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班學期工作計劃

時間:2022-12-06 20:36:09 學期工作計劃 我要投稿

有關(guān)班學期工作計劃模板7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)班學期工作計劃模板7篇

班學期工作計劃 篇1

  這學期,我擔任初二三班的班主任工作,隨著初一學年我自己對孩子們的了解,這學期,我將盡最大的努力,教好這些學生。教師的責任就是教育好每一位學生,而班主任的責任就是讓學生快樂學習,健康成長。為了更好的完成自己的教育教學任務(wù),讓孩子們在初中三年學習生活中,感悟到學習的成功,現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一.指導思想

  1、更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和睦和諧,相親相愛的優(yōu)秀班集體。

  3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切教育活動,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

  二.學期目標

  在本學期要形成良好的班風、學風,使差科生成績有較大提高,使全體學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級。

  三.班級基本情況

  本班學生50人,男生26人,女生24人,來自十里望全鎮(zhèn),所有學生的學習熱情很高,但是他們的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,不做作業(yè),屢教不改且基礎(chǔ)較差,平時測驗成績只有幾十分,甚至二十幾分,還有的學生自習課愛說話,作業(yè)抄襲,沒有好的學習習慣,我很擔憂。

  四.本學期目標的措施

  1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

  2.繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。建立班級行政領(lǐng)導機構(gòu):執(zhí)行主席,學習部長,勞動部長,生活部長,監(jiān)督部長,體育部長,宣傳部長,文化部長各一人。

  3.以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),元旦,開展傳統(tǒng)教育;在十月還要對學生進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

  5.開展讀書會、經(jīng)典誦讀,歌詠比賽,啟蒙月刊編寫等活動豐富學生的閱讀生活。

  6.寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的'土壤和環(huán)境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  7.建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

  8.調(diào)動學生學習時間的投入,珍惜時間,合理利用時間,基礎(chǔ)差的學生要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

  9.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。

  10.平時,通過熱線電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  11.結(jié)合本班情況開好專題家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  總之,在班級管理中,我要制定目標,盡到責任,保障學生健康快樂成長!

  附:本學期各月份工作安排

  九月:

  1、開學常規(guī)教育

 。1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清楚、張貼在課桌邊。

  (2)繼續(xù)加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  (3)座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一幫一”活動。

  2、主題班會:⑴ 新學期,新打算 ⑵ 如何為學生服好務(wù)?

  十月:

  1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。

  2、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”班會教育,讓學生認識其危害。

  3、組織讀書報告活動,歌詠比賽;

  4、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。

  十一月:

  本月重點是:(1) 期中考試 (2) 開展學習方法方面的講座與活動

  1、期中考試總動員。

  2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應(yīng)中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、五一放假前的紀律和安全教育。

  4、主題班會《正確對待失敗》。

  十二月:

  1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。2、主題班會:《我要好好學習》

  3、組織第二次教學檢測

  一月:

  1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

  2、青春期教育為學生邁入初二做準備。

  3、以“我要批評我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。

  4、期末考試總動員。

  5、主題班會:《怎么過一個充實的寒假》和學生放假前教育。

  6、期末考試。

  7、布置暑假作業(yè),評選優(yōu)秀好生,發(fā)家庭通知書。

  8、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。

  以上計劃,望領(lǐng)導監(jiān)督執(zhí)行。

班學期工作計劃 篇2

  本學期,我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解:1.懂禮貌但活潑好動。2.大部分同學在思想上都很積極,但沒有好的學習習慣,不能自主學習。3.同學自覺性差,日常行為還需要細致規(guī)范,沒有好的行為習慣。4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。

  二、本學期基本工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標,樹立良好的班風。

  班級指導思想的確立:堅持以人為本,和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力!

  2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。

  3、一學期視班上情況調(diào)整座位兩三次

  4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣榜樣。

  5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育.

