學(xué)校廣播工作計(jì)劃合集六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校廣播工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇1
現(xiàn)廣播臺(tái)很有發(fā)展的趨勢(shì),但同時(shí)也有諸多難題不可回避,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年上半年,廣播臺(tái)時(shí)刻不忘自身肩負(fù)的責(zé)任,廣跨校點(diǎn)歌播傳媒不但是學(xué)校重要信息的發(fā)布者,而且也應(yīng)及時(shí)傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息,在客觀、正確、及時(shí)反映學(xué)校信息的前提下,追求更高質(zhì)量的節(jié)目品質(zhì),特定工作計(jì)劃如下:
一、目標(biāo):
實(shí)現(xiàn)校廣播臺(tái)的整體作用,跨校點(diǎn)歌爭(zhēng)取做得更好。
二、具體實(shí)施:
廣播臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧奮進(jìn)的集體,在新的一學(xué)期里,廣播臺(tái)會(huì)從根本入手,在不失原有的傳統(tǒng)理念的`基礎(chǔ)上,將更具親合力及創(chuàng)新意識(shí),具大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)體實(shí)施主要分兩個(gè)方面:
1、強(qiáng)調(diào)節(jié)目品質(zhì),狠抓播音質(zhì)量。
2、本學(xué)期將加大品牌節(jié)目的宣傳力度,如《新聞?wù)、《娛樂八卦》、《文學(xué)星空》等節(jié)目會(huì)有配套的宣傳計(jì)劃。同時(shí),我跨校點(diǎn)歌們也會(huì)推出一檔新的節(jié)目,大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)校園點(diǎn)歌。我們依托于校音網(wǎng)這個(gè)跨校點(diǎn)歌品臺(tái),嘗跨校點(diǎn)歌試著跨校點(diǎn)歌。爭(zhēng)取能夠?yàn)橥瑢W(xué)們把更多的祝福在我們廣播臺(tái)送出去。為了做精心打造打造這檔節(jié)目,我們還大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)將有一系列的宣傳節(jié)目推廣,爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做到最好。
廣播臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。廣播臺(tái)工作人員是否團(tuán)結(jié)直接影響廣播臺(tái)的播音效果。本學(xué)期大家將齊心協(xié)力打造出一個(gè)特色、經(jīng)典、和睦、奮進(jìn)的“家庭”。
成功后的振臂歡呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激勵(lì),是廣播臺(tái)成員最珍貴的回憶,吸收校內(nèi)精英,建立公平的用人跨校點(diǎn)歌機(jī)制,盡量讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng),營(yíng)造一個(gè)機(jī)會(huì)均等,公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展氛圍,與校際各部門加強(qiáng)交流與合作,能包能容,虛心的接受所有有益的意見,跨校點(diǎn)歌充分體現(xiàn)大社團(tuán)的風(fēng)范,在良大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)好的環(huán)境中逐步發(fā)展。
新學(xué)期開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展,廣播臺(tái)的設(shè)備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量加強(qiáng)廣播臺(tái)的宣傳力度,制定計(jì)劃如下:
一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播臺(tái)的良好形象。
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提跨校點(diǎn)歌高質(zhì)量才能樹立廣播臺(tái)的良好形象,才能使廣播臺(tái)更好的配合校黨委和校行政進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。
二、加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。
播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)跨校點(diǎn)歌量的一個(gè)重要因素,作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗;其次,我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平,鼓大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí),不跨校點(diǎn)歌斷進(jìn)取;再次,今年在設(shè)備得到很大改善的條件下,各位播音員應(yīng)該更加主動(dòng)大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。
三、在保證廣播質(zhì)量的基礎(chǔ)上大力發(fā)展校音網(wǎng)點(diǎn)歌節(jié)目
從同學(xué)們反饋過來的信息可以看出,跨校點(diǎn)歌校園點(diǎn)歌很受大家的歡迎,希望點(diǎn)的歌能夠在我們廣播臺(tái)播出大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)的要求也很強(qiáng)烈 。所以這學(xué)期我們會(huì)嘗試著和校音網(wǎng)合作,推出一檔新的節(jié)目-----校園點(diǎn)歌。詳細(xì)的宣傳推廣跨校點(diǎn)歌工作會(huì)在后期完善的。
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇2
為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標(biāo):
運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的'特點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺(tái)。
對(duì)校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):
站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。
播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識(shí),學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵(lì)孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的困惑、問題制定周密解答方案,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實(shí)感。
小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂的成長(zhǎng)。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。
小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時(shí)間:
每周三下午3:10
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇3
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長(zhǎng):鄧毅剛
播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶
設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時(shí)間
每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。
四、欄目設(shè)置
《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。
《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓(xùn)
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。
六、廣播站工作制度
1.組織紀(jì)律
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的'內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。
(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。
2.播音員注意事項(xiàng)
