有關(guān)學(xué)校工作計劃模板7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
第一件事:設(shè)定目標(biāo)
拿破侖希爾說:許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西,卻為時已晚。因此,給自己設(shè)定一個目標(biāo),這是人生最重要的一件事。這個目標(biāo)應(yīng)該是長期的、特定的、具體化的、可實現(xiàn)的。教會孩子在設(shè)定目標(biāo)時要考慮以下因素:機會、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時,更要強調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,爭取把目標(biāo)定得遠(yuǎn)大而且實際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標(biāo)和所有與目標(biāo)相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會、條件等等),這個時候你應(yīng)該像一個藝術(shù)家一樣,展開想像,羅列出你可以想到的任何目標(biāo)。然后,經(jīng)過充分比較,選出一個最適合你的目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)該是具體的和可實現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專?我是上大學(xué)還是去工作),也可以用這種方法去做一個小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個寒假該怎么過?)。我們在培養(yǎng)孩子制定目標(biāo)時,一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,給孩子一個充分考慮的機會。大一點的孩子,家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標(biāo)。
第二件事:制定計劃
完成目標(biāo)需要計劃,計劃是通向目標(biāo)的必經(jīng)之路。假如你是一個廚師,你按照菜譜烹飪時,就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,這個菜譜就是我們需要制定的計劃。家長要告訴孩子,制定計劃好像設(shè)計程序或者打開電腦一樣,需要一步一步地進行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個精密的計劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標(biāo)反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時反復(fù)地問自己:“下一步應(yīng)該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步!敝贫ㄓ媱潟r一定要落實到紙上,計劃應(yīng)該具體、可操作、有時間限制。這樣容易對照檢查自己執(zhí)行計劃的進展情況,也能夠在必要時做出調(diào)整。父母可以幫助孩子設(shè)計一張計劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上!為此,我們建議家長為孩子準(zhǔn)備一個大小適中的“計劃本”,并和孩子一起填寫,讓他們逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)、高效地管理自己的行為。
第三件事:投入精力
每一個目標(biāo)的實現(xiàn)都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時間,這是我們要達到目標(biāo)所必須付出的代價。家長可以用問話的形式讓孩子意識到他需要為實現(xiàn)目標(biāo)所必須付出的代價,也要讓孩子明了需要多長時間才能完成他所設(shè)定的目標(biāo)!澳阍鯓硬拍軐W(xué)會鋼琴和寫字?每天該怎樣去做?總共需要多長時間呢?”此外,還應(yīng)包括要求孩子在某個時間段做到注意力集中,在保證實現(xiàn)主要目標(biāo)時,有時必須放棄其他一些不重要的目標(biāo)。美國莘德爾教授對兩組人做過調(diào)查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚:成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因為他們沒有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、投入行動。
最后希望我們的家長針對孩子上課不認(rèn)真聽講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段,方法。特別是當(dāng)您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時候,希望能夠認(rèn)真處理,究其原因,不再重犯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生,希望各位家長配合支持我做好這項工作。
我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊干部1人,中隊干部5人,還沒有進行有組織的小隊活動。學(xué)生聰明、天真、可愛,個性活躍,有很強的自信心,大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,誠實、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個別學(xué)生自律能力較差,班級的榮譽感還不夠,比較好動,還會出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進一步加強紀(jì)律教育。班干部工作的積極性很高,但個別干部還不能做到以身作則。嚴(yán)于律己。管理班級的能力有待進一步提高。
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認(rèn)真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的.在上課時思想不集中,愛做小動作,掌握知識點較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級整體學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等水平,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴(yán)重。
開學(xué)初,我走訪了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們在暑假里的生活、學(xué)習(xí)情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),有一個新的飛躍。家長們也表示會積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細(xì)致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長。對于家長工作,應(yīng)做到及時聯(lián)系,溝通到位,避免誤會,同時,充分發(fā)揮“家委會”的作用,把我們的班級工作搞得更出色。
希望家長配合做到以下幾點:
1、早晨8點進校。。
2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。
3、每天臨睡之前檢查本子、書本夾帶情況。(看課程表、作息時間表、藝校表),教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣。
4、家長對備忘錄要每天簽名,對凡有分?jǐn)?shù)的卷子、本子都要簽名。
5、語文本子有以下幾種:
一號本抄寫詞語,四遍的要求是——看、記、背、默。
表揚朱杰余、吳楚盈、才一佳等。
二號本默寫詞語、句子、詞語時、正反義詞等。寫一些小段、句子。
備忘錄記錄。
三號本預(yù)習(xí)課文,要有生字組詞、詞語解釋、提問質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號;讀懂小節(jié)內(nèi)容、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本。
分析考卷。
如有補缺補差,留下來,請家長了理解。
學(xué)校工作計劃 篇2
20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面,進行實踐文化體系的整理與構(gòu)建。
具體落實在“一校一標(biāo)”上,主要分為教學(xué)工作、德育工作、學(xué)校管理、后勤保障和學(xué)校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,在教學(xué)和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”;通過學(xué)校管理和師生評價制度的修訂,鼓勵師生爭做“雅師”、“雅生”;建設(shè)“雅園”,讓師生在工作與學(xué)習(xí)中受到潛移默化的熏陶。
