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學(xué)校年度工作計劃

時間:2022-11-14 06:12:53 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校年度工作計劃(集錦15篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學(xué)校年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作計劃(集錦15篇)

學(xué)校年度工作計劃1

  百年大計教育為本,教育大計教師為本。教師是素質(zhì)教育的實施者。新課程使教師的職業(yè)角色和職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,這就要求教師必須自覺實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換,自我設(shè)計專業(yè)發(fā)展,提升自己各方面的素養(yǎng);而學(xué)校應(yīng)該努力從外部因素和內(nèi)部因素兩方面創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件,關(guān)注和促進教師的專業(yè)發(fā)展,以適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。

  一、指導(dǎo)思想

  由于我校教師隊伍年輕化,教師隊伍的整合至關(guān)重要和迫切。因此,我們必須把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校今后一個時期一切工作的核心來抓,高度重視,刻不容緩。

  我們針對學(xué)校發(fā)展的實際和實施課程改革的需要,本著教師發(fā)展“適度超前”的原則,建立我校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,把教師教育作為實施課程改革,推進我校跨躍式發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程,力求在短時間內(nèi)造就一批高素質(zhì)、高水平教師。并力求使廣大教師能主動適應(yīng)當代經(jīng)濟建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革的需要,全面提高教師的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)技能的實際能力。

  我校實施教師教育發(fā)展的目的是使每一個教師不僅能勝任本職工作,成為合格的人民教師,而且還要把他們鍛造成為一支政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠進行校本課程的開發(fā)的科研型教師。在推進教師專業(yè)發(fā)展中,一定要把提高教師的思想政治教育放在教師教育的首要位置,切實提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平,使教師具有堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),具有高尚的道德品質(zhì)、作風(fēng)正派、嚴于律己、以身作則,能為人師表。

  經(jīng)過學(xué)校認真研究,充分討論,現(xiàn)擬定20xx學(xué)年度汝南縣第三小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實施年度工作計劃如下:

 。ㄒ唬㈩I(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度

  為提高教師對自身專業(yè)發(fā)展重要性的認識,本著對教師負責、對教育事業(yè)負責的態(tài)度,我校把教師專業(yè)發(fā)展工作擺在優(yōu)先實施的戰(zhàn)略地位,納入學(xué)校工作的重要議事日程,統(tǒng)籌規(guī)劃,認真實施。根據(jù)上級文件并結(jié)合學(xué)校實際,研究制定教師專業(yè)發(fā)展年工作措施和實施方案,并成立“教師發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校主要行政、部門負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織實施教師專業(yè)發(fā)展年工作。

 。ǘM定個人三年規(guī)劃 促快速成長

  我校組織教師制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度專業(yè)發(fā)展計劃。 為了更好地讓教師邊學(xué)習(xí)邊整理自己,我校特為每位中青年教師制訂了一份教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表,讓老師們進行自我剖析,找出自己的優(yōu)缺點,并及時進行取長補短。能過教師個人專業(yè)發(fā)民規(guī)劃表讓老師們再一次擁有照鏡子的機會,根據(jù)自己所定的三年目標,借助學(xué)校這個得力的平臺努力使自己達成目標,并有更高層次的發(fā)展。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、教育學(xué)、心理學(xué)理論。

  2、教師師德培訓(xùn)。加強政治學(xué)習(xí),正確理解并運用黨的方針、政策,提高教師政治思想覺悟;進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn),增強教師的職業(yè)道德觀念。

  3、實施課程改革的通識性理論培訓(xùn),使廣大教師能夠正確理解、掌握國家實施課程改革實驗的基本理論,正確運用新課程標準,參與實施課程改革實驗。把新課程理論學(xué)習(xí)與研究及運用能力的培訓(xùn)工作作為學(xué)校各項工作的重心,作為學(xué)校今后進行繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。抓好實施課程改革的學(xué)科性培訓(xùn),認真組織開展各科課程標準的學(xué)習(xí)和探討。

  4、教育教學(xué)技能培訓(xùn)。聘請有關(guān)方面的專家學(xué)者不定期來校舉辦講座、研討等學(xué)術(shù)活動;加強教研活動和集體教育教學(xué)研究活動;加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)活動;開展跨學(xué)科知識教學(xué)研究活動;提高教師教育水平。努力提升廣大教師的教育教學(xué)理論水平,現(xiàn)代教育教學(xué)觀念。

  5、實施課題研究。

  (四)、學(xué)習(xí)形式

  堅持自學(xué)與學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持舉辦校本研修與聘請專家來校舉辦專題講座相結(jié)合;堅持選派優(yōu)秀骨干教師參加各種短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和集體派遣外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。

 。1)專家指導(dǎo),專題講座。

  我們本著“量力而行,適度超前”的發(fā)展策略,通過外請名家到校講學(xué)或指導(dǎo)課堂教學(xué),把推進課堂教學(xué)的現(xiàn)代化,校本課程開發(fā)建設(shè),校本培訓(xùn)和校本研究,作為提高教師專業(yè)化素質(zhì)的重要途徑。

  一是充分利用“請進來”的智力資源優(yōu)勢,邀請專家或名師來校指導(dǎo)課堂教學(xué),在指導(dǎo)過程中,我們把專題講座與聽評課活動有機結(jié)合起來,采取“教師現(xiàn)場上課——老師從課中提取問題,確立研討主題——專家指導(dǎo)”的形式,使我們的老師既從中吸收理論營養(yǎng),又得到實踐操作的實際指導(dǎo)。

  二是舉辦校本研修,力求使我校的全體教師,通過在校本研修活動中的學(xué)習(xí)獲得實惠,在吸納先進教育教學(xué)思想的同時,把教師的思想統(tǒng)一到“科研興校、特色揚校、進取建校、創(chuàng)新強校”的工作思路上。

  (2)專題論壇,互學(xué)互助。

  任課教師在積極參與國家、省、市級課題研究的同時,要鼓勵積極進行小課題研究,為此各科教師在小課題研究上課題組老師們力求從思想觀念和教育行為入手,改變教師過去那種“單兵作戰(zhàn)”的研究方式,向規(guī)模研究要效益。一是開展學(xué)習(xí)式教研活動。通過研修班學(xué)習(xí)、小組集體備課、相互交流等形式,吸引盡可能多的教師參與進來,實現(xiàn)教育資源共享;二是開展活動式教研。主要是根據(jù)各學(xué)科特點,以學(xué)科備課組為單位,開展“常規(guī)教學(xué)”和“示范課教學(xué)”的“教學(xué)雙優(yōu)”活動,通過教學(xué)常規(guī)研究、教學(xué)問題研究、新課程研究三個層次的`研討活動,為教師的成長構(gòu)建起發(fā)展的臺階。三是外出參觀學(xué)習(xí),擴大教師視野。根據(jù)學(xué)校的需要,選派教師外出培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),并規(guī)定每一位外出參觀學(xué)習(xí)的教師,都必須結(jié)合自己的工作實際寫出學(xué)習(xí)心得,及時查找不足,以便于更好的彌補。

