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小學學期工作計劃

時間:2023-05-19 09:20:37 小學工作計劃 我要投稿

【精品】小學學期工作計劃模板錦集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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小學學期工作計劃 篇1

  一、開學初工作

  1、競選班干部。

  以往在班干部產生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學期我采用的方法是先有意向的同學自我推薦,講清理由;然后班內同學推薦優(yōu)秀人才,接著由學生投票選舉,最后由老師權衡。

  2、制定班級努力目標。

  做好期初學生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創(chuàng)設的目標,使班級運行有個良好的`開端,同時增強班級的凝聚力。

  3、共同研討、制訂競賽措施。

  對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標,失去方向,同時也會產生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規(guī)范化,使學生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習慣。所以在開學初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學生作以說明,然后其中條條細節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后,每一個月進行一次總結和評比,包括個人和小組,并進行一定獎勵。

  二、學期期間工作

  ()按規(guī)章辦事,完成學校任務,又要搞出特色,搞得出色。

  平時我要把班主任工作按學校規(guī)定按時、按質、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

  ()抓住教育時機,學會用明智的方法管理班級。

  1、捕捉學生閃光點,勉勵學生。

  2、抓住學生的心理因素處理事情。

  3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產生矛盾,于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

  班級本學期重點工作安排:

  第7、8周:校排球賽

  第11、12周:朗讀測試

  第13、14周:計算過關;女子投籃賽

  第15、16周:寫字水平測試

  第17、18周:市英語口語抽測

小學學期工作計劃 篇2

  一、班級情況:

  二年級(6)班現(xiàn)在有學生50人,其中男生30人,女生20人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績較好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:愛老師 愛學校愛班級 愛同學 愛父母

  樹立今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮的思想。

  2、學習: 認真好學 積極進取 自主探究

  掌握學法 舉一反三 力爭上游

  3、紀律: 早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。

  課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:“快、靜、齊”,動作準。

  4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 做好值日 保持干凈

  5、活動: 積極參與 爭取好成績

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班會,做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。

  <二>學習方面:

  1、設立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

  3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10 朵領一分小獎品。

  5、自主學習者隨時得紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的.給一朵紅花。

  <三>紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、天天進行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。

  3、設立紀律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時向老師反饋意見。

  、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。

  <四>勞動方面:

  1、 由勞動委員負責給值日生打分,周總結,期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2、 實行值日生崗位負責制。

  <五>活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  四、各月活動安排

  九月:

  1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

  3、 以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報。

  4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。

  5、 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學生樹立榜樣。

  6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。

  7、積極做好運動員選拔工作,為校運會做好準備。

  十月:

  1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

  2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。

  3、組織學生參觀科技示范基地。

  4、進行革命傳統(tǒng)教育,召開主題中隊會。

  5、請家長帶學生參加秋游活動。

  十一月:

  1、 組織第二次寫字比賽,全年級選出優(yōu)秀作品張貼,向全校展示。

  2、 組織古詩誦讀比賽。

  3、 召班干部中期工作會議。

  4、 積極參加學校的愛科學月活動。

  5、 做好學校家長開放周活動。

  6、 向家長展示綜合實踐活動成果。

  十二月:

  1、 組織收集成語比賽。

  2、 進行期末復習。

  3、 積極參加迎新年文藝匯演。

  4、 組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

  一月:

  1、 做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、 安排好學生寒假生活。

小學學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統(tǒng)一領導與上級主管部門的直接指導下,協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發(fā)展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的科學統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、工作目標:

  在校長的直接領導下,堅持“一個中心”不動搖,樹立“兩項意識”保推進,開展“三項規(guī)劃”促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現(xiàn)與學校人文內涵的外顯”為學校硬件建設與校園整體改造的中心;加強后勤工作人員的思想道德建設,使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”。

  三、主要工作:

  1、強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高自身素質,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高業(yè)務素質和服務意識,加強理論和業(yè)務學習,努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,后勤人要化“后勤”為“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕松愉快地進入到學習的氛圍中去。

  2、切實抓好后勤常規(guī)管理,加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,運用先進的管理手段,建立完備的購物申請手續(xù),所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。

  3、高度重視安全工作,一是要進一步樹立安全責任意識,落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施,切實預防學生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護

  4、落實科學發(fā)展觀,提倡節(jié)約型社會。加強節(jié)約意識的宣傳,建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊部。從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機,待機時關掉顯示器,減少電腦用電量;節(jié)約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。

  5、強化綠化管理工作,在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上,繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。

  6、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

  7、強化學校收費監(jiān)督力度,收費標準嚴格按上級“一費制”收費文件為準,堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示,班主任認真填寫學生收費手冊,并向學生出具收支清單,接受家長的監(jiān)督。

