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學(xué)期工作計劃

時間:2024-09-04 04:18:41 學(xué)期工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文匯總6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文匯總6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  社團部:

 。1)負責(zé)管理好各社團工作

 。2)負責(zé)并監(jiān)督各類活動的開展

  體衛(wèi)部:

  (1)第13周舉行全明星籃球賽

 。2)協(xié)助體衛(wèi)處舉行各項體育活動

  學(xué)習(xí)部:

  (1)出版報刊《樂學(xué)堂》

 。2)管理學(xué)生會博客

  生活部:

  (1)對飯?zhí)眠M行管理

 。2)3月8日舉行“三八”游園活動

 。3)第13周舉辦“跳蚤市場”活動

  宣傳部:

 。1)第3——13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”

 。2)協(xié)助好各部門做好宣傳工作

 。3)管理好播音部的日常工作

  文娛部:

 。1)第3——13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽

  勞衛(wèi)部:

  (1)第6——13周舉辦花燈展活動

 。2)第13周舉行水果拼盤活動

 。3)協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生綠化工作

  播音部:

  (1)做好日常播音工作

 。2)協(xié)助各部門做好廣播宣傳工作

  PS:第13周舉行化州一中校園文化藝術(shù)節(jié)

  從同學(xué)中來

  到同學(xué)中去

  化州一中學(xué)生會

  20xx年3月4日

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班況分析。

  我班共有幼兒39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但經(jīng)過中班一年的集體生活培養(yǎng),每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在思想品德上,能基本做到對人有禮貌,做事認真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯要承認并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動,愛動腦,愛提問,有較強的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進步,尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個別幼兒還愿意幫助同伴。

  然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。因此本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)努力做到面向全體,重視個別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,特別是對插班生投入更多的熱心、耐心和愛心,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的融入新的集體,建立較好的班級常規(guī),使全班幼兒在一個寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動的學(xué)習(xí)、快樂的生活、健康的成長。本學(xué)期班級搬到了四樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。

  二、保教工作總目標。

  1、根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合園務(wù)計劃和本班實際情況,制定好班務(wù)計劃和各類教學(xué)計劃。

  2、繼續(xù)搞好上半年的預(yù)成教學(xué)計劃。從孩子出發(fā),安排內(nèi)容,尋找教學(xué)策略,實施人本化教學(xué)。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,師生共同完成各區(qū)域角的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在區(qū)域角盡情地玩,并在其中得到發(fā)展,體現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)。

  4、樹立大家庭的`教育觀,利用幼兒間、兄弟班之間的“小環(huán)境”和社會“大環(huán)境”,體驗寬松、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。

  5、合理安排幼兒一日生活,細心照顧好幼兒,實施科學(xué)保育,并通過“小先生”和游戲等方式,實施快樂、主動保育。

  6、加強安全意識,細致管理和常規(guī)培養(yǎng)相結(jié)合,并能提高幼兒自我保護意識。

  7、加強社區(qū)、家園互動,通過家訪、網(wǎng)站、家園聯(lián)系攔、親子活動等多種方式,實現(xiàn)家園共育。

  8、通過日常養(yǎng)殖、種植和教學(xué)活動等形式,加強幼兒環(huán)保宣傳,有初步環(huán)保意識。

  三、各領(lǐng)域發(fā)展目標。

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。

  3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法。會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

  4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,用火的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。

  5、喜歡體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強競爭和合作意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品的內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨立的朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參加社區(qū)活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重他人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認真,努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  6、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國的著名自然景觀,人文景觀,主要物產(chǎn),傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,初步接觸不同國家、不同民族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

  8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

  2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手、動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意與同伴共同探索,能運用適當?shù)姆椒ū磉_,交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活中和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用,能從多個角度進行簡單比較,測量、排序、分類、推理等認知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛大自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡用多種材料、工具、方法進行拆卸、制作、喜歡想象、創(chuàng)造活動、有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡用打擊樂器和動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

  四、具體目標。

  1、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,按時制訂好各類計劃,并做好準備工作,從孩子實際出發(fā),靈活地完成教學(xué)活動。

  2、教師關(guān)注孩子在活動中的一舉一動,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,努力實現(xiàn)預(yù)成課程與生成活動的統(tǒng)一,為教育契機留下足夠的空間,并形成探究式的師生互動。

  3、充分利用各方面資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、合理的區(qū)域活動,讓幼兒在玩中學(xué),在玩中得到全面發(fā)展。

