìn)一步發(fā)揮工會和教代會的職能作用,提高教敢職員工的參政議政意識,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的.主人翁精神。
2。打造高素質(zhì)的教研員隊(duì)伍。加強(qiáng)教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,定期進(jìn)行研討和交流,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,以促進(jìn)教研員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研指導(dǎo)水平的提高;加強(qiáng)師德建設(shè),組織政治學(xué)習(xí),不斷提升師德素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,塑造進(jìn)修人的崇高形象。
3。建立健全規(guī)章制度。進(jìn)一步完善教研員師德考評細(xì)則和教研員業(yè)務(wù)評估體系;加強(qiáng)考勤管理;開展優(yōu)秀部室評選工作,建立一系列獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教研員的積極性和創(chuàng)造性。
2、教學(xué)管理
1。深入基層聽課。強(qiáng)化過程指導(dǎo),起到專業(yè)引領(lǐng)者、合作者、促進(jìn)者的作用,同時(shí)加強(qiáng)對教研組的檢查與指導(dǎo)。
2。組織召開教學(xué)管理工作會議。各部門要及時(shí)布置工作、認(rèn)真反饋信息,舉辦好不同層次的管理者培訓(xùn),提高管理者的水平。
3。認(rèn)真做好各種檢查評估工作。落實(shí)國家、省市等上級部門的各種教育教學(xué)的檢查工作,積極組織開展各種檢金、評比、驗(yàn)收活動(dòng)。依據(jù)《xx市幼兒園常規(guī)管理工作評估細(xì)則》,協(xié)助教育局做好晉級晉類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;中、小學(xué)協(xié)助教育局做好教學(xué)督導(dǎo)評估工作;信息部將落實(shí)省電電教館[xxxxx]2號通知精神,開展中小學(xué)電教工作、檢查評比考核工作。
4。深入基層加強(qiáng)調(diào)研。對基地校、薄弱校進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決對策,提升研究水平。要加強(qiáng)對畢業(yè)年級的調(diào)研工作,進(jìn)一步提高我市中、高考成績。
5。組織教師集中備課、培訓(xùn)活動(dòng)。各教研部門利用寒暑假等時(shí)間,組織各學(xué)科教師開展集中備課、新課程培訓(xùn)等活動(dòng),努力提高教師駕馭課程的能力。
6。做好各種教學(xué)檢測工作。命制高質(zhì)量的中、小學(xué)考試和模擬試題;認(rèn)真組織中、小學(xué)各種教學(xué)檢測;詳盡做好各種教學(xué)檢測的質(zhì)量分析,為今后的教育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)。
7。建立并完善教師檔案工作。實(shí)現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化開展教師隊(duì)伍研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
8。規(guī)范并完善中小學(xué)教育教學(xué)管理機(jī)制。研究制定中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見:切實(shí)規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
9。指導(dǎo)中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、微機(jī)室教學(xué)儀器設(shè)備配備及實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)教學(xué)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)學(xué)科教學(xué)的管理,開展卓有成效的實(shí)驗(yàn)(實(shí)線)教學(xué)的教研活動(dòng),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
10。落實(shí)《義務(wù)教育條例》。完善新形勢下"控輟"機(jī)制,鞏固提高普九成果。
(二)重點(diǎn)工作
1、培訓(xùn)工作
1、全員培訓(xùn):組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》;舉辦征文、考試等活動(dòng);做好語言文字規(guī)范化學(xué)校申報(bào)和驗(yàn)收工作;組織"教師專業(yè)化發(fā)展"系列工程的實(shí)施工作;認(rèn)真做好全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的驗(yàn)即工作。
3、骨干培訓(xùn):繼續(xù)做好省、市級骨干教師培訓(xùn)、管理和考核工作,舉辦xx市第三批小學(xué)(語、數(shù))骨干教師培訓(xùn)班,做好省級骨干教師的年度考核工作;做好省、市骨干教師推薦工作;建立骨干教師博客群;做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作;做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作,協(xié)助xx市教育學(xué)院做好我市"教育教學(xué)專家培養(yǎng)對象"和"教壇名師培養(yǎng)對象"的培訓(xùn)工作。
4、網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn):加強(qiáng)新網(wǎng)聯(lián)校學(xué)員注冊管理;組織教師網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng);組織考試和優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動(dòng)。
5、學(xué)歷培訓(xùn):做好學(xué)員管理、培訓(xùn)、招生工作,提高學(xué)歷培訓(xùn)質(zhì)量。
2、教研工作
1、小學(xué)和幼兒教研:開展幼兒"區(qū)域教研"研培活動(dòng);組織幼兒教師"常規(guī)課"課堂教學(xué)研討;開展小學(xué)教師崗位練兵和新課程教師基本功競賽活動(dòng);開展小學(xué)教師辯論演講賽活動(dòng);協(xié)助學(xué)校搞好校本研修;組織好小學(xué)畢業(yè)年級抽樣考試了工作,探索并完善小學(xué)質(zhì)量評估體系。
2、中學(xué)教研:科學(xué)系統(tǒng)地做好中、高考研究指導(dǎo)工作,領(lǐng)會考綱,把握方向。對畢業(yè)年級教師進(jìn)行科學(xué)有效地指導(dǎo)。組織好模擬檢測工作,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析與反饋,為科學(xué)指導(dǎo)備考積累數(shù)據(jù);做好畢業(yè)年級的考前咨詢與輔導(dǎo)工作;深入、扎實(shí)、科學(xué)地做好中學(xué)基地校、薄弱校工作,組織好"鄰校共研、送教下鄉(xiāng)"等活動(dòng)落實(shí)、探索、提升"教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程"的各項(xiàng)工作,探索課堂教學(xué)領(lǐng)域的"精品課"建議沒工作;全面推進(jìn)新一輪高中課程改革工作,組織各學(xué)科模塊考試,努力建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的高中新課程體系,提高教師駕馭新課程教材的能力,促進(jìn)教師對新課程的開發(fā)發(fā)和研究。
3、綜合教研:加大對班主任和綜合學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,探索教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合的新路,從而不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果;開展教育論壇、召開現(xiàn)場會,為基層學(xué)校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示的平臺,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展;開展音、體、美學(xué)科教學(xué)觀摩會;協(xié)助教育局做好xxxx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作;協(xié)助教育局做好xxx市第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的工作;組織體育、美術(shù)教師參加三省新課程教學(xué)研討會活動(dòng)。