  6召開一次家長會,開始對學生家訪。

  三、具體措施

  1.組建班委會,加強班級管理

  通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵,要班干部在班內(nèi)形成一股正氣,原則是,一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。

  班干部職責,簡述如下:

  班長:上課時喊起立,坐下,負責記班級日志。

  學習委員:在班級中起學習領(lǐng)軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作。

  科課代表:負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前整理講臺。

  體委員:負責早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。

  衛(wèi)生委員:負責每天兩掃的清潔檢查。

  2.定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學。

  3.培養(yǎng)學生的好習慣

  ①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的.組織紀律。

  ②上課用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。

 、矍趭^地學習,刻苦地學習,為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

 、苤v文明,守紀律,做個品學兼優(yōu)的好學生。

 、萆险n積極舉手,回答問題要宏亮。

 、薅沤^考試中的作弊現(xiàn)象

  4.積極組織學;顒拥膮⑴c,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。

  七年級上學期班工作計劃,

  5.適當開展一些教育活動,青春期心理專題會。

  大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結(jié),教育學生事前三秒鐘,事后三分鐘。

班學期工作計劃 篇3

  一年之際正在于春,當春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一路又送來了新的學期。那是孩子們正在學前班的最后一個學期,也是入小學前最環(huán)節(jié)的一學期。本學期,我將自始自終地認實開展工做,針對上學期工做外呈現(xiàn)的不腳進行調(diào)零,使每一位學生在學前教育中快樂的成長。

  一、班級情況分析:本學期本班學生名,男生名,女生名。

  二、工作目標

  本班共有學前班兒童23人,其中男生11人,女生12人。達到學前班兒童年齡的有16人,大部分都是本地學生

  1、依據(jù)學前幼兒的`年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備。

  2、向幼兒進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習。

  3、向幼兒進行行為習慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

  5、認真做好幼小銜接工作,加強對學生的管理,使學生的學習、生活等向小學靠近。

  6、增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┣袑嵶龊萌粘=逃虒W工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。

  2、結(jié)合教學目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、識字比賽等,提高幼兒的學習興趣。

  3、積極開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進(幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  (二)家長工作

  1、通過多種家長聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學習、生活情況,讓家長更明確學前班的教育任務(wù),以便家長更密切的配合。

  2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學前班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。

  3、認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

班學期工作計劃 篇4

  面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。初三年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮。班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班共有33名學生,男同學14人,女同學19人,團員3人,1名重讀(團員),1名從世博學校轉(zhuǎn)入。從班級的教學成績(以06學年度第二學期末成績?yōu)槔,英語73。07處于年級第三;語文68。52處于年級第二;數(shù)學53。76處于年級第三;物理71。50處于年級第二。從個體而言,四門總分最高307。5分僅有1位,280分以上只有6位學生,總分240—160分以下的有6人,總分150分以下的有2人。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

  二、指導思想:

  初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的`師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標:

  目標:力爭區(qū)或校先進班集體。

  班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學習

  以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體工作:

  1、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學風。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。

  2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、認真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

  五、具體措施:

  1、充分利用班會向?qū)W行進行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、加強班隊陣地規(guī)范建設(shè),充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  5、經(jīng)常對學生進行家訪,使班級工作得到家長的支持配合。

  六、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)

  本學期班級工作目標重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育和學習成績上,圍繞這兩個重點,我在本學期將開展以下活動。

  第一、學期前教育階段(四個目標)

  目標一:完成收心教育,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:

  “勤奮、拼搏”

  目標二:適應(yīng)新學科,配合科任老師學好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。

  目標三:完成班委改選工作,建立新的強有力的學生領(lǐng)導班子。

  目標四:設(shè)計好第一期板報,開展班級環(huán)境布置等活動。

  第二、期中考試以前

  1、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),國慶、重陽節(jié)活動,開展社會主義榮辱觀教育、尊老教育、愛國等教育。

  2、日常教學方面,抓好課堂常規(guī)。嚴厲查處抄作業(yè)情況,盡量杜絕不良學習習慣。

  3、抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺學習,合理分配學習時間。

  4、召開家長會做家長動員,召開學生大會,鼓勵學生只有《愛拼才會贏》。

  第三、期中考試以后,期末考試以前

  1、注重學生心理健康教育,現(xiàn)代家庭教育,結(jié)合初三學生的特點對學生進行心理健康教育。

  2、鼓舞士氣,分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷。

  3、交流半學期的學習心得,撰寫好學生評語,做好期末迎考動員。強調(diào)下半期學習重點,調(diào)整學習方法。組建復習小組。開設(shè)學習方法專題講座。

  第四、期末考試以后

  1、分析期末中考的得失,努力改觀學習上的缺陷。

  2、家長會,學生大會。寒假作業(yè)布置。

  3、要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,制訂出初三最后一學期如何沖刺的計劃。

  總之,我將盡最大努力與初三(2)班33名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務(wù),為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。

班學期工作計劃 篇5

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼小xx班的孩子已經(jīng)是三年級的大孩子了。很高興,這個學期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。

