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2009—2010學(xué)年第二學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進(jìn)教師專業(yè)提升，構(gòu)建“多主體、跨時(shí)空、低成本、高效率”的教研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、共建”的教研方式，提高教研工作質(zhì)量和效率，更好的配合教研室網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展，根據(jù)《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作指導(dǎo)意見》的精神和《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定計(jì)劃如下。 一、指導(dǎo)思想 將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以博客為手段，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、主要任務(wù)和措施 1、學(xué)校必須制定網(wǎng)絡(luò)教研專項(xiàng)計(jì)劃，各教研組依據(jù)各自特點(diǎn)制定計(jì)劃；討論稿必須上傳本組博客征求意見后修正定稿。 2、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作，教導(dǎo)處各管理人員必須做好學(xué)校教研博客的維護(hù)工作。 3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研文本數(shù)字化上傳內(nèi)容以“教學(xué)案例”為重點(diǎn)， 要求教師個(gè)人博客每月按照備課組要求上傳兩篇教學(xué)案例，并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核。要求各教研組有計(jì)劃、有安排、并有總結(jié)，注重過程性和時(shí)效性。 4、基于網(wǎng)絡(luò)的研究內(nèi)容以網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)課；專題討論；解惑答疑；課題研究等為重點(diǎn)。 5、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)力度，擬在5月繼續(xù)集中進(jìn)行問題性和任務(wù)型培訓(xùn)（網(wǎng)絡(luò)教研中存在的疑惑、問題及研究任務(wù)的完成等），并擬將教師網(wǎng)絡(luò)教研能力作為學(xué)校“好課聯(lián)評(píng)”的一項(xiàng)內(nèi)容納入評(píng)比中。 6、本學(xué)期至少進(jìn)行兩次網(wǎng)絡(luò)教研的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 7、注重校際間的交流，內(nèi)容以相關(guān)教學(xué)資源共享；合作備課；專題討論；經(jīng)驗(yàn)交流等為主。組織教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動(dòng)。 8、學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研成果評(píng)定活動(dòng)。 9、各教研組工作 ①依據(jù)各組特色制定計(jì)劃 ，注重過程性和時(shí)效性，及時(shí)總結(jié)。 ②充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教研功能，完成本學(xué)科優(yōu)秀資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源交流共享，為教育教學(xué)工作服務(wù)。 ③做好本學(xué)科組門戶博客，使其成為教師的網(wǎng)絡(luò)之家，友情鏈接的大本營。 ④利用校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理，組織本組教師完成各教研任務(wù)，完善教研組內(nèi)評(píng)價(jià)和考核制度。【—學(xué)年第二學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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