【熱門】學(xué)期工作計劃范文匯總七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針,堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,和“以人為本、與時俱進、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強管理,提高質(zhì)量,培育特色,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,以推進課改、培育特色為突破口,全面落實各項教育工作,辦人民滿意的教育。
二、工作目標
。ㄒ唬┛偰繕耍
圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞,進一步加強教師隊伍建設(shè),全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提升教職工自主發(fā)展的熱情;堅持不懈地認真抓好教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量;進一步加強德育和常規(guī)管理,切實提高班主任工作的水平和實效,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心;加強學(xué)校特色建設(shè),彰顯科普特色。
。ǘ┚唧w目標
1、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,建立共同愿景,分解目標,落實責(zé)任。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體,對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達標情況進行考核。學(xué)生、家長對教師的滿意度達90%。
3、制訂教研組、人才培養(yǎng)、科普教育、班隊建設(shè)等重點工作活動方案,完成第一學(xué)年度工作。
4、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,爭取“星級班隊”達60%,“特色中隊”和“信得過中隊”均達20%。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,各年級學(xué)科成績各項指標力爭達區(qū)平均線;畢業(yè)考試全科合格率達96%、優(yōu)秀率達30%,力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎;爭取30%的學(xué)生在某方面(寫作、數(shù)棋、鼓號、科技種植、機器人制作、排球、器樂等)有所特長,學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達70%以上。在區(qū)田徑運動會上爭取獲團體總分第三名。
6、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績;深入推進科學(xué)“做中學(xué)” 實驗項目,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升;語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度。
7、進一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,家長學(xué);顒、一日開放活動有成效,形成教育合力。
8、建好警務(wù)室,更新學(xué)生課桌,“四項配套工程”達三類標準。
9、初步建設(shè)專家?guī)欤ㄆ陂_展活動;加強與兄弟學(xué)校的交流。建設(shè)數(shù)字化平臺,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
10、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究。
三、工作措施
(一)堅持發(fā)展為本,切實加強隊伍建設(shè)
1、務(wù)實開展校本培訓(xùn)
一是以“愛生”為核心,全力落實好師德教風(fēng)建設(shè)。認真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,通過模范引領(lǐng)和師德教育,深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動,繼續(xù)實施“三萬工程”,進一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高教師的思想政治素質(zhì),使之在道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上為人師表,提高服務(wù)學(xué)生的水平。
二是以“質(zhì)量”為核心,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點抓好學(xué)科專業(yè)知識、研讀文本、教學(xué)設(shè)計、出卷(練習(xí)設(shè)計)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合、課題研究等方面的培訓(xùn)。
三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,即:每位教師每學(xué)期開一堂公開課,提供一個典型案例,摘寫一萬字的讀書筆記,完成一篇教學(xué)心得或案例,撰寫一篇教科研論文或教育故事,卓有成效地幫助一名學(xué)困生。
四是加強校內(nèi)外的'學(xué)術(shù)溝通。繼續(xù)加大“請進來,走出去”的力度,開展校際之間的學(xué)術(shù)交流;定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo),提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、科學(xué)落實績效考核的
加強領(lǐng)導(dǎo),完善行政分工,對行政人員初步嘗試“3+1”的考核,即從行政管理、分管學(xué)科、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進行考核,引導(dǎo)行政人員進一步理清工作思路,抓好重點工作。
引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃,積極地、創(chuàng)造性地、反思性地實施計劃。完善教師績效考核。
3、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐
積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”,舉辦教師說課、上課等基本功大賽,努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機會和環(huán)境,努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師,形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍。扎扎實實地做好“師徒結(jié)對”工作,加強新教師的培養(yǎng),促進他們的快速成長。
4、不斷深化制度改革
逐步完善教師聘任、考核獎懲、校本培訓(xùn)、專業(yè)成長記錄袋等制度,激發(fā)教師成長的原動力。
5、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
務(wù)實地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究,為教師的發(fā)展搭建好平臺。開展先進集體的評選活動,繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作,客觀、科學(xué)地評價教師,讓每一位教師享受成功。
。ǘ﹫猿仲|(zhì)量第一,切實加強教學(xué)管理
堅持質(zhì)量立教,全面提升教育質(zhì)量。進一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān),進一步加強教育質(zhì)量管理,建立教學(xué)工作定期研討制度。進一步提高教科研水平,切實加強教研組和備課組建設(shè),深入推進校本教研,努力提高教師學(xué)科素養(yǎng),不斷促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
1、加強教研組與備課組的建設(shè)
