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第二學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想：認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園），使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作要點
（一）教學(xué)教研：
1、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動、小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實踐中摸索前進。
2、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際的情況和設(shè)備，運用各種先進的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
3、教師之間進行相互學(xué)習(xí)，相互交流，交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會，從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織本校計算機教師互相聽課評課，激發(fā)教師運用現(xiàn)代技術(shù)、協(xié)同探索精神，切實提供課堂４5分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
5、加強理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題，“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)？”開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最使用的操作技巧，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。
7、大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué)，爭當業(yè)務(wù)骨干。繼續(xù)開展“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式”課題研究活動，使研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來，并進一步作深入的探索。
�。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)教師的不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)平臺，進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資源共享服務(wù)，加強各教研組通力合作，互勉互進，共同提高，全面創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）新局面。
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關(guān)注辦公室、多媒體教室和微機室的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理和維護、并有維修工作記錄。進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生知識技能提高：
四月下旬，開展七年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對Word軟件的運用。
五月上旬：開展九年級學(xué)生全面測試。通過測試不僅能讓學(xué)生熟練掌握所學(xué)知識、技能，同時，可以檢查自己對所學(xué)知識運用情況，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
五月下旬：開展八年級學(xué)生VB設(shè)計制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用VB設(shè)計這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
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