下學(xué)期德育工作計劃15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期德育工作計劃，希望對大家有所幫助。
下學(xué)期德育工作計劃1
一、情況分析
本班學(xué)生47人，孩子大了，有了較好的自理能力，但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為班主任老師，會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強學(xué)生行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
�。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的`態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡。
4、以學(xué)生“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主
題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
�。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
1、各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及學(xué)生的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。
6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。
教師：韓寧
20xx.3.10
下學(xué)期德育工作計劃2
一、班級現(xiàn)狀分析：
經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及衛(wèi)生的保持等問題都有待進一步解決。
二、工作目標(biāo)：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。
9、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。
1、借助新學(xué)期伊始，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。
�。ǘ⒓訌妼W(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的'競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。
（三）加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用晨會課、班會等，積極探索新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分類談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ㄋ模�、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。
2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。
3、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
4、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。
�。ㄎ澹┡c家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。
繼續(xù)做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。
四、班級主題活動安排：
第一周
1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3、對學(xué)生進行安全教育。
4、做好外轉(zhuǎn)生思想穩(wěn)定工作。
第二周
1、“新學(xué)期展望”主題班會，強調(diào)安全及學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3、制定班級工作計劃。
第三周
1、強化常規(guī)管理條例。
2、主題班會：入學(xué)感想。
3、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第四周
1、主題班會：遠離網(wǎng)吧。
2、對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、開展“一幫一，結(jié)對子”學(xué)習(xí)互助活動。
2、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。
3、開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。
第六周
1、班干部、科代表會議。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級講故事比賽。
3、對學(xué)生進行安全教育。
第八周
1、班級辯論賽。
2、對學(xué)生進行安全教育。
第九周
做好“培優(yōu)扶差”工作。
第十周
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
3、復(fù)習(xí)迎考
第十一周
1、期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。
2、期中考試。
第十二周
1、期中考試總結(jié)表彰。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、家訪。
第十三周
1、在班上舉行鋼筆字比賽。
2、繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。
3、聯(lián)系家長。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
3、繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。
第十五周
1、愛國主義教育。
2、歡慶五一、五四、
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
3、心理健康教育主題班會。
4、聯(lián)系家長。
第十七周
主題班會：理想信念教育。
第十八周
主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十九周
繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)評先評優(yōu)條件，準(zhǔn)備評比。
3、考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀教育
第二十周
1、繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。
2、慶“六一”活動。
第二十一周
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、考風(fēng)考紀教育和期末復(fù)習(xí)考試。
第二十二周
1、加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
2、寫好學(xué)生操行評語，以及素質(zhì)報告手冊。
在上期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下，堅持“愛心”和“責(zé)任心”教育，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會有進步。
下學(xué)期德育工作計劃3
一、 指導(dǎo)思想：
貫徹落實《XX市德育整體綱要》細則和XX區(qū)教育局以及學(xué)校工作計劃中有關(guān)德育工作的目標(biāo)，抓好德育隊伍建設(shè)，提升德育管理水平，將德育工作抓細，抓落實；把養(yǎng)成教育抓到實處，讓學(xué)生形成較好的行為習(xí)慣；教育學(xué)生爭做陽光少年，爭做有孝心、有愛心、有信心、有誠心、有忠心的真人；關(guān)愛學(xué)生身心健康和安全，爭取學(xué)生中不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。
二、 主要工作和作法：
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者（學(xué)校黨政工團人員、政治課教師、班主任）都要明確德育工作的首要地位；要明確德育的途徑有：政治課、升旗、主題班會、朝夕會以及各種教育活動。要知道檢驗我們工作的效果標(biāo)準(zhǔn)為：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，學(xué)生文明禮貌，有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，身心健康，陽光。清楚本學(xué)期德育工作的重點：讓學(xué)生健康安全和諧地學(xué)習(xí)。我們的突破點：行為習(xí)慣。
2、提升德育管理水平
�、僬J真學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的先進理念。
�、诶^續(xù)開展經(jīng)驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
③定期召開班主任會，全期3次。
�、芙M織學(xué)習(xí)、討論《德育報》上的一些典型案例，用以指導(dǎo)我們的班級管理工作。
3、對學(xué)生我們要抓行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育的落實
�。�1） 中小學(xué)在報到的當(dāng)天以及第一周的班會課等時間對學(xué)生進行入學(xué)教育。
a．小學(xué)部由少先隊大隊部組織，集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，班主任分班組織學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》和《校規(guī)》的學(xué)習(xí)。
b．初一進行為期3天的軍訓(xùn)（主要是行、站、坐姿勢）和入學(xué)教育（含《守則》、《規(guī)范》的教育）。
