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學年學校工作計劃

時間:2022-08-23 09:39:02 學校工作計劃 我要投稿

學年學校工作計劃范文合集九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學年學校工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學年學校工作計劃范文合集九篇

學年學校工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針,全面落實上饒縣教育局關(guān)于學校安全工作的指示。通過落實職責范圍工作責任制,創(chuàng)新新時期學校安全工作的`新途徑和新辦法,為了學校的安全穩(wěn)定、促進學生健康成長,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”,結(jié)合我校實際,制定本工作計劃。

  二、重點工作

  1、加強領(lǐng)導、統(tǒng)一認識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念。調(diào)整學校安全工作領(lǐng)導小組。

  組長:z

  副組長:z

  成員:z各村小學校長各班主任

  職責是領(lǐng)導全校的安全工作,建立學校安全管理制度,落實具體安全措施,建立學生安全預警機制。

  2、健全安全規(guī)章制度,明確工作職責。

  建立健全檢查制度,定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所,對象的管理。

  學校校長是學校安全工作第一責任人,層層簽訂學校安全工作目標責任書,做到責任到事、責任到人。

  3、經(jīng)常開展各類安全教育活動,經(jīng)常利用健康教育課主題,班會、隊會、校會、師生大會進行宣傳,充分利用學校廣播櫥窗,黑板報宣傳學校安全工作的重要性,介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識,學到安全知識,學會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。

  4、制定各項安全應急預案,實行安全零報告制度,建立安全臺帳。

  5、重點環(huán)節(jié)的防范措施

  禁止學生在校園周邊商店,攤點購買不衛(wèi)生食品(含過期食品、腐爛、發(fā)霉食品)。

  加強飲用水、學校食堂衛(wèi)生管理,定期與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  加強防雷電、防火、防毒、防爆等教育。

  加強交通安全防范,在校門口,設立醒目的警示牌。

  日常加強對值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促,要求提高安全工作責任心。

  要經(jīng)常檢查電路、電器,杜絕火災隱患,及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學生下下樓梯勿擁擠、打鬧。

  6、高溫季節(jié),防止師生中暑,冬季要防火災事故。

  7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

  三、月工作安排

 。裕

學年學校工作計劃 篇2

  近年來,我校辦學條件日趨改善,師資力量逐步增強。學校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學條件,促進均衡發(fā)展;加強課堂教學改革,提高育人質(zhì)量;深化學校管理體制,提升管理效能;力促學校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學特色。

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十八大精神,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。

  二、工作目標

  堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關(guān)注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學。

  三、工作思路

  1、改善辦學條件,促進教育現(xiàn)代化。

  2、加快教師隊伍建設,全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。

  3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“誠信”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。

  4、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。

  5、教學改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。

  6、鞏固特色成果,提升辦學水平。

  力爭讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。

  7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應急預案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

  8、嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。

  四、工作要求及措施

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學行為。

  學校將組織全體教職工,認真學習上級有關(guān)減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

  (二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

  1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉

  辦相關(guān)活動來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

  3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

 。ㄈ﹦(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。 學校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

  1、強化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。

  倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的教師主流文化,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏。

  2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

  (四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。

  積極開展特色班級創(chuàng)建活動。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動比賽等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┘哟笳n改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。

  1、進一步加強教學管理,向管理要質(zhì)量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質(zhì)量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。

  2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。

  切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的'領(lǐng)導,配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。

  3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

  提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

  4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。

  (六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

學年學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以教育局新學期工作意見為指導,依據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學目標,堅定不移地推進課程改革,積極探索學校特色建設,努力辦好老百姓家門口的學校。

  二、工作目標:

  1.信息化建設目標:開展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中小學生。

  2.學校管理目標:建立崗位服務滿意率評價機制,把教學評價權(quán)交給家長和學生,提高學校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結(jié)課程改革的經(jīng)驗;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。

  3.隊伍建設目標:進行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高教師的師德修養(yǎng);加強一課一案和每日巡課反饋的落實,研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進一步提高教師教育教學水平。