 。3)同伴互助,共同成長。

  在實施校本研究過程中,我們充分發(fā)揮我校的教師年輕、工作熱情高和勤學(xué)鉆研等人力資源,讓同學(xué)科教師形成積極的同伴互助模式,加快我校師資隊伍的整合和教育教學(xué)素質(zhì)的提高。

  一是以老帶新。讓新教師與科研能力相對較弱的教師,向老教師與科研能力相對較強的老師拜師學(xué)藝,以提高教師隊伍的整體素質(zhì)。 二是師徒結(jié)對子。通過探索課、引領(lǐng)課及示范課教學(xué)活動,讓教師自己研究在授課中的長處與不足。使具有不同教學(xué)特色的教師結(jié)成對子,相互取長補短,逐步完善自己,迅速成為教學(xué)和研究的骨干。 三是聘請名師指點。為教師聘請專家、知名教師為指導(dǎo)教師,不定期接受培訓(xùn),使他們總結(jié)形成自己的教學(xué)特色,充分挖掘自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

 。4)構(gòu)建 “網(wǎng)上交流平臺”

  學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及技術(shù)優(yōu)勢,構(gòu)建新陽中學(xué)校園網(wǎng)上交流平臺。開設(shè)了“課改論壇”、“教育信息”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”、“論文交流”等欄目,讓老師們通過校園網(wǎng)絡(luò),進行廣泛交流,我們把教師之間的直接對話和教師網(wǎng)上交流有機結(jié)合起來,通過教學(xué)設(shè)計討

學(xué)校年度工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來,由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實施方案:

  二、奮斗目標

  1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。

  2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 努力走特色學(xué)校之路。

  三、具體措施

  (一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

  1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

  2,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

  3,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進的.良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

  (二)、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。

  1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

  2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。

  (三)、安全工作

  1、學(xué)校安全主體責任落實。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

  2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

  3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

  4、抓好安全常規(guī)工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環(huán)境。

  2、召開校務(wù)會議。

  3、建立健全班級組織。

  4、制定各項計劃。

  5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

  6、對學(xué)生進行安全教育。

  十月份

  1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進行安全教育。

  3、組織教師家訪。

  4、組織一次作業(yè)評比活動。

  5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學(xué)進度,結(jié)束期中課程。

  2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評估,試卷分析。

  5、各班總結(jié)。

  6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

  7、召開期中總結(jié)會。

  十二月份

  1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。

  2、備課評比。

  3、出一期專題墻報。

  4、召開班主任工作座談會。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

  2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

  二月份

  1、民主理財。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學(xué)生寒假生活。

  4、放寒假,報護校名單。

學(xué)校年度工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實市教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進“平安校園”建設(shè),切實保障學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、工作目標

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機制

  1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期

  性,增強做好學(xué)校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。

  2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  3.健全落實安全工作責任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學(xué)校的主體責任。進一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任。學(xué)校與家長簽定安全責任書,強化家長監(jiān)護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監(jiān)護職責。

  (二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

  1.切實把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題

  活動,對學(xué)生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學(xué)生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學(xué)生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。

  2.積極開展學(xué)生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,積極開展消防、交通、禁毒、反xx、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對社會安全事故和依法維護自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識和能力。

  3.重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學(xué)生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。

  4.開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。

  5.加強安全管理隊伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校安全工作職責100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識及學(xué)校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓(xùn)。

  6.健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

  (三)狠抓措施落實,加強校園安全常規(guī)管理

  1.做好安全預(yù)警預(yù)報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災(zāi)害性天氣”等),及時發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)校及師生采取措施,做好安全防范工作。

  2.狠抓交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標,對學(xué)生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規(guī)教育,嚴禁學(xué)生搭乘非法營運摩托車。

  3.狠抓消防安全管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設(shè)施審查工作;繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,定期對、供電設(shè)施、倉庫、實訓(xùn)室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的'場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

  4.狠抓防溺水工作。以降低學(xué)生溺水死亡率為目標,根據(jù)本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強日常安全教育,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動,暑假前發(fā)放告學(xué)生和家長書,全力遏止雙休日、節(jié)假日,特別是暑假學(xué)生校外溺水事故的發(fā)生。

  5.狠抓傳染病預(yù)防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié)。

  6.加強學(xué)生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關(guān),實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。

  7.加強學(xué)校財產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度,在學(xué)校公共場所(學(xué)校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓(xùn)室、計算機房、財務(wù)室、重要庫房等)設(shè)置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設(shè)備,對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄,提高重點要害部位的安全系數(shù)。

學(xué)校年度工作計劃4

  學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計劃如下:

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),安全責任到人

  為了切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,負責本校的安全工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組

  組長:原振順(校長)

  副組長:李晉龍(政教主任)酒學(xué)兵(后勤主任)

  成員:侯學(xué)鎖渠堆堆及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責:

  原振順:全面領(lǐng)導(dǎo)和負責學(xué)校的安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,指導(dǎo)要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責,逐日實施安全職責落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專會,通報學(xué)校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學(xué)校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時,對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負責。

  李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導(dǎo)檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實班主任與學(xué)生家長簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。

  酒學(xué)兵:全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時上、下班和對學(xué)生安全監(jiān)管的'職責。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。

  侯學(xué)鎖:協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。

  渠堆堆:是所在小學(xué)的安全工作第一責任人。負責本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。

  班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。

  二、狠抓安全教育,培養(yǎng)安全意識

  學(xué)校要把安全教育工作作為頭等大事來抓,讓學(xué)生從幼兒班開始就不斷增強自我防護意識的培養(yǎng),掌握必要的自護、自救常識,全面提高自身素質(zhì)。

  1、學(xué)校每月要組織一次安全教育會,并進行一次安全知識演講,教育學(xué)生時時講安全,事事講安全,不斷增強安全意識。

  2、學(xué)校每周一升旗時,由值周老師向全校師生宣布安全工作目標及進行一次校級安全教育,各班主任每天利用晨會對學(xué)生進行安全教育。使每個學(xué)生都時時刻刻注意安全。

  3、各班主任每周上好一節(jié)安全課。每個學(xué)生都要有安全體會和安全作業(yè)。做到安全工作持之以恒,從不間斷。

  4、定期舉行“安全專題講座”、“安全知識競賽”等活動,對學(xué)生進行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災(zāi)害等方面的教育。

學(xué)校年度工作計劃5

  根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求及工作計劃,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強學(xué)生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育,工作計劃:

