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培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃

時間:2022-11-23 10:01:15 學(xué)校工作計劃 我要投稿

精選培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃3篇,歡迎大家分享。

精選培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃三篇

培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  教師發(fā)展學(xué)校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學(xué)期得榮縣教師發(fā)展學(xué)校在上學(xué)年三個研修班的工作基礎(chǔ)上,根據(jù)上學(xué)期深入各學(xué)校的調(diào)研和教師的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)以新課程理念的學(xué)習(xí)實踐為核心,以教師自主學(xué)習(xí)、實踐、反思、提升為主體,以城關(guān)小學(xué)“省教師培訓(xùn)基地”為依托,以得榮縣教育局教育股、教研室和××××區(qū)支教教師為組織促進(jìn)者,以素質(zhì)教育和新課程的思想引領(lǐng)校長、教師自覺學(xué)習(xí)新課標(biāo),實踐新課程,聚焦新課堂,在新課程中成長、發(fā)展。

  二、培訓(xùn)各階段安排:

  1、學(xué)員自主學(xué)習(xí)階段(時間:20××年3月)

  主題:我讀新課標(biāo)

  學(xué)習(xí)要求:校長研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學(xué)員以《走進(jìn)新課程——與課程實施者對話》一書為研修教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程思想理念,重點學(xué)習(xí)第三章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、第四章《新課程與教學(xué)改革》、第五章《新課程評價》、第七章《課程資源》。邊讀書,邊結(jié)合自己的.教育教學(xué)實踐思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每一位學(xué)員要選交兩篇新課程學(xué)習(xí)隨筆。

  2、實踐反思學(xué)習(xí)階段(時間:20××年4月)

  主題:實踐新課程

  學(xué)習(xí)要求:各位研修班學(xué)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上,帶著思考,帶著問題,努力研究改進(jìn)自己的教學(xué),改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理。教師們可以《給教師的101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實踐中提升——××區(qū)新課程改革課堂教學(xué)案例》為學(xué)習(xí)參考,潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理,邊實踐,邊反思,邊改進(jìn)提升自己的教學(xué),同時在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學(xué)員和青年教師研修班學(xué)員完成一個教學(xué)故事(實踐新課程的教學(xué)故事)和一篇課堂教學(xué)案例(新課程理念指導(dǎo)的課堂教學(xué)設(shè)計、實踐案例)的寫作。校長研修班學(xué)員思考新課程理念下學(xué)校文化和制度建設(shè),將學(xué)校的辦學(xué)思考撰寫成文。

  3、交流分享、集中培訓(xùn)、提升認(rèn)識階段(時間:20××年5、6月)

  主題:聚焦新課堂

  學(xué)習(xí)要求:各班次各位學(xué)員在認(rèn)真完成前兩個階段學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)之上,由教育局組織各班次集中培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動不僅有專題講座,更以學(xué)員的親身實踐、問題研討、經(jīng)驗分享、課堂觀摩、教學(xué)技能展示、思想碰撞、參觀交流等形式,發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,幫助學(xué)員實現(xiàn)自我成長。(各班次集中培訓(xùn)時間、內(nèi)容、要求另行安排)

  4、成果展示,深化實踐階段(時間:20××年7月)

  主題:教師發(fā)展無止境

  學(xué)習(xí)要求:教育局教研室將教師發(fā)展學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)過程、培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),將學(xué)員新課程學(xué)習(xí)隨筆、教學(xué)故事、課堂教學(xué)案例或教學(xué)管理案例、校長辦學(xué)思考等匯編成冊,積累成果。發(fā)揮各研修班學(xué)員的輻射作用,擴(kuò)大交流,資源共享、引領(lǐng)得榮教育的新課程改革深入進(jìn)行。

  三、培訓(xùn)工作的過程管理:

  1、核實各班次學(xué)員,規(guī)范學(xué)員管理。

  2、各學(xué)校也是教師發(fā)展的學(xué)校,全縣各中小學(xué)要為各研修班學(xué)員的學(xué)習(xí)實踐營造氛圍,提供學(xué)習(xí)實踐機(jī)會和展示平臺,關(guān)心、支持教師發(fā)展。

  3、縣教育局教育股、教研室將組成培訓(xùn)調(diào)研指導(dǎo)組,深入各學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)研修班學(xué)員學(xué)習(xí)實踐研修情況,作用發(fā)揮情況,和學(xué)員共同研究學(xué)習(xí)實踐中的問題,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)工作中的困難。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣。

  4、各班次班主任及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)工作動態(tài),關(guān)心學(xué)員成長發(fā)展。收集學(xué)員學(xué)習(xí)成果。要求各班次學(xué)員完成的文章,與20××年5月8日前收齊。

  5、縣城關(guān)小學(xué)發(fā)揮省教師培訓(xùn)基地作用,提供優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)資源。為培訓(xùn)活動提供智力支持和場地、器材支持。