初步設(shè)想是:
教學(xué)工作以“和課堂”建設(shè)為抓手,結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn),形成“和”的師生、生生關(guān)系,摸索“和”的教學(xué)模式。
德育工作以“一個年級一個雅行品牌”主題教育活動為抓手,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓(xùn)練集中展示活動,二年級的“播種夢想”理想教育活動,三年級的“放飛希望”體育藝術(shù)教育活動,四年級的“春之聲”社會體驗活動,五年級的.“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動,六年級的“留戀母!碑厴I(yè)典禮,六項活動形成精品。
學(xué)校管理主要是通過修訂完善學(xué)校的各項制度,形成新的“雅師”、“雅生”評價標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個從低到高的評價和獎勵體系。
后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學(xué)條件,為師生提供一個溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù),體現(xiàn)服務(wù)育人。
學(xué)校文化建設(shè)有兩個方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學(xué)理念,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設(shè);二是建設(shè)更多的校園景點,如陽光服務(wù)站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價值觀物化景點、英語角等,爭取讓更多的景點“說話”。
學(xué)校工作計劃 篇3
七點多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙著寫計劃,總算寫完了。
一、指導(dǎo)思想:
以繼續(xù)開展“有效教學(xué)年”為契機,立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點,強化教學(xué)常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎(chǔ)、抓重點、抓過程,務(wù)實創(chuàng)新重內(nèi)涵,加強規(guī)范管理,規(guī)范辦學(xué)行為,努力實施素質(zhì)教育,全力提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。
二、新學(xué)期的整體工作思路是:
圍繞一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
樹立兩種意識:即責(zé)任和示范意識。
突出三個重點:安全工作、德育工作,常規(guī)管理
三、主要工作
(一)強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。
嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按新課程教學(xué)計劃開足開齊各門課程,教導(dǎo)處對各班執(zhí)行新課程教學(xué)計劃的情況進行認(rèn)真檢查,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,進行每周一次的循課檢查制度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、加強教學(xué)過程管理。落實五認(rèn)真,一是嚴(yán)把集體備課和教師個人備課關(guān),包括電子備課;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課力度;引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,提高教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān),優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”,加強學(xué)困生、輔導(dǎo)特長生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實做細(xì)教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學(xué)檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干教師,探討先學(xué)后教的的新模式,做好各項檢測,促進教學(xué)穩(wěn)步提升。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓學(xué)生在各種活動中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間;同時結(jié)合音樂、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點開展課外活動,繼續(xù)開展興趣小組活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科進行學(xué)科競賽,讓學(xué)生在豐富多彩的'活動中提高能力,增強素質(zhì)。
4、加強工作檢查督促,實施評比考核制度,進一步提升各部門的工作效率。
(二)加強隊伍建設(shè),提升師德形象及教育教學(xué)能力。
組織學(xué)習(xí),抓好培訓(xùn)。九月份組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動,促進良好教風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標(biāo),引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)方式的變革,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參加各級各類培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作,加強對教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。
5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對的方法,落實青年教師培養(yǎng)計劃,通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng),促進快速成長。
6、加強班主任隊伍的建設(shè)。通過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。細(xì)化班主任學(xué)期考核和班級常規(guī)評比,以考核評比激勵工作良性發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇4
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,進一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責(zé)任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔(dān)任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:
1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。
2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。
3、在校本教研工作中,針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學(xué)期各項學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計劃。
學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
4、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
學(xué)校工作計劃 篇5
人口問題是關(guān)系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系人的全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。做好人口和計劃生育工作,切實解決好人口問題,對于保持國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,不斷提高人民群眾生活水平和生活質(zhì)量具有重要意義。為了穩(wěn)定低生育水平,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),按照區(qū)計生局和街道辦事處的指示,結(jié)合我社區(qū)實際,特制定以下工作計劃:
