學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯總七篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又有了新的工作，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”的工作主線，堅(jiān)持以督促、檢查、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí)，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
1、堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂
“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況；二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度；三是檢查教學(xué)出勤；四是檢查教學(xué)效果。
“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時(shí)聽課，校級(jí)、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)上、下課，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。
教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。
3、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度
嚴(yán)肅考風(fēng)和考場紀(jì)律，提高考試的信度，使學(xué)生的每一門成績都能真實(shí)有效�？荚嚭蠼處煂�(duì)各科成績進(jìn)行分析，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果。
三、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)，有效開展教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
3、“雙師型”教師和骨干教師的'建設(shè)
4、完善講、聽、評(píng)公開課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力
公開課要認(rèn)真組織，精心安排。每個(gè)學(xué)科專業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開、示范課的要求是：教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后，實(shí)行集體備課；必須有教案的打印、課件資料；聽課后要本著幫助同事，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課；評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行；本組教師無特殊情況，必須全部參加。
四、抓好專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)特色
專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求，與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法，發(fā)展壯大電子電工專業(yè)。
1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計(jì)劃，使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)市場的需求。選擇一些適應(yīng)市場需求的課程開設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平。
2、加強(qiáng)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)和管理，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場室開展專業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色。
五、合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線服務(wù)好
1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準(zhǔn)確無誤。
2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn)，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作；努力做好高考報(bào)名、體檢，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考；本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測試，讓學(xué)業(yè)水平測試工作萬無一失。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作：
(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
(三)教育措施：
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng)，能面對(duì)面交流，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會(huì)、專題講座)(家長來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。)
2、自學(xué)：家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的`區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會(huì)座談，促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)一到兩次，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)：
以家長學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng)，切實(shí)提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長的沃土，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作
學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，要定期召開會(huì)議，研究、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善家長學(xué)員各種制度。
家長學(xué)校的.教師，學(xué)期初要做好計(jì)劃，制定工作目標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。
我們要根據(jù)上級(jí)家長教育實(shí)施計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會(huì)議，組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
�。ㄈ�、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是：
（1）向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí)，以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉；
�。�2）向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性；
�。�3）向家長傳授教育學(xué)知識(shí)，幫助家長了解教育子女的原則方法；
�。�4）向家長傳授社會(huì)生活方面的知識(shí)，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長要求確定的
教學(xué)內(nèi)容。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識(shí)或問題，教師通過匯總，有針對(duì)性地備課、上課，滿足家長的實(shí)際需要。
在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>
（四）、教學(xué)形式
(1)上大課集中學(xué)習(xí)，讓家長了解各種教育理論，科學(xué)教育孩子的方法。
(2)分班級(jí)學(xué)習(xí)，主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位，同一班的學(xué)生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動(dòng)。
(3)校級(jí)家長座談會(huì)，使我校學(xué)生家長能與不同班級(jí)、年級(jí)的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動(dòng)。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學(xué)校開放日活動(dòng)專題問卷。
(6)積極宣傳，使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等
�。ㄎ澹�、開展多種活動(dòng)，提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，運(yùn)用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求，全面提高家長素質(zhì)
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
作為一名物理教師我將緊跟學(xué)校教科研工作，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究，為我校更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究，爭取在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，積極參與省，市，縣的各級(jí)課題研究。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研先進(jìn)個(gè)人。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師個(gè)人理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，并深入研究，體會(huì)新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。
2.積極參秘理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，參加各類論文評(píng)比活動(dòng)，努力在各級(jí)各類期刊雜志上發(fā)表。
3.強(qiáng)化課題研究工作，積極參與各級(jí)課題的.研究，不斷提高自己的研究水平。
(二)按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色。
1.與備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3.爭取上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4.組織并強(qiáng)化課題研究
(1)參加學(xué)校的相關(guān)課題研究
(2)組織本組市級(jí)課題的申報(bào)和研究
(3)將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)
5.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校要通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢，展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。
（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)
本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強(qiáng)化教師培訓(xùn)。組織教師進(jìn)行教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習(xí)，回校后將自己的收獲與廣大教師積極進(jìn)行分享，給教師帶來了新的角度、新的思想、新的動(dòng)力。
�。ǘ┩该骰芾�，科學(xué)化評(píng)價(jià)。
1、從教師的常規(guī)教學(xué)抓起。
教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開始，規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。
在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績、教育效果、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，提高教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)德育實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）強(qiáng)化養(yǎng)成教育、推進(jìn)德育工作。
夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，著重進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。其次，要對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，各班主任進(jìn)行家訪，深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的.主力軍作用。
三、全面提升教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┮�(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理，營造科學(xué)育人環(huán)境
1、要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)備課實(shí)效，充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，加強(qiáng)備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課，及時(shí)完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，注重反思環(huán)節(jié)。
2、進(jìn)一步活化和升華課堂教學(xué)模式，探索和總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)的操作策略，使課堂真正形神兼?zhèn)�，逐漸達(dá)到高品質(zhì)的要求。語文要突出閱讀，注重感悟，強(qiáng)化寫作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟，以讀促悟，以寫升悟。要重視平時(shí)的積累，善于靈活地運(yùn)用。數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣，關(guān)注知識(shí)形成過程。英語要強(qiáng)化口語交流，創(chuàng)設(shè)交流情境，培養(yǎng)學(xué)生想說、敢說、會(huì)說的習(xí)慣和能力。
�。ǘ┙萄薪谈�、校本研修持續(xù)開展，促進(jìn)教學(xué)水平的提升。
根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況，四個(gè)教研組制定各自的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。以教研組為中心開展教學(xué)研究，著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起，推動(dòng)校本研修工作的同時(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進(jìn)行公開課教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。
（三）加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作
挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)定一個(gè)信念，確保兩個(gè)結(jié)合，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。堅(jiān)定一個(gè)信念，就是堅(jiān)定學(xué)生都渴望進(jìn)步的信念。確保兩個(gè)結(jié)合，就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合；確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)，既強(qiáng)化育人意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)。
從矯正后進(jìn)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建一種以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，使學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開展后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)推助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、進(jìn)步、成長。
四、促進(jìn)師生健康成長
扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校體育工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源，上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，開展學(xué)生樂于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓分绣憻捝眢w、愉悅身心，促進(jìn)師生健康成長。
五、加強(qiáng)安全、后勤工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全演練，著實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。
（二）各項(xiàng)開支精打細(xì)算，厲行節(jié)約，做到花小錢辦大事。推行陽光校務(wù)，提高透明度，接受教師、家長和社會(huì)的監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格程序管理。
總之，學(xué)校工作雖然千頭萬緒，全體教師將群策群力，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作，相輔相成。努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn)：
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)�；üぷ鳌⑹程�、球場
二、工作措施：
(一)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
(二)長抓不懈，提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
(三)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
(四)精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。
(五)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)�，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。
學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平，促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容;
(一)多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。
廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的.教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(二)在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。
目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
三、具體實(shí)施方案
1.勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2.多聽課，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
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