  4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎勵形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),活動的積極性和為集體服務(wù)的精神。

  5、教師以尊重、平等、合作的態(tài)度,做好家長工作,利用家訪、聯(lián)系欄、《成長快樂》、網(wǎng)站等形式,爭取家長的理解、支持和參與,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  6、通過一系列的活動,培養(yǎng)幼兒爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”和提高幼兒的安全意識,自我保護的能力。

  7、班內(nèi)兩位老師密切配合,分工合作,共同管理好班里各項事務(wù)。

  五、月工作重點

  九月:

 。、做好開學(xué)前的各項準備工作。

 。病⑿陆掏绞植、操前律動和舞蹈操。

 。场⑷珗@性活動:觀看木偶戲。

 。、以安全教育月為載體,開展各類安全教育活動。

  十月:

  1、秋游。結(jié)合秋游對幼兒進行情感教育,環(huán)保教育。

  2、環(huán)保教育活動:圍繞10月4日—世界動物日,10月16日—世界糧食日等環(huán)保日進行環(huán)保教育,繼續(xù)開展一些護綠活動。

  3、社區(qū)活動:九九重陽節(jié)到火藥局弄慰問老人,進行情感教育。

  十一月:

  1、社區(qū)活動:吳山廣場寫生。

  2、向家長開放半日活動。

  3、繼續(xù)開展一系列環(huán);顒,社區(qū)活動和安全教育活動。

  4、做好防寒保暖工作,檢查門窗、空調(diào)。

  十二月:

  1、積極開展冬季體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、元旦環(huán)境布置評比。

  3、元旦慶祝會。

  4、根據(jù)天氣變化,做好幼兒的防寒保暖工作。

  一月:

  1、開展班級自查工作,期末復(fù)習(xí)鞏固。

  2、環(huán)保、社區(qū)、班務(wù)小結(jié),上交園部。

  3、寒假輪休工作安排。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新,促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治!敝罚瑺I造良好氛圍,全面促進學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展,促進教育質(zhì)量的持續(xù)提高,打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。

  二、工作目標

  勤樸重德,打造有內(nèi)涵的學(xué)校;博學(xué)遠志,打造有品質(zhì)的學(xué)校。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、改進德育工作,提高育人水平

  學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人,而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強德育工作研究,加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)德育隊伍,創(chuàng)新德育工作,提高德育實效。

  1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融,讓學(xué)生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓(xùn)和交流。重點圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題,開展一些列的活動。

  2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動,活動要精心設(shè)計和組織,讓每次活動都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。

  3、要加強德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果,培訓(xùn)德育研究隊伍。結(jié)合上學(xué)期申報成功的由中國教育學(xué)會主辦的“班主任工作研究”的課題,加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選,并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗,積極組織和參加各項評比活動。

  4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,養(yǎng)成不能一蹴而就,需要堅持,關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標,將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制,要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑,養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。

  5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團”的建設(shè),定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力,以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團”活動的形式,整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源,完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。

  6、創(chuàng)新家校合作機制,改革家長學(xué)校、家訪、家長會的內(nèi)容和方式,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,形成共同教育學(xué)生的合力。

 。ǘ、堅持教學(xué)改革,打造有效課堂

  1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度中小學(xué)課程計劃,開齊開足三類課程和科目,嚴格按照上海市教委規(guī)定的`周課時總量和周活動總量,不隨意增減課程門類和課時。(范文網(wǎng) )尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動,要系統(tǒng)設(shè)計與安排好學(xué)生的社會實踐活動。學(xué)校要重視課程計劃落實制度與機制建設(shè),切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時間安排全班學(xué)生集體補課的現(xiàn)象。

  2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實施“快樂活動日”指導(dǎo)意見》(試行)(滬教委基53號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,從學(xué)生需求出發(fā),有效組織“快樂活動日”,進一步加強學(xué)生體驗和實踐,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,促進學(xué)生健康快樂成長。