  一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。

  二、嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的'飲食、飲水,對食堂要求:

  杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關(guān)和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施

  對小賣部的措施。

  A嚴格地把關(guān)進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品

  B定期由監(jiān)督員去抽查

  C發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,或上報有關(guān)單位。

  D定期對學(xué)生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。

  F但發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現(xiàn)場。

  三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

  1、認真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。

  2、認真地開展好護眼知識講座,促進學(xué)生自身護眼保健意識。

  3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關(guān)心自己的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

  (1)、密切注意傳染病發(fā)病的動向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

 。2)、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。

 。3)、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

  四、認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。 五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動。

學(xué)校年度工作計劃6

  為使財務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻,學(xué)校財務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標準完成任務(wù),對學(xué)校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務(wù)工作是學(xué)校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運營的基礎(chǔ)。20xx年,為將財務(wù)工作做得更好,特制定出財務(wù)工作計劃。

  一、工作目標

  以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定,嚴守財務(wù)紀律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

  二、認真抓好常規(guī)工作

  (一)財務(wù)工作:

  1、根據(jù)中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

  2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

  3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。

  4。要求出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

  5、認真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

  6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

 。ǘ┐_實抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進行。

  每學(xué)期初對已損壞的桌凳進行修復(fù)或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

  三、抓住重點力求創(chuàng)新

  1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。

  2、結(jié)合新的辦學(xué)標準,提高學(xué)校管理水平。

  3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  四、財務(wù)工作安排

  1、嚴格財務(wù)制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務(wù)公開制度。

  2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學(xué)校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的.工資,且當月借用,下月歸還。

  3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

  五、具體措施

  1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

  2、認真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。

  3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。

  4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

  5、嚴格實行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。

  6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應(yīng)的責任。

  7、經(jīng)常總結(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校年度工作計劃7

  本學(xué)期是推進學(xué)校教學(xué)改革,促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是:按照“提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求,堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強!钡陌l(fā)展策略,進一步挖掘潛力,提升內(nèi)涵;打造品牌,擴大影響;強化管理,夯實基礎(chǔ)。具體工作計劃為:明確一個目標,實施三大創(chuàng)新,突出五個重點,抓好十個方面的工作。

  一、明確“一個目標”,加快學(xué)校品牌內(nèi)涵建設(shè)

  緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時機,按照既定的發(fā)展規(guī)劃,堅持改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng)造條件,全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,打造有特色、有內(nèi)涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。

  二、實施“三大創(chuàng)新”,激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力

  1.實施管理模式創(chuàng)新,激發(fā)制度活力。在制定學(xué)!吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎(chǔ)上,進一步健全學(xué)校規(guī)章制度,完善學(xué)校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實,推進管理水平整體提升,改進教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機制,逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊伍建設(shè)模式的內(nèi)容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

  2.實施隊伍建設(shè)創(chuàng)新,激發(fā)人才活力。貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機制,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵機制,全面提升中層干部隊伍的執(zhí)行力。加強教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng),強化“一體化”教師隊伍建設(shè),增強教師專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力。加強班主任隊伍建設(shè),落實班級考核制度,一周一公示,一月一總結(jié),對優(yōu)秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”,促進青年教師盡快成長。組織教職工開展文體活動,改善精神面貌。

  3.實施評價方式創(chuàng)新,激發(fā)內(nèi)生活力。加強課程管理和教學(xué)監(jiān)控,探索推進教學(xué)評價方式改革創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實施全面評價,堅持發(fā)展為本,明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標與改革方向,把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng),做到綜合考核、量化評測,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、突出“五個重點”,推動學(xué)校發(fā)展取得重大突破

  1.突出教學(xué)改革重點,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進系部改革,堅持放管結(jié)合、責權(quán)利相統(tǒng)一、激勵與約束相對應(yīng),不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系,進一步明確校系兩級教學(xué)管理職責,理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動中的相互關(guān)系,做到分工明確,協(xié)調(diào)一致。深化教學(xué)改革,不斷摸索有效的教學(xué)模式,徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式,建立輕松,和諧,快樂的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度。

  2.突出專業(yè)建設(shè)重點,打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅持緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合,做好人才需求預(yù)測和專業(yè)設(shè)置管理,論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè),使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè),確定建設(shè)目標和階段性重點任務(wù),完善人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,創(chuàng)新教學(xué)模式,提升專業(yè)水平,傾力打造,形成品牌,做強、做大、做特、做成示范,擴大社會影響力。完善專業(yè)建設(shè)長效機制。加強專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè),切實發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用,定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。

  3.突出人才培養(yǎng)重點,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,在實踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實習(xí)”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)課程標準優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步,促進校企共同制訂人才培養(yǎng)方案,將生產(chǎn)勞動和社會實踐融入人才培養(yǎng)過程,教學(xué)過程對接生產(chǎn)實際過程,實訓(xùn)過程對接崗位實際工作過程,加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng),提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。

  4.突出產(chǎn)教融合重點,促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》,進一步拓寬校企合作渠道,創(chuàng)新合作模式,推動與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學(xué),建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實習(xí)基地建設(shè),增加數(shù)量,提高質(zhì)量,力求實現(xiàn)每個專業(yè)都有實習(xí)基地。積極開展校企合作交流活動,推進教師深入企業(yè)跟崗實踐,完善校企合作育人機制。

  5.突出文化引領(lǐng)重點,提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,進一步提升校園文化品位,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工;、校旗、校歌、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動,凝聚全校師生的文化共識,增強文化自信。進一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容,加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度,開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動,形成獨特的文化系列活動。加強對學(xué)生社團的引導(dǎo),搭建社團展示平臺,引領(lǐng)學(xué)生個性成長。

  四、抓好“十項工作”,確保圓滿完成各項目標任務(wù)

  1.抓好安全穩(wěn)定工作。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度,落實好突發(fā)事件應(yīng)急工作責任和措施,完善應(yīng)急預(yù)案。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責任書》,實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除,杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,定期開展校園及周邊安全隱患排查整治,及時化解各類矛盾和風(fēng)險。推進“安全教育進課堂”,把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作,切實增強師生安全防范意識和能力。強化學(xué)校安全常規(guī)管理,推進安全管理規(guī)范化,構(gòu)建安全管理長效機制。

  2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務(wù),鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內(nèi)容,打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強德育課程教學(xué)工作,抓好新生入學(xué)教育,找準德育抓手,豐富活動載體,抓實抓細德育工作,全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體,深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育,進一步加強日常行為規(guī)范管理,培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度,開放學(xué)!靶睦磔o導(dǎo)室”,完善心理教育硬件設(shè)施,提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會,增強學(xué)生體質(zhì),振奮學(xué)生精神,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  3.抓好教學(xué)管理工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理力度,推進常規(guī)教學(xué)規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核,提高教師的質(zhì)量意識,重視常規(guī)工作的落實。提高教師備課工作的質(zhì)量,推行集體備課活動。加強學(xué)生課堂管理,改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。積極開展第二課堂活動,挖掘?qū)W生特長,展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié),開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。