c初二和初三進行一天的入學(xué)教育，重新學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。
d初一、初二、初三都在開學(xué)典禮后，集中到禮堂學(xué)習(xí)《校規(guī)》、《常規(guī)評分細則》。
�。�2） 中學(xué)生人手一冊《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生中常行為規(guī)范》和《校規(guī)》。
（3） 對于個別行為習(xí)慣問題嚴重者，學(xué)校統(tǒng)一辦學(xué)習(xí)班，幫助個別學(xué)生矯正不良習(xí)慣。
�。�4） 在師生中大力提倡說普通話，不給不文明語言提供環(huán)境。利用第十個全國普通話宣傳周的時機，安排題為“普通話是我們的校園語言”國旗下講話。
4、切實發(fā)揮少先隊大隊、團總支、學(xué)生會等學(xué)生干部隊伍對學(xué)生的自我管理作用。
�。�1）各班要做好班、團、隊干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能嚴格要求自己，以身作則，敢于開展批評和自我批評的同學(xué)來擔(dān)任干部。
（2）學(xué)校團總支、學(xué)生會和少先隊大隊干部也要進行換屆選舉，各班應(yīng)做好推薦工作。
�。�3）加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)、指導(dǎo)，讓其承擔(dān)起常規(guī)檢查工作的重擔(dān)，當(dāng)好班主任的助手。對那些表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)好，工作認真負責(zé)為集體作出了犧牲的干部同學(xué)在評先評優(yōu)中要優(yōu)先考慮。
5、加強校園文化建設(shè)，樹立正面典型。
�。�1）為豐富校園文化生活，營造娛樂氛圍，要求課間操逢天雨時各班自行組織唱歌，下午課前五分鐘，提倡各班自行組織唱歌。
�。�2）每次禮堂大型集合，各班要唱歌，班級之間要互相拉歌。
�。�3）各班要加強對學(xué)生的正面教育，要善于發(fā)現(xiàn)先進典型。要樹立各種榜樣，唱響樹正氣的主旋律。
�。�4）發(fā)揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用，各班每月至少出一期專題黑板報，班主任老師要進行指導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
6、教育學(xué)生做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保護工作。
�、侔嘀魅我逃龑W(xué)生注意講衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生和保護衛(wèi)生，各班要制定和實行責(zé)任制。
�、趯W(xué)生衛(wèi)生打掃時，班主任應(yīng)在場指導(dǎo)，要加強安全方面內(nèi)容的教育。
�、劢淌业男l(wèi)生工具要擺放整齊，張巾東西要規(guī)范，墻壁上不得亂巾東西。
�。ㄒ唬┤w教師提高思想認識，樹立全方位育人理念
①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。
�、诎褜W(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。
�、蹐猿謱嵤┧刭|(zhì)教育，改革評價方式。
④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。
�、葑⒅貙W(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。
�、藿處熍Τ蔀榧议L、學(xué)生最可信賴的人。
�。ǘ┱J真落實精細化管理，對學(xué)生進行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀，有序生活。學(xué)會與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作，強化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周，值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達標(biāo)班級，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
（四）抓穩(wěn)、抓好年級班級管理
本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)�？己四昙�，年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座，經(jīng)驗介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
�、谥匾晫W(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點做好校內(nèi)外文明活動，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條，班主任審批，年級組長簽字（2天以上政教處備案）。
�、軜淞坌�、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識，激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。
�、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展，多開展適合本班學(xué)生特點，促進學(xué)生全面發(fā)展的`有益活動；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
�、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。
�、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動。
（五）抓好“三個結(jié)合”教育
加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
�。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
�。ㄆ撸┳ズ�5項常規(guī)工作
①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。
�、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠信教育成果。
③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶�；顒樱S富學(xué)生的課余生活
�、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。
�、菀�(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
�。ò耍┮载S富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生生活，強化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項重點活動
①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進行忽忘國恥，振興中華的愛國主義教育。
②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比，由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。
�、劾^續(xù)做好與《德育報》社的合作，充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作，提高學(xué)校的知名度，更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇，中年級組每級至少2篇，高年級組每級至少3篇，分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
④做好學(xué)�！笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳，提高認識，號召全校學(xué)生人人參與，班級、年級認真做好對學(xué)生先進事跡的收集工作，通過事跡展評，評出年級百星，年級組百星，在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛，進行宣傳，以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。
�、萁M織開展首屆實小才藝展示大賽。
�、拚J真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規(guī)活動
�、俳處煿�(jié)慶�；�；
�、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽；
③組織召開家長會；
④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會；
�、萁M織秋季隊列體操大賽；
�、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點，適應(yīng)能力按n（年級）+2確定活動項目
（九）繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
下學(xué)期德育工作計劃4
一、重視情感教育
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育工作的首位，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)心他人等。
二、重視性格培養(yǎng)
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)
每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。
四、進一步加強禮貌教育與紀律教育