重組學(xué)科教研組,落實教研組長和備課組長的職責(zé),加強對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn);積極務(wù)實地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動,提高活動的實效。打造學(xué)校的品牌教研組,重點學(xué)科推出一些品牌教師。積極參加區(qū)先進教研組的評選。
2、深入推進校本教研
各年級組、教研組、班級和學(xué)科,根據(jù)“跳一跳,摘得到”的原則,分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標。定期組織以教研組、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研,尤其加強對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,引導(dǎo)教師及時進行自學(xué)梳理、反饋、總結(jié)與整改。進一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度,定期組織沙龍、培訓(xùn)、交流活動,提高校本教研的能力。
3、狠抓課堂教學(xué)效率
以公開課、示范課、評優(yōu)課、匯報課、隨堂課、復(fù)習(xí)課等為抓手,圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題,開展學(xué)科研討活動。構(gòu)建清晰、有效、充滿生命活力的課堂。進一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。
4、加強教育信息化建設(shè)
進一步加強教育資源建設(shè),不斷充實更新資源庫內(nèi)容,構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺。進一步推進信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機整合,加強課題研究,組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。進一步強化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè)、管理和應(yīng)用,不斷提升服務(wù)功能,確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達到全區(qū)中上游水平。
5、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理
加強各級各項課題的研究,不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè),對各項課題實施動態(tài)管理;加強對課題的考核評價,充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作。
(三)堅持立德樹人,切實加強德育工作
1、加強班主任隊伍建設(shè)
針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,加強班主任隊伍的培訓(xùn),扎扎實實地落實好班主任工作月例會制度,加強班隊工作的研討,增強班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、加強德育特色的研究
堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨,在認真做好愛國主義和集體主義教育、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上,進一步抓好國防教育。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點,積極開展豐富多彩的德育主題活動,加快形成德育特色品牌,探索開展生命教育的研究。
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3、加強班隊文化建設(shè)
落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),促進學(xué)生的個性發(fā)展。
4、加強法制教育
通過舉辦講座、觀看展板、模擬法庭等形式,在學(xué)生中積極開展法制教育、紀律教育、禁毒教育和安全教育,進一步增強學(xué)生的思想道德水平。發(fā)揮關(guān)工委等群團組織和德育基地的作用,加強家長學(xué)校建設(shè),進一步重視對家長的培訓(xùn),形成德育合力,提高德育實效。
5、繼續(xù)加強幫困助學(xué)工作
深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動,進一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作,讓貧困生也能在同一片藍天下健康成長。
(四)堅持科學(xué)創(chuàng)新,切實加強特色建設(shè)
1、努力打造主動發(fā)展特色項目
圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究,重點落實“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實施方案。加強“做中學(xué)”實驗項目和校本課程的研究,加強“科技種植”“機器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè),走好特色興校之路。
2、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究,從課堂、班級、學(xué)校三個層面入手,構(gòu)建平臺,促進辦學(xué)水平的提高。
3、大力加強學(xué)校文化建設(shè)
進一步加強學(xué)校觀念文化、制度文化、課程文化、環(huán)境文化等建設(shè),開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,努力形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力形成清新的校園文明風(fēng)尚,讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶。
。ㄎ澹﹫猿智笳鎰(wù)實,切實加強常規(guī)管理
堅持全面發(fā)展,進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì)。認真執(zhí)行“兩條一規(guī)”,全面落實“每天鍛煉一小時”要求。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動,務(wù)實有效地抓好運動隊的訓(xùn)練工作,爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生教育,認真開展常見病預(yù)防工作,控制近視率和新發(fā)病率,確保學(xué)校的教育衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,積極參與省、市級健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作。積極推進書法教育,不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效。
堅持依法治校,積極貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格實行教育收費公示制和“一費制”政策。進一步加強學(xué)校經(jīng)費的管理和使用,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,努力提高教育經(jīng)費使用效益。
高度重視學(xué)校安全工作。嚴格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,重點抓好消防、學(xué)生車安全管理、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理等工作,確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。
進一步改善辦學(xué)條件。改建警務(wù)室,更新學(xué)生課桌,“四項配套工程”達三類標準。加大校產(chǎn)管理力度,加強電教設(shè)備、課桌和專用室等的管理,提高利用率和完好率,發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化、果樹林及景點的保養(yǎng)工作,為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。