  4.德育工作目標:班組文化建設、班主任培訓、拜師結(jié)對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態(tài)化推進,有效實施節(jié)日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強家庭教育指導。

  5.教學工作目標:以“導學案編制和課堂教學流程”工程為抓手,提高導學案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學效果。

  6.生訓工作目標:進一步加強小老師的培訓,實現(xiàn)學習管理、課堂學習自動化,真正做到“把課堂還給學生,讓學生成為校園的主人”。

  7.評價工作目標:進一步完善評價體系,建立有效果的評價系統(tǒng)。規(guī)范小組記錄、班級記錄、學生自管會記錄和行為習慣記錄,常態(tài)開展“周、月、學期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內(nèi)課改氛圍,宣傳正能量。

  8.教育科研目標:完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實資料,加強理論學習,通過鎮(zhèn)江市立項課題的申報評選。

  9.特色建設目標:實施“大閱讀”工程,通過課內(nèi)外閱讀,拓寬學生視野,讓“悅讀”伴隨學生成長;“糏塑”“舞龍”社團常態(tài)化開展;籃球隊常態(tài)化訓練,在揚中市比賽中繼續(xù)保持前三甲。

  三、重點工作及推進措施:

 。ㄒ唬┳嶞h建,引領(lǐng)學校發(fā)展。

  1.抓基礎:保持黨員的先進性。通過抓思想建設、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學校黨員干部的先進性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。

  2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點,落實在德育活動中,結(jié)合學校實際情況,搭建學生核心素養(yǎng)評價平臺。

  3.抓隊伍:引領(lǐng)教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風促師德師風,開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高全體教師的`師德修養(yǎng);筑牢思想防線,緊繃紀律紅線,建立“三審一查”機制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專家團隊,為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。

  4.抓管理:推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規(guī)范學校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實說話。

  (二)育德于細,提升學生品格

  1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學生在活動中提升品格。

  2.開設德育課程。開設“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節(jié)日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程,做好學生德育工作,提升教育質(zhì)量。

  3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態(tài)化;學校也將積極邀請社會各界專家來校為學生做主題講座。學校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。

  4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開展。繼續(xù)發(fā)揮老同志的作用,加強校外教育輔導站建設,共同做好未成年人思想教育!凹t旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動主動邀請退休教師參加,讓他們成為學校德育工作的又一強勁力量。

 。ㄈ┳嵔虒W,提高教育質(zhì)量

  1.常規(guī)管理精細化!敖虒W五認真”工作落實到位:一月一查,抽查與定期結(jié)合,專項與全面結(jié)合,記錄好“常規(guī)檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;教研組、備課組建設常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動定時、定點,有行政蹲點監(jiān)督;學習教育專著,苦練基本功:分教研組學習課程標準、利用業(yè)余時間自學教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。

  2.課程建設多樣化。規(guī)范課程:開齊上足國家課程,嚴格規(guī)范辦學,切實減輕學生課業(yè)負擔;特色課程:繼續(xù)開設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統(tǒng)特色的校本課程,繼承傳統(tǒng),深化特色。利用現(xiàn)有資源,根據(jù)學校實情,優(yōu)化小升初銜接課程,實現(xiàn)“小升初”有效對接;社團課程:進一步優(yōu)化深化課程改革實施方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現(xiàn)有課程的基礎上,打造精品課程;綜合實踐課程:遵照《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,制定各年級實施方案,以班級、年級或?qū)W校為單位共同完成主題實踐探究活動。

  3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課:圍繞必讀書目,精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型,培養(yǎng)學生閱讀的興趣;開展豐富多彩的閱讀活動:組織學生在讀書月活動中,組織學生進行講故事、誦讀經(jīng)典活動,進行專題演講,激發(fā)學生讀書的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長與同年級老師分工合作,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。