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的'東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規(guī)。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點，關(guān)心和愛護每一個孩子，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導(dǎo)。
下學(xué)期德育工作計劃5
新的學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善，在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點與不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我將從以下幾個方面來進行。
一、常規(guī)工作
(一)、按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;
(二)、及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容
(三)、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式，保持家園聯(lián)系;
(四)、堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時，選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。
二、禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練
(一)、幼兒常規(guī)培養(yǎng)
1.堅持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎(chǔ)上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育，并以此來帶動家長。
2.復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固，
3.培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;
(二)、教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)
1.教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
2.教師禮儀知識培訓(xùn)與學(xué)習(xí);繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間培訓(xùn)教師禮儀知識，使教師通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解并掌握相關(guān)的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質(zhì)
3.堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小獎勵。
三、活動的開展
(一)、開展一至兩個幼兒活動，充分的開闊孩子們的'視野，增長見識;
(二)、開展教師的“大家評我課”活動;即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間播放，讓上課教師自己及其他教師對其課上的優(yōu)缺點進行總結(jié)，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時對禮儀教案中的不足進行改進;
(三)、開展“我的課程我設(shè)計活動”，即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計一節(jié)禮儀教學(xué)課程，分年齡段來由教師自己選擇所要編寫的禮儀課程，確定教師上交教案時間，將所有教師編寫的教案編輯成冊并存檔。
下學(xué)期德育工作計劃6
新學(xué)期開啟新的希望，新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏，開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面，全面鋪開；真抓實干、持之以恒；超前規(guī)劃、關(guān)注過程；注重方法、科學(xué)管理；抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班主任培訓(xùn)及管理
1.加大班主任培訓(xùn)力度，助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。
2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn)，采取多途徑進行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿，政教處負責(zé)編輯成冊。
4.獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次，對于班級管理漏洞較多的班主任，將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。
二、日常班級管理指導(dǎo)
1.抓好紀律教育，實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負責(zé)。
2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏，加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的.打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。
3.搞好心理咨詢室建設(shè)，做好心理健康教育。
三、主題德育活動
1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。
2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動，搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動；組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。
3.做好感恩勵志教育活動。
4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。
5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)生德育管理頭緒較多，工作繁雜，難在堅持，貴在落實。作為德育工作者。在新的起點，我相信我校德育工作將負重前進，爭取全面的提高和進步。
下學(xué)期德育工作計劃7
一、班級基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
三、班級精神
班級奮斗目標(biāo)：弘揚學(xué)生個性，建設(shè)文明班集體。
班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。
班風(fēng)：團結(jié)協(xié)作，文明守紀，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進行班級管理，開展各項有益班級活動和社會實踐活動，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的`基礎(chǔ)�！白孕判�、進取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀念日、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的思想感情。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
(三)加強班級管理，落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強班級常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律的良好行為習(xí)慣，營造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機，及時對學(xué)生實施教育。
充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進生的補習(xí)提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、具體工作
二月份
1、舉行開學(xué)典禮
2、制定工作計劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實踐活動。
3、德育活動學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動觀摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
五月份
1、加強環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動
2、環(huán)境保護與節(jié)能教育
3、做好各類別評優(yōu)工作
4、班主任工作總結(jié)
下學(xué)期德育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
堅持“育人為本，德育為首”的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，認真落實德育處的要求，大力進行班級特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會相處”，力求形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1.學(xué)會與人相處，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛他人，形成健全的人格。
2.建設(shè)良好的班風(fēng)，完善班級管理制度，堅持值日班長制度，做到“人人有事做，事事有人做”，培養(yǎng)學(xué)生的`自我管理能力。
3.加強安全教育與心理疏導(dǎo)。
4.強化班級衛(wèi)生意識，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，文明做人。