  “快樂活動日”與提高學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力相結(jié)合,創(chuàng)新課程實施模式。學(xué)校要加強課程方案的整體規(guī)劃和前瞻性研究,完善有助于每一位學(xué)生全面發(fā)展的課程方案,提升三類課程的整體育人功能。學(xué)校要落實社會考察、社會實踐活動,積極組織學(xué)生深入社區(qū)、博物館、紀念館、科普場館、圖書館、青少年活動中心等校外教育基地開展學(xué)習(xí)實踐活動。學(xué)校要通過開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、學(xué)生社團等活動,打造形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化生活。學(xué)校要創(chuàng)新活動日組織教學(xué)模式,固定班級與走班制有機結(jié)合,課內(nèi)和課外有機結(jié)合,長課程與短課程相結(jié)合,課程建設(shè)與社團活動有機結(jié)合。進一步完善學(xué)!翱鞓坊顒尤铡狈桨,有計劃、有序地組織好一至五年級的“快樂活動日”。

  “快樂活動日”要與豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相結(jié)合,促進學(xué)生健康快樂成長。學(xué)校要充分利用、開發(fā)與整合學(xué)校資源、社區(qū)資源,對“快樂活動日”進行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、多方整合。每周安排半天時間,開展班隊活動、體育活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、專題教育等限定拓展活動以及自主拓展探究、興趣活動、社會調(diào)查、參觀考察等學(xué)校自行設(shè)計的實踐活動。重點可安排班隊活動、體育活動、興趣活動及探究型課程等。

  “快樂活動日”要與提升三類課程的整

  體育人功能相結(jié)合,促進學(xué)生全面發(fā)展!翱鞓坊顒尤铡被顒觾(nèi)容的選擇與安排,必須充分考慮各年段學(xué)生的生活經(jīng)驗、身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。針對不同學(xué)生的身心特點,活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、比例可有所不同、有所側(cè)重;顒觾(nèi)容盡可能避免與基礎(chǔ)型課程的教學(xué)內(nèi)容重復(fù)?鞓坊顒尤盏慕M織形式,應(yīng)靈活多樣,注重趣味性和選擇性,便于學(xué)生實踐和體驗,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,在體驗中發(fā)現(xiàn),激發(fā)興趣、開發(fā)智力、強身健體。

  為切實減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)學(xué)生的“快樂活動”,在“快樂活動日”,不布置當天需要完成的書面回家作業(yè)。

  “快樂活動日”要與提升學(xué)校的自主發(fā)展能力相結(jié)合,形成長效機制。學(xué)校要把握“快樂活動日”實施的契機,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、發(fā)展思路、工作策略、特色創(chuàng)建,積極開發(fā)校本課程,精心設(shè)計快樂活動日,要廣泛發(fā)動學(xué)科教師積極參與“快樂活動日”的設(shè)計與實施,共同承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要加強組織管理,及時總結(jié)反思“快樂活動日”實施中的經(jīng)驗、矛盾與問題,不斷完善和豐富“快樂活動日”方案,做好“快樂活動日”資料積累、整理工作。要積極探索完善“快樂活動日”的長效機制,形成學(xué)校特色。使“快樂活動日”的實施與辦學(xué)特色的創(chuàng)建相得益彰。

  3、全面落實教學(xué)常規(guī)。面對當前教學(xué)常規(guī)及其常規(guī)管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,學(xué)校要加強研究,進一步完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理策略。教學(xué)常規(guī)必須常規(guī)常新,當前教學(xué)常規(guī)的著力點重在做實、做細、做深、做精每一個教學(xué)環(huán)節(jié),加強教學(xué)五環(huán)節(jié)的銜接、聯(lián)系與統(tǒng)一,提高教學(xué)五環(huán)節(jié)的整體效益,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)管理必須常管常新,教育主管室要創(chuàng)新管理,精細管理,建立與常規(guī)相匹配的管理機制,使教學(xué)常規(guī)管理真正達到既規(guī)范教師的教學(xué)行為,又能鼓勵、引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)的目標。

  學(xué)校要重視教師職業(yè)境界與專業(yè)能力的提升,引導(dǎo)教師把主要精力集中到鉆研教材與研究學(xué)生上。教育主管室要組織教師研讀課程標準,把握學(xué)科本質(zhì);引導(dǎo)教師鉆研教材,深刻理解教材內(nèi)容,弄清教材體系;教研組要加強教材分析,使教師明確各單元、每堂課的教學(xué)目標、重點、難點;教育主管室要把學(xué)情分析作為教學(xué)常規(guī)的重要內(nèi)容,讓教師通過學(xué)習(xí)單設(shè)計、家訪等,了解學(xué)生的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)起點,掌握學(xué)生的認知規(guī)律。學(xué)校要鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新,改善教學(xué)行為。在把握學(xué)科本質(zhì),熟悉教材,了解學(xué)情,掌握學(xué)生認知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進行個性化的教學(xué)設(shè)計。正確處理集體備課與個性化設(shè)計教學(xué)的關(guān)系,充分發(fā)揮集體智慧與個人聰明才智。重視教師練習(xí)設(shè)計及命題能力的培養(yǎng),提高教學(xué)的針對性與實效性。學(xué)校要深入開展以解決教學(xué)實踐中的具體問題為目標的專題研究,創(chuàng)新優(yōu)化教學(xué)常規(guī),及時總結(jié)提煉提高教學(xué)有效性的校本經(jīng)驗與做法。

