第一學期教務(wù)處的工作計劃范文
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的第一學期教務(wù)處的工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學期教務(wù)處的工作計劃1
【指導(dǎo)思想】
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級教育行政部門和學校工作重點,認清新形勢,以全面提高教育、教學質(zhì)量為核心,以提升教師隊伍素質(zhì)為突破口,以改革創(chuàng)新為動力,全面開展“構(gòu)建高效課堂、爭創(chuàng)啟中好課堂”活動,推進規(guī)范化和精細化管理,扎實穩(wěn)步推進課堂教學改革,推進教育現(xiàn)代化,為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出新貢獻。
【工作目標】
1、加強師德教育,培養(yǎng)忠誠于學校、熱愛崗位、恪守規(guī)矩和有擔當?shù)暮媒處煛?/p>
2、以改課為契機,強化教學研究,提高師質(zhì)量和教科研水平。
3、堅持精細化常規(guī)管理,將教學“六認真”、“四精四必”等規(guī)范落到實處。
4、大力推進“三段四環(huán)”教學范式,力爭課堂效益最大化,注重學習力培養(yǎng),奠定學生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。
5、以語文和外語的課外閱讀工程為抓手,科學安排早讀內(nèi)容,加大檢測力度,促進學科教育,培養(yǎng)學生大文科綜合能力。
6、加強理科課程基地和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點基地建設(shè)、推動科學教育,培養(yǎng)全面加特長的學生。
7、嚴格執(zhí)行國家課程標準,重視體育藝術(shù)衛(wèi)生教學,全面提高學生素質(zhì)。
8、正常開展學生社團、綜合實踐等活動,合理減輕學業(yè)負擔,拓展學生全面發(fā)展的空間。
9、嚴格遵守教學法規(guī),切實做好學籍管理,做好教學相關(guān)檔案資料和教學網(wǎng)站建設(shè)工作。
【具體措施】
一、創(chuàng)新師德教育,樹立良好形象
創(chuàng)新師德學習形式,積極組織師德學習和實踐活動,幫助教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀,引導(dǎo)教師做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的“四有”好教師。嚴格執(zhí)行各項教育法規(guī),堅決杜絕歧視學生、有償家教、體罰和變相體罰、受收學生家長錢財、推銷教輔資料等有損教師形象的現(xiàn)象,維護xx中學教師的良好形象。
二、重視專業(yè)發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)團隊
立足校本研修,開辟多元化的成長道路,促進教師的專業(yè)發(fā)展。具體做好以下工作:
1、加大研修力度,提高專業(yè)素養(yǎng)
樹立教師發(fā)展“永遠在路上”的理念,圍繞教育教學實際開展校本研修。以改課為平臺,有針對地開展學科、備課組教研活動,組織好聽課之后的集體議課,議課要有不同聲音,不斷完善具有學科特色的“三段四模塊”高效課堂模式;組織校內(nèi)名師或邀請校外專家來校開設(shè)專題講座、交流研討等活動,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展方向;推薦研修材料,組織好自修學習,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學行為。在校本研修的基礎(chǔ)上,加強校際交流,學習先進經(jīng)驗。組織教師參加省級以上專業(yè)培訓(xùn)及出國深造,培養(yǎng)高端教育人才。
2、重視教學科研,提升專業(yè)品位
樹立教學即研究的理念,各學科積極開展微型課題研究,選題切口要小,立足于課堂教學問題的探討和研究,直接服務(wù)于教學質(zhì)量的提高。以“改課”為平臺,嘗試課例研究,推出樣板課、精品課,不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗,撰寫和發(fā)表高質(zhì)量論文,提升專業(yè)品位,走向內(nèi)涵發(fā)展要質(zhì)量的必有之路。
3、開展青藍工程,促進持續(xù)發(fā)展
積極開展“青藍工程”,確保教師隊伍的可持續(xù)性發(fā)展。第一,師徒結(jié)對,要雙向互動。老教師要無所保留、積極指導(dǎo)。新教師要堅持隨堂聽課,善于活學活用。組織新教師參與各級各類教學基本功大賽和優(yōu)課比賽,在教學一線的激烈競爭中推進新教師盡快成長,縮短教師成長周期,增強學校發(fā)展后勁。第二,各級各類優(yōu)秀教育人才,在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的同時要形成自身的教學特色,力爭向更高層次發(fā)展。
三、優(yōu)化常規(guī)管理,確保教學實效
1、實施課程計劃,規(guī)范教學行為
嚴格按照xx省教育廳文件規(guī)定制訂我校課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內(nèi)容,規(guī)范教學行為。各學科、備課組要吃透課程,制定切實可行的教學計劃,保證教學質(zhì)量。