6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，進行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)。
7.加強班級特色建設(shè)，提高整體競爭力。
三、具體做法：
1、調(diào)整并完善班級干部隊伍，細化職責(zé)，做到事事有人做，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
2、以“班級特色建設(shè)”為契機，大力加強文明禮儀教育，狠抓課堂紀律、課間文明。
3、利用好班會這一主陣地，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、進行學(xué)習(xí)方法交流，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、大力表揚先進，弘揚正氣，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。
7、定期開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
9、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
10、加強安全教育和心理疏導(dǎo)。
11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
下學(xué)期德育工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，扎實有效的推進“生活體驗式”德育。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動為載體，富有實效地開展德育工作，進一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進幼兒身心健康發(fā)展，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個性品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。
2、深化師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3、組織多彩活動，提高德育實效。
4、密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)和諧共育。
三、具體措施
(一)重視師幼安全，注重心理健康的建設(shè)，營造安全和諧校園。
1、幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。
2、繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
3、加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。
4、增強心理健康意識，重視幼兒心理健康教育。在健康、社會領(lǐng)域及一日活動中滲透心理健康教育，關(guān)注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長，促進全體幼兒身心健康。
(二)加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、以全國及身邊的師德先進為楷模，端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)，努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動，注重過程、落實和督導(dǎo)，增強德育的針對性、實效性，突顯我園德育工作特色。
1、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。
2、全體教師都以飽滿的熱情，真誠的愛心對待孩子，用優(yōu)美的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來感染孩子，使幼兒成為健康陽光、熱情樂觀、勇敢有毅力、有進取精神的人。
3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。
4、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。
5、注重過程管理，加強檢查和督導(dǎo)的力度。
值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實情況，并隨時加以記載，成為期末考核的重要依據(jù)。
6、本學(xué)期將繼續(xù)開展系列德育特色活動：每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選，每天晨間的文明小天使活動。加強活動的組織與落實，提升活動質(zhì)效。由德育處、教務(wù)處牽頭組織，各組長、班主任協(xié)助參與。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。
1、采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，讓家長了解幼兒園教育，共同營造和諧、愉悅、寬松的教育環(huán)境。
2、以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設(shè)為載體，深入開展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑。
3、通過組織家長培訓(xùn)、召開家長會、家長開放等活動，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)。
4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。如x節(jié)聯(lián)歡、親子運動會，慶元旦活動等。
四、每月德育主題
依托養(yǎng)成教育課程，繼續(xù)用展板的形式歸納、總結(jié)、宣傳、展示德育主題成果。本學(xué)期一共有3期展板，分別由小、中、大班組個承擔(dān)一次。
20xx年下學(xué)期德育工作計劃5
為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，將自己本學(xué)期的工作計劃安排如下：
一、班級情況分析
班級現(xiàn)有26名學(xué)生，其中男生12人，女生14人。班級中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，但班級兩極分化嚴重，少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)不主動，不愛學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績和別人相比有很大的距離。個別學(xué)生集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想，對班級的事情不關(guān)心�；谶@種情況，我要求自己一定要將班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。
二、工作目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團結(jié)的班集體。紀律方面，力爭能保持課堂無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象，課后能文明休息。通過午休、班會或主題教育課，利用小事，實事，身邊事對學(xué)生進行責(zé)任的教育，進行潛移默化的影響，把學(xué)生的行為教育落到實處。利用小組競賽的形式，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，實現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助，解決遲到、課堂紀律等的問題。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班委和班主任共同制定出本班的文明公約，針對課間不文明休息、違反課堂紀律等現(xiàn)象及時教育，杜絕打架行為。做好儀表的規(guī)范化教育，到校穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，男生不留長頭發(fā)，女生劉海不宜過長等等。進入青春期的孩子會特別注意自己的形象，但有些時候會有錯誤的審美觀，如果遇到，需要及時糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處、大隊部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作，加強學(xué)生衛(wèi)生工作，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，勞動委員匯報每日衛(wèi)生工作，每周五午會課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。
2、鞏固班級學(xué)風(fēng)。
通過對上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn)，與個別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心，做好本學(xué)期思想教育工作，保證學(xué)生的思想更端正，學(xué)習(xí)態(tài)度更積極，努力創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進共同進步。利用班會課時間，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”，好的學(xué)生要切實幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
3、加強班級管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，如指定某位學(xué)生負責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的'電源、每次上體育課或?qū)嶒炚n離開教室時關(guān)門窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動工具擺放、午餐餐盒管理等等。每個崗位專人負責(zé)，一人一崗，使學(xué)生的實踐能力、班級責(zé)任感得到提高。