進一步加強圖書管理工作,提高圖書流通率,為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件;進一步做好檔案管理工作,提高案卷質(zhì)量。
切實加強民主管理,組織好工會換屆選舉工作。加強民主管理,提高實施民主集中制的水平。
附:每月主要工作
3月份:
1.學(xué)習(xí)各項工作計劃(見“計劃”匯編),教師制訂學(xué)期工作目標。(第一周)
2.各年級組、教研組、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標。(第一周)
3.畢業(yè)班教師會、家長會。(第二周)
4.部署興趣小組活動。(第二周)
5.教師教學(xué)基本功競賽(說課、評課、出卷評比)。(第三~五周)
6.環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動。(第三~四周)
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7.課題組組長會議,部署課題研究工作。(第三周)
8.參加市機器人比賽。(第五周)
9.黨員學(xué)習(xí)活動。(第五周)
10.部分年級教學(xué)抽測(3月中旬);五、六年級月檢測。(3月下旬)
11.示范課活動。(3月中、下旬)
4月份:
1.期中質(zhì)量調(diào)研。
2.單項競賽。(計算能力、讀書演講、寫字)
3.二、四年級“一日開放”活動。
4.邀請專家作家教講座。(全體家長參加)
5.畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討。
6.社會實踐活動。(第八或九周)
7.體育節(jié)活動。(第六—九周)
8.組織準備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實踐活動。
9.校級課題申報。(第六周)
10.組織清明節(jié)掃墓活動。
5月份:
1.部分年級單項競賽。(聽力)
2.教學(xué)基本功競賽。(評優(yōu)課、出卷評比)
3.畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討。(5月中旬)
4.語文教研組作文研究課。(5月中旬)
5.藝術(shù)節(jié)活動。(第十一—十四周)
6.“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選。(第十三周)
6月份:
1.慶祝六一兒童節(jié)。
2.部分年級單項競賽。(英語)
3.畢業(yè)考試,期末考試。
4.1-6年級作文過關(guān)測試(6月中旬);參加區(qū)“六一”作文競賽。
5.興趣活動考核。(第十八周)
6.各教師、教研組、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標情況作總結(jié)。(第十八周)
7~8月份:
1.黨員民主生活會。(7月上旬)
2.教師年度考核。(7月上旬)
3.骨干教師、特長教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比。(7月上旬)
4.完成改建警務(wù)室、更新課桌等項目的建設(shè)和添置。(7——8月)
5.校田徑隊集訓(xùn)。(7——8月)
6.讀書心得、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)設(shè)計等評比。(7月上旬)
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
二、工作目標
1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結(jié)合一月一教育活動;周教育、月反復(fù)實施意見,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
2.結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。
4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
。ㄒ唬﹪@一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標,學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé)。
2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。
3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。
。ǘ﹫猿侄椊逃-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目
繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動,強化“周教育、月反復(fù)”的實施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進學(xué)校常規(guī)教育有序進行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:
三月份:文明禮貌教育;
四月份:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育;
五月份:自我保護教育;
六月份:榜樣示范教育;
暑假期間:社會實踐教育活動
2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉(xiāng)做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。
4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動,學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學(xué)生進行每周1個項目的“周教育”,4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。
從3月份起,“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。(具體見校園網(wǎng)德育處欄)
。ㄈ(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射
學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責(zé)任,確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動,德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。
2.結(jié)合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學(xué)校德育實踐教育引向社會。
。ㄋ模┲攸c突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點,學(xué)校將進一步規(guī)范完善各項安全管理制度,落實安全工作責(zé)任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。
1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”,對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。
4.切實加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的.功能,建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強學(xué)生用眼衛(wèi)生管理,積極組織學(xué)生進行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份:
1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作;
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作;
3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動;
4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作;
5.啟動新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;
6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認養(yǎng)制”實施意見》。