  8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊伍配合校醫(yī)每天巡查校園,與德育處配合共同強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區(qū)域進行個人承包,總務處對清潔衛(wèi)生工作進行不定期檢查。

  9、大力加強學校的門衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校的`會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強責任感,要看好學校大門,管好大門,準時開閉大門,做好校門口及傳達室內的清潔工作,保持室內整潔有秩序。

  10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

  11、努力改善學校的經濟狀況,提高經費使用效益。

  四、具體措施:

  1、規(guī)范確定后勤各崗位責任制與事故追究制,健全各項規(guī)章制度,

  各項制度落到實處。平時主動找事情做,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,要等,養(yǎng)成良好習慣。落實后勤工作人員各崗位職責,加強檢查力度和平時考核。

  2、嚴格執(zhí)行“一支筆”的財務管理制度,加強有限經費使用和管理。嚴格執(zhí)行物價局核準的各項教育收費的標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。做好日常經費報銷工作。

  3、加強學校固定資產管理,經常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設備,更新課桌椅,改善教室,舞蹈房等處的照明設備。各班級、辦公室簽訂好財產保管責任狀。

  4、開展經常性的安全檢查,加大安全工作的投入,在原有比較好的基礎上,做到組織工作落實,臺帳資料齊全,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生安全。開學初與重點部門、各班級簽訂安全工作責任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。

  5、抓好學校衛(wèi)生工作,開展經常性的檢查、評比。

  6、繼續(xù)辦好師生食堂,提高師生的生活質量,對學生食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格把好進貨關,杜絕霉變食品進入校園。本學期還要下大力氣根據(jù)區(qū)衛(wèi)生部門的意見,對食堂的設施進行部分的改造,達到標準,定期對食堂工作人員進行體檢,樹立全心全意為師生服務的思想。

小學學期工作計劃 篇4

  本學期教導處緊將密圍繞學校工作計劃,全力推進“規(guī)范化的教學管理、個性化的專業(yè)發(fā)展、項目化的教研組建設”,加強服務意識,合作意識,努力使我校的教育教學工作更上一個臺階。

  一、前期情況分析

  1、優(yōu)勢特色

  1)學校日常教學工作分工合理,制度完善,責任明確,基本構建了較成熟的教學長效管理框架。

  2)教研組活動形成常規(guī),語文、數(shù)學教研組被評為xx區(qū)優(yōu)秀教研組外,其他學科近年來在市區(qū)各級各類教學活動中也嶄露頭角。

  3)教師隊伍建設初見成效,20xx學年我校教師在全國、市、區(qū)各級各類教育教學評比中獲得佳績。

  4)遵循“讓每一個學生全面而有個性的發(fā)展個性化”的學校育人理念,逐步豐富拓展、探究課程的內涵,逐步形成學校的特色課程。

  2、存在問題

  1)教研組長新老更替,缺少對教師隊伍的分析和認識,教研組建設目標不夠明確。

  2)教學常規(guī)工作后續(xù)監(jiān)督落實不到位:如隨堂聽課、青年教師帶教、完善教師發(fā)展評價制度等等,或淺嘗即止或流于形式。

  3)教師專業(yè)業(yè)務能力兩極分化,一部分教師缺乏研究意識,停滯不前。

  4)拓展、探究型課程的師資隊伍尚不穩(wěn)定,課程實施不夠規(guī)范。

  二、本學期工作思路

  本學期教導處繼續(xù)推進課程改革,關注學生綜合素養(yǎng)在課堂中的養(yǎng)成,以教研組建設、教師專業(yè)發(fā)展為抓手,提高教研組,備課組活動的實效,更好的推動教師專業(yè)發(fā)展。

  工作目標:

  1、依托項目引領教研組建設,提升教學理念。

  2、立足細節(jié)夯實日常管理, 規(guī)范教學機制。

  3、關注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學內涵。

  三、主要內容及實施途徑

 。ㄒ唬┮劳许椖恳I教研組建設,提升教學理念。

  實施目的:依托學!皩W習基礎素養(yǎng)項目”的課堂教學實踐研究,各學科結合自身特點加強理論學習、課堂實踐、評課反思、案例撰寫,使教師更好地把握學科前沿理念,積極實踐,從而引領教師整體專業(yè)發(fā)展。

  具體措施:

  1、提升教研組長開展有效教研的能力。每兩周一次教研組長會議,先行集中學習最新的教學理念,而后研究各學科教研的主題與形式,找到各自的薄弱環(huán)節(jié),研討解決方案。

  2、加強組內專題學習、規(guī)范聽課制度。每位教師有自己的'研究專題,每學年在校級及以上范圍公開教學一次,聽課不少于15節(jié)。備課組長每學期聽課不少于18節(jié),行政聽課每學期不少于30節(jié)。