開齊開足開好各門課程,尤其要開足體育、音樂、美術(shù)、環(huán)境教育、安全、健康教育課程。確保學生每天不少于1個小時的體育鍛煉時間,按省廳標準上好每學期7節(jié)健康教育課程,加強學生的心理和生理健康教育,組織好各類疾病預(yù)防講座,做好師生年度例行體檢工作,堅持晨檢和疫病防治日統(tǒng)計、零報告制度,維護師生健康。開學后要及時做好對特異體質(zhì)學生的調(diào)查摸底及體檢反饋工作,建立特異體質(zhì)學生檔案,完善班級和任課教師對特異體質(zhì)學生在教學活動和日常生活中特別關(guān)懷的網(wǎng)絡(luò)和措施,為學生的健康成長保駕護航。繼續(xù)加強體育、藝術(shù)自主與創(chuàng)新學習工作的管理,培養(yǎng)更多高層次的體育、藝術(shù)人才。
切實減輕學生的課業(yè)負擔,維護學生身心健康。嚴禁備課組隨意征訂學習資料,各學科原則上按規(guī)定統(tǒng)一使用一套上級教育行政部門認可的輔導(dǎo)資料,不搞題海戰(zhàn)術(shù),留給學生自主學習和自我發(fā)展的空間。
按上級的新規(guī)定做好學籍管理,完善各種學生和教學資料檔案的建檔和保管。
2、規(guī)范學科活動,提升教學質(zhì)量
加強學科活動管理。學科主任要組織好雙周一次校本研修活動以及其它教研活動,為本學科的發(fā)展把握宏觀方向并進行必要的微觀指導(dǎo),要統(tǒng)籌好本學科中心活動,提高評課議課的質(zhì)量,做好活動資料整理歸檔工作。根據(jù)教育局和校長室要求,定期開展教研活動;顒右黝}化、系統(tǒng)化、持久化。全方位開課,有重點聽課,導(dǎo)向式議課,形成聽課、議課良好氛圍。學科主任、備課組長、各級各類優(yōu)秀教育人才要上好示范課。高三語數(shù)外和選修課備課組長,要按時組織教師積極參加每月一次市內(nèi)教研活動,要主動占領(lǐng)教改前沿,洞悉高考的改革動向,及時調(diào)整教學策略,切實指導(dǎo)好復(fù)溫工作。
加強備課管理。改課堂首先得從改變備課出發(fā)!備課組長要發(fā)揮好“導(dǎo)航、服務(wù)、監(jiān)督、橋梁”等管理作用,組織全組教師優(yōu)質(zhì)備課。
。1)要充分備課。只有充分,才能抓住關(guān)鍵、切合學生實際,有針對地去舍;才能做到精講精練、有效點撥、正確歸納;才敢于讓學生探究,才敢于讓學生交流分享學習經(jīng)驗、改進不足,引導(dǎo)學生走向自主學習的正確道路。
(2)要高效備課。備課要以“促進學生發(fā)展”為目標,追求高效輕負,側(cè)重培養(yǎng)學生的思維、表達和獨立解決問題的能力。
(3)要規(guī)范備課。取消教案學案一體化。教案突出設(shè)計和實現(xiàn)的路徑,突出教什么、怎么教,是站在教師的角度編寫的。學案突出問題和要達到的目的地,是教師通過鉆研了教材之后,站在學生的角度編寫出的自學提綱。一節(jié)課一個教案,每一個教案要有能力目標和教學重難點,有“三段四環(huán)”對應(yīng)內(nèi)容,必須有活動設(shè)計(教師與學生活動),展示教學過程。學生的學案就是導(dǎo)學案,是純粹的學案,是適合班級使用的個性化練習。學生必須有聽課筆記。
。4)要二次備課。備課組先進行討論,要有活動記錄,形成集體備課方案,然后安排教師輪流執(zhí)備,備課組長要把好關(guān),要逐步形成組內(nèi)核心備課組教師試上示范制度,從而指導(dǎo)好二次備課,提高教學質(zhì)量。每頁留出篇幅用于二次備課。必須人人有獨立的二次備課記錄,教學案上必須有明顯的二次備課手跡,各個班級的任課教師都要根據(jù)本班學生實際有所增刪。
。5)要跨組備課。建立同學科內(nèi)備課組之間教案和教法生成平臺,以評促研,以評促改,以評促教,不斷提高備課質(zhì)量。(附:各備課近期高質(zhì)量備好一周課)。
3、加強教學督導(dǎo),落實“四精四必”
本學期教務(wù)處會同教科督導(dǎo)室將圍繞“改課”要求,采取多種形式檢查“教學六認真”、“四精”和“五必”等工作是否落到實處,定期公布檢查結(jié)果,完善教學質(zhì)量檢測與反饋機制。堅決杜絕不備課、滿堂灌、題海戰(zhàn)術(shù)等現(xiàn)象,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔;堅決抵制不按改課要求的教學行為,抵制低效、無效、負效課堂,力爭教學效益最大化。
4、加強考試研究,促進良性發(fā)展
高度重視畢業(yè)年級教學工作,各學科主任、備課組長要認真研究《課程標準》和《考試說明》以及近幾年的考試試卷,尤其要根據(jù)南通市高三教師暑期培訓(xùn)的精神,加強對外的信息交流,在夯實基礎(chǔ)的同時,深入研究高考走向,提前洞悉高考的改革的趨勢,提高復(fù)習的針對性。在復(fù)習過程中,要注重學生的學科底蘊積淀和綜合能力的培養(yǎng),以適應(yīng)新高考形勢。
加強月考、期中、期末考試、高三模擬考試的管理,規(guī)范考試程序、嚴明考試紀律,繼續(xù)加大巡考力度,培養(yǎng)學生良好的考試心態(tài)和習慣。各備課組、學科組和教務(wù)處要逐級把好命題、制卷的質(zhì)量關(guān),使考試能真正發(fā)揮檢查反饋教學效果的作用。
四、深化課堂改革,提高教學質(zhì)量
當前形勢決定課堂生態(tài)的改善已經(jīng)成為必然,改課是提升教學質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。xx市教育局提出下半年的工作主題是“課堂改革”。此項工作,校長室未雨綢繆,已經(jīng)超前進行了宏觀布局,可謂領(lǐng)先一步。
1、前期工作
我校已完成了宣傳發(fā)動、調(diào)研探索等前期工作。4-5月之間,學校先后在不同層面召開了多次會議,圍繞“三段四環(huán)自主高效”課堂模式推進工作進行原則性部署。在校長室的指導(dǎo)下,教務(wù)處出臺了“三段四環(huán)”高效課堂模式,發(fā)至每位教師。各個學科進行了詳細的研討,“個化”具有學科特色的“模式”,并且已經(jīng)撰寫成文字。之后,召開全校教職工大會,錢校長室圍繞“為什么改”、“如何改”等問題對全校教師進行校本培訓(xùn)和相關(guān)部署。上學期末,每個學科根據(jù)“學科特色模式”編寫三個課型的樣板教案,高一負責新授課,高二負責復(fù)習課,高三負責講評課。到目前為止,已經(jīng)有絕大部分備課組將教案交到教務(wù)處(四個學科組還沒有完成)。
