【必備】幼兒學期工作計劃匯編五篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒學期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

幼兒學期工作計劃 篇1

　　過完年就迎來了XX年學年的第二個學期，在這一學期中，我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：

　　一、食堂管理及食譜制訂。

　　首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師務必持證上崗培訓，操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下，進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每一天做好食品留樣工作，留樣時間持續(xù)24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每一天進行一次營養(yǎng)分析，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。

　　二、提高后勤隊伍素質。

　　為了提高后勤隊伍素質，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地為幼兒服務，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓，盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作，不斷改善服務質量。

　　三、重視安全教育工作。

　　為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯系更方便。幼兒園每一天還務必做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。

　　四、完善園舍設施。

　　為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原先的玩具進行適當的修理，另外，對園所內各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于園內環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干，落實到人，

　　讓幼兒園有一個整潔的園貌。

　　五、把好財務管理質量。

　　財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度，認真制訂每月的'預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領用清楚，

　　使財務制度更加完善起來。

　　六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。

　　本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

　　七、建立人事檔案。

　　對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對貼合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂。總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，必須要盡心去做，我們務必吸取好的經驗，更好地健全后勤制度。

幼兒學期工作計劃 篇2

　　一、班級介紹

　　本學期本班幼兒 名，男生 名，女生 名，本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。

　　二、指導思想

　　本學期以《綱要》精神為指導思想，根據時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質，培養(yǎng)主動適應未來社會的人，為實現這一目標，我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容，因為這套教材既有成功經驗的體現，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構的主體。以下為本學期的教學重點：

　　1、學期將進行的以下活動：文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

　　2、本學期根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。

　　3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據。

　　三、發(fā)展目標

　　健康

　　(一)身體健康，能主動地適應環(huán)境。

　　(二)生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　(三)逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

　　(四)能積極參加體育活動，動作靈活。

　　(五)能獨立地，創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

　　語言

　　(一)樂意與人交談，講話有禮貌。

　　(二)能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。

　　(三)能清楚地說出自己想說的事。

　　(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書藉，閱讀和書寫感興趣。

　　(五)會說普通話。

　　科學

　　(一)能積極、主動，較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。

　　(二)能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

　　(三)能用適當的方式表達，交流探索的過程和結果。

　　(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的`重要和有趣。

　　(五)愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　社會

　　(一)能主動地參與各項活動、有自信心。

　　(二)能積極與人交往，學習和同伴互助，合作和分享，有同情心。

　　(三)理解并遵守日常生活中的社會，行為規(guī)則。

　　(四)能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　(五)熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　藝術

　　(一)對環(huán)境，生活和藝術的美，喜愛有初步的感受力。

　　(二)積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動。

　　四、具體措施

　　(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質量。

　　(二)熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

　　(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。

　　(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　五、衛(wèi)生保健工作

　　(1)保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

　　(2)繼續(xù)在平�；顒又袑τ變旱纳�活自理能力進行培養(yǎng)。

　　(3)保育教師利用中午時間，對幼兒檢查。

　　(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。

　　(5)加強幼兒安全教育和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故。

　　六、家長工作：

　　(一)做好家園共育欄的定期更換工作， 針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

　　(二)與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

　　(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

　　(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

　　(五)開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎

幼兒學期工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　學校衛(wèi)生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本學期仍以區(qū)教育局和衛(wèi)生局關于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導，繼續(xù)深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛(wèi)生安全等工作，結合我校具體情況，主要工作如下：

　　二、工作目標：

　　切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，積極配合上級部門完成各項工作。

　　三、具體措施：

　　1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。

　　校園內實行全面禁煙，，校門口張貼醒目禁煙標志和監(jiān)督電話，開展形式多樣的控煙宣傳，成立控煙工作領導小組，制定專項工作計劃總結。

　　2、堅持預防為主的原則，加強學校傳染病預防和控制。

　�。�1）認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。

　�。�2）建立建全傳染病防治各項衛(wèi)生制度，完善學校傳染病應急預案。

　�。�3）開展預防傳染病宣傳活動。

　�。�4）按要求落實晨檢、因病缺課追查登記，發(fā)現可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛(wèi)生服務中心，并做好預防性消毒工作。

　　3、加強“六病防治”工作，促進學生體質健康。

　�。�1）視力不良：制定防近工作計劃，采取積極有效措施控制學生視力不良的發(fā)生率。

　�。�2）肥胖超重：開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養(yǎng)評價信息及時反饋學生家長，努力創(chuàng)造家�；�動的學生肥胖干預環(huán)境。

　�。�3）齲齒及牙周�。航M織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動，配合衛(wèi)生部門開展口腔健康普查，協助社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展充填服務。