三月份:
教育主題:文明禮貌教育
1.召開班主任會議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;
2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動;(大隊部)
3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(大隊部)
4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式,營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍;
5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團,并制作標志佩戴,同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動:在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時撿拾廢紙,保持校園衛(wèi)生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護校園綠化;(少先隊)
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準備工作;
7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等)
四月份:
教育主題:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育
1.四五清明掃墓活動;(大隊部)
2.校級優(yōu)秀班集體驗收;
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;
4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;
5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游;
6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份:
教育主題:自我保護教育
1.開展市、縣、校級各類先進評選;
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;
3.學(xué)校德育工作專項考核;
4.六一慶祝準備工作;
5.主題教育活動:珍愛生命,關(guān)注安全----5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)
六月份:
教育主題:榜樣示范教育
1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”;
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;
5.德育處各項工作總結(jié)、資料歸檔。
七月份:
1.召開以書香班級創(chuàng)建為主題的德育研討會;
2.布置暑假社會實踐活動。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計劃為指導(dǎo),進一步樹立服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,大力推進素質(zhì)教育。
堅持以提高質(zhì)量為中心,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以強化管理為抓手,追求有效教學(xué),打造智慧課堂,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標
1、規(guī)范管理。
落實教研組和備課組活動規(guī)范,加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化,在“有效、高效”上下功夫,切實提高教師教學(xué)“七認真”的規(guī)范性。
2、提高質(zhì)量。
以“行政督查”、“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“教育教學(xué)專題沙龍”等活動為平臺和契機,提高課堂效益,減負增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。
3、打造品牌。
在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國學(xué)特色,豐富學(xué)校特色文化,提升師生的文化內(nèi)涵。進一步完善“國學(xué)經(jīng)典教育”校本課程的實施。努力組織教研組構(gòu)建國學(xué)課的授課模式,做深“國學(xué)教育”課程。
4、凸顯成效。
深入開展以智慧課堂為主的教學(xué)研究活動,積極推進課程改革。通過系列活動,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高,促進學(xué)校在各級各類比賽中成績的提高。
5、發(fā)展學(xué)生。
組織開展各類師生活動,進一步豐富校園生活,讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升師生綜合素質(zhì)。
三、工作重點
提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生素養(yǎng)
四、具體措施
以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,穩(wěn)中求進,做好教育教學(xué)工作。
1、課堂監(jiān)控。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課。堅持三分鐘候課制,組織好每節(jié)課前兩、三分鐘的精典欣賞。按時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,校行政人員及教研組長深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況。
對新進教師和課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,要適時進行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。
2、“七認真”檢查。
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全學(xué)期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
以開展校本教研為載體,豐富形式,提升教師專業(yè)能力。
3、加強理論學(xué)習(xí)。
各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí);各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;教導(dǎo)處要協(xié)同教科室定期組織學(xué)習(xí)心得交流,開展學(xué)習(xí)心得評選。要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)研究型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
4、扎實校本教研。
要深入開展智慧課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實各教師學(xué)科活動日展示課的內(nèi)容,認真制定計劃,精心組織活動,結(jié)合學(xué)科、個人教學(xué)特點開展智慧課堂教學(xué)實踐研究。
每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,強化學(xué)科之間的整合。
以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實工作,提高各科學(xué)業(yè)水平。
5、強化質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標,多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
6、加強作業(yè)管理及監(jiān)控工作。