  (四)深推課改,激發(fā)學生活力。

  1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構(gòu)建班級顯性文化,課改年級各班逐步達到“六個一”標準化建設(一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導師參與小組例會,指導工作開展,德育導師家訪,走進組員家庭,關(guān)心學生成長。

  2.“導流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)與宜興市湖父實驗學校聯(lián)盟,擴大集體備課的外延,提高導學案質(zhì)量。組織開展骨干教師上示范課、結(jié)對帶徒,營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內(nèi)各學科競賽,促進學科教師交流,提高課堂效率。

  3.生訓工作常態(tài)化。統(tǒng)籌制定生訓工作計劃,小老師培養(yǎng)數(shù)量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養(yǎng)認真做好“日碰頭、周例會,月診斷”工作,對班級中存在的問題進行討、經(jīng)驗分享。

  4.評價工作規(guī)范化。進一步規(guī)范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實有效的數(shù)據(jù)新常態(tài)開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開,激發(fā)學生的內(nèi)部動機。

 。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。

  1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實。

  2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導,嚴把食品采購、驗收關(guān),規(guī)范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長放心,積極爭創(chuàng)江蘇省示范性食堂。

  3.體藝衛(wèi)生協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌安排各級各類體育、衛(wèi)生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動,全面提高學生的身體素質(zhì)、衛(wèi)生習慣、文藝素養(yǎng),保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格。

  4.設施完善有條不紊。本學期,將不斷完善心理咨詢室陣地建設工作,精心制定融合教室整改措施,為學生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所,為構(gòu)建和諧校園搭建平臺。

學年學校工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  指導思想:堅持“安全第一,預防為主”,加強安全教育和培訓,強化安全監(jiān)督和檢查,開展安全專題教育活動,確保師生安全。

  二、工作總目標

  師生有強烈的安全意識,自我保護意識,自覺遵守學校安全制度,學生重大傷害事故為零,重大違紀行為為零。

  三、 具體工作和措施

  1、進一步健全安全制度。根據(jù)學校實際,重新修訂學校《學校安全工作要求》《校園安全工作應急預案》等安全制度。

  2、落實安全檢查制度。學期初、中、后對學校安全工作進行全面檢查,嚴格杜絕安全隱患。平時加強加強值周、值日檢查,規(guī)范點名請假、排隊出校門及清校等制度;加強校園安全檢查,備配好消防滅火器等安全設施;建立安全事故首見制、及時報告制;嚴把食堂衛(wèi)生安全關(guān),不出任何因食品衛(wèi)生和食堂設施引起的責任事故。

  3、嚴格安全反饋制度。每天早操后,小結(jié)前一天學生的行為規(guī)范執(zhí)行情況時,必須把安全作為重要內(nèi)容,首先講:講安全重要性,講安全知識,講安全要求,講學生安全違規(guī)情況,使全校師生牢牢樹立安全意識。

  4、開展安全專題教育活動。本學期開展一次安全工作人人負責大討論活動,師生一起分析我校存在的安全隱患,提出解決方案。組織一次安全知識競賽。

  5、強調(diào)幾項安全措施。做好排隊出本校門和值周清校制度工,家住傅夾岙的'一年級學生放學由班主任送過馬路。加強課堂教學,尤其是體育課、課外活動教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。做好一學期三次的校園校舍安全全面檢查(電水、消除、體育、幼兒園大型玩具等設施)。嚴格把好食品進貨關(guān),落實食品進貨三查制度(購買人、食堂人員、專職檢查人員)。

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。全體師生要有危機意識,共同努力,確保師生安全。

學年學校工作計劃 篇5

  本兩周完成重點工作

  教師上班前(2月15日——2月21日)

  1.依據(jù)學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。

  2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。

  3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。

  教師上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔區(qū)教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。

  2.布置小學部教育教學工作任務,下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

  3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設計劃。

  教學工作

  1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發(fā)小學部學期工作任務分解表,教師內(nèi)化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。

