中學第一學期教科室的工作計劃范文
一、指導思想
本學期,教科室將進一步落實南通課改精神,圍繞校長室提出的工作目標,以組建并推進“實驗中學青年教師專業(yè)發(fā)展共同體”建設(shè)為抓手,全面落實“走教師專業(yè)成長之路,強學校文化內(nèi)涵建設(shè)”工作目標,以課題研究為載體,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,把教育科研工作與教育教學和管理實踐工作緊密結(jié)合起來,全面提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量。
二、主要工作
1.總結(jié)2018年暑期校本研修,完善校本培訓制度,豐富校本培訓內(nèi)容。
2.采取多種形式,引導教師關(guān)注教學過程中生成的問題,做實校本科研和周三下午的社團活動。
3.配合區(qū)教師發(fā)展中心做好“十三五”規(guī)劃課題中期調(diào)查。
4.協(xié)同教務(wù)處組織好市、區(qū)、實驗中學教育集團的各項教學研討活動。
5.暑期讀書心得撰寫評比及展示。
6.通過自媒體宣傳學校教科研成果,提高我校在社會上的美譽度。7.組織教師參加南通市學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選。
8.組織教師參加各類論文評選活動,妥善安排好各類培訓活動。
9.及時總結(jié)和推廣教研成果。
10.做好學校安排的其它相關(guān)工作。
三、具體措施
1.強化統(tǒng)籌規(guī)劃,增強工作的前瞻性
為提升學校教科研的品位,保障學校教科研有序開展,本學期初教科室將認真梳理本學期重點工作,結(jié)合學校工作安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,增強教科研工作的前瞻性。按照學期內(nèi)時間節(jié)點,將教科研的具體工作逐月分解,細化落實到每周,把教師的專業(yè)成長與學校的發(fā)展有機結(jié)合,提高教科研工作的綜合效益。
2.加強校本培訓,提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平
利用業(yè)務(wù)學習期間對教師進行師德師風建設(shè)培訓、校本教材建設(shè)培訓、教師隊伍建設(shè)培訓、信息技術(shù)應(yīng)用培訓等,以及新的教育教學理念培訓,請專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.推行精細管理,保障教科研的質(zhì)量
管理出效益,為了更好的優(yōu)化管理,教科室將不斷完善管理制度,通過精細化管理,提升教科研質(zhì)量,務(wù)實開展每次教科研活動,爭取教研活動收益最大化。
4.搭建成長平臺,助推教師專業(yè)的成長
教師隊伍建設(shè)的核心工作之一是促進教師的專業(yè)成長,教科室將積極為教師的成長搭建平臺,通過鍛煉,開拓教師的視野,提高教師技能,展示教師的風采。本學期將聘請部分學科專家、名師來我校指導教學工作,組織骨干教師到外地觀摩、交流、學習,發(fā)揮學,F(xiàn)有的市、區(qū)級教學骨干力量的引領(lǐng)作用,開展校本專題講座、教師座談等活動,以豐富的活動吸引教師自覺參加學習和鍛煉,共同提高。
5.加大考核力度,激發(fā)教師的積極參與
為調(diào)動廣大教師的教科研積極性,我們將進一步完善教科研績效獎勵辦法,加大教科研經(jīng)費的投入,提高獎勵的力度,鼓勵教師積極參與教育教學論文的撰寫及課題研究。
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