要加強習(xí)題研究,適當調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,精選習(xí)題,確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效。要加強文印資料管理,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、拿來主義,切實做好減負工作。教導(dǎo)處及教研組長要隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況,對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。
要將寫字教學(xué)落到實處,從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學(xué)生的書寫態(tài)度。課堂教學(xué)展示活動時將各班學(xué)生各科作業(yè)放置在各班教室前,接受全市教師的檢閱。
7、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。以備課組為單位,落實好單元練習(xí)卷的編制工作,并組織好各學(xué)科的單元檢測工作。教導(dǎo)處、教科室、年級組、教研組有機協(xié)作,認真組織并落實階段性調(diào)研、學(xué)科類競賽和期末考試工作。
要用好檢測資源,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施,做好培優(yōu)補差工作。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,認真開展好學(xué)科質(zhì)量“過程考核”工作。
8、加強窗口年級的管理。
學(xué)期初召開20xx年三、六年級學(xué)測情況通報會,期中測試后召開三、六年級教學(xué)情況分析會,總復(fù)習(xí)期間開展三、六年級復(fù)習(xí)研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。
9、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進步。
同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進一步提高他們的'素質(zhì)和積極性。
對于各年級中存在的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,以及學(xué)習(xí)態(tài)度消極的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要幫助班主任做好這些學(xué)生的關(guān)愛和幫扶工作。
以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),關(guān)注成長,發(fā)展學(xué)生綜合能力。
10、閱讀。
一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動,中年級段開展“親子共讀”活動,高年級段開展“師生共讀一本書”活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生愛上閱讀。
二是要認真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實際,以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。
通過各種形式誦讀活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
11、寫字。
要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口,讓學(xué)生“端端正正寫字,踏踏實實做人!币嫦蛉w抓普及,追求卓越抓提高。通過科學(xué)、有序的訓(xùn)練,嚴格、規(guī)范的管理,大面積提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。教師要上好每一節(jié)寫字課,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。
各科教師要強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
三年級開始一定要要求學(xué)生寫鋼筆字。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。
12、體衛(wèi)。
嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。認真落實陽光體育活動,進一步完善學(xué)校大課間活動方案及校園活動方案,認真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加課外活動,為之提供充足的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索并不斷改進活動形式,豐富活動內(nèi)容。對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
13、競賽。
各學(xué)科要積極開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生的課余生活,注重學(xué)生特長的培養(yǎng)與個性的發(fā)展。開展好一二年級學(xué)生寫字比賽、三年級學(xué)生英語口語比賽、四年級學(xué)生口算比賽、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。通過活動的開展展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的校園生活。
五、工作安排
九月份:
1、制定教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃。
2、做好開學(xué)初的各項準備工作,完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案。
3、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、安排好教學(xué)進度。
4、召開新進教師培訓(xùn)會。
5、選聘新一輪教研組長、備課組長、班輔導(dǎo),召開相關(guān)會議。
6、期始聽課調(diào)研。
7、匯總各教研組學(xué)科活動日安排,正常開展活動。
8、召開20xx年三、六年級學(xué)測情況通報會。
9、開展第一次行政督查周活動。
十月份:
1、三四五六年級鋼筆字比賽。
2、三年級學(xué)生英語口語比賽。
3、期中階段“七認真”檢查。
4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
5、新進教師隨堂聽課。
6、部分學(xué)科階段性調(diào)研。
十一月份:
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、學(xué)生期中質(zhì)量自測自評。
3、三、六年級教學(xué)情況分析會。
4、馬虎作業(yè)曝光臺。
5、開展第二次行政督查周活動。
6、迎接市局期中視導(dǎo)。
7、組織對實驗校區(qū)期中視導(dǎo)。
十二月份:
1、部分學(xué)科階段性調(diào)研。
2、四年級學(xué)生口算比賽。
3、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽。
4、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。
5、階段性“七認真”檢查。
一月份:
1、開展學(xué)科素養(yǎng)過程考核。
2、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃,啟動期末復(fù)習(xí)工作。
3、三六年級復(fù)習(xí)研討活動。
4、各科復(fù)習(xí)課專項調(diào)研。
5、開展技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核。
6、組織期末考試及分析。
7、收繳整理各類檔案資料。
8、各類評先評優(yōu)。
9、教導(dǎo)處工作總結(jié)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計劃要求,本著為教師服務(wù)的態(tài)度,教研室在本學(xué)期將以強化課堂教學(xué)改革為中心,以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點,解決教學(xué)中實實在在存在的問題,扎扎實實幫助教師積極開展教研工作,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力,為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻。
二、重點工作