首先,要堅持書記、主任一把手親自抓負(fù)總責(zé),分管主任要重點抓、具體抓,其他專兼職工作人員要分工明確,分片到人,責(zé)任到位。要認(rèn)真落實目標(biāo)管理責(zé)任制,要形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。
第二、要成立人口學(xué)校的組織機構(gòu),建立健全完善的規(guī)章制度,使所有工作人員有法可依,有章可循。
第三、要加強人口計生干部隊伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力。做好人口和計劃生育工作,必須大力加強隊伍建設(shè),努力造就一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、開拓型的干部隊伍,這就要求我們所有專兼職計生工作人員要不斷學(xué)習(xí)計生知識和各種科學(xué)文化知識,成為一支素質(zhì)高本領(lǐng)硬,有事業(yè)心、責(zé)任感強的骨干隊伍,不斷提高他們的綜合乏味能力和服務(wù)水平。
第四、定期舉辦人口學(xué)校培訓(xùn)班,聘請專職計生教師我計生工作人員進行計劃生育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的講座,不斷提高計生工作人
員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和綜合協(xié)調(diào)能力,使他們的基礎(chǔ)知識業(yè)務(wù)知識知曉率達到95%以上。
第五、我社區(qū)將繼續(xù)深入開展“婚育新風(fēng)進萬家活動”、“關(guān)愛女孩行動”倡導(dǎo)“男女平等,少生優(yōu)生,生男生女都一樣,順其自然”的文明時尚,穩(wěn)定低生育水平,營造安定和諧的社會環(huán)境。
第六、我社區(qū)將開展人口和計劃生育知識竟賽,進一步考核居民及計生工作人員的計生知識的普及面,以便總結(jié)經(jīng)驗,不斷開拓創(chuàng)新。
總之,進一步抓緊抓好計劃生育工作,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),穩(wěn)定低生育水平,是關(guān)系到國際民生的一件大事,舉辦人口學(xué)校,利國、利民又利己。
世倫橋社區(qū)人口學(xué)校工作總結(jié)
加強人口學(xué)校培訓(xùn),促進群眾婚育觀念的'轉(zhuǎn)變,是做好計劃生育工作的先導(dǎo)。20xx年我社區(qū)人口學(xué)校工作在深入貫徹落實了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》的基礎(chǔ)上,圍繞“婚育新風(fēng)進萬家”活動、“關(guān)愛女孩行動”等內(nèi)容,本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,堅持“邊學(xué)習(xí)、邊工作”的工作思路,進一步加強了人口學(xué)校的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),確保了人口學(xué)校工作的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)重視是開展人口學(xué)校工作的根本保證,社區(qū)支部、社區(qū)居委會把人口學(xué)校工作列入重要議事日程,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到社區(qū)主干親自抓、負(fù)總責(zé),計生工作人員具體抓。年初制定了切實可行的工作計劃,保證了人口學(xué)校工作的有序開展。
二、積極發(fā)揮人口學(xué)校的作用,進一步加大了宣傳教育力度
1、舉辦社區(qū)級計生教育培訓(xùn)4期;2、每月結(jié)合社區(qū)級計生例會,根據(jù)全社區(qū)計生工作開展情況對社區(qū)兩委、中心戶長進行針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn);特別是針對一些應(yīng)知應(yīng)會的政策、法規(guī)、工作程序、工作要求等都打印成冊,發(fā)給計生工作人員,使其便于學(xué)習(xí)和工作;3、舉辦4期新婚期、育兒期、孕產(chǎn)期育婦培訓(xùn);4、舉辦1期中老年期培訓(xùn);5、舉辦2期青春期培訓(xùn);培訓(xùn)主要針對本社區(qū)的已婚育齡群眾、計劃生育協(xié)會會員、新婚夫婦、35歲以下計劃生育重點戶等人員進
行了計劃生育法律、法規(guī)、方針、政策、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育協(xié)會等內(nèi)容的集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn),形成了強大的新型生育文化信息流,推進了社區(qū)民群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高群眾自覺實行計劃生育的積極性和主動性,擴大了我社區(qū)計劃生育工作的影響。
學(xué)校工作計劃 篇6
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃:
●指導(dǎo)思想
20xx年學(xué)校工作要始終把握發(fā)展的基礎(chǔ)、珍惜發(fā)展的機遇,按照穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
●工作目標(biāo)
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
●工作重點
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
●具體工作
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
教育形勢的發(fā)展至今天,每一個教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識到,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。但現(xiàn)在,形勢的發(fā)展、學(xué)校的客觀情況,要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實現(xiàn)。
學(xué)校將著重從以下幾個方面完善制度、強化管理:教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組,要切實發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、工會、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展工作;全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平;全校每位班主任要扎實抓好班級建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
(二)教學(xué)人員要明確工作規(guī)范,提高工作效率,改進工作作風(fēng)。
工作規(guī)范是提高各項工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校對教師師德規(guī)范教育的要求,教學(xué)人員應(yīng)努力做到以下幾點:
1、按時到崗。上班準(zhǔn)時,不溜崗、不串崗,也不要在上課時放任學(xué)生自流,不能在課堂、體育課時讓學(xué)生無人監(jiān)管。教師不串崗,對純凈學(xué)校工作氛圍很有好處,如果一線教師在為教學(xué)質(zhì)量傾盡全力時,卻看到一些人悠然自得,坐在某處閑聊家常,同樣的工作待遇,卻不一樣的工作質(zhì)量,讓人心理容易失衡,也容易產(chǎn)生矛盾。
2、敬業(yè)勤業(yè)。每一位教師都要熱愛自己的崗位,如果一個人不熱愛自己的崗位,那么工作只能敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。
3、務(wù)實作風(fēng)。自己的工作自己做,不推諉;自己的事情自己干,要扎實。
4、責(zé)任心強。每個教師工作要熱情細(xì)心,認(rèn)真對待工作每一個環(huán)節(jié),教師上課不犯或者少犯科學(xué)性錯誤。對待學(xué)生要有責(zé)任意識,做到眼中有人,心中有數(shù),手中有法。
6、5、團隊精神。各項工作的開展都離不開集體的合作和幫助。離開集體氛圍,教師的工作就會陷入孤立無援的狀況,也容易陷入惡性競爭的環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)的是合作意識和團隊精神。一個集體,人各有所長,亦各有所短,強調(diào)團隊精神,容易取長補短,發(fā)揮教育合力的強大作用,學(xué)校需要團隊精神。