  2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。

  3.學期課程表調(diào)整編排。

  4.教師人事調(diào)整安排工作。

  5.教師假期備課情況檢查指導。

  6.教師備課培訓

  7.學年組學科組集體備課、個人備課。

  8.落實開學前教育教學等各項準備工作。

  研訓工作

  1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃

  2.教師鋼楷、粉楷培訓

  3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)

  其他工作

  1.做好轉(zhuǎn)學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)

  2.小學部教學樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

  3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

  4.做好開學前的`各項準備工作(發(fā)放教育教學備品、書本、練習冊等)

  5.安排轉(zhuǎn)學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔區(qū)劃分工作。

  6.教師招聘考測工作

  7.安親班工作。

  8.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設計工作。

  下兩周工作重點

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。

  2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。

  3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。

  4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。

  5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”

  6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。

  教學工作

  1.教師“推門課、調(diào)研課”教學活動

  2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。

  3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。

  4.學年學科主題備課、主題教研

  研訓工作

  1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。

  2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題

  3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)

  其它工作

  1.轉(zhuǎn)學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。

  2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

  3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作

  4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。

  2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。

  3.學生假期讀書交流班會。

  4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。

  5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生

  6.值周教師工作會議

  教學工作

  1.進行常規(guī)巡課工作。

  2.教師推門課、研究課活動

  3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動

  4.“語文、數(shù)學、科學”學科微課錄制工作。

  5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。

  ①一年級單元備課:《20以內(nèi)的退位減法》

 、诙昙墕卧獋湔n:語文三單元 數(shù)學二單元 表內(nèi)除法

 、廴曛黝}備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究

  ④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”

 、菘迫味M主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合

 、蘅迫稳M主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設計的梯度性教學研究

  研訓工作

  1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

  2.實習教師寒假讀書交流

  其它工作

  1.安親班招生輔導管理工作

  2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

學年學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。

  3、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

  4、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

  5、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  6、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。

  7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗!薄ⅰ皶阈@”等工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內(nèi)涵。

  8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學活動中強化“教學目標”的落實,“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等,

  三、工作重點

  1.強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

  2.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。

  3.強化家校安全互動平臺建設,齊抓共育保平安。

  4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學生素質(zhì)教育水平。

  5.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

  6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質(zhì)。

  四、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學校“先成人再成才”德育特色,切實推進學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

  3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、做真教育,提升辦學品質(zhì),加強校園環(huán)境建設,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學期,學校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

  5、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu),明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

  (二)、抓好教學管理,進一步規(guī)范辦學行為

  1、扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。

  要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的'針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。

  2、進一步強化質(zhì)量意識

  充分認識教學質(zhì)量是辦學的根本,是學校發(fā)展的生命線,學校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學任務,提高教學質(zhì)量。

  3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作,學期初,學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

  4、做好留守兒童的關(guān)愛工作

  做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護納入學校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

  (三)、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平

  1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

  2.切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

  3.青藍工程實施

  推進“青藍工程”建設。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對,一學年后驗收。

 。ㄋ模⒓訌姲踩逃ぷ鞴芾,確保無安全責任事故發(fā)生

  安全工作是學校各項工作的基礎和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

  1、成立安全工作領(lǐng)導小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。

  2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學校財產(chǎn)和師生安全。

  4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應急演練。

  5、結(jié)合環(huán)境整治進校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育與訓練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

  做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。

 。ㄎ澹┥鐖F活動

  1、建立完善學校社團活動體系。以課程化建設為基準要求,學校成立各類符合學生發(fā)展實際并樂于接受的學生社團,每位教師要定點指導一個社團,必須保證每個學生參與一個社團。從組織架構(gòu)、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執(zhí)行。

  2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

  3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應。

 。、校園文化建設。

  一是開展葉坪小學爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設同學校項目建設、基礎建設有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設”為主線,以教師成長基點為學校文化建設的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設—教育現(xiàn)代化”的方向前進,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。

  四、強化后勤服務,改善辦學條件。

  1、嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經(jīng)費的使用效益。

  2、加強公物管理,規(guī)范建立學校固定資產(chǎn)帳,確保學校財產(chǎn)不流失。

  五、其他工作

  1、加強宣傳工作,不斷提升學校辦學形象。進一步加強學校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學校工作宣傳有新的超越。

  2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

  六、月份主要工作安排。

  九月

  1、制定各種學期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

  4、接受上級期初工作檢查。

  5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

  6、慶!敖處煿(jié)”。

  十月

  1、 開展學校賽教活動.