4、信息技術(shù):舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會;開展中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動(dòng);對信息技術(shù)教師及遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓(xùn)。
3、評優(yōu)工作
1、開展幼兒教師"數(shù)學(xué)學(xué)科"教學(xué)評優(yōu)工作;籌辦"主題活動(dòng)電子教案資源庫",做好篩選評比和完善資源庫工作;
2、開展中、小學(xué)教師教學(xué)技能競賽及展示活動(dòng)。
3、組織中、小學(xué)教師教學(xué)研討課、評優(yōu)課、觀摩課等活動(dòng)。
4、做好xx市"農(nóng)村優(yōu)秀任課教師""xx市優(yōu)秀任課教師""xx市全天候教師"的評選工作。
5、組織參加xx市少數(shù)族中小學(xué)教學(xué)新秀的評比工作;開展少數(shù)民族中小學(xué)、幼兒園教案評比、教學(xué)評比、課件評比等競賽活動(dòng);開展心理健康教育、體音美等學(xué)科新課程教學(xué)競賽的評選工作;組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任任標(biāo)兵評選工作;組織綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施先進(jìn)校評選工作。
6、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用,豐富xxxx市教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用網(wǎng)站進(jìn)行遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí),開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選工作;舉辦中、小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽活動(dòng)。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的`兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、主要工作時(shí)間安排
1、20xx年7、8月份:添置長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備。起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過。
2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案。討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”。
3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會。
5、20xx年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)
五、具體要求
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運(yùn)行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃8
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平
作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),努力做落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的'窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué),F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個(gè)專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作。在時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作
根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄。認(rèn)真組織聽、評課活動(dòng),正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課。及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度。
2、認(rèn)真落實(shí)知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力。
3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃9
一、加強(qiáng)學(xué)校思想XX教育工作,使教育形成合力。
1、認(rèn)真開展保持XXX先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)XX的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮XX部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮
XX先鋒模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)“五好”XXXX。
2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成目標(biāo)一致、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。
3、注重師德師風(fēng)建設(shè),以“XXX”活動(dòng)為載體,激勵(lì)教師立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺奉獻(xiàn)的事業(yè)心,促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
4、進(jìn)一步建全教職工代表大會制度,召開教職工代表大會,充分行使工會組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實(shí)行民主管理,科學(xué)決策。
5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動(dòng),愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績。
二、全面推進(jìn)“名師工程”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計(jì)劃,加強(qiáng)對我校教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動(dòng)更多教師共同提高,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績。
2、認(rèn)真實(shí)施,加強(qiáng)校本研修,構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí)。
3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色,以英語教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn),盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
三、突出外語教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色,走特色興校之路,促進(jìn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校的外語教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實(shí),專業(yè)特長突出。
(一)外語教學(xué)列為專項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,措施得力,目標(biāo)明確。
1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)。組織開展豐富多彩的課外活動(dòng),營造各種可供學(xué)生運(yùn)用語言的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。