  4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結(jié)招生經(jīng)驗,創(chuàng)新招生宣傳手段和形式,借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺,優(yōu)化招生視頻、招生簡章等宣傳手段,提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度,細化貧困生資助管理,確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo),拓展資助工作新內(nèi)涵,全面推進資助育人。加強對學(xué)生實習(xí)就業(yè)的指導(dǎo),做好畢業(yè)生實習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作,建立學(xué)生就業(yè)信息庫,進一步推進校友會建設(shè),收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。

  5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學(xué)、xx大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作,讓學(xué)生有機會學(xué)到操作技能,又拿到大專學(xué)歷文憑,實現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進產(chǎn)教協(xié)同育人,利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,努力實現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設(shè)。

  6.抓好技能考證工作。堅持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉,以做強職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為重點搭建人才成長“立交橋”,為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級,電工中級,汽車維修工中級等培訓(xùn)和考證任務(wù),提高學(xué)生考證通過率,保證雙證率達到xx%以上。

  7.抓好信息化建設(shè)工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的建設(shè)與維護,啟用教育管理信息化平臺系統(tǒng)。加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理服務(wù)系統(tǒng)的運用與管理,探索籌建數(shù)字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺。增強網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力,以信息化助推學(xué)校教育現(xiàn)代化。

  8.抓好基建后勤工作。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)推進相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)中心項目,提升學(xué)校辦學(xué)條件。切實加強對飯?zhí)谩⒊械娜粘9芾,落實目標責任制,保證食品安全衛(wèi)生。加強用電用水設(shè)施的日常檢修和管理,保證維修質(zhì)量和效率。

  9.抓好督導(dǎo)檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)的職能,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,開展各項專項督導(dǎo),抓好考勤紀律、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等常規(guī)管理督導(dǎo),以釘釘子精神來落實每一項工作任務(wù),狠抓工作落實,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高辦事效率和工作效能。

  10.抓好宣傳報道工作。積極主動加強與人社、教育等上級主管部門的聯(lián)系對接,爭取各部門和社會各界支持學(xué)校辦學(xué),凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽度,加大對外宣傳力度,持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量,綜合運用各種傳媒工具,大力弘揚xx“主旋律”,積極傳播xx“好聲音”。

  2021學(xué)校年度工作計劃范文(三)

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  一、工作要點

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  1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

  2、負責制定學(xué)校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)。

  3、根據(jù)學(xué)校下達的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負責學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

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  1、加強隊伍建設(shè)。

 。1)加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 。2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

 。3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

 。4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強制度建設(shè)。

 。1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

 。2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

 。3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

  3、加強校園建設(shè)。

 。1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護校園的.一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (3)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

  二、抓好重點工作

  1、重點抓好學(xué)校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

 。2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

 。3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

 。4)協(xié)同德育處,加強學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

 。5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

  2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

 。1)進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

  (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責任到人。

 。3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

 。4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

 。5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

 。7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。

  3、重點抓好食堂管理工作。

  (1)認真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

 。3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。

 。4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

 。5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

 。6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。

  2021學(xué)校年度工作計劃范文(四)

  以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標,以標準化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進一步嚴謹學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長,藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

  一、中心工作及目標

  1、教育教學(xué)質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進行列。在教學(xué)水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。

  2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)?尚哦取

  3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

  4、校長和業(yè)務(wù)主管參與x月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

  5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,x月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

  6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃,x月份寒假班開課。

  二、具體工作思路和措施

  以“精細管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強化教師責任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

  招生工作

  1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

  2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴大生源。

  3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動學(xué)生,打動家長。

  4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

  5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。

  6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

  教學(xué)工作

  實施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

  3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

  平和管理學(xué)生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

  4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。

學(xué)校年度工作計劃8

  教育信息技術(shù)中心

  20xx年工作總結(jié):

  1、成功承辦安陽市教育局教育信息化建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。交流展示了我縣中小學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)

  用新模式,創(chuàng)新了數(shù)字教育教學(xué)資源傳輸途徑,彌補小學(xué)英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)等薄弱學(xué)科師資力量不足,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我縣遠程教育電視進課堂教學(xué)模式在各縣區(qū)推廣。

  2、迎接安陽市人民政府對安陽縣中小學(xué)教育信息化工作專項檢查督導(dǎo),受到督導(dǎo)組成員高度贊揚。1)截至20xx年底,全縣各級各方面共籌資金4000多萬元,增設(shè)白板1460套。2)縣教體局協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通、電信公司免費為學(xué)校安裝寬帶、光纖,每年節(jié)省經(jīng)費240萬元。目前,全縣中小學(xué)接入開通互聯(lián)網(wǎng)寬帶達100%。3)小學(xué)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室XX57個,其中交互式多媒體設(shè)備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”教室647個,其中交互式多媒體設(shè)備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學(xué)師機比

  2.2:1;初中師機比1.1:1;高中師機比0.8:1。小學(xué)生機比26:1,初中生機比8.1:1,高中生機比6.8:1。

  3、信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè):籌資400萬元,購置1300臺大屏幕液晶電視,實施數(shù)字教育電視進課堂工程,多媒體優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源有效進入中小學(xué)課堂;完成改造薄弱學(xué)校計劃,配套資金700余萬元,購置計算機1210臺,多媒體教學(xué)設(shè)備201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。在安陽市網(wǎng)絡(luò)教研平臺注冊教師7000多人,在河南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)注冊教師4000多人,上傳國家網(wǎng)絡(luò)教研平臺有效優(yōu)課3500節(jié),比例和數(shù)量均居全市各縣區(qū)之首。完成教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流空間人人通。

  5、開展安陽縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學(xué)生攝影攝像大賽,優(yōu)秀作品在教育電視臺、安陽教育電視微信公眾平臺展播。

  6、完成每周知識解析拍攝制作105課時。內(nèi)容涵蓋小學(xué)三、四、五年級語文、數(shù)學(xué)、英語。

  7、組織安陽縣信息技術(shù)活動月(10月),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術(shù)活動周活動;12月組織安陽市信息技術(shù)活動周安陽縣分會場經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。

  8、開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評估驗收活動。

20xx年打算:

  1、加強中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),上半年投資400萬元建成一個縣級平臺和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬元建成10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂錄播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金,按時完成改薄計劃任務(wù),使全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。

  3、完善數(shù)字教育電視進課堂工程,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進入課堂達到100%。

  4、加大縣本優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源庫建設(shè),開辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設(shè)途徑,全面開通義務(wù)教育階段9個年級的同步課堂。