2、下階段工作
發(fā)揮骨干教師在轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式方面的重要作用,優(yōu)化“三段四環(huán)”課堂教學模式,進一步明確課堂操作規(guī)范,以樣板引路,提供可效仿的課例,分階段實施,最終達到全面普及,提高教學質(zhì)量。
。1)準備階段:完善樣板教案。9月7日前,以學科組為單位,各備課組認真修改本學段特點的樣板教案,于7日晚前由各學科主任收齊后將電子稿交教務(wù)處宋強平老師處。
(2)示范階段:學科主任、備課組長放樣。9月11-18日,各學科主任上樣板課。組織組內(nèi)教師進行評課活動,加深對“三段四環(huán)”高效課堂模式的理解,及時總結(jié)、修改、提高。9月21-25日,各備課組長上樣板課,讓全校教師掌握“三段四環(huán)”模式的內(nèi)涵,領(lǐng)悟高效不僅在于模式,更在于課堂以學生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學思想,更在于學生學習力的提高。并根據(jù)模式各位教師基本能獨立運用該模式進行授課。
(3)全面實踐階段:9月28-10月31日,每位教師自覺運用“三段四環(huán)”模式進行課堂教學,學科組內(nèi)開展聽課評課活動,積極撰寫教學反思,發(fā)布在站上。
期間,為了積極響應(yīng)下半年(9月-12月)xx市教育局組織的“xx高中好課堂”系列展評活動,學校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細活動方案,人人參與,按時將活動方案、活動現(xiàn)場照片上報研修中心,每兩周上報一次,研修中心將對各校展評情況及時通報。10月底完成學校內(nèi)部的'優(yōu)課選評,推薦人員以及選拔學科包括高考9科及音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)。
。4)xx市級展評階段:11月各學科選拔2名選手參加xx市級學科展評,評定名次。每個學校所有選手組成一個代表隊,以總分評定團體獎,教育局進行通報獎勵。評選標準:以“15/20/10”三段?四模塊課堂為評選依據(jù)。
(5)南通市級展示階段:12月xx市教育局組織“江海星光展示活動”。教育局將進行“xx高中好課堂”的點評和表彰,進行“xx高中好課堂”大型的優(yōu)課展示活動,向南通兄弟地區(qū)展示xx課堂改革成果。在市級展評中的獲獎?wù)邔⒄故緝?yōu)課。
(6)考核驗收階段:2016年12月下旬,學校組織視導(dǎo)小組,集中時間組織視導(dǎo)與推門聽課相結(jié)合的辦法,對全校大部分教師進行驗收,重點為高一、二教師。具體要求:全校每一位教師都能熟練地運用“三段四環(huán)自主高效”課堂模式進行上課。
五、放大“基地”效應(yīng),培養(yǎng)創(chuàng)新人才
1、“理科課程基地”工作思路
根據(jù)xx省普通高中課程基地的建設(shè)要求,省教育廳于2015年11月進行基地年度總結(jié)檢查工作,以此為契機,要進一步落實我校承擔“xx省普通高中理科課程基地”建設(shè)方案中的各項專題工作,開創(chuàng)性地推進課程基地建設(shè),力爭取得具有示范意義和實踐價值的階段性高層次成果。一方面,結(jié)合學校學科奧林匹克競賽和科技創(chuàng)新教育優(yōu)勢,對相關(guān)建設(shè)措施及建設(shè)指標成果形式作適當調(diào)整;另一方面,從硬件和軟件兩方面入手開展建設(shè)活動,盤活已有資源,添置必要設(shè)備;第三,與數(shù)、理、化、生等學科結(jié)合,進一步開發(fā)相關(guān)課程資源,并盡可能將建設(shè)成果運用于教育教學改革中去進行試點、改進,以提高理科教育教學質(zhì)量,凸現(xiàn)課程基地建設(shè)成效。
2、“創(chuàng)新人才基地”工作思路
以“xx省高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學校”的總體要求和時代所需創(chuàng)新人才標準為指導(dǎo),從xx中學的實際出發(fā),采取“普及+提高”的操作模式,充分發(fā)揮學科奧林匹克競賽、科技創(chuàng)新教育優(yōu)勢,組織開展系列創(chuàng)新教育活動。一是組織參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽,根據(jù)學生情況,組織成立“科技創(chuàng)新先鋒隊”,利用課余時間有針對性地對參賽項目進行深入輔導(dǎo),力爭在全省獲得好的獎項;二是專題講座,包括“中學生科技創(chuàng)新與高校自主招生”、“小發(fā)明大有作為”、“科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)”等講座,讓學生樹立成就創(chuàng)新人才的理想,提升參與創(chuàng)新活動的熱情;三是借助“全國科普日”、“xx科技節(jié)”等契機,組織開展科普宣傳和相關(guān)活動,讓創(chuàng)新教育活動常態(tài)化,有力推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。
注重“創(chuàng)新人才基地”建設(shè)和我校國際教育的接軌和融合,以期通過學生發(fā)明創(chuàng)造的成果,拓寬進入世界名牌大學深造的通道,為培養(yǎng)拔尖人才做出新貢獻。在推動學生高層次發(fā)展的同時,促進相關(guān)學科教師的專業(yè)成長,彰顯學校創(chuàng)新教育特色。
3、“文科綜合建設(shè)”工作思路