7、奉獻意識。在工作上,努力做到工作不拖拉,不推諉,不抱怨,不埋怨。工作時,要能吃苦,肯吃苦,而且要吃得了苦。我們的生源,我們的條件,客觀上要求我們必須艱苦辦學(xué),在憂患意識中,努力尋求學(xué)校的生存和發(fā)展之路。綜觀任何一所名校的成長史,除了政策方面的影響外,無不例外的都經(jīng)歷了艱辛而不懈的原始創(chuàng)業(yè)和積累。所以,我們每位教師都要有艱苦創(chuàng)業(yè)的思想和準(zhǔn)備。我們的教育工作,不是請客吃飯,那樣隨意和輕松。
二、德育工作要有新的思路。
(一)培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、強化德育常規(guī)管理,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。政教處、班主任要緊密結(jié)合本校、本年級、本班級學(xué)生現(xiàn)狀,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新德育方法,注重德育實效。要確保落實德育陣地和德育時間,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。要繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者()的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效,針對學(xué)生實際,重視個性化教育,抓均衡、抓轉(zhuǎn)化、求成才。
2、加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。德育處要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流。要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)
資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。班主任要重視班級文化建設(shè),班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)作用和監(jiān)督作用。構(gòu)建個性化班級是我校的辦學(xué)策略之一,我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐,摸索出一條班級建設(shè)和個性化班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法,讓班級文化真正體現(xiàn)師生共同認(rèn)同與維護的理念、情感及精神。
3、開展班級特色活動創(chuàng)建。特色活動,要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合,與興趣活動相結(jié)合。
(二)培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
2、重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
三、教師隊伍建設(shè)要有新突破。
(一)努力提高教師的專業(yè)水平和人文素養(yǎng),打造高素質(zhì)教師隊伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,只有教師發(fā)展了,學(xué)校才能發(fā)展。因而要促進學(xué)校的發(fā)展,需要全體教師不斷完善自己,在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高師德水平。師德建設(shè)問題始終是教育最大的問題,目前,從社會的角度來看,教師隊伍由于多種原因,導(dǎo)致一些問題,而且,有的問題比較突出,如職業(yè)倦怠感、心理亞健康、市場意識太強、敬業(yè)精神不高等。如果一所學(xué)校的教師能敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類,得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護,必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。我們在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學(xué)生家長愛戴、社會公認(rèn)、同行認(rèn)可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強烈。同時,對于這些同志,他們提出的任何發(fā)展條件,我們都要努力去達成。
(二)教師要有角色意識,明確自己該做的、不該做的。
我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員,要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量;然后作為四十幾個孩子的老師,不僅要教授他們知識,還要教他們做人的道理,保護他們的安全;最后,教師才是自己。因此,學(xué)校在不停地向前發(fā)展,不能因為你的借口而改變什么;每個家庭都只有一個孩子,不能因為你的借口就耽誤了他們的成長;每個孩子都要成人,不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè),那就一定要把它做好,沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此,要記住,這是你的學(xué)校!要記住,這是你的孩子!讓他們成才是你應(yīng)該做的。
那么什么是你不該做的呢?我們教師們也要明確:我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生;禁止歧視辱罵學(xué)生;禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長;禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料;禁止有償家教,對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下;禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事;禁止以非正當(dāng)方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,損害教師形象、學(xué)校聲譽等。
我們不該不備課就上課;不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙;不該不批改作業(yè),或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等;不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具,工作拖拉滯后;不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責(zé);不該未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗;或停課、不上課;不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站,或長時間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容;或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。
(三)教師的專業(yè)發(fā)展水平建設(shè)
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。
1、在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng);又刑岣咦晕;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
2、要改進教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、加強研究、加強實踐、加強反思。
3、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點:
。1)要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
。2)要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
。3)要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
(4)要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。
。5)要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做(來源:)到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