  2、開展一次全校主題閱讀競賽

  3、開展校園安全專題教育活動。

  十一月

  1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

  2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

  3、接受中心小學教學常規(guī)工作檢查活動。

  十二月

  1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。

  2、開展一次全校主題閱交流會。

  3、組織一次知識競賽。

  元月

  1、開展各種評優(yōu)評先活動。

  2、完善行政綜合考評活動。

  3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學資料的歸檔工作。

學年學校工作計劃 篇7

  基本情況回顧:

  在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下:

  一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

  從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

  四、工作中的'不足

  在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔悖饕憩F(xiàn)在:

  1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

  2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。

  3、在學校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

  學期工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

  二、新學期工作目標及工作重點

  1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。

  2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設,全面提高學生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。

  4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

  5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

  五、班主任老師工作

  1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。

  2、班主任老師要善于做耐心細致的學生思想工作,關(guān)心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。

  3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力

  4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。

  5、校德育處加強對班主任老師工作領(lǐng)導,定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

學年學校工作計劃 篇8

  z中學學年度第一學期學校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設一支師德高尚,增強服務功能,落實責任分工,強勢推進網(wǎng)站建設,使之成為服務教、服務學、服務管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設為契機,對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學校開展的各項主要活動緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學生社團的建設,培養(yǎng)學生的個性與特長,豐富學生的課余生活,為學生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。

  2學校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學,使學生具有扎實的外語知識。

  擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制,實現(xiàn)學校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設實施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復抓,以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段,從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀現(xiàn)象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀考試或知識搶答活動。

  4.新校區(qū)建設有品位

  “三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設工作正有序推進。塑膠跑道操場預計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設的各種配套設施如生活設施、舊食堂改造、廣場、道路建設等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設任務。本學期是新校區(qū)建設的高潮期,也是建設關(guān)鍵期,總務后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設給予關(guān)注、支持和理解,共同建設我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設任務相當艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學年的工作保障要突出8個字。

 、叛

  我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

  ⑵恒

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學管理工作,開展好有學校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設,最大程度發(fā)揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設活動,班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能,充分調(diào)動學生會工作的積極性。

  ⑶新

  我們要繼續(xù)倡導敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學的考勤管理措施,進一步建立校園環(huán)境、公物承保責任制等,實現(xiàn)數(shù)字化管理。

 、葍

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,學校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務社會化服務質(zhì)量,提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

  ⑸勤

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風,我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學習,學習現(xiàn)代教育理論,學習現(xiàn)代學科知識,學習現(xiàn)代教育技術(shù),學習現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學校的評價,作為教師還要多聽聽學生的意見,聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學。

 、蕠

  從嚴治校,是保持學校穩(wěn)定,學校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已

  ⑺實

  踏踏實實做事,認認真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學問,講究的'就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊,備課要實,不僅要研究課標,研究教科書,還要研究學生,研究學生的基礎。課堂教學過程要實,學生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學生的成績,而且還要實實在在地進行教學反饋,實實在在地開展教學反思,實實在在地批改作業(yè),把最為基本的教學常規(guī)做實。

 、叹

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務,做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學,成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師,努力提高學歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導,讓教師積極鍛煉身體,學會調(diào)整,學會休息,學會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設法提高教師的責任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責任,也就是學校發(fā)展的責任,而且我們還有個人事業(yè)進步的責任,家庭和諧的責任。