充分利用好圖書館、閱覽室、多媒體教室、校園廣播電視系統(tǒng)、電子白板系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,切實開展閱讀工程。語文、英語學科組要制定好課外閱讀計劃,印發(fā)推薦書目,明確閱讀要求。要加強對課外閱讀的組織和指導(dǎo),向?qū)W生推薦健康讀物,確保學生每周平均語文課外閱讀量語文不少于3萬字,英語3年不少于30萬詞。指導(dǎo)學生做好讀書筆記,寫好讀書體會文章。課外閱讀工程應(yīng)該在學期教學計劃中有具體安排,將列入教學常規(guī)檢查,學期結(jié)束前,語文英語學科組須將課外閱讀系列臺賬一并交教務(wù)處。政治、歷史、地理等學科,也要有意識的加大學生閱讀能力、運用材料能力、自主探究能力、合作和活動能力的訓(xùn)練;在適應(yīng)高考的改革、提高學科成績的同時,提高學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為中華民族的持續(xù)振興作出我們的歷史性貢獻。
六、加強資料建設(shè),打造學科特色
第一,本學期我們將繼續(xù)加強學校網(wǎng)站“教學平臺”欄目的資料建設(shè)。各位學科主任和備課組長要一如既往地把好關(guān)、帶好隊,打造學校的形象工程,建好領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意、社會滿意的教學信息網(wǎng)站。
第二,各學科主任要加強資料建設(shè)意識。組織各備課組精心編寫各年級學科資料講義,用后及時整理、妥善保存,與下一年級共享,要建立起富有特色鮮明、體例嚴謹、高效優(yōu)質(zhì)的學科資料庫,為我校教學質(zhì)量持續(xù)高位走強提供教學資料保證。
七、協(xié)調(diào)教輔部門,做好服務(wù)工作
教務(wù)室、文印室、圖書館、醫(yī)務(wù)室、實驗室等教輔部門要牢固樹立窗口意識、安全意識,強化服務(wù)意識,做到既要一如既往地跟進各項服務(wù),更要樹立前勤意識,要主動前出支持一線教育。部門之間、部門與年級組之間要相互理解,相互尊重,通力合作,腳踏實地做好各項工作,為進一步提高我校教學質(zhì)量,建設(shè)和諧校園、和諧xx做出應(yīng)有的貢獻。
第一學期教務(wù)處的工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務(wù)工作。
二、工作目標(工作應(yīng)達成的目標)
實驗教學規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。
以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。
發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學校競賽工作,為教師、學生做好服務(wù)。保持學校學科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學校舉辦的校內(nèi)力學競賽、數(shù)學競賽、化學競賽使學生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規(guī)。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質(zhì)健康測試,按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運動隊訓(xùn)練有素,群眾體育活動生龍活虎。
學籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問題及時,讓學生、家長、學校、社會滿意。
三、工作任務(wù)
教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細致、策略、原則、靈活等。
教務(wù)處工作圍繞學校中心工作,同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作。
工作有計劃,專人負責,過程設(shè)計精細,關(guān)注細節(jié),強化責任,結(jié)束有總結(jié)。
四、本期工作計劃
(一)實驗教學
1、保證實驗開出率100%。做到實驗教學工作安全化、規(guī)范化、標準化。
2、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規(guī)范教育,學習實驗規(guī)則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進行實驗教學示范班級評選活動,推動實驗教學上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組注重培養(yǎng)學生動手、動腦能力。
4、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。
5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設(shè)計、安裝等。
6、實驗室實行分類、分層管理。
、賴栏癜凑誼x省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。
、谪撠煂嶒炇以O(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。
、圬撠煍M定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。
、茇撠煂嶒炚n、興趣小組的管理。
、葚撠熍囵B(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強任課教師實驗?zāi)芰、?chuàng)新意識的.培養(yǎng)。
⑥負責對學生進行實驗課安全、規(guī)范教育。加強實驗課管理。
實驗教學安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負責。