教研室主要工作今后逐步實現(xiàn)
1、教學(xué)研究主題化:為了使教研組活動深入有效,教學(xué)研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動的專題講座都要圍繞當前教學(xué)中存在的.問題展開研修。教研組長要避免散點思考和臨時選定主題,使教師有時間自我思考,形成自己的觀點觀法。
2、教師培訓(xùn)系列化:要發(fā)揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負責(zé)培養(yǎng)青年教師。教研室將制定具體的一對一結(jié)對方案。以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強的現(xiàn)代化教師隊伍,逐步實現(xiàn)從經(jīng)驗性教師向智慧型教師發(fā)展。
3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發(fā)、設(shè)計教案,采用同課異構(gòu)、行為跟進等方式,針對教師的教育教學(xué)行為開展集體研討、自我反思,逐步形成優(yōu)秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級各學(xué)科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時豐富我校網(wǎng)站的教學(xué)基礎(chǔ)平臺。
三、主要工作
1、示范、推廣四步教學(xué)法。教研室在開學(xué)后將組織省市級教學(xué)能手上四步教學(xué)法示范課,要求各位教師認真學(xué)習(xí),之后各教研組安排本組教師用四步教學(xué)法進行組內(nèi)同課異構(gòu)觀摩課,教師根據(jù)上課情況提出意見,形成材料,為進一步完善四步教學(xué)法。
2、做好專題講座。每周三的第七節(jié)定為教研活動日,各教研組提前安排好每周的教研活動主講人及主講內(nèi)容。主講內(nèi)容要圍繞教材和教學(xué)中的困惑和實實在在存在的問題,提出自己的看法和見解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對高三學(xué)生做關(guān)于高考的專題講座。
3、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的課件上傳工作。
4、督促課題的各個環(huán)節(jié)的推進工作。我校今年共有14個市級微型課題和1個十三五規(guī)劃課題,市教研室將在9月下旬進行課題結(jié)題驗收工作,學(xué)校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗收。同時做好9月初省級十三五課題的推薦上報工作。
5、提高青年教師的成長培訓(xùn)工作,通過匯報課、組內(nèi)同課異構(gòu)課、賽講等多種形式的活動,盡快提高青年教師的成長。
6、做好上級單位布置的教師培訓(xùn)工作。
7、做好教師的論文統(tǒng)計、收集工作,鼓勵教師撰寫論文和學(xué)術(shù)報告,為評選榆林名師、學(xué)科帶頭人準備材料。
8、督促教師完成本學(xué)期的聽課任務(wù)。
總之,教研室除了要做好學(xué)校布置的各項工作和常規(guī)工作外,更要提高服務(wù)意識,要把工作督促到位,落實到人,爭取使我校的教研工作更上一個新臺階,為我校實現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻。
學(xué)期工作計劃 篇5
為了進一步理清我們的思路,把工作做實做優(yōu),取得更大的成績,F(xiàn)經(jīng)過會議商討初步制定中文系文學(xué)社xx學(xué)年下半學(xué)期 工作計劃,作為宏觀指導(dǎo)和方向。這學(xué)期工作的主要思路是“嚴格規(guī)范,開拓創(chuàng)新”我們認為只有管理上嚴格規(guī)范,我們的工作才會更上檔次,才會更有章法,才會更有層次。把我們的工作制度化、規(guī)范化也更有利于克服自由散漫,無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處于競爭的前列,也必須不斷的推陳出新,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”。在此基礎(chǔ)上,具體制定出兩條主線:社團建設(shè)和活動開展。
一、社團建設(shè)
1、 完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,根據(jù)我社的實際情況,經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱,經(jīng)團總支正式通過后,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。
2、完善社團日?己酥贫取h制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件。
3、完善機構(gòu)設(shè)置,根據(jù)實際工作需要適當增加或調(diào)整部分部處的設(shè)置。并根據(jù)上學(xué)期的社員綜合表現(xiàn)考評成績,依據(jù)社團章程,對全體人員增減及骨干調(diào)配作出明確決定
4、 征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的`制作。
二、 活動開展
本學(xué)期活動在推進社團自身發(fā)展的基礎(chǔ)上,重點迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運動會”上來。根據(jù)自身優(yōu)勢,結(jié)合工作需要,真正做到開拓創(chuàng)新。
1、 開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強同聊城旅游景點的文化合作。
2、 刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會,本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會,作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻禮。
3、 大型采風(fēng)活動及作品評比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。
4、 專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動,加大專業(yè)課的互動學(xué)習(xí),籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組,在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下,爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。
5、 優(yōu)秀影片播放,播放幾部優(yōu)秀影片,輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要,不斷促進同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進步。
上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計劃,可隨時根據(jù)工作需要進行調(diào)整和改進。我們一定會把工作落實到實處,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,用班級公約約束自己的行為,弘揚正氣,逐步形成博學(xué)、嚴謹、和諧、進取的班風(fēng)。
二、具體措施:
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。
。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面
1、重視養(yǎng)成教育:重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,班級公約,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊 。
2、加強后進生管理:強化小組的捆綁式評價,每個小組把后進生的管理落實到位,利用課間幫助,課上督促。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)小組長:及時召開小組長會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé)。同時,還要求他們注意協(xié)調(diào)好成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加陽光體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的`積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