  5、探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式,抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的教學(xué)研究,組織開展信息技術(shù)與課程融合評比活動,推動信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的.應(yīng)用。

  6、狠抓中小學(xué)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用工作,促進信息技術(shù)手段在教育教學(xué)中的常態(tài)化,做好中小學(xué)教育信息化應(yīng)用管理示范校建設(shè)工作。

  7、結(jié)合安陽市信息技術(shù)工作安排,做好全縣信息技術(shù)周活動工作。

  二〇XX年十一月

學(xué)校年度工作計劃9

  本學(xué)期的工作重點是:抓教師的職業(yè)道德建設(shè)及學(xué)生的思想道德建設(shè),推進有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。加強校本課程建設(shè),進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建設(shè)及研究型教師群體的建設(shè)。

  具體工作:

  一、 教師職業(yè)道德建設(shè)

  利用好每一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

  二、 學(xué)生的思想道德建設(shè)

  1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

  2、注重加強對學(xué)生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。

  3、加強班級的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

  4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。

  三、教育教學(xué)工作

  1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學(xué)生激勵語言的運用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對學(xué)困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。

  教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進教學(xué)的管理。

  2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

  以課堂教學(xué)為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。

  四、 研究型教師群體的建設(shè)

  1、 定目標找方向

  新學(xué)期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

  2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學(xué)校師資隊伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進的教學(xué)經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應(yīng)。

  3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設(shè)專題論壇活動,開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個新臺階,本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學(xué),以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學(xué)期開學(xué)初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)模式,以此為契機帶動全校教學(xué)水平的進一步提高。促進學(xué)校教學(xué)的進一步發(fā)展。共2頁,當前第1頁122016學(xué)年學(xué)校工作計劃

  4、 發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用

  近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄,本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出具體的學(xué)習(xí)計劃,教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。

  五、 書香校園的建設(shè)

  1、 進行書香校園的環(huán)境布置

 。1) 書香校園宣傳標語、宣傳畫的設(shè)置。

 。2) 教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地,讓學(xué)生背誦讀書名言。

  2、 抓好教師讀書

  (1) 充分利用教導(dǎo)處圖書資源,每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)暾闹R體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學(xué)實踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。

 。2) 組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

 。3) 結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。

  3、 抓好學(xué)生的`閱讀

 。1) 為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年 新生帶入讀書的氛圍。

  (2) 抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。

 。3) 建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級。

  (4) 根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。

  六、 常規(guī)管理:

  1、 抓好校本課程建設(shè)

  校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進學(xué)生好展的課程,新學(xué)期,在學(xué)校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準備開設(shè)的校本課有:

  全校學(xué)科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

  年級類校本課:一年級開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫。

  二年級開設(shè):創(chuàng)編童話

  三年級開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)

  四年級開設(shè):創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學(xué)

  五年級開設(shè):美文賞析、趣味數(shù)學(xué)

  藝術(shù)類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

  校本課的要求:

 。1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件,在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進行合理調(diào)劑。

 。2)校本課的日?己伺c評估由教導(dǎo)處負責,對學(xué)生及教師的上課情況進行不定期的抽查。

 。3)學(xué)期初制定活動計劃,選定學(xué)員、并上報教導(dǎo)處,加強對教案的檢查。

 。4)加強對校本課實施的評價,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。

  2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。

  3、抓好早晚自己的管理。

  4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  5、抓好安全工作。

學(xué)校年度工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以學(xué)校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度,充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

  二、工作目標:

  1.增強科研自信和自覺,通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步更新科研觀念,在平時的教育教學(xué)中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務(wù)實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務(wù)實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動,提升科研品質(zhì)。

  2.組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。

  3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。

  4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹、微信的推送等方式,為學(xué)校做好各類宣傳工作,做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

  三、具體工作重點和措施:

 。ㄒ唬┱J真做好常規(guī)管理工作

  教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務(wù)實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

  1.緊密結(jié)合當前教育教學(xué)中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準備,提煉總結(jié)研討成果,形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運用到實際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進步。

  2.根據(jù)上級組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結(jié)果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學(xué)年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

  3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護和充實工作,在網(wǎng)站上及時發(fā)布有關(guān)教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓,不能使用,要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時上傳活動過程性資料。

  4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學(xué)校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊,才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

  (二)規(guī)范課題研究管理工作

  課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的`不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。

  1.學(xué)期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學(xué)期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

  2.積極開展課題負責人的培訓(xùn)工作,或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。

  3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。

  4.由于綢都小學(xué)新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導(dǎo)把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。

  5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結(jié)題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學(xué)校網(wǎng)站,在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結(jié)題。

  (三)積極打造青年科研團隊

  眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設(shè),關(guān)系著學(xué)校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。

  1.組建綢都小學(xué)科研中心組

  吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學(xué)科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實例,讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè),因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導(dǎo)教師要學(xué)會將自己教學(xué)中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領(lǐng)好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.完善青年教師專業(yè)考核機制

  對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結(jié)合當前教育教學(xué)形勢,在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯(lián)系起來,作為必要的評選依據(jù)。

 。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝惓晒茝V宣傳

  1.根據(jù)上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導(dǎo)任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。

  2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設(shè)計、圖文美化等工作,同時教科室要根據(jù)學(xué)校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。

學(xué)校年度工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標:

  (一)開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。

  學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。

  本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的.集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔任輔導(dǎo)員,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

  (三)搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。

  為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會的作用。

  定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

 。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。

  (六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

  做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

 。ㄆ撸⿵娀倚B(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

  一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

  二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

  三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  四、工作安排:

  二月份:制定家長學(xué)校工作計劃。

  三月份:1、召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。

  2、請校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。

  四月份:1、組織召開各年級家長會。

  2、家長學(xué)校授課。

  3、開展學(xué)生社會實踐活動。

  五月份:1、六年級學(xué)生家長會。

  2、部分年級開展對家長開放日活動。

  3、征集家教論文,評選優(yōu)秀論文。

  4、各年級評選優(yōu)秀家長,并進行表彰和獎勵。

  六月份:1、慶“六一”家校同樂活動。

  2、收集整理家長學(xué)校資料。

  3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校年度工作計劃12

  一、組織全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想,加快構(gòu)建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開

  要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學(xué)習(xí)制度,進一步健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到“時間、內(nèi)容、人員、考核”四落實。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是:深入領(lǐng)會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區(qū)第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰(zhàn)略以及廈門和集美新一輪跨越式發(fā)展決策部署。著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)教育的主要形式是專題講座、培訓(xùn)研討、理論學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)等。要學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。

  二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風(fēng)師德教育,進一步展示教育良好形象,創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境