7、發(fā)揮互動教室的作用,使互動教室成為學生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓(xùn)的基地。
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1、嚴格按省科技示范學校的標準規(guī)范學校科技工作。
2、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電腦機器人社、教具設(shè)計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設(shè)備,使科技活動多樣化。
3、在高一高二年級組織學生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進行科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準備。
4、組織高一高二年級學生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,進行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動。
、僭诟咭桓叨昙壗M織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學體驗活動,主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。
、谠诟咭荒昙壗M織“科學蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。
、邸短綁籼鞂m》之航空知識競賽。
、堋兜谖鍖媚P臀幕(jié)》之“電動直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。
、萁M織、指導(dǎo)學生參加XX年xx省建筑模型錦標賽。
、、組織高一、高二學生參與秋季星空觀測活動。
(三)學科競賽
1、在高一、高二、高三年級成立數(shù)學、物理、化學、生物競賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競賽班學生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學、物理、化學。
2、做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強與各學會聯(lián)系。
3、組織高二學生參加第四屆貴陽一中數(shù)學、化學競賽。
4、抓好理科實驗班競賽輔導(dǎo)的同時不放松平行班的輔導(dǎo),爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導(dǎo)高三學生參加全省數(shù)學、物理、化學學科競賽。
。ㄋ模w育教學
1、加強體育教師規(guī)范教育
2、加強體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主,并進行學生體質(zhì)健康標準的培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個大項的分項課教學,并按要求完成學生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學工作。
3、抓好體育運動隊訓(xùn)練,補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球)。科學訓(xùn)練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。
4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,在學校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運會開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學校做好校運動會的準備、實施。
6、與體育特長生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個體育特長生的訓(xùn)練計劃。
7、計劃、組織、實施學生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標準化、規(guī)范化。保證體育場、館、器材安全為教學服務(wù)。
。ㄎ澹⿲W籍管理
1、完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。
2、完成高一學生建檔等、高一、高二各班新學生花名冊等。
3、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。
4、完成XX屆學生參加貴陽市教學評估的相關(guān)工作。
5、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。
6、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構(gòu)合作,定期請進來做學生出國學習咨詢。
7、做好學籍常規(guī)工作。
8、清查補交XX學費學生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。
第一學期教務(wù)處的工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學期,初中教務(wù)處工作將根據(jù)學校工作思路和我校教育教學實際情況,貫徹落實《XX市教育局印發(fā)<關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔的若干規(guī)定>的通知》(廈教綜〔20xx〕1號)文件要求。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想,積極開展指導(dǎo)——自主學習課程改革, 加強學生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個中心,加強教學研究、教學評價、教學指導(dǎo),創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進取,為我校初中部教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。