  4、要加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教育主管室要有計劃的加強各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。要加強畢業(yè)班教學(xué)的管理,力爭保持并且超越去年的成績;要改革常規(guī)檢查管理,發(fā)揮過程檢查的反饋和矯正功能;要管理好音、體、美以及其它技能課的學(xué)科教學(xué),將專用室的使用情況納入長效管理;要重視學(xué)校薄弱學(xué)科、薄弱教師的分析和指導(dǎo),追求全面的質(zhì)量;要重視學(xué)困生的輔導(dǎo),做到“不拋棄、不放棄”,讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展。

  5、提高社團活動質(zhì)量,打造豐富多彩的校園生活。結(jié)合學(xué)校社團活動,深化學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。要在上學(xué)期基礎(chǔ)上,結(jié)合“快樂活動日”,強化社團的管理,重點要放在社團活動的質(zhì)量和成果的顯示上。要創(chuàng)設(shè)和開發(fā)多樣化的課程,增加學(xué)生的可選擇性。條件允許的話,本學(xué)期教育主管室可籌備開展社團活動成果展示活動。

 。ㄈ娀炭蒲,促進教師發(fā)展

  1、提高校本教材的編寫和整合工作。校本教材的編寫和使用,是學(xué)校發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié),更是個性化培養(yǎng)學(xué)生的重要舉措。結(jié)合我們朱小的地域特點和歷史特點,本學(xué)期要加大力度,編寫以百年校史為內(nèi)容的校本教材以及以朱家角地域特點為內(nèi)容的校本教材,力爭在下一個學(xué)期,開始正常使用。

  2、加強課題研究。一是要做好現(xiàn)有立項課題的研究工作。“區(qū)域化推進書法教學(xué)實驗”、“百年校史課題”、“班主任工作課題”,已經(jīng)分別立項,我們要做好課題的過程管理,加強研究過程的服務(wù),確保每一項課題都能順利結(jié)題;二是要積極引領(lǐng)全體教師、特別是青年教師,結(jié)合自己的工作實際,開發(fā)小課題研究;三是做精、做大“百年校史課題”,把“百年校史課題”,作為學(xué)校的主課題,讓主課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  3、要提高校本培訓(xùn)的實效。要圍繞教師的發(fā)展,認真制定校本培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)措施,通過專題研討、教師講壇、教研沙龍等形式促進教師加強反思,加快自身專業(yè)成長。

  4、采用走出去和請進來的形式,借智、引智,培養(yǎng)學(xué)校的核心團隊。加大骨干隊伍的培養(yǎng)力度,努力使一批教師能脫穎而出。

 。ㄋ模、注重校本培訓(xùn),提升隊伍素質(zhì)

  1、加強學(xué)校行政隊伍建設(shè)。建立行政學(xué)習(xí)制度和行政承諾制度,提高每一名行政的服務(wù)意識、責(zé)任意識和爭先意識。在思想上站在前列,在工作中身先士卒,在教研上當好先鋒,在成績上創(chuàng)先爭優(yōu)。讓自己成為學(xué)校教師的一面旗幟。

  2、深化師德師風(fēng)建設(shè)。要求每一個教職工要奉獻“一顆愛心”;增強“兩個意識”(即主人翁意識和工作責(zé)任意識);提倡“三種精神”(即愛崗敬業(yè)、精益求精和樂于奉獻精神)。團支部可以在五四青年節(jié)的時候,開展青年教師的“奉獻在身邊”的演講比賽,樹立起身邊的榜樣,并且開展學(xué)習(xí)身邊的師德標兵的活動。將師德建設(shè)納入學(xué)校的長效管理。

