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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2022-12-09 15:01:08 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文6篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1

  主要目標(biāo):

  2、落實2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。

  3、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。

  6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

  工作任務(wù)和措施:

  一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)

  1、堅持每周二小時的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。

  2、班主任要認(rèn)真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要歸檔。

  3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  4、開展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。

  二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實施精細(xì)化管理

  以績效工資實施為契機(jī),強(qiáng)化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實處,促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。

  1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點提出明確的目標(biāo)要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。

  2、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。

  3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測制度(月考)。

  4、建立行之有效的聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

  5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(1次),保證教研活動開展。

  三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實和督查,認(rèn)真落實教學(xué)工作的'“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強(qiáng)集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

  2、立足課堂教學(xué),強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。

  以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學(xué)開放日、公開課等活動,使教師在學(xué)習(xí)、實踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強(qiáng)集體備課管理,要求人人準(zhǔn)時參與,形成互動模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長隨機(jī)檢查。

  以辦、校兩級教研組活動為重點,認(rèn)真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

  3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計劃,目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測。

  4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實《市幼兒教育指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達(dá)到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

  四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是完成好校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。

  2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點,以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo),提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  3、繼續(xù)實施 “青藍(lán)工程” 和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

  五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育

  1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實施職業(yè)教育強(qiáng)區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟(jì)與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。

  3、嚴(yán)格財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

  4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準(zhǔn)確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

  1、強(qiáng)化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強(qiáng)化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負(fù)責(zé)、人人參與、長治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

  2、強(qiáng)化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對學(xué)生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

  3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進(jìn)一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學(xué)研究。

  1、切實抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長補(bǔ)短,要加強(qiáng)協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學(xué)的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。

  3、開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

 。1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進(jìn)行說課,課后說反思。

 。2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

 。3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。

  二、加強(qiáng)教師備課質(zhì)量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,切實改進(jìn)只用教學(xué)策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評選。

  三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

  1、切實組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的.一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。

  2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學(xué)實效性。

  四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  具體要求如下:

  1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè),教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學(xué)生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當(dāng)天完成,每個學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確,還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期我校開始嘗試進(jìn)行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次,低年級不設(shè)置數(shù)學(xué)周記,中高年級可以適當(dāng)開放些。

  4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應(yīng)用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習(xí)代替實踐作業(yè)。

  五、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作

  1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。本學(xué)期要求各班開展一次數(shù)學(xué)競賽活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、針對學(xué)生的個別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高數(shù)學(xué)成績的合格率。

  xx-xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排

  九月份:

  1、制定教學(xué)計劃;

  2、制定培優(yōu)輔差計劃;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  6、新教師匯報課。

  十月份:

  1、作業(yè)批改檢查;

  2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)

  3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查;

  十一月份:

  1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián)校活動);

  2、進(jìn)行期中考試與質(zhì)量分析;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  十二月份:

  1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查;

  2、數(shù)學(xué)周記落實檢查和質(zhì)量分析;

  3、數(shù)學(xué)競賽活動安排。

  一月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查;

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作;

  3、撰寫教學(xué)論文一篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3

  為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固“普實”成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色。

  一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更新觀念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。為“辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”再注活力!

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創(chuàng)造條件實施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合“教學(xué)常規(guī)月”活動,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動,提高教研活動的實際效果,積極推進(jìn)教改實驗,以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學(xué),論文評選,說課競賽等活動推動教學(xué)改革實驗的順利進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

  學(xué)校管理的.成功與否是整個教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性,為學(xué)期末有一個好的成績,打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  四、搞好課堂教學(xué)改革,重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時機(jī)、時間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學(xué)之中。

  五、高度重視安全工作,實行學(xué)生安全責(zé)任制

  安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊制,明確分工及時匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  六、重視學(xué)前教育,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實驗園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益非淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇4

  為了切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。

  一、工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān) 安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的.防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1—3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1—3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

  5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

  10、貫徹執(zhí)行《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

  12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

  13、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)國家改革發(fā)展示范校為契機(jī),以學(xué)校中心工作為重點,以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長為宗旨,積極有效組織和開展教科研工作,努力打造一支高素質(zhì)科研型的`教師隊伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺階。

  二、工作重點

  規(guī)范校本教材開發(fā),確保校本教材質(zhì)量;加強(qiáng)課題研究宣傳,注重課題過程管理;指導(dǎo)精品課程建設(shè),提升教師科研水平。

  三、具體措施

  1、組織申報XX年各級課題工作;做好XX年市級立項課題的開題;指導(dǎo)并檢查往年立項課題研究情況,做好階段性總結(jié);指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作,做好科研成果展示工作。

  2、組織開展精品課程建設(shè)培訓(xùn),組織系、教研組申報XX年各級精品課程建設(shè)工作,組織開展對各市級精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查,指導(dǎo)開展省級精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。

  3、規(guī)范校本教材編寫工作,認(rèn)真把好校本教材審查關(guān),確保校本教材的質(zhì)量。

  4、組織教師參加各級科研活動,有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作。

  5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè),擴(kuò)大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版?督炭仆ㄓ崱。

  6、完善名師工作室管理制度,啟動校級名師工作室評選,指導(dǎo)名師工作室開展工作。

  7、舉辦系列教學(xué)教研講座。

  8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

  具體目標(biāo):

  1、完成教學(xué)樓的'二期改建工作。

  2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!薄

  3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。

  4、在“xx”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。

  5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。

  三、工作要點

  1、開展“ 533”工程,打造堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體!5”指5個目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。

  2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。

  3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。

  4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。

  5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。

  6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。

  7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機(jī)制,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。

  9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。

  10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶祝活動及春游活動。

  11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。

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