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中學(xué)第一學(xué)期科研工作計(jì)劃
按照學(xué)校新學(xué)期總體工作計(jì)劃中關(guān)于科研工作的要求,結(jié)合上一學(xué)年學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確立本學(xué)期科研工作主要內(nèi)容如下:
1.落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作:
(1)組織18年新入職15位青年教師上崗培訓(xùn)及拜師會(huì)。
(2)在16、17年入職青年教師中開展教學(xué)基本技能展示觀摩評(píng)比活動(dòng),評(píng)選課堂教學(xué)新秀。
(3)開展“導(dǎo)課微視頻”征集評(píng)選:近三年參加工作的青年教師參加,每位教師自選一個(gè)課題,自錄一段視頻,限時(shí)5分鐘內(nèi)。為校園網(wǎng)教學(xué)技能微視頻點(diǎn)播提供素材。
2.扎實(shí)有開展省立項(xiàng)校本課題研究:
8月底前,參照三個(gè)研究范圍:(1)以評(píng)價(jià)管理促有效教學(xué)(2)學(xué)生自主綜合能力培養(yǎng)(3)提高學(xué)生形神兼?zhèn)涞木C合素養(yǎng),完成課題研究申報(bào)表,請(qǐng)各位教師手寫。
9月中旬召開前一階段微課題研究成果總結(jié)表彰會(huì),準(zhǔn)備向省教育科學(xué)研究院申請(qǐng)結(jié)題。
10月組織本學(xué)期“以評(píng)價(jià)管理促有效教學(xué)專題研討會(huì)。
12月緊扣“培養(yǎng)學(xué)生自主綜合能力的研究”這一課題,籌備舉辦“基于學(xué)生自主綜合能力提升的班主任核心素養(yǎng)論壇”。
3.探索新高考的改革路徑:
關(guān)注“培養(yǎng)學(xué)生自主綜合能力,提高綜合素養(yǎng)”即“三自主三提高”系列活動(dòng)研究。聚焦三個(gè)方面:一是培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展意識(shí),提高持續(xù)發(fā)展素養(yǎng);二是培養(yǎng)學(xué)生的自主生活管理能力,提高生活幸福素養(yǎng),三是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高終身學(xué)習(xí)素養(yǎng)。探索生涯規(guī)劃指導(dǎo)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),壓實(shí)“四個(gè)一工程”,即明晰一個(gè)升學(xué)目標(biāo),鍛造一份頑強(qiáng)毅力,培養(yǎng)一種文明習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個(gè)共進(jìn)氛圍,提升學(xué)生形神兼?zhèn)涞木C合素養(yǎng)。
4.安排好俄語(yǔ)外教相關(guān)工作:
按照聘請(qǐng)外教工作的相關(guān)規(guī)定,做好外教到校、在校和離校期間的教學(xué)管理及服務(wù)工作,保證俄語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。
5.組織好語(yǔ)言文字相關(guān)工作:
做好語(yǔ)委會(huì)的相關(guān)工作要求。今年的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。已經(jīng)安排團(tuán)委和語(yǔ)文教研室準(zhǔn)備好相應(yīng)的專題活動(dòng)。
6.與教務(wù)處共同做好課堂教學(xué)檢查、教學(xué)常規(guī)聯(lián)檢、推門課聽課及錄播課聽課工作。
7.做好教師科研成果和論文的征集、整理、上報(bào)工作。
8.做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的其他各項(xiàng)工作。
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