　�。�4）沙眼：結合學生體質健康監(jiān)測，開展學生沙眼普查普治。

　　4、落實學生健康監(jiān)測工作，根據學生健康狀況，及時進行健康指導或健康干預。

　　4～6月配合完成一年一次的學生健康檢測，對象為一至五年級全體學生。檢測內容按規(guī)定項目進行，對查出的陽性體征學生及時做好復查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長，完善服務。同時做好監(jiān)測分析與匯總，按時完成全區(qū)統一的報表。

　　5、加強飲食飲水管理，提升人員規(guī)范意識。

　　嚴格按規(guī)定做好學生午餐工作和提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水，確保師生的'身體健康。

　　6、弘揚紅十字會精神，推進學校紅會工作。

　　做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動，弘揚人道主義精神。

　　本學期每月主要工作安排：

　　二月份：

　　1、制定學校衛(wèi)生工作計劃。

　　2、加強學校環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

　　三月份：

　　1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作；以防疾病侵襲，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、開展全校學生“防近”活動，利用多種形式宣傳保護眼睛的知識（升旗、廣播、LED等形式）。

　　四月份：

　　1、加強環(huán)境衛(wèi)生檢查，個人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。

　　2、配合上級部門對全校學生體檢監(jiān)測工作，并做好登記、分析，對檢查陽性體征的學生要跟蹤調查并登記在冊。

　　五月份：

　　1、世界無煙日宣傳， 一次禁煙專題廣播。

　　2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作，做好班級協調工作。

　　3、開展夏季傳染病宣傳，更換宣傳欄。

　　六月份

　　1、填寫全校學生體檢結果并發(fā)放給每一個學生。

　　2、完成各項報表匯總工作。公共衛(wèi)生軟件本學期各項內容上傳工作。

　　3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

　　4、總結、評優(yōu)：完成學期末的各類報表及衛(wèi)生室小結；評選出優(yōu)秀衛(wèi)生員。

幼兒學期工作計劃 篇4

　　現在是知識經濟時代，社會發(fā)展和教育改革的需要，幼兒園教研工作已經成為幼兒園的常規(guī)性工作。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學活動中，所出現的各種問題的一種重要形式，其重要性也越來越被教育界所重視。

　　我園為了促進保教質量的提高，真正落實《綱要》所倡導的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質的重要途徑，努力提高保教質量的經常性手段。

　　一、指導思想：

　　根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況：

　�。ㄒ唬�、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導綱要》精神，推動幼兒園課程改革和幼教質量。以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想。

　�。ǘ�）積極開展專題活動、區(qū)角活動，堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則，運用各種先進理念，推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動。

　　（三）、完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培相結合的培訓模式，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學習，開拓創(chuàng)新，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展，為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上一個新的臺階。

　　二、工作目標及任務：

　　1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃，解放思想，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子；真心真意為家長”為工作思路，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。

　　2、以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

　　3、完善教師自培、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。

　　4、鼓勵教師參加學歷進修，加強幼兒教師隊伍的建設，建立一支穩(wěn)固的高素質隊伍。

　　5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動，促進幼兒園保教質量的提高。

　　6、“立足本園，創(chuàng)特色”，營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學氛圍。

　　三、主要工作措施

　　（一）強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯系。

　　幼兒的學習與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期，我們將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓，開展豐富多彩的活動，全面提升我園的保教質量。

　　1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評細則，堅持每天檢查，嚴格操作，每周公布檢查情況，發(fā)現問題及時解決。

　　2、重視對個別幼兒的輔導，繼續(xù)建立家園聯系簿，密切家園聯系，，隨機聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

　　（二）以人為本，促進教師專業(yè)化發(fā)展

　　教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的基本保證，也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式，把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來，切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。

　　（三）繼續(xù)加強隊伍建設，不斷提高師資素質

　　新《綱要》的實施對教師的素質提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)，能否對幼兒實施高素質的教育，促進幼兒生動、主動的發(fā)展關鍵在老師的'素質，為此，本學期我們在加強隊伍建設，提高教師素質方面主要抓以下幾項工作。

　　1、抓師德學習。這是提高師資素質，促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學習要與教育實踐緊密結合，聯系實際來分析教師的行為，不斷提出師德要求，使師德建設真正落實到教育實踐中去。

　　2、抓研究性學習。首先要隨時學習新的教育理念，了解新的教改信息，我們應該鼓勵廣大教師充分利用現代化信息技術開展學習。其次，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學習。

　　3、繼續(xù)抓學歷的達標與提高。從目前我園的師資情況來看，學歷水平提高顯著，但離上級要求還有一段距離，因此，抓繼續(xù)教育工作，也是我園目前的重點。

　　4、抓隊伍建設目標管理。在隊伍建設中，加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)，是不可忽視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃，通過青年教師評優(yōu)，不斷發(fā)現新人，并提供更多的機會展示我園的教育教學成果。