  一、班級情況:

  這個學期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個集體注入新的力量,因此,現(xiàn)在我們班就有xx名女生,25名男生,共計45人。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、主要措施:

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的'效果。

  2、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  3、繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

  寫字姿勢要“三個一”(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規(guī)要“三個有”(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎懲結(jié)合防松)。

  4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、加強學生的愛國主義的相關(guān)教育,讓孩子了解祖國,熱愛祖國。

  相信在學部團隊的領(lǐng)導下,今年我們的小xx班會創(chuàng)造出更多的佳績。

班學期工作計劃 篇6

  情況分析:

  我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過小班和中班上學期的學習,幼兒的水墨畫能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對中國傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實際情況,制訂本學期的工作計劃。

  一、 指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,《幼兒園教學工作計劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進幼兒身心的和諧發(fā)展。

  二、 工作要點

  1、 認真學習現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機結(jié)構(gòu)的整合課程。

 。1) 本學期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點,使幼兒了解有關(guān)中國的傳統(tǒng)服飾、其特點、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國的傳統(tǒng)文化這一大課題。

 。2) 以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認識事物的規(guī)律將語言、計算、音樂、健康、美術(shù)、社會、科學等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進行重新組合,打破平時活動設(shè)計的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來設(shè)置與之相適應(yīng)的活動。

 。3) 繼續(xù)研究幼兒水墨畫與創(chuàng)新能力的研究,并通過學習中國花鳥、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力。

 。4) 整合社會資源和家長資源,發(fā)動幼兒與家長一起收集有關(guān)旗袍的

  圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場、旗袍專賣店、旗袍加工場等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動家長與幼兒一起制作旗袍,進行裝飾,“六一”節(jié)邀請家長與幼兒同臺進行“旗袍表演”。

  2、 解決幼兒在音樂活動的實際問題,貫徹打擊樂活動的常規(guī)訓練,提高教師在打擊樂中的指揮技能,通過多形式的活動,有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學習用環(huán)保材料制作樂器。

 。1)在活動室里設(shè)置“音樂王國”。通過在區(qū)域游戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽聽、唱唱、跳跳中培養(yǎng)對音樂的敏銳性和大膽表現(xiàn)的能力,認識各種常見的樂器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚)、“混響音色”(大鼓和大鈸)。并知道它們的聲音特點,適合給什么類型的樂曲伴奏。其次學習音筒的排序、配對、制作等方面的'知識,了解鼓的構(gòu)造、制作、了解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進,使幼兒在音樂活動中獲得愉悅

  (2)在音樂活動中培養(yǎng)幼兒良好的音樂常規(guī)。(詳見教研計劃)

  3、全身心地投入到區(qū)級幼兒園的評估中去。

  認真對照評估標準,與我們現(xiàn)況的差距,更新教育觀念設(shè)置好適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境,突出主題,有啟發(fā)性、教育性、操作性,與幼兒共同設(shè)計

  活動規(guī)則,迎接評估的檢查。

  4、 做好保育體育工作

  (1)本學期的重點是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習慣,首先老師從自身做起,爭取家長的配合,從各方面介紹食物的營養(yǎng)價值,知道營養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習慣。

 。2)以幼兒發(fā)展指引為標準,進行大運動量和精細動作的練習。在操作區(qū)引導幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

  三、 具體安排

  二、三月份:1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負責設(shè)計調(diào)查問卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。