  同志們,新的一學年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

學年學校工作計劃 篇9

  工作計劃

  指導思想與奮斗目標:本學期教學教研工作以爭創(chuàng)山東省“十佳”學校為總目標,堅持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務求信譽,以特色創(chuàng)品牌”的指導思想,以全面質(zhì)量管理,特別是過程管理為手段,以規(guī)范學生學習活動與畢業(yè)班教學作為兩大工作重點,以服務教學、指導教學為宗旨,繼續(xù)加強對教師教學基本能力的培訓與學生學習方法的指導,努力營造樂教、善學的工作學習氛圍,實現(xiàn)教師教育教學素質(zhì)的全面提升,xx年度中考成績的新突破。

  工作重點及措施

 。ㄒ唬┮宰W生學習活動規(guī)范化為突破口,通過系列活動,加強對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造善學、樂學的良好風氣。

  1、開展學生學習活動規(guī)范化活動月,整理編印適合我校學生實際的《學習活動規(guī)范化基本要求》。

  2、組織開展“學生學習活動規(guī)范化知識競賽”。

  3、學習方法專題講座。

  4、名生學習經(jīng)驗介紹。

  5、優(yōu)秀作業(yè)展評。

  6、評選學習活動規(guī)范化優(yōu)秀班集體。通過豐富多彩的活動,使學習活動規(guī)范化深入到每一個學生的意識之中,并落實到他們的學習行為之中。

 。ǘ┖葑ソ處熃虒W活動規(guī)范化,全面提高教師教育教學素質(zhì)。按學科、分層次培訓仍然是本學期教師培訓的突出特點。

  具體措施:

  1、結(jié)合學校教學教研計劃的傳達與學習,繼續(xù)對教師進行教學常規(guī)工作的全員培訓,通過培訓,做到人人明確本學期教學工作的基本要求、工作思路與工作目標,以減少工作的盲目性。

  2、指導各學科組制定本學期教學教研工作計劃,并指導其規(guī)范與落實。

  3、開展教師教學常規(guī)活動系列活動。

  4、結(jié)合對教師進行信息技術(shù)教育培訓,進一步完善教育信息軟環(huán)境的建設,明確樹立“信息是資源,技術(shù)是手段,效率是目標,整合是關(guān)鍵”的思想,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,促進信息技術(shù)與學科教學的整合,提高課堂教學效率。本學期教導處將組織電教人員對教師進行更高層次的信息技術(shù)培訓,在不斷完善、充實校園網(wǎng)絡資源的同時,引領(lǐng)教師最大限度的利用遠程教育資源,真正實現(xiàn)教育思想、內(nèi)容、手段、方法和管理的現(xiàn)代化。

  5、強化對教師進行基本功訓練,要丟棄煩躁思想,應付思想,力戒走形式。要真正把練基本功,作為提高教師教學能力的工作來抓,努力為教師的發(fā)展提供更加寬松、合理的平臺。我們將依據(jù)上學期各學科組制定的《學科教師教學基本能力要求》分學科進行教師基本功系列考核。

  6、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用。本學期教導處將為骨干教師、首席名師提供更為寬泛的輻射空間,在學術(shù)組織的協(xié)助下,鼓勵教師自主舉辦各種形式的專題講座,強化學術(shù)組織、備課組之間的合作。要注意把培養(yǎng)教師與各項教學活動緊密結(jié)合起來,把是否有利于教師素質(zhì)的提高作為選擇開展教學活動的重要標尺,青年教師積極參加集體備課,強調(diào)教師之間相互合作和經(jīng)驗分享、交流,學校將有計劃地進行優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學案例、優(yōu)秀教學課件優(yōu)秀教學論文的競賽評比活動,使教師在活動中學習、成長、成熟。