　　（四）優(yōu)化管理，促進保教質量的提高

　　1、學習《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進一步規(guī)范本園計劃、記錄、教育評價制度，有效地引導教師研究，反思教學行為，提高教學效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。

　　2、加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設良好的環(huán)境，注重創(chuàng)設開放的環(huán)境條件，設立多種活動角，進一步豐富活動內容，為幼兒提供自主活動和表現能力的機會。

　　3、圍繞主題教學背景，開展幼兒園音樂教育活動系列研討。

　　4、“立足本園，創(chuàng)特色”，開展豐富多彩的爭項競賽活動，努力營造特色竟爭和共同發(fā)展的教育教學氛圍。

　　（五）教研活動安排：

　　二月份：

　　1、學習區(qū)園教研活動計劃，并初步擬訂教研計劃，班主任制定、交流班務計劃。

　　2、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學習常規(guī)，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

　　3、各班編排好早操、律動。

　　4、新學期環(huán)境布置。

　　5、重點目標責任書簽訂（安全、教研組等）。

　　三月份：

　　1、園本培訓一。

　　2、主題教研活動（一）。

　　3、早操律動評比活動。

　　4、“好習慣伴我快樂成長”師德系列活動。

　　四月份：

　　1、園本培訓二。

　　2、教研組讀書活動。

　　3、主題教研活動（二）。

　　五月份：

　　1、園本培訓三。

　　2、愛國啟蒙教育主題活動。

　　3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設的構想。

　　4、大型慶“六一”體操評比活動。

　　六、七月份：

　　1、幼兒園“六一”活動

　　1`幼兒朗讀，唱歌比賽。

　　2、做好財產清點工作。

　　3、幼兒各能力評價。

　　4、撰寫總結經驗交流。

幼兒學期工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期，我們二年級語文教研組嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，以新課程改革為契機，開拓創(chuàng)新；堅持“以人為本”的教學觀念，求實務真；以全面推進素質教育為目標，提高整體教師的教科研水平；以實施課程改革和提高教育質量為重點，促進學生語文素養(yǎng)的提高。

　　二、教研目標

　�、逭J真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實施。

　　1、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切

　　磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現、研究、解決所遇問題。

　　2、繼續(xù)認真學習《新課程標準》，解讀《新課程標準》，探索小學語文教學的變革策略。用生活理念，構建教學大課堂。實施生

　　活化教學，超文本教學。

　　3、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生，關注學生的發(fā)展。

　　4、加強課題研究，本組教師要在學�？傉n題“新學校新經典實驗研究”的引領下，在低年級開展提前閱讀，大量識字的實驗，并

　　積極開展個人課題的研究。

　�、嫦ば闹笇�，優(yōu)化服務，規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

　　1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學“六認真”工作。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期本教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

　　2、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講，按時完成作業(yè)、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

　　3、加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。

　　三、教研措施

　　1、加強理論學習，提高教師自身素質

　　組織教師認真學習《新課程標準》，大膽地實踐，轉變教師原有的觀念，貫徹新課程理念，注意全面提高學生各方面的語文素養(yǎng)，把握語文課程的人文性，倡導自主、合作、探究的學習方式，使學生的“想學、會學、樂學”。

　　2、深化課堂教學改革，提高教學質量。

　　認真鉆研大綱、教材，緊扣教學目標，把訓練貫穿于整個教學過程中，充分調動學生學習語文的興趣，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和自主學習能力。課堂上，教師要以現代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學效率的提高。同時，把教研的重點放在如何發(fā)揮四十分鐘課堂教學的`效率上，優(yōu)化課堂教學的結構，真正樹立教師的服務意識。課后，認真組織教師聽課、評課活動，相互學習，交流，讓每位老師明白自己上課的優(yōu)點，缺點，更好地提高教學質量。

　　3、繼續(xù)抓好學生的朗讀、寫字、說話寫話能力的訓練。本學期側重于學生說話寫話能力的培養(yǎng).每月進行一次說話教學的交流和研討。

　　4、 注重培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣和習慣，開展形式多樣的課外閱讀交流展示活動。

　　5、上好有主題的研究課，加強教研組集體備課和評課的力度。

　　6、平時將不定期地開展自查、抽測，及時了解教學效果，以便及時調整自身的教學工作，落實培優(yōu)補差措施。提高試卷命題水平，加強期中期末教學質量分析。

　　四、教研主題：

　　培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。針對二年級學生的身心特點，使學生學會認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當的評價、能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

　　五、具體安排：

　　略

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