  3、加強教師培訓(xùn)工作,有效促進教師專業(yè)成長。鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn),發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,本學(xué)期將繼續(xù)開展各種類型各個層面的讀書交流和沙龍研討活動。通過創(chuàng)設(shè)各種機制,為優(yōu)秀教師的脫穎而

  出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺,以點帶面,推動師資隊伍的整體提高。

 。ㄎ澹⒉粩喔倪M管理,提高辦學(xué)績效

  1、深化校園安全建設(shè)。安全是一切工作的基礎(chǔ),安全不僅需要制度,更需要的是落實。本學(xué)期后勤保障室要加強安全工作的過程管理和監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,要建立責(zé)任追究制度。開學(xué)初做好各類崗位安全責(zé)任書的簽訂,后勤保障室可以和德育部門合作,組建“班級小安全員”隊伍,并且抓好小安全員隊伍的培訓(xùn)和管理,完善學(xué)校的安全工作,力爭在創(chuàng)建平安校園建設(shè)中做出新的成績。

  2、提高管理工作的效能意識和參評意識。各組室均要制定分管工作改進和奮斗目標,要有爭先意識,特別是條線工作中各種類型的評優(yōu)活動,務(wù)必要創(chuàng)造條件積極參與,爭取學(xué)校工作能夠在各系統(tǒng)各條線各方面,都有比較好的獲獎體現(xiàn)。

  3、加強信息化教學(xué)的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度,重點做好信息技術(shù)與學(xué)科的整合、學(xué)校教學(xué)資源庫、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和各類博客以及微博的指導(dǎo)和管理,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。同時做好學(xué)校相關(guān)信息的上報工作,各組室要提高宣傳意識,積極向區(qū)教育信息網(wǎng)上報學(xué)校信息。

  4、發(fā)揮黨、工、團組織作用,為學(xué)校決策提供意見和建議。開展多種活動,增強學(xué)校師生的凝聚力。工會要積極聆聽教師呼聲,關(guān)心教師的工作和生活,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。團支部要關(guān)心青年教師的成長,積極疏導(dǎo),創(chuàng)造性的開展活動,加速青年教師的發(fā)展。

  5、加強后勤保障。要提高后勤隊伍的服務(wù)意識,做到高效服務(wù)、保障有力、處事及時。要重視校舍和校園的管理和建設(shè),創(chuàng)設(shè)長效管理機制,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;要提高和完善資產(chǎn)管理水平,建立資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。要加強學(xué)校技術(shù)裝備的配備和保養(yǎng),要加強現(xiàn)有設(shè)備的使用和管理。

  6、要加強衛(wèi)生、檔案、特殊教育、食堂等條線常規(guī)工作。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、情況分析

  本班學(xué)生47人,孩子大了,有了較好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為班主任老師,會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強學(xué)生行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

  3、結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的'傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以學(xué)生“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  1、各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及學(xué)生的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  4、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即?剖且欢軌虺晒Φ摹V灰ズ眠@兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的`保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、采取有效的措施,堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

  嚴格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為XX年的高考積蓄能量 計劃已定,重在行動,為把高三XX班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在11年的高考中取得好的成績。

學(xué)期工作計劃 篇6

  題記:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

  根據(jù)剛剛過去的一年的學(xué)藝部的工作,我們對工作中的成績要繼承和發(fā)揚,對工作中的問題要有清楚的認識,并揚長避短,進行全面的總結(jié),并制定接下來一年的工作計劃如下:

  (一)招新:

  在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)國貿(mào)系團學(xué)會統(tǒng)一部署進行招新。在招新前即進行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛?cè)雽W(xué)的新生對方方面面并不了解,所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開展好工作的關(guān)鍵。

  在招新中除像以往一樣招收學(xué)藝部干事外,擬招收系辯論隊隊員。屬與學(xué)藝部平級組織(一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊隊員),根據(jù)初期報名人數(shù)靈活進行面試與篩選。后成立國貿(mào)系辯論隊。擬在系辯論賽開始前即開始進行培訓(xùn)。