  今年是香港回歸10周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年、建軍節(jié)80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、全面推進集美新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年份。要根據(jù)新形勢新任務(wù)切實抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學(xué)習(xí)先進人物為抓手,引導(dǎo)廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務(wù)實的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風(fēng),影響、號召、帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。利用集美報、有線臺、校園網(wǎng)站、各類會議等宣傳資源,為我區(qū)教育改革發(fā)展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務(wù)和主要措施及時宣傳出去,進一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動。及時總結(jié)推廣在推進課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當、成效顯著的典型學(xué)校和教師,不斷擴大集美基礎(chǔ)教育的知名度和影響力。

  三、以增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)

  一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創(chuàng)新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調(diào)整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果,不斷完善學(xué)習(xí)制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的`黨日活動,切實加強黨員集體政治學(xué)習(xí),進一步規(guī)范“三會一課”制度,創(chuàng)新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學(xué)改革和服務(wù)師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯(lián)動、與時俱進的原則,健全各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,通過述學(xué)、考學(xué)和評學(xué)等活動,在廣大黨員中形成終身學(xué)習(xí)的理念。四要認真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關(guān)心愛護黨員力度,著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個一”活動。切實做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針,做到“成熟一個、發(fā)展一個;發(fā)展一個,帶動一片”,吸引的優(yōu)秀教師加入黨員行列。

  四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,帶領(lǐng)全體黨員教師,圍繞學(xué)校中心工作,不斷開拓進取

  1、要認真落實“對縣督導(dǎo)”要求,確保“對縣督導(dǎo)”評估過關(guān)。要認真組織學(xué)習(xí)《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》,并切實完成相關(guān)的指標要求和任務(wù)。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料,注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及其表冊的制作。

  2、要深入開展教學(xué)研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導(dǎo)各校(園)創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺,健全教研網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持系統(tǒng),完善教學(xué)研究的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地!焙汀靶1窘萄谢亟萄薪M”的建設(shè),重點培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學(xué)校和教研組。二是要切實提高區(qū)級教研活動的實效。積極探索教學(xué)研究的方式和模式,充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動的導(dǎo)向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵等功能。要加強學(xué)科間的學(xué)習(xí)與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)微觀研究;要結(jié)合課程改革和學(xué)科教學(xué)實際,認真分析教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題,開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容;要加強與區(qū)外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強對市、區(qū)課改綜合基地校和學(xué)科基地校的檢查和指導(dǎo),促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經(jīng)驗,充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。

  3、扎實開展繼續(xù)教育培訓(xùn),努力提高師資隊伍素質(zhì)。一是要認真開展教師職務(wù)等級培訓(xùn)。要繼續(xù)堅持“以校本培訓(xùn)為主,全區(qū)集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合”的原則,確保全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師完成基本的培訓(xùn)課時要求。要加強對校本培訓(xùn)的管理和指導(dǎo),健全和完善校本培訓(xùn)的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓(xùn)與校本教研的溝通、協(xié)作和整合,切實提高校本培訓(xùn)的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓(xùn)與考核。要加強對新教師的教學(xué)實踐跟蹤指導(dǎo),著力提高新教師的教學(xué)實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應(yīng)的考核工作。三是要組織開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)。采用班主任全員培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)相結(jié)合的方式,全面提高中小學(xué)班主任的理論水平和工作能力,培養(yǎng)一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學(xué)班主任工作骨干。四是要組織開展中小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)。

  分別舉辦一期中、小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)班,重點培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓(xùn)。要舉辦一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,并選拔部分小學(xué)中層干部參加培訓(xùn)。要組織未參加崗位培訓(xùn)的中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參加崗位培訓(xùn)。六是要組織開展高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)。配合市教育局和市教育學(xué)院繼教辦做好高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學(xué)提供學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)光盤。

  4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強檢查落實《福建省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《福建省義務(wù)教育課程計劃》。二是要加強教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認真開展教學(xué)視導(dǎo)活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式,深入了解和掌握學(xué)校教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況和學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上的經(jīng)驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。四是要切實抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅持實行“小學(xué)三年級中期會考”和“小學(xué)畢業(yè)會考”制度,積極推進小學(xué)考試與評價的改革;要加強對中、小學(xué)期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業(yè)班教學(xué)的管理和指導(dǎo)。要加強對初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo),并認真編制2—3套總復(fù)習(xí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試題;要認真組織初中畢業(yè)班總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢查、學(xué)科質(zhì)量分析、全區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量分析會和中考適應(yīng)性考試。高中畢業(yè)班要以學(xué)科為單位要邀請省市教研員和重點中學(xué)的名師開展高考信息和復(fù)習(xí)重點的分析研究,幫助教師把握高考總復(fù)習(xí)方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)和課外練習(xí)的效果。

  5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導(dǎo)。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區(qū)各級課題研究進展情況的統(tǒng)計和相關(guān)資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導(dǎo),幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結(jié)題工作,積極推廣課題研究的經(jīng)驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設(shè)。要研究制定《集美區(qū)中小學(xué)教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設(shè)工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。

  6、深入抓好學(xué)校穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧教育環(huán)境

  學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作,是黨組織的一項重要政治任務(wù)。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作,鞏固和擴大創(chuàng)建平安校園成果,構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》,關(guān)心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),學(xué)校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關(guān)心他們的生活,支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動

學(xué)校年度工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度,我校將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以教學(xué)教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標,以促進學(xué)生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實教學(xué)工作會議精神,推進我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我校教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我縣教學(xué)作出應(yīng)有貢獻。

  二、工作目標

  通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng),力爭我校教研工作有特色、有實效,教學(xué)工作上層次、升臺階。

  三、工作重點與措施

  加強對新課標下課堂教學(xué)改革的研究,強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會,提高我校的教學(xué)管理水平。

  四、工作重點:

  1、加強各校之間的交流與合作

  中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動

  2、通過開展各種活動,轉(zhuǎn)變教師觀念。

 。1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進“名師工程”。每個學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉(zhuǎn)變,促進學(xué)校骨干教師的成長。

 。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進教學(xué)改革,提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的.過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機制。在師生平等互動中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,從而促進師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子,促進教學(xué)方式改革。各校年級組在組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)新課標的要求,隨時就教材和教法進行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點的有效方法),同時,采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動一次。

  嚴格評課要求。評課時,要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補短,共同發(fā)展。

 。3)實行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對教學(xué)進行課前、課中、課后的全程反思,同時及時寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓(xùn)進行理性思考。各校內(nèi)部,隨時交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進行評價的同時,解決課堂教學(xué)中遇到的實際問題。

  3、改革評價制度,促進師生發(fā)展。

  建立促進教師不斷提高的評價體系。強調(diào)教師對自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時,使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵性評價質(zhì)量等項目,加強對教師的考評,進一步完善教師評價制度。