4、加強班干部隊伍建設(shè)。
每周召開班干部例會，在了解班級一周情況的同時使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù)，真正起到帶頭作用，成為工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓同學(xué)得到錘煉，實行值周班長負責(zé)制，一人負責(zé)一周，每周班會課由值周班長匯報班級情況。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、樹立正確的交友觀。
青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯，喜歡集體或小組活動，但另一方面，他們的情感會比較豐富，情緒容易波動起伏，作為班主任，就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細微變化的“火眼金睛”，及時幫助孩子解決困擾，包括怎么樣處理和異性的關(guān)系，幫助他們樹立正確的交友觀，可以利用午會課或班會課，開展相關(guān)內(nèi)容的`主題教育，課后也可以進行個別同學(xué)的談心，疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問題。
總之，本學(xué)期我將進一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平，解決班級的問題。
下學(xué)期德育工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，堅持德育為先，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)和措施
1、堅持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。深入開展廉潔文化進校園活動，讓全體教師進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學(xué)生，真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。
2、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日和重要紀念日為契機，利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育，提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育活動，認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動，精心安排主題活動內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡，凈化心靈，塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。
3、切實加強德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊會、板報等多種形式，逐步完善“德育量化考核”，進一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細化，確定每個階段的訓(xùn)練重點，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的`行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個。班主任交給小組長工作方法，進行適時指導(dǎo)。一周一評比，每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法。
進一步加強班級自主管理，做到一月一檢查，一月一通報，促進各班不斷提高自主管理的實效，并做到制度化、持續(xù)化，最終達到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅力量，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等，使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會、把家長請進學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學(xué)校、家庭社會的共創(chuàng)渠道，并積極拓展新的家校溝通方式，營造激勵向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。
繼續(xù)開展春雨工程活動。根據(jù)學(xué)校實際，扎實做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”、三學(xué)困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”）�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切�！睉�(yīng)成為我們每個教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”。“三不”，即：“不埋厭、不嫌棄、不放棄”�！叭齻�一樣”，即：“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號。對待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個一”活動，即：每天對其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗成功的機會。每周對其進行一次個別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次。學(xué)期期間，進行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合，制定考核辦法，促進留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末，形成文字材料，上交政教處存檔。
4、做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑，要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實際，精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo)。三是要加強少先隊組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊干部，在少先隊自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷豐富廣播欄目，力爭打造出一至兩個精品欄目。
5、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。
�。�1）切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負責(zé)每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。
�。�2）落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播、網(wǎng)站、板報、家長學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護能力。
�。�4）做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作。
�。�5）要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，建立學(xué)校安全防范機制。落實安全目標(biāo)責(zé)任制，加強值周和樓道安全管護工作，政教處落實好每日安全檢查制度，落實責(zé)任到人，并做好檢查記錄。
6、進一步完善班級空間。
班級博客為教師、學(xué)生、家長提供了廣闊互動交流平臺。新型的交流平臺
更便于師生的交流，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時間、任何地點都可進行，在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡。
班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺，是進行班級數(shù)字化管理的有效工具，也是一個平等的教育平臺，它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí)，同時也促進了學(xué)生、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長與孩子共同成長。
本學(xué)期，將通過班級博客評比的方式進一步促進各班加強班級博客的建設(shè)和完善，使這個新的教育平臺更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。
三、活動安排
九月份（安全教育月）
1、開學(xué)典禮，擬定德育工作計劃，班主任工作計劃。
2、開展班級自主管理。
3、開展“安全教育周”活動。認真做好學(xué)生收心工作。門前整頓，加強路隊管理。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。
4、教育視導(dǎo)。文明禮儀活動。
5、學(xué)校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報。
6、召開第一次班主任工作會議。（總結(jié)、宣講、思路等）調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況，制定方案，幫困扶教。
7、第一期黑板報，主題：安全教育。
8、一年級教育教學(xué)工作會議。
9、班級自主管理檢查通報。
10、新生家長會。
11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
12、班級空間檢查通報。
十月份（愛國主義教育月）
1、開展愛國主義系列教育活動。國防教育系列活動。
2、第二次班主任工作會議。（班級自主管理推進會）
3、秋季運動會。
4、廉潔教育系列活動。（國旗下講話、板報評比、書畫展覽、手抄報、班隊會等）
5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報。
6、第二期黑板，報主題：“祖國在我心中”。