 。ǜ剑河媱潱好恐苓M行一次全體培訓(xùn),除辯論隊隊長外,至少一名系學(xué)藝部副部以上干部出席。初期培訓(xùn)內(nèi)容為對辯論賽系統(tǒng)的了解,主要目的是使隊員對于辯論賽有全面的了解認識,并培養(yǎng)其對于辯論的'熱愛和責(zé)任感使命感,以及整個團隊的凝聚力建設(shè)。在辯論賽開始后,擬將幾個班的成員分成小組分派老辯手對口進行私下知道,不再做統(tǒng)一要求。并根據(jù)當周比賽時間安排至少召開全體例會一次,對出現(xiàn)的問題進行總結(jié)并指導(dǎo)以后的工作。在這級階段的工作中,對于辯論隊要再次進行篩選,結(jié)果由學(xué)藝部和辯論隊商議得出。在各班比賽中表現(xiàn)突出卻不是辯論隊成員者將其吸收進辯論隊,以不斷優(yōu)化整個團隊。在系比賽結(jié)束后,經(jīng)過多輪篩選,辯論隊雛形已基本確定。在做短暫休整之后,即積極投入到全隊的訓(xùn)練當中,為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績打下基礎(chǔ)。這一階段的培訓(xùn)主要以模擬賽為主,以實戰(zhàn)來增加經(jīng)驗并在各模擬賽中發(fā)現(xiàn)并解決問題。各階段擬邀請院辯論隊各級辯手,及07級院最佳辯手和我系07級辯論隊辯手進行系統(tǒng)指導(dǎo),采取輪流“授課”的方式進行。)

  (二)辯論賽

  活動前先寫好策劃書,內(nèi)容有關(guān)活動宗旨,口號,主題,日程。

  擬基本框架如下:

  一、前期活動階段

  為確保辯論賽順利展開,應(yīng)做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

 。1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)藝部成員及時聯(lián)系到各班,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長工作,動員班級同學(xué)參加,并于把報名匯總名單交到副部長處。

 。2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓同學(xué)們都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

  (3)評委嘉賓的邀請。鑒于參加比賽隊伍的預(yù)期數(shù)量太大,評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)生為主,在復(fù)賽以后可以邀請老師和書記等作為評委。

  二、賽前準備階段

  (1) 比賽抽簽。

  (2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

 。3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

 。4)請記者團積極配合,做好報道宣傳工作。

  三、 比賽具體規(guī)則:

  一、賽制

  比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。

  1.初賽采用淘汰制

  2.初賽獲勝各班進入復(fù)賽,復(fù)賽仍為淘汰制

  3.最后勝出的4只隊伍進行半決賽和決賽

  (三)中英文演講比賽

  1.前期做好各項工作的策劃和準備

  2.召開會議,各班班長與學(xué)藝必須參加,以增加各班對于比賽的重視程度

  3.各班推選出的選手經(jīng)過初試后最后進行決賽

  創(chuàng)新:

  1.打破以往只有新生才可以參加的界限,將選手范圍擴大到全系各級。以期達到學(xué)藝部工作之真正目的,增加學(xué)生之間學(xué)習(xí)方面的交流,鍛煉國貿(mào)學(xué)子的口才與交際能力,給更多國貿(mào)的人才以展示自己的中英文演講才能的舞臺。

  2.中文演講增加即興演講環(huán)節(jié),選取生動有趣的題目,即可考察選手的語言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌,以吸引更多的學(xué)生參與,和帶動全系同學(xué)發(fā)散性的思維。

  英文演講比賽在今年加入才藝環(huán)節(jié)并取得巨大成功的背景下,擬明年繼續(xù)繼承并發(fā)揚這一傳統(tǒng),使之成為比賽特色之一。以激起廣大國貿(mào)學(xué)子學(xué)習(xí)英語的熱情。

  這兩項活動的開展都期望可以極大的豐富國貿(mào)學(xué)子的校園文化生活,使其在大學(xué)階段有機會充分的鍛煉與展示自我,為培養(yǎng)符合國際貿(mào)易學(xué)系要求的合格大學(xué)生,為國貿(mào)培養(yǎng)更多當今社會需要的人才作出應(yīng)有的貢獻。

  (四)各種交流會

  擬在這一年中繼續(xù)舉辦一系列的考前與考證交流會,以更好的響應(yīng)院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。并對同學(xué)們有關(guān)考試與考證的疑問切實的做到很好的解答。

  1.邀請各級學(xué)生代表與新生進行交流

  2.切實樹立好榜樣的作用,為每一個國貿(mào)學(xué)子樹立一個好的奮斗目標,并帶動整個國貿(mào)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)朝一個高好的方向發(fā)展

  3.以期通過一系列交流會使同學(xué)們在考試與考證過程中少走彎路,取得更好的成績,為國貿(mào)爭光

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學(xué)期工作計劃04-25

學(xué)期工作計劃04-26