  新課程要求對學(xué)生的評價要體現(xiàn)“三個維度”課程目標,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評價模式,注重學(xué)生自我評價、過程性評價和發(fā)展性評價,既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋!俺砷L即成果”,通過學(xué)生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結(jié)合的方法定時評價學(xué)生,從而全面促進學(xué)生的成長。

  4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺。

  加強專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動。做到聽評結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實踐中所積累的先進經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進行專題講座;通過“請進來,走出去”教研活動,有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進教師來校作專題講座或示范教學(xué),不斷開闊教師眼界;有重點、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。

  扎實做好“五個一”活動。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗積累;有一本案例集,每周一個課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節(jié)校公開課;有一篇有價值的論文,

  五、每月工作安排

  九月:

  1、落實學(xué)校教研組織機構(gòu)、定教研組長、制定教研計劃。

  2、召開教研組長會。落實公開課的聽、評課。

  3、對新教師進行崗前培訓(xùn):師德修養(yǎng)培訓(xùn);教育理論培訓(xùn);教育科研培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);教學(xué)技能培訓(xùn)。

  十月:

  1、九年級英語能力比賽。

  2、新教師上好一堂匯報課

  3、組織骨干教師進行隨堂推門聽課

  4、公開課的聽、評活動

  5、數(shù)學(xué)教師“問題導(dǎo)學(xué),互動探究”課堂教學(xué)觀摩展評活動(小學(xué)部)

  十一月:

  1、各教研組認真研究組織好期中檢測,并對試卷進行評閱分析,改進教學(xué)工作。

  2、歷史基礎(chǔ)知識競賽。

  3、七年級英語朗讀比賽。

  4、國學(xué)書法比賽。

  5、公開課的聽、評活動

  6、教師國學(xué)講壇征文(小學(xué)部)

  十二月:

  1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽

  2、每學(xué)期對教研組長進行常規(guī)培訓(xùn),以教研為單位進行全體教師常規(guī)培訓(xùn)

  3、詩歌朗誦比賽

  4、公開課的聽、評活動

  一月:

  1、公開課的聽、評活動

  2、書法美術(shù)展。

  3、七、八、九年級數(shù)學(xué)能力競賽。

  4、物理、化學(xué)小制作比賽。

  二月:

  1、召開期終教研組長例會,總結(jié)交流教研組工作情況。

  2、做好教研組、學(xué)校教研工作總結(jié)。

  注:上級部門有關(guān)工作屆時插入。

  z村學(xué)校教研處

學(xué)校年度工作計劃14

  人文學(xué)院陽光服務(wù)隊建立于xx年4月,經(jīng)歷5年的發(fā)展,創(chuàng)建多個校內(nèi)、外公益服務(wù)基地,隊員的規(guī)模逐年壯大,從最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的138人(其中少數(shù)民族57人,藏族25人),人均工時約42小時。并建立了一套完整的規(guī)章制度及日常管理機構(gòu),下設(shè)秘書、外聯(lián)部、宣傳部。隊員們始終銘記“服務(wù)社會,自我完善”立隊宗旨,并以熱情、奉獻、執(zhí)著的服務(wù)理念活躍在學(xué)校及周邊社區(qū),形成了人文學(xué)院陽光服務(wù)隊自身特色。

  過去的一年中,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊秉持以人為本、回報社會、完善自我的工作理念,結(jié)合本學(xué)院需要完成的總的公益工時要求,經(jīng)多方聯(lián)系,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益活動活動。在原有的實踐崗位上,我們不斷開拓新的公益活動領(lǐng)域,以學(xué)科專業(yè)為特點舉辦各種特色活動,既做到保證每一位公益隊員參加公益活動的積極性,提升公益活動自身的質(zhì)量與效益,又能夠通過公益活動鍛煉隊員自身的能力。

  在新的的學(xué)期,我們依然會保持高漲的熱情將陽光服務(wù)隊的各項工作完成的更好。為了更好的培養(yǎng)隊員們的能力,今年的工作內(nèi)容在去年的工作基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的調(diào)整。

  在校外公益活動中,我們新增了永樂電器促銷活動,以培養(yǎng)大家的交際溝通和團隊合作能力,并且在活動當中同學(xué)也可以得到一定的工作補償。其次,主要針對大三的陽光服務(wù)隊成員的松江人才市場實習(xí),為即將進入社會的他們提供了鍛煉自己的平臺。我院陽光服務(wù)隊還利用少數(shù)民族同學(xué)在舞蹈和歌唱上的'優(yōu)點,為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動,在服務(wù)老人們的同時,不忘給他們遞上最溫暖的關(guān)愛。除此之外,作為今年品牌活動的陽光之家結(jié)對活動也在如火如荼的進行著,幫助殘疾人士,使他們樹立信心,與此同時,也讓陽光服務(wù)隊的各位成員學(xué)習(xí)陽光之家成員們自強不息的精神。

  在校內(nèi)公益服務(wù)上,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊一方面在學(xué)校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班,讓老師們中午和下午能有充裕的時間用餐和休息;另一方面,還在校史館和檔案館方面開拓了一批新的工作崗位,幫助校史館和檔案館老師做專項的館內(nèi)講解和值班整理工作。

  計劃三:民辦學(xué)校年度工作計劃

  一個學(xué)期的結(jié)束,也就意味著下一個學(xué)期的開始。這個學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、如何用軟件排課、完成年初報表數(shù)據(jù)的錄入、安排監(jiān)考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統(tǒng)計學(xué)校月考成績等事項。

  新的開始,新的挑戰(zhàn),按照以往的慣例(不知道下個學(xué)期是否會有變動),新學(xué)期新的工作也就接踵而來,如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、三月份的中考報名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。

  在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效。現(xiàn)欲將這一系列工作做個略微詳細的計劃:

  第一大塊----學(xué)校常規(guī)工作:

  1、注冊期間,就要開始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。

  2、做好辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來學(xué)籍跟來的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  3、及時制定代課單、請假條,統(tǒng)計校齡、做好教師花名冊等材料備用。

  4、五月份的期中考試如果教育局沒有集體出試卷統(tǒng)考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時間安排好監(jiān)考,具體的到時可作臨時變動;

  5、獎狀、筆記本都是學(xué)校后勤去采購的,但是要提前一個月跟后勤那里說期中或者是期末考試需要多少獎狀,采購回來后,自己制定模板,再找專人印獎狀,蓋章;

  6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉(zhuǎn)賬,確保數(shù)據(jù)無誤!