2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),在全體教師中開展《中小學(xué)教師課堂用語》學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教師英語水平不斷提高。
3、舉行學(xué)校英語教師演講比賽,選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動(dòng)。
4、積極參加并申請承辦安陽市小學(xué)英語教學(xué)研討觀摩會。
(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
1、計(jì)算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),提升教育理念,將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
四、圍繞“新課程教研年”,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入開展。
1、學(xué)校本著“切實(shí)可行、廣泛參與,加強(qiáng)合作、全面提高”的方針,細(xì)化新課程工作安排,扎實(shí)開展工作,在課堂上落實(shí)新課改理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮好學(xué)
校教科室應(yīng)有的作用,繼續(xù)以“主題月”的'形式,以“老”帶“新”,通過聽課、座談、寫札記等多種方式,為實(shí)驗(yàn)教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的平臺,促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。
3、組織開展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動(dòng),選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
4、舉行學(xué)!靶抡n程論壇”活動(dòng),使新課程實(shí)驗(yàn)教師積極落實(shí)新課程理念,積極反思教育教學(xué)行為,交流課改實(shí)驗(yàn)的心得。
5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式,加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。
五、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識,全面深化實(shí)質(zhì)性合作,抓實(shí)學(xué)校教科研工作,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢,積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)教師,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
2、繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報(bào)研究,開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動(dòng)。
六、辦好家長學(xué)校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。
1、遵循“根據(jù)實(shí)際,辦出特色,服務(wù)家長,服務(wù)社會”的原則,制定學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,系統(tǒng)地開展家庭教育講座,采用聘請家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式,提高家長素質(zhì),轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學(xué)生觀。
2、爭創(chuàng)市示范家長學(xué)校。
七、全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班,開展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出活動(dòng)。
3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開放日。屆時(shí),邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長到校聽課、看課。
4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。
八、加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)少年兒童健康成長。注重德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,以體驗(yàn)教育和文化育人為基本途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí),制定切實(shí)的方法和措施,進(jìn)一步做好未成年人思
想道德建設(shè)工作
2、以《安陽外國語小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
九、做好學(xué)校綜合性工作,學(xué)校整體工作再上新臺階。
1、高度重視安全工作、消防工作,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作規(guī)定》,樹立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念,增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識。
2、落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學(xué)校工作穩(wěn)定,維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。
3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和
學(xué)校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。
4、規(guī)范學(xué)校收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)“收支兩條線”管理制度。
5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng),加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳,真抓實(shí)干,真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位。體衛(wèi)工作要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》,做好“兩操一活動(dòng)”工作,落實(shí)好新頒布的《學(xué)生4體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用,開展豐富多彩師生的活動(dòng),增強(qiáng)師生身體素質(zhì),使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。
6、加強(qiáng)對外宣傳工作,通過各種宣傳媒介,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的改革與發(fā)展,樹立學(xué)校良好社會形象。
小學(xué)校長年度工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
。ㄒ唬、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
。ǘ、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《XXXX》查督辦。要將不同時(shí)期、不同階段的事項(xiàng)列入日常工作之中,形成督查督辦記錄,對執(zhí)行學(xué)校決策不到位的予以通報(bào)。
3、抓好信息化建設(shè)促發(fā)展。在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天,抓好信息化建設(shè)化工作勢在必行。我們必須掌握最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容,不斷完善網(wǎng)站的功能,使學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)、設(shè)計(jì)新穎的網(wǎng)站,為我校的大局工作服務(wù),努力為社會各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。
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