7、班級自主管理檢查通報。
8、班級博客檢查通報。
9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
10、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。
十一月份（文明禮貌教育月）
1、開展文明禮貌教育系列活動。
2、第三次班主任工作研討會。（班級自主管理經(jīng)驗交流）
3、師德師風(fēng)主題教育活動，自主管理研討及評比活動。
5、教育視導(dǎo)。教育月檢查及通報。
6、班級日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。
7、班級自主管理檢查通報。
8、第三期黑板報，主題：文明禮貌教育
9、班級空間檢查通報。
10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
11、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。
十二月份（科技活動月）
1、教育視導(dǎo)。教育月檢查、通報。
2、第四次班主任工作會議。（班級自主管理總結(jié)表彰）
3、冬季流行病的預(yù)防教育。
4、廉潔教育為主題：故事大王（1—3年級）及演講比賽活動（4—6年級）。
5、第四期黑板報，主題：科技教育。
6、班級自主管理檢查通報。
7、班級空間檢查通報。
8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。
元月份（綠色環(huán)保宣傳月）
1、第五次班主任工作會議。（期末工作安排）
2、第五期黑板報，主題：保護環(huán)境，從我做起。
3、撰寫學(xué)生寄語。
4“三好學(xué)生”、“文明隊員”、特長生評選。
5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。
6、班主任工作考核。
7、班級自主管理檢查通報。
8、班級空間檢查評比。
9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。
下學(xué)期德育工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)XXXX年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
�。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO(shè)
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
�。ǘ┻M一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)�；顒�，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力
1、認真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的`思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。
2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
�。ㄋ模┲ψズ媒處熽犖榻ㄔO(shè)，完善德育機制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。
(五)深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
�。┘訌妼W(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。
（七）學(xué)科中的德育滲透
通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
�。ò耍┬@文化建設(shè)
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
下學(xué)期德育工作計劃12
為了加強對學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案，對學(xué)生進行法制安全常識教育。
一、指導(dǎo)思想：
德育工作是學(xué)校工作的首要位置，如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習(xí)慣至關(guān)重要。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展，首先應(yīng)本著“育德先育人，育人先育己”的原則，以“育人為本，素質(zhì)第一”的教育思想，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上，使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新，形成本校的特色，營造團結(jié)向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，樹立齊抓共管的整體觀念，把我校德育工作推上一個新的臺階而不懈努力！
二、工作目標(biāo)：
1、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象。
2、立志、孝親、尊師、友愛、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征。
3、開展樹立良好學(xué)風(fēng)為核心的學(xué)生思想教育工作，使之形成積極向上、自強不息、相互競爭的學(xué)習(xí)氛圍。
4、開展豐富多彩的各項活動，形成我校特有的德育特色。
三、工作要點：
�。ㄒ唬┳袷丶o律、規(guī)范行為是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，嚴格管理與建立良好的秩序是教學(xué)的保證。學(xué)生遵守紀律的自覺性不強，學(xué)習(xí)上一定會放任自由。因此，遵守紀律、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴格執(zhí)行學(xué)生德評量化管理及班級量化管理，重點抓好“愛護公物、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀律”三項內(nèi)容，真正做到學(xué)生紀律、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈，讓頒發(fā)“流動紅旗”成為師生創(chuàng)文明班、衛(wèi)生班，樹學(xué)校新風(fēng)的制度。具體做法如下：
1．堅持做好每日行政值日與值周生對學(xué)生的早晚儀表、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。
2．值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的評分。
3．德育處每周對各班常規(guī)、衛(wèi)生等方面進行檢查評分，并納入班級量化工作的考核。
4．全體教職工要樹立“一盤棋”的思想，員工、科任教師、生活教師應(yīng)主動與首導(dǎo)、導(dǎo)師組長、德育處配合，共同做好學(xué)生的思想工作，對不良現(xiàn)象加以制止，對自覺遵守紀律、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚，真正做到“目標(biāo)一致、教書育人、齊抓共管”。
5．流動紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則，并納入班級管理工作的考核評選。
6．規(guī)范做好每周一的升旗儀式，充分利用升旗儀式這個全校性活動，對學(xué)生有針對性的進行鼓勵、表揚及指導(dǎo)教育。
�。ǘ┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè)和培訓(xùn)，提高教育教學(xué)效果。
1．舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗交流會。
2．堅持以愛為根，端正教育思想，走近學(xué)生，親近學(xué)生，要以自己高水平的教學(xué)，以自己對學(xué)生的感情投入，以細致入微的思想工作來贏得思想教育的主動權(quán)。
3．繼續(xù)落實“導(dǎo)師關(guān)愛”工作，提升育人水平定期召開導(dǎo)師關(guān)愛經(jīng)驗交流會（每月第三周進行一次，按組別進行人員輪流），使德育工作不斷向縱深發(fā)展，積極運用關(guān)愛成果解決德育工作的實際問題。通過導(dǎo)師關(guān)愛交流會提高導(dǎo)師相互學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力，提高工作效益，讓我們關(guān)愛中的每一個學(xué)生受益。本項工作學(xué)部將每月抽查一次。繼續(xù)實施導(dǎo)師關(guān)愛“七個一工程”，將導(dǎo)師關(guān)愛工作做得更細更實：
一次交流輔導(dǎo)：導(dǎo)師與關(guān)愛的'學(xué)生至少一周一次的溝通交流或?qū)W業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)師與關(guān)愛的學(xué)生必須在一起互動，交流，導(dǎo)師走進學(xué)生，培養(yǎng)情感；
一次家校聯(lián)系：二周一次的“家校聯(lián)系冊”，要求認真對待，仔細填寫。每次收回“家校聯(lián)系冊”后要對家長的反饋及時（收回“家校聯(lián)系冊”那一周的周二之前）整理上交德育處。德育處對好的反映要及時進行公告，對出現(xiàn)的問題要及時進行跟蹤、處理、解決；
一次電話訪：一月至少每生一次和家長的電話溝通，學(xué)部將不定期向家長作電話調(diào)查，同時要加強“家�；悠脚_”的使用，密切與家長的聯(lián)系；
一次經(jīng)驗交流：一月一次的導(dǎo)師經(jīng)驗交流（或關(guān)愛論壇），相互學(xué)習(xí)，相互促進，加強對導(dǎo)師關(guān)愛工作的研討；
一次上門家訪：每月第一周時間為家訪周，倡導(dǎo)每一學(xué)年，每生至少一次的上門家訪。導(dǎo)師對家訪要做好計劃，務(wù)必落實，力爭一個也不能少；
一個個案：每月一次的個案小結(jié)（個案可以持續(xù)）；多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，對有心理問題的學(xué)生及時進行咨詢和疏導(dǎo)，同時做好保密工作；