  7、新華書店訂書會,民辦學(xué)校學(xué)生流動性超大,訂的書要根據(jù)交課本費的人數(shù)來估算,而且要估算得很準,否則后面會很麻煩。

  8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時,第一時間要清點一下數(shù)目,確保無誤;

  考試細則安排要早點安排好,考試期間的考紀考風(fēng)要事先強調(diào)。

  第二大塊----中考工作:

  1、三月中旬的中考報名會議,要是錯過了,孩子可能就沒有辦法報名;

  2、體育亦是中考的一個項目,占50分,所以確定中考的同學(xué)就要及早進行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;

  3、五月上旬的英語聽說考試,孩子的聽說讀寫靠平時積累,不能準備考試時才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;

  4、六月初填中考志愿,這需要學(xué)生、家長、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項工作,否則會出現(xiàn)即使超過了分數(shù)線也不被錄取的情況;

  5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個征訂工作是在四月份進行,征訂的畢業(yè)證一定要比實際人數(shù)多出15本左右,因為在打印過程中可能會出錯。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時間、畢業(yè)時間等信息,還要交一張標準彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!

  6、中考成績分發(fā),拿到成績后第一時間要通知家長到校拿成績單,因為高一級學(xué)校有規(guī)定的報到時間,若是錯過這個時間不去報到,那該校將把你當作棄權(quán)處理,他需要補錄其他的學(xué)生!

  7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!

  民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計劃趕不上變化,所以要學(xué)會靈活處理各方各面的事情。

學(xué)校年度工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準則,在新浦口區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升要求下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造行知品牌。

  二、工作思路:

  1、實現(xiàn)一個目標:通過兩個抓手(師德建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展)再用二至三年時間把行知中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校。

  2、搞好兩個服務(wù):服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學(xué)年學(xué)校將為他們評先評優(yōu)及職評創(chuàng)造有利條件,三年內(nèi)再打造市區(qū)級骨干教師3人,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務(wù)好學(xué)生。以(三個抓手:橄欖球、足球、無線電)來開展豐富多彩的活動,讓行知中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。

  3、做好三項工作:校園文化建設(shè)、南京市推進素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作,爭取20xx年中考成績超區(qū)均分,名次位列全區(qū)中等偏上。

  4、打造四支隊伍:管理干部團隊(三個抓手:管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(兩個抓手:提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長團隊(抓手:專業(yè)發(fā)展)、青年教師隊伍(兩個抓手:讀書活動,專業(yè)發(fā)展)5、落實五大任務(wù):

  1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校、

  2)規(guī)范管理促進和諧、

  3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)、

  4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、

  5)特色教育打造品牌。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè):

  1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,樂于奉獻的黨員隊伍。

  2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風(fēng),要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

  3、開展各項學(xué)習(xí)活動,大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造溫文爾雅,樂業(yè)愛生的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

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  1、落實德育常規(guī)管理,促進各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。

 。1)完善評比制度。做好“班級”的評比,加強德育處監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促班級開展好每周一次的主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,由德育處具體負責,值班教師要切實履行職責,做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會上做好小結(jié),從細微之處入手,強化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  (2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。“三管六不”:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

  (3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防青少年意外傷害,保護青少年生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

  2、以班級建設(shè)為重點,構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。

 。1)加強校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級、功能室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。

  (2)進一步依托團委,積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮團員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。

 。3)繼續(xù)強化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和有關(guān)科任教師平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

 。ㄈ┙虒W(xué)及教科研工作:

  1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師,有計劃地推薦各個層面的教師參加教育主管部門組織實施的各級各類培訓(xùn)。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師隊伍的形成,認真做好學(xué)科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,同時不斷提高骨干教師對校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。

  2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

 。1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點繼續(xù)是“導(dǎo)學(xué)案”與課程的整合教學(xué),扎實提高數(shù)理化教師“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與運用水平,探索和諧課堂教學(xué)改革,促進全體教師研究新型的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,積極開展和諧課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)和和諧課堂教學(xué)的研討活動,做到計劃詳實,內(nèi)容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師教學(xué)能力。

 。3)踏實做好教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作。出臺新的教學(xué)常規(guī)管理制度,細化考評方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學(xué)常規(guī),質(zhì)量提升才有保證。平時強化質(zhì)量意識,使全體教師明確質(zhì)量是立校之基,也是教師立身之本。同時,抓教學(xué)質(zhì)量不忘給學(xué)生“減負”,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在智慧的培優(yōu)補差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做受學(xué)生歡迎的智慧型教師。

 。4)加強教研組建設(shè),進一步規(guī)范校本研修工作,力爭再打造1-2個市、區(qū)級先進教研組。

  3、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,要求每個教師聯(lián)系工作實際,研究一個課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計一個優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設(shè)計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié),促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。

  4、開展特色活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

 。1)繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國防等教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負責全面抓。認真落實新一輪體質(zhì)健康測試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運動的管理、訓(xùn)練和競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽。

 。3)充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進一步做好水墨畫、書法、合唱、足球、業(yè)余無線電、乒乓球等學(xué)生社團工作,由點到面,推動學(xué)生、教師、學(xué)校共同健康發(fā)展。對社團活動要精心安排組織,做到時間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動和課外活動作為年度考核教師實績的一項內(nèi)容。

 。4)科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等豐富學(xué)生課余生活。

  5、開展教學(xué)研究工作,抓好課題管理工作。

  進一步加強對市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個人課題研究的指導(dǎo)工作,督促和落實各課題負責人做好資料和個案分析的積累,使課題研究工作扎實、有序的開展下去,并能順利結(jié)題。

  6、組織教育論文評選,向科研新高度邁進。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)組織我校老師認真參加省、市、區(qū)教育學(xué)會的論文(案例)評選,爭取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時,采用各種形式加強教師教育論文(案例)寫作的指導(dǎo),提高教師教育研究水平。本學(xué)期將開展校內(nèi)論文評比,屆時將邀請區(qū)內(nèi)知名專家進行評選,力爭使廣大教師的論文獲獎層次更高。

  7、做好繼續(xù)教育工作,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請專家、名校老師來校給老師們開設(shè)講座,介紹經(jīng)驗,傳授方法,指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級部門的要求,保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的`開展、統(tǒng)計、上報工作,保證全校教師繼續(xù)教育達標。同時在以往青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,強化細節(jié),重點打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區(qū)級及以上骨干教師。

  (五)后勤工作:

  1、在新的一學(xué)期里,后勤部門繼續(xù)以教學(xué)為中心,認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

  2、關(guān)心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心,爭取讓我們行知中學(xué)各項工作再上新臺階。

  3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,定期對教室、辦公室進行消毒;對學(xué);ú輼淠具M行殺蟲;對辦公室環(huán)境進行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

  4、加強食品安全的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)。為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活保駕護航。

  5、加強安全教育,特別是加強交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學(xué)生在安全教育平臺的學(xué)習(xí),使之成為常態(tài)。定期進行預(yù)防突發(fā)情況和緊急疏散演練。

  6、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴格財務(wù)管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

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