(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。
(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。
(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。
總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對(duì)于一切都充滿了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇4
隨著新學(xué)期的到來,我廣播臺(tái)將全方位開展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:
第一,要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。
1,電臺(tái)廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:繞口令,單詞發(fā)音,新聞播報(bào)。
2,聽評(píng)訓(xùn)練。擬定每周一次評(píng)論。參加人員的.評(píng)論內(nèi)容包括:兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)編輯,一個(gè)試點(diǎn),一個(gè)宣傳。
3,部分節(jié)目的錄制。對(duì)于部分對(duì)廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制,提高廣播節(jié)目錄制效率。
4,加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,互相對(duì)于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。
第二,完善各項(xiàng)規(guī)章制度
為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量,各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行各自職責(zé)。
第三,提高臺(tái)員水平。
1,日常學(xué)習(xí)。
2,魅力男女聲。
3,學(xué)校間電臺(tái)交流。
廣播電臺(tái)是一個(gè)學(xué)生組織,為學(xué)生服務(wù)為根本。同時(shí),廣播電臺(tái)也給了學(xué)員一個(gè)展示自己的廣大空間,雖然現(xiàn)階段廣播電臺(tái)在很多方面還不成熟,但是我們不灰心、不氣餒,再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績(jī)。
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇5
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃,具體如下:
一、指導(dǎo)思想:
豐富學(xué)生精神生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
3、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
三、播出時(shí)間:每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。
四、播出形式:
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行,每期播音以年級(jí)為單位,每年級(jí)選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級(jí)收聽。
五、廣播欄目:
1、新聞直通車。關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級(jí)最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事,生活熱點(diǎn),世間萬象、生活常識(shí)、科技知識(shí)
2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。
3、七色光點(diǎn)歌臺(tái)。為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!
4、勵(lì)志故事。介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來激勵(lì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。
5、小小保護(hù)傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)、法制教育、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的`能力,健康、快樂地成長(zhǎng)!
6、才藝展臺(tái)。展示學(xué)生各方面的才藝,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng)。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??
六、廣播制度:
1、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊(duì)處復(fù)審,并把電子稿放于少先隊(duì)處。
5、播音完畢后,播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),方可離去。 七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
考核采取百分制,每周每班累計(jì)投稿不少于五篇,達(dá)不到要求的將扣除班級(jí)
量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作)。學(xué)期末評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核。
學(xué)校廣播工作計(jì)劃 篇6
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始,為補(bǔ)充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級(jí)學(xué)生中招收新成員。
招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部
選拔程序:
。1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
。2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)
。3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)
。4)正式進(jìn)行培訓(xùn)
二、納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 采編人員3名。
三、招新要求:
播音員:
1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);
2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;
3: 較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力
采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在;顒(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3:工作積極,有責(zé)任心
四、工作流程
(一)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
。ǘ┕ぷ骷(xì)則
1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào),一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3.每天下午16:00開始,播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。
4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音要把記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。
6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!
。ㄈ⿲(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué);顒(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿
件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的`播音工作。
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
。ㄋ模⿲(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!
(五)年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.
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