二、工作思路
1、工作目標:積極開展指導(dǎo)——自主學習課程改革,加強教學常規(guī)檢查,努力提升教學質(zhì)量、提高課堂效率,教學質(zhì)量再上一個臺階
2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各迎考學科的平均分、合格率、低分率,倡導(dǎo)良好的教學風氣和良好的學習風氣。
三、工作措施
(一)強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,提高課堂教學質(zhì)量
抓實教學常規(guī)管理,是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)《XX市教學常規(guī)管理實施意見(修訂稿)》和教學常規(guī)“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),結(jié)合我校的教學實際,通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的教學行為,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。
1、認真上課。教師要提前候課,認真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動的全新課堂教學模式,為學生的主動學習搭建教學平臺,引導(dǎo)學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。
2、認真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學科特點教學目的,兼顧知識的系統(tǒng)性和科學性,布置精當、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。
3、認真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,分類指導(dǎo),使不同層次的學生都能得到發(fā)展。
4、加強考試管理和質(zhì)量分析工作。本學期安排四次全校性考試。每次考試后各年級、各班級及時召開質(zhì)量分析會。
5、切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核,充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用,依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。
6、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導(dǎo)處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價,并及時通報,及時解決問題。
7、抓好七年級工作。切實轉(zhuǎn)變管理理念,提高課堂效率,提高教學質(zhì)量,提高學生素質(zhì)。實行按時按點放學,減輕、優(yōu)化學生作業(yè),開設(shè)活動性課程,開展富有教育意義、令學生難忘的對學生成長有益的活動。
8、認真組織對八年級的校內(nèi)視導(dǎo),教務(wù)處將認真組織此項活動,從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學現(xiàn)狀,并對視導(dǎo)情況認真進行總結(jié)、反思和反饋,通過視導(dǎo)促進八年級組工作再上新臺階。
9、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。
10、抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的學期工作計劃,認真?zhèn)湔n和上課,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。ǘ⿵娀厴I(yè)班工作,加強過程管理,提高中考復(fù)習實效
本學期,教務(wù)處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學的管理和指導(dǎo)工作,注重工作過程,講求工作成效。
1、開學初召開九年級質(zhì)量分析會,認真分析上學期我校參加市期末調(diào)研考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標,積極倡導(dǎo)“四個有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。
2、組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和XX市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復(fù)習計劃,安排好各輪復(fù)習的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學進行宏觀指導(dǎo),提高九年級中考復(fù)習的實效。
3、組織召開2015中考百日誓師大會。
4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,加強對上課、訓(xùn)練、復(fù)習進度等復(fù)習工作的督查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整,嚴把教學關(guān),確保初三教學質(zhì)量的提高。