  2、學習綱要和評估標準及有關(guān)資料

  3、制定學期工作計劃和配班計劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。

  4、設(shè)立“小問號信箱”給幼兒及家長書面發(fā)問及溝通的機會

  5、 設(shè)置“音樂王國”,認識樂器的名稱、種類、特點、用法等

  6、 形成音樂活動常規(guī),以音樂指揮幼兒的行動。

  四月份;1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場和旗袍專賣店和工場,了解其材料、制作過程。

  2、在“音樂王國”里設(shè)置自制音筒,進行排序、配對,并提供材料進行制作

  3、深入研究打擊樂的常規(guī)培養(yǎng)。

  4、。為“故事大王會”挑選演員、進行排練。

  五月份:1、全力以赴迎接評估。

  2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長一起制作旗袍、進行裝飾,為“六一”表演做好準備。

  3、“音樂王國”重點欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來做鼓

  4、學習其他老師打擊樂的好經(jīng)驗。

  六月份:1、在“音樂王國”里嘗試指導幼兒制作水杯琴

  2、接受園音樂教研組的觀摩、指導。

  七月份:經(jīng)驗總結(jié)階段,撰寫工作報告。

班學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  在新課程理念指導下,以學校計劃為依據(jù),結(jié)合學生實際,因材施教,發(fā)展特長,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì)。開展各類有意義的活動,為把本班建設(shè)成團結(jié)、上進、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有學生52人,其中男生27人,女生25人。奉化市戶籍外的學生有23人,而男生整整有18人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加調(diào)皮了,為我的教學工作帶來很大的難度。雖然大部分學生養(yǎng)成了一定的學習習慣,上課也很認真,能主動思考,按時完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學生自制能力較弱,學習能力較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導。本學期,除了繼續(xù)重視對后進生的輔導,還要重視對優(yōu)秀生的正確引導,時刻關(guān)注他們的學情,讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此,重點采用分層教學,因材施教,鼓勵學習成績優(yōu)秀的學生進行課外閱讀的拓展,而基礎(chǔ)薄弱的學生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固。那么針對本班級的特點,本學期將制定以下計劃:

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┌踩婇L鳴安全工作是學校工作的重中之重,只有保障每個孩子的安全,我們才能順利開展工作。作為二年級的孩子,自律能力還是很差,安全意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學校的圍墻,因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應(yīng)該注意些什么。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,及時制止。并趕緊來告訴老師,把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

 。ǘ┳⒅亓晳T的培養(yǎng)對于二年級的孩子來說,無論是哪種習慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學生養(yǎng)成良好的習慣還是主要的任務(wù)。在學習習慣上,我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學習用品。比如說話之前先舉手,回答問題聲音響亮,說話完整,別人說話認真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正。總之要求學生完完整整地說,認認真真得聽,端端正正的寫。在勞動習慣上,要求孩子們認真對待每一次值日,不馬虎了事,打掃之后勞動工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。在行為習慣上,嚴格按照《江口小學學生在校一日常規(guī)》,促使學生養(yǎng)成良好習慣。我要求孩子們做一個文明的小學生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑他人。見到老師主動問好,不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等。

 。ㄈ┒喙荦R下,打下穩(wěn)定學習基礎(chǔ)在指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣的同時,讓學生認真學習,打好穩(wěn)固的學習基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學,我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應(yīng)的措施,或者要求重新完成,或者給予相應(yīng)的指導,告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監(jiān)督工作,在家校本上簽名,以達到學校家庭兩點一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實,對于落后的學生利用中午等時間進行輔導。讓學生從一開始就鞏固這樣的`意識,做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當天的學習任務(wù),要求學生也能及時過關(guān)。同時要求自己也認真對待每一節(jié)課,讓學生能更多地被課堂吸引,提高課堂質(zhì)量。

 。ㄋ模┳⒅刈晕夜芾砗⒆觽冞M入二年級了,我在班上進行了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級服務(wù)。對于自愿當選的班干部,明確相應(yīng)的職責和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!尤其是背書組長這一職務(wù),我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常熟練,應(yīng)該是在家做足了功課。

  (五)注重家校聯(lián)系開學到現(xiàn)在,我還是主動聯(lián)系家長,指出孩子的不足和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學工作起到事半功倍的效果。作為一個低段的班主任,我知道在教育教學過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!

  四、主題活動內(nèi)容及安排

  二月份:

  1、開展始業(yè)教育。

  2、班級文化環(huán)境美化、清掃。

  3、寒假活動小結(jié)。

  4、制定班隊計劃。

  5、參加跳繩比賽。

  三月份:

  1、開展“文明課間章”爭章活動。

  2、圍繞感恩開展“我讓媽媽露笑臉”主題活動。

  3、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學校聯(lián)誼活動)。

  4、刊出主題板報。

  四月份:

  1、開展“文明校外章”爭章活動。

  2、清明掃墓,開展掃墓活動。

  3、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(4月7日)

  4、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,4月22日世界地球日宣傳活動。

  5、各班刊出主題板報。

  五月份:

  1、開展“文明用膳章”爭章活動。

  2、母親節(jié)感恩活動。

  3、刊出主題板報

  4、“我是小小設(shè)計師”活動。

  5、藝術(shù)節(jié)活動

  六月份:

  1、開展“文明進出章”考核。

  2、六一游園活動。

  3、刊出主題的板報。

  4、做好學期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作,學生的各類評優(yōu)評先工作。

  5、學期“甬山文明之星”考核。

  6、做好學期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

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