一篇工作總結(jié)：每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)（或相關(guān)論文），提煉經(jīng)驗，慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化。
(2)制定確實可行的導(dǎo)師考核評價方案，形成導(dǎo)師關(guān)愛體系；各導(dǎo)師的家長滿意率必須達到90%以上。
4．面向整體學(xué)生，對學(xué)生全面負責(zé)，首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正、無私，一視同仁，用同樣的感情對待學(xué)生，并在工作中處理好德、智、體、美、勞等方面教育的關(guān)系，使德、智、體、美、勞有機結(jié)合起來，促進學(xué)生的全面發(fā)展，首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本、素質(zhì)第一”的人才觀，克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”，進而擠掉其它各育的現(xiàn)象。
5、加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，認真分析形成的原因，要把轉(zhuǎn)化工作當(dāng)作思想教育工作的重點來抓。高段班主任要認真總結(jié)經(jīng)驗，研究如何防止后進生增多的問題，力爭做到早抓、抓好，并做好后進生的檔案記錄工作。
6．聘請專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識講座，讓學(xué)生充分了解自身在生長發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識，從而消除不穩(wěn)定因素的形成，將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮團委、學(xué)生會、少先隊組織的模范帶頭作用。
1、多啟用學(xué)生干部，發(fā)揮調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律，加強學(xué)生“自治、自理、自立、自強”能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)生勞動等，充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平。
3、團委、大隊部每月至少組織一次團、隊會或組織一次活動。
4、加強鼓號隊的訓(xùn)練，使之成為一支優(yōu)秀的隊伍。
�。ㄋ模┌训掠逃⒂诟黜椮S富多彩、形式各樣的活動中，通過活動促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1、為了響應(yīng)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，突出德育功能，鍛造健全人格，貫穿生存教育，加強學(xué)生的自我保護意識，開展“生存教育”主題教育系列活動。
目的：使學(xué)生在體驗活動和實踐活動中，掌握道路交通、水上、居家等基本安全知識和基本自我防護技能，大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力，使學(xué)生成為守公德、守紀律、懂文明、懂禮貌、會生存的現(xiàn)代社會合格的公民。
具體作法：
�。�1）、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上，組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片。
�。�2）、抓好安全教育周活動，開學(xué)第二周舉行安全逃生演練。
�。�3）、利用班會課上好一節(jié)安全法律知識課，使學(xué)生樹立安全意識，學(xué)會運用法律自救、自護的基本技能。
2、繼續(xù)加強康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度，及時的進行好人好事評說、新聞播報、每周一歌、點歌臺等節(jié)目，活躍豐富激勵學(xué)生的業(yè)余文化生活。
3、繼續(xù)開展“八德教育”，把每周日、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日，同時要將平時資料予以收集和匯總，舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展。（注：八德教育活動另附計劃。）
4、加大宣傳力度，對宣傳欄、黑板報要求經(jīng)常更換。
5、搞好藝術(shù)節(jié)、運動會、及家長開放日工作。
6、定期召開家長會，做好及時總結(jié)反饋工作。
7、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時下發(fā)的工作。
下學(xué)期德育工作計劃13
時間如白駒過隙，一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期來臨，作為語文教師，不僅擔(dān)負著教學(xué)工作，更擔(dān)負著對全班同學(xué)德育教育的重擔(dān)。德育工作極其重要，為了更好地對學(xué)生進行思想教育，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓住閃光點，及時鼓勵賞識學(xué)生
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學(xué)困生更需要表揚。作為語文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。
基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法，對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進行了表揚，激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚他們的同時，我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性�；诖�，才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性，有利于提高學(xué)生的思想意識。
二、身正為范，身教重于言教
首先，我要求自己能夠正確認識和評價自己，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉，樂觀開朗；在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛，對事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生，以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。
對學(xué)生的教育，應(yīng)該把如何做人放在第一位，我想，對于教會學(xué)生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達到教育的目的。
三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團結(jié)向上精神
首先，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè)，確保以點帶面，形成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。
其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。
第三，我努力做好后進學(xué)生的思想工作，在家長、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達成了共識。
四、 團結(jié)協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個優(yōu)秀的語文教師，一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好各種關(guān)系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽，成績裴然，各科任教師均反映良好。
下學(xué)期德育工作計劃14
指導(dǎo)思想：
以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本，以人人都獲得成功和取得進步為為目的，以個個都有自己的特長和特點為魂。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益，全面、細致、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。
一、"四抓、四促進"工作
學(xué)生方面：
1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進學(xué)生進出教室的行走規(guī)范有序的問題；
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作，促進學(xué)生聽課認真、作業(yè)不拖拉的問題；
3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作，促進學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題；
4、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進學(xué)生對老師、家長、
客人、同學(xué)有禮貌、講文明話、相互問好的問題。
班主任方面：
1、抓好班主任的管理工作，促進班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題；
2、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，促進班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題；
3、抓好班主任的師德建設(shè)工作，促進班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量，不到位的問題；