5、做好初三年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。
6、結(jié)合市、區(qū)安排,認真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查、體育測試、英語聽力口語自動化測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。
。ㄈ⿵娀處熽犖榻ㄔO(shè),促進教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學質(zhì)量,F(xiàn)代教學理論認為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學藝術(shù),因此要求教師具有先進的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學實踐。
1、加強師德師風建設(shè)。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻的自覺性。
2、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進修,不斷學習教育教學理論,更新教育教學理念,學習、掌握現(xiàn)代教育教學手段,積極探索和優(yōu)化教學方法,不斷完善知識結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課,取長補短,聽課要有記錄、即時點評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學期聽課不得少于20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié)。
4、繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。
5、開展“五個一”活動,即每個學科組至少每兩周有一位教師參加一課展示,每兩周至少聽一堂教研課并進行點評,每月至少寫一篇教學反思,每學期交一篇精品課教案,每學期交一篇高質(zhì)量的論文。
6、積極開展各類評課選優(yōu)活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、本學期學校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用,增加圖書的流通量,合理分配各年級學生的借書時間,使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的.讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作,并對學生進行愛護新書的教育。
2、加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。
3、抓好學籍管理工作,嚴格控制流生。
4、加強法制教育,做好法制教育進課堂的教學工作。加強人防教育, 增強國防意識。
5、重視隨班就讀學生的教育與培訓(xùn),創(chuàng)造條件,舉行各種活動。
6、加強環(huán)保教育,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。各年級按照要求開足環(huán)保課程,并安排環(huán)境保護素質(zhì)教育專題講座,充分利用思品和社會課講國情、鄉(xiāng)情教育使學生了解國家的環(huán)境狀況;利用化學課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅;語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比等等。增強環(huán)境教育的形象性、真實性,加深了學生的環(huán)境憂患意識。
四、工作安排
三月份:
1、完成各類教學工作計劃。
2、按照新的課程設(shè)置和作息時間編排課程表。
3、開學工作檢查,查聽、備課筆記。
4、學籍整理上報工作。
5、中招報名工作。
6、組織召開20xx中考百日誓師大會。
四月份:
1、初三備課組長會議,交流復(fù)習計劃。
2、積極推進課程改革
3、組織期中考試。
4、做好期中考試質(zhì)量分析工作。
5、通過問卷調(diào)查,了解各科教學情況。
五月份:
1、檢查各學科老師的聽、備課筆記。
2、組織九年級學生參加區(qū)模擬考試并進行質(zhì)量分析。
3、畢業(yè)班實驗考查工作。
4、組織好九年級學生會、家長會。
5、召開九年級最后階段學科復(fù)習工作研討會。
6、組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。
7、組織九年級學生參加體育考試工作。
8、組織九年級學生參加思品、歷史中考考試,組織八年級學生參加生物、地里中考考試。
9、組織八、九年級實驗考試。
六月份:
1、抓好九年級后期的復(fù)習工作,做好九年級學生中考準備工作。
2、組織九年級畢業(yè)及升學考試工作。
3、組織參加中考閱卷工作。
4、非畢業(yè)年級期末復(fù)習、考試工作。
5、教學常規(guī)檢查,教師上繳備課筆記、聽課筆記、學生作業(yè)。
七月份:
1、學期結(jié)束工作。
2、九年級畢業(yè)證書的驗證與發(fā)放工作。
3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排。
4、學期工作總結(jié)。
在新的學期中,教務(wù)處工作任重道遠,尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新,我們一定群策群力,扎扎實實做好各項工作,為提高我校初中部的教學質(zhì)量而努力奮斗。
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