四、安全問題
安全問題是學(xué)校最大的問題我想一所學(xué)校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學(xué)期,作為安全教育年,我們集中做好以下幾項工作:
(一)規(guī)范安全制度。
在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面,包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護體系,包括安全負(fù)責(zé)制、第一時間報告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章可循、有法可依,請大家務(wù)必支持和服從。
(二)規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。
德育見實效,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始,把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達標(biāo)驗收活動,落到實處,不走過場。
同時,重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓(xùn)練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負(fù)弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。
(三)開展安全實戰(zhàn)演練。
我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外,重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路,明白道理,遵循紀(jì)律,掌握知識,我們將通過安全疏散演練的形式開展。
(四)繼續(xù)開展課間文化活動研究。
課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活,同時,也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
五、深入開展節(jié)能減排學(xué)校行動,教輔后勤要切實提高服務(wù)效能和安全意識,不斷完善校園基礎(chǔ)設(shè)施,美化校園。
(一)總務(wù)后勤重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。
2、加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責(zé)任到人。
3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
4、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
5、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
6、建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
7、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。
(二)重點抓好食堂管理工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
2、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
3、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
5、樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
6、認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
(三)積極落實環(huán)境育人工作。
加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們學(xué)會用自己的勤勞維護和創(chuàng)造美好的生活。
除了以上幾方面的工作外,還要發(fā)揮工會、團委的作用,努力團結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團委要繼續(xù)做好學(xué)生工作,在學(xué)校工作中盡自己的職責(zé)、做出自己應(yīng)有的貢獻?傊,本學(xué)期時間緊、壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績!
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期將認(rèn)真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進素質(zhì)教育。堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進一步求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實中心中學(xué)“突出工作重點,狠抓教育教學(xué)”會議精神,狠抓常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育為首位,加強思想政治工作,加強“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點,團結(jié)一心,眾志成城,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,推進“精、細(xì)、實”管理,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。
6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。
三、本學(xué)期的主要工作和措施
1、認(rèn)真落實德育工作的首要位置
、龠M一步加強師生的`思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、谡J(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
③繼續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。
、苌钊腴_展愛黨、愛國、愛;顒樱圩≈黝}班會,加強校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
2、全面實施素質(zhì)教育
、僬J(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,堅持“素質(zhì)教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。
、谡J(rèn)真對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)的新路子,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。
、蹖W(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。
④切實加強圖書館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。
3、加強教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
、購娀嘀贫鹊墓芾,嚴(yán)格會議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,做到文明執(zhí)教。
、谧ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理,實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
、凵钊腴_展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。
④積極開展體育活動,組織學(xué)生進行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計算機高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計算機教學(xué)課件制作培訓(xùn)。
4、加強后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護航
、僬J(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。
、诜e極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng),提高育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
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