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1、組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、加強學(xué)生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
(四)組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
2、選拔、培養(yǎng)和使用小組長。
3、做好個別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。對于個別學(xué)生的教育,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)xx教育全局,堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。
二、工作目標和任務(wù)
。ㄒ唬⿲W(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
。ㄈ┙逃虒W(xué):堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO(shè):加強小學(xué)校長隊伍建設(shè),推進校長選拔任用制度,加強校長培訓(xùn)工作;加強干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。
。h組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
(七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
。ò耍┌踩S穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
(九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責(zé)任制,確保計劃生育率達100%。
。ㄊ⿲W(xué)校管理:進一步推進標準化學(xué)校創(chuàng)建工作,鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實際,進一步改善辦學(xué)條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。
三、工作方法和措施
(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《xx鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的.教師隊伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。
2.加強中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實踐之風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),大興民主團結(jié)之風(fēng),大興開拓進取之風(fēng),使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、進取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。堅持學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度,倡導(dǎo)以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。
3.嚴格落實中心學(xué)校每周一次學(xué)習(xí)交流制度,將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習(xí)之中。中心學(xué)校成員每期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
4.抓好學(xué)校黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模 范作用。搞好入黨積極分子培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學(xué)習(xí)教育活動,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。
5.加強校長隊伍建設(shè)。建立一支有思想、有理念、有激情、有風(fēng)格、有詩意的校長隊伍。
6.加強教導(dǎo)主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),使他們能盡快脫穎而出,擔(dān)當重任。
7.嚴格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強教育干部作風(fēng)建設(shè)的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。
8.加強師德師風(fēng)建設(shè),加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的實施辦法》,認真施行《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效考核方案》,倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風(fēng),樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學(xué)生、影響惡劣的人和事。
9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施,提高教師學(xué)歷層次,小學(xué)教師學(xué)歷?苹膭罱處熯M行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓(xùn)、班主任遠程教育培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。
10.積極開展新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段進行教學(xué)。老教師要逐步學(xué)會使用計算機辦公和應(yīng)用遠程教育技術(shù)教學(xué)。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學(xué)。
11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
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1.強化安全意識,落實安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。
2.認真落實《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應(yīng)急演練,提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。
3.堅持“預(yù)防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學(xué)生就寢安全。
6.加強食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。
7.學(xué)校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預(yù)案,要使用規(guī)范的交通工具,確保學(xué)生的途中安全。
8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。
9.高度重視重大傳染病防控工作。
10.切實抓好計劃生育工作,繼續(xù)實行“一把手負總責(zé)”“一票否決權(quán)”等得力措施,使計劃生育率達到100%。
11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題,及時化解各種矛盾和糾紛,確保教育大局穩(wěn)定。
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