  7、進一步規(guī)范外出學習教師落實三個“一”活動,提高受訓教師的`輻射帶動作用。

  8、繼續(xù)將教學反思納入教學常規(guī)管理的重要內(nèi)容。為了提高課堂教學的效率,減少成本投入,繼續(xù)提倡教學反思,教師要將寫教后記、反思筆記作為常規(guī)教學工作的重要內(nèi)容,使每一個教師養(yǎng)成經(jīng)常反思的習慣,本學期我們將繼續(xù)定期舉行教學反思研討,使我們的課堂教學在“實踐——反思——再實踐”的循環(huán)中得到發(fā)展。備課組要經(jīng)常開展“備課—說課—上課—聽課—評課”系列研討,讓教師通過個人總結(jié)反思,批判地審視教學,汲取他人經(jīng)驗,挖掘自身潛力,在課堂教學實踐中不斷的完善自我。真正做一個反思型的教師。

  9、繼續(xù)關(guān)注課堂教學目標達成度,進一步規(guī)范推門聽課制度,做到聽課及時,評課到位。

  10、進一步強化學術(shù)組織的管理與指導職能,創(chuàng)造條件,營造空間,增強學術(shù)組織工作的獨立性,提高他們工作的積極性與創(chuàng)造性。

  (三)以校本教研為載體,搞好科研課題與校本課程的開發(fā)。

  1、規(guī)范科研課題的立項與管理,在部分課題中繼續(xù)實施課題論證制度。

  2、搞好“十五”課題的結(jié)題與“十一五”課題的立項,鼓勵教師從教學實際中發(fā)現(xiàn)研究價值大、可操作性強的課題進行研究,使每位教師真正認識到:問題就是課題,行動就是研究,結(jié)論就是成果。真正做到以研促教,教學教研殊途同歸。

  3、繼續(xù)發(fā)揮名師、骨干的帶動作用,搞好教育科研的培訓。

  4、創(chuàng)造條件,規(guī)范校本教研,繼續(xù)開展課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動。

  (四)加強對畢業(yè)班工作的管理與指導。

  1、加強對畢業(yè)班各學科教師集體備課的指導。教導處將定期組織畢業(yè)班教師會議,對畢業(yè)班的集體備課提出明確要求,每天拿出集體備課的固定時間(至少2課時),各學科教學教師必須做到進度統(tǒng)一、教學案統(tǒng)一。同時規(guī)范每一階段的質(zhì)量檢測,命題、考試、閱卷、成績分析等常規(guī)教學活動。

  2、組織畢業(yè)班教師課堂教學達標活動,利用學術(shù)組織的督導職能,加大對畢業(yè)班推門聽課的力度,有效的對畢業(yè)班的課堂教學實施督導,提供服務。

  3、繼續(xù)發(fā)揮班級教導會的作用,營造人人參與班級管理的氛圍。

  4、加強對畢業(yè)班邊緣學生的管理與輔導,與基礎年級的學困生轉(zhuǎn)化相結(jié)合,畢業(yè)班教師要有計劃的搞好邊緣生的承包、轉(zhuǎn)化、分流工作。抓好特長生培養(yǎng)。采取“固強補弱”措施,促進尖子生的全面發(fā)展,對各個層次學生的輔導講求一個“細”字。要有針對性,因人而異,優(yōu)等生以擴展提高為主,中等生以補充、轉(zhuǎn)化為主,促進向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化,學困生要做到多關(guān)心,多接觸,多面批,多鼓勵。在精細的工作中實現(xiàn)20xx年中考的全面豐收。

 。ㄎ澹┻M一步規(guī)范俱樂部活動。吸取上學期俱樂部活動的經(jīng)驗教訓,組織俱樂部輔導經(jīng)驗交流,爭取使俱樂部活動出精品、出名生。

 。┙M織好畢業(yè)班各學科的競賽輔導工作。競賽輔導做到“人員、時間、地點”三落實。輔導過程納入常規(guī)管理,實施備課檢查、聽課指導、效果跟蹤。備課組要做好競賽班的組織管理,學術(shù)組織要做好教學的指導。爭取學科競賽再上新的臺階。

  (七)加強教導處自身建設,不斷提高管理、服務水平。教導處利用各種渠道,廣泛聽取對教學工作的意見和建議,加強自身建設,提高服務與指導水平。

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