  6、對認(rèn)真參加培訓(xùn)活動,完成各項培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員,縣教育局按縣級教師培訓(xùn)要求給學(xué)員頒發(fā)繼續(xù)教育學(xué)時證明書。

培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校中心工作計劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點,以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨,本著求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新思路,加強(qiáng)與學(xué)校各部門的聯(lián)系,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,努力完成好本部門的工作任務(wù),并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

  二、主要工作任務(wù)

  根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點,本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn),同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

  (一)培訓(xùn)工作

  本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。

  1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托,積極開展短期培訓(xùn),積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗。

  2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓(xùn)項目,并爭取辦成培訓(xùn)的精品項目。落實好培訓(xùn)項目的師資、場地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項目的短期培訓(xùn)。

  3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。

  4、在原有的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)系,爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

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  1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。

  2、做實退役士兵培訓(xùn)工作,根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃,努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。

  3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作,爭取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次。

  4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達(dá)到300人。

  5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策,做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作,年招生人數(shù)要達(dá)到300人。

  6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人,培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。

  7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò),爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò),定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的.作用。

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  1、完成學(xué)校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

  2、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、培訓(xùn)要求

  1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo),按照教學(xué)大綱,制定相應(yīng)教學(xué)計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作,定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

  2、學(xué)員管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計和整理工作,負(fù)責(zé)編號排班,做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作,辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級證書等相關(guān)工作。

  3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照制定的教學(xué)計劃,組織實施各類培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

  4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目,做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

  5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好培訓(xùn)宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作

  培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想,堅定信心,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)學(xué)校的工作計劃 篇3

  依據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計劃及營口市教師進(jìn)修學(xué)院20xx年培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我區(qū)培訓(xùn)工作實際,提出本學(xué)期培訓(xùn)工作要點如下:

  一、干訓(xùn)工作

  1.全員提高培訓(xùn)

  5—6月份,倚借營口市教師進(jìn)修學(xué)院優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,組織小學(xué)校長提高培訓(xùn)。共三個專題,其中必修專題兩個,選修專題一個。

  2.分類培訓(xùn)

  參加營口市組織的農(nóng)村初中教學(xué)校長培訓(xùn)班。共兩個專題,分別是“課堂觀察”和“教學(xué)常規(guī)管理”。

  3.校長論壇

  圍繞“在規(guī)范辦學(xué)的前提下,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”參加市舉辦的校長論壇活動。擬于四月份進(jìn)行。

  4.積極參與國家級、省級遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  二、師訓(xùn)工作

  1.全員培訓(xùn)

  根據(jù)《20xx年營口市中小學(xué)教師全員必修課培訓(xùn)和考核細(xì)則》(附件一)內(nèi)容安排及考核要求,各校要結(jié)合本校實際情況,組織實施有效的校本培訓(xùn)工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督教師參加培訓(xùn),并保障參加培訓(xùn)的時間和條件,做好對各項目的考查和考核,確保校本培訓(xùn)質(zhì)量與實效。

  2.區(qū)級骨干教師人選培訓(xùn)

  區(qū)級骨干教師人選集中培訓(xùn)于2月27日在二十四中學(xué)舉行。共兩個專題:鄒校長的《教師應(yīng)是社會正能量傳遞的使者——談師德修養(yǎng)》,程主任的《中小學(xué)教師如何做好教育科研工作》。

  各單位要組織參訓(xùn)教師按照要求認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè):《案例分析》。紙質(zhì)材料一份單位公章于20日前上報培訓(xùn)部。

  3.小學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)

  20xx年1月份已經(jīng)完成,我區(qū)有十二名小學(xué)省級骨干教師參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)已經(jīng)上報市。

  4.組織參加好上級培訓(xùn)部門舉辦的`培訓(xùn)活動。

  三、管理工作

  1.各校上報校本培訓(xùn)計劃時間為3月25之前,上報校本培訓(xùn)總結(jié)時間為20xx年7月10日之前。上報20xx年教師全員培訓(xùn)成績匯總表(附件二)時間為20xx年12月末,要求各單位按照教師注冊表順序上報。(注:“十二五”教師繼續(xù)教育注冊表見培訓(xùn)部郵箱:bpxc6223516@163.com 密碼:——)。

  2.繼續(xù)落實好《營口市教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)于學(xué)科研訓(xùn)活動的學(xué)分管理辦法(試行)》!稜I口市“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分證明》簡稱《學(xué)分證明》使用流程:由各校按原樣復(fù)印加蓋單位公章,一式兩份,一份由教師參訓(xùn)時上報研訓(xùn)員,一份經(jīng)培訓(xùn)教師或研訓(xùn)員簽字后學(xué)校留存。

  3.學(xué)分證書使用管理。教師借用學(xué)分證需出具學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字或公章的證明由專人辦理。

  4.三月份辦理20xx新任教師學(xué)分證及小學(xué)校長“十二五”培訓(xùn)全格證。

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