4、抓好班主任的管理水平的提高，促進班主任的治班能力和班級管理工作質(zhì)量不斷提高的問題。
對班主任的友情提示：(八種事)
平時學(xué)會多想事，工作起來多做事，關(guān)鍵時刻解難事，
全力做好自己事。同志有事我?guī)褪拢瑢W(xué)生有疑我解事，
領(lǐng)導(dǎo)安排會干事，學(xué)校處處無小事。
二、把校園建設(shè)成為：(四園)
干凈的校園；有序的校園；文明的校園；和諧的.校園。
勉勵的話(友情提示)
尊敬--永遠不向家長、學(xué)生說不；
謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人；
善良--總把自己的愛獻給別人；、
講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的；
律己--言行一致，表里如一，講究細節(jié)不講小節(jié)；
師德--讓自己總在思索我是教師；
守紀--時時處處都學(xué)會講規(guī)矩；
誠信--永遠不在學(xué)生面前講假話；
學(xué)習(xí)--學(xué)無止境，每天都有新的知識要學(xué)；
勞動--只要你多運動總會有收獲；
成功--哪怕是一點成果也是希望和成功。
三、養(yǎng)成教育分年級訓(xùn)練要求：
一年級：以堅持"訓(xùn)練"為主；做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化，學(xué)期出現(xiàn)成效。
二年級：以進行"養(yǎng)成"為主；做到日兩訓(xùn)、整隊進教室，形成右側(cè)行走的好習(xí)慣。
三年級：以全面"鞏固"為主；做到每日一訓(xùn)，整隊進教室，自覺右側(cè)成一路。
四年級：以習(xí)慣"自我"為主；做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進教室，右行一路無聲。
五年級：以做到"自理"為主。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行，無聲，腳步輕。
要求與檢查重點：
全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍，不大聲喧嘩，不跑跳打鬧，不在前庭一樓違規(guī)。
全體學(xué)生不在操場仍石子，不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。
全體同學(xué)在早上第一次見到老師時要主動向老師問好，課間時可不用問好。
全體學(xué)生要學(xué)會講文明、講文明話、主動向老師、同學(xué)、家長、客人問好。
全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時要主動起立問好，做到有禮貌。
四、重"五德"教育，展學(xué)校特色
中華民族幾千年的歷史中，形成了以"孝、禮、勤、誠、恥"為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是"中華魂""中華根"的教育。它是一項"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合。它也是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德的根基。
1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。
開展"四個一"活動。即：(1)讀"新三字經(jīng)"：(2)讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊》：(3)讀區(qū)關(guān)工委提出的"中華魂"讀本書籍：(4)讀古詩。
2、讓學(xué)生在做的過程中去體驗
(1)學(xué)講三句話："您好""再見""您辛苦了"。
(2)學(xué)做三件事："鞠躬""讓路""走廊右側(cè)行走"。
(3)三八婦女節(jié)時開展"孝心獻媽媽"活動。學(xué)生用"為媽媽
辦一件事，送一件禮物，說一句祝福的話"來開展活動。
(4)開展制定自己班級特色活動。如：微笑"口號是-微笑面
對每一個人，微笑面對困難與挫折，快樂的每一天從你對別人微笑開始"等。
3、讓學(xué)生在體驗中去動筆書寫感受。
(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽，我想對你說》。
(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》。
(3)"五一"前后寫《勞動者最光榮》。
(4)六月份以《幸福的童年》為主題。
4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進步。
學(xué)校提倡各班級要開展"責(zé)任卡"競賽活動。班級可以設(shè)置愛心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)�？ǖ瓤āΡ憩F(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡，可以在評比臺上開展每月一次評選活動，激勵學(xué)生不斷進步，不斷進取。
學(xué)校還提出評選校級優(yōu)秀學(xué)生進行表彰的決定，開展評選活動。如：負責(zé)任的小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級在評選班級的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單，學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校進行評比表彰活動。
五、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、校外教育工作
1、學(xué)校認真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，努力開展豐富多彩的活動，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
2、組織學(xué)生開展"能力與趣味運動會"。進行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動，使活動得到落實。
3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，認真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn)，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練，積極參加區(qū)"預(yù)防近視，從我做起"衛(wèi)生知識大獎賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作，校園環(huán)境建設(shè)工作等。
4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下，重點抓好建國60周年的活動。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動，手工制作的展示工作，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。
5、搞好校外教育工作，積極參加區(qū)組織的活動，抓好校外競賽、比賽工作，參加好藝術(shù)月活動，讓更多的學(xué)生有機會參加競賽，開闊眼界，增長才干，培養(yǎng)能力，早日成才。
六、月工作安排：
三月份：主題《新一年新風(fēng)貌》
1、主題升旗儀式
2、開學(xué)儀式
3、主題班會：《新的一年，我的打算》
4、校務(wù)會議
5、常規(guī)教育工作。
6、重"五德"教育，展學(xué)校特色
7、"三八婦女節(jié)"《媽媽，我想對你說》
四月份：主題《我在校園里成長》
1、《英雄故事激勵著我》。
2、主題班會《校園是我家》
3、班級評比工作。
五月份：主題《珍愛生命，放飛理想》
1、《勞動者最光榮》。
2、主題班會《我有一個理想》
3、趣味運動會
六月份：主題《我快樂，我成長》
1、主題班會《幸福的童年》
2、春游
3、學(xué)生作品展示活動
七月份：主題《成功碩果共分享》
1、家長會
2、假前教育動員會
下學(xué)期德育工作計劃15
新的學(xué)期為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以校園豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、班級狀況分析
從開學(xué)的各方面狀況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作潛力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班群眾。
三、德育工作
1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學(xué)生剛進校園各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的`，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫忙她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合校園團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)校園的德育活動，按照校園政教處的安排搞好“誠信、職責(zé)、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流狀況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作：
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作潛力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排：
2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進行群眾主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。
5月：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其她同學(xué)起到帶頭作用。
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