  3、搭建平臺推廣優(yōu)質課程及優(yōu)質教師。依托“秋實杯”教學評比、“一課一優(yōu)師”、“微課評比”、包括市、區(qū)公開教學展示等平臺,為更多教師爭取實踐展示的機會,加快青年教師專業(yè)能力提高。

  4、學會反思形成一定科研成果。學期結束配合科研室,按備課組完成教學設計、教學案例及論文,評價量表的撰寫。

 。ǘ┝⒆慵毠(jié)夯實日常管理,規(guī)范教學機制。

  實施目的:認真梳理學校管理制度,將每位老師的職責明確化,具體化,加強工作前的調研分析,工作后的檢查評價,保證工作落實到人,促進學校管理機制的有效運行,讓學校管理工作變一人操心為大家關心。

  具體措施:

  1、加強定期與不定期的抽查,包括(作業(yè)檢查、簿本檢查、備課檢查等)。要求:由備課組長組內統(tǒng)一協(xié)調,核定,檢查嚴格按市教委的規(guī)定執(zhí)行。

  2、加強有針對性的學生輔導。本學期每位教師將與一位學生結對,針對學生在心理、生理、行為上的問題進行訓練與有效輔導,并根據(jù)要求及時記錄輔導過程與方法。

  3、加強拓展課與探究課的檢查。規(guī)范周一下午的拓展課程、才藝設課程、以及各學科類學習周活動、午間俱樂部活動、各種探究課程等等。嚴格按照學校課程計劃中的要求,抓好落實,統(tǒng)一協(xié)調管理。

  4、加強學生身體素質及整體水平提高的落實工作,確保低年級學生每周4節(jié)體育課2節(jié)體育活動課,做到每天至少體育活動一小時。

  5、加強對綜合實踐活動的組織與指導,開展豐富多彩的綜合實踐活動,促進學生主動發(fā)展。

  6、加強學籍工作系統(tǒng)化管理,嚴格按照市區(qū)要求,做好休學、復學、退學、轉學及五年級畢業(yè)生資料存檔、一年級新生資料上傳工作。

  7、加強學習衛(wèi)生、安全管理工作。協(xié)助總務處,衛(wèi)生室做好學生健康檔案管理、日常衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。

 。ㄈ╆P注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學內涵。

  實施目的:認真履行學校師資建設發(fā)展目標及規(guī)劃,配合學校教師發(fā)展部完善教師發(fā)展檔案袋及評估體系,提高師徒帶教成效,依托學!扒嗨{學堂”教師發(fā)展項目,采取必修+常規(guī)+特色+選修相結合的培訓模式,推進梯隊化教師隊伍建設。

  具體措施:

  1、結合市區(qū)教師隊伍發(fā)展相關要求,完善教師檔案袋。使每位教師清楚了解個人定位,并根據(jù)撰寫的三年規(guī)劃明確自身發(fā)展方向及要求,便于進一步發(fā)展。

  2、做好青年教師培訓工作。強化師徒結對活動,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,每周徒弟聽課不少于3節(jié),見習教師每周聽課不少于x節(jié)。

  3、依托學!扒嗨{學堂”項目,開設名師講堂、青藍講壇,以專家為引領,以榜樣作示范,夯實基礎,錘煉內功,提升素養(yǎng)。

  4、優(yōu)化學校師資結構,以學科帶頭人、骨干教師隊伍為引領,結合平時的隨堂聽課、教研課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務水平。

  5、規(guī)范見習教師培訓工作,有目標、有措施地進行新教師培養(yǎng)工作,為新教師安排指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,更要在培養(yǎng)學生良好行為和學習習慣等方面提供寶貴意見,以期縮短青年教師的上崗適應期。

  6、積極參加、精心組織各級各類評比學校秋實杯、一課一優(yōu)師,微課大賽等,為教師搭建平臺,創(chuàng)作機會。

小學學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會會議精神,以落實《公民道德建設實施綱要》為重點,以《中小學德育工作規(guī)程》為指導,以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設為載體,以優(yōu)化學生的道德形象,培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。以“重基礎、抓重點、保提升、顯特色”為原則,全面加強學校德育體系建設,構建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。

  二、工作思路:

  1、建立一支善于學習,具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊伍,通過多種培訓方式,提高班主任的管理水平和育人實效。

  2、加強德育工作常規(guī)管理和制度化建設,推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3、依托德育課題研究,根據(jù)學校發(fā)展、校本資源、生源特點準確定位,逐步打造學校德育特色,樹立育真品牌,通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學校整體教育教學質量的提升。

  4、加強學生法制和安全教育,注重校園學生安全工作,沒有因管理不善,出現(xiàn)的學生傷害事故,校園學生安全率達到100%。

  5、加強學生養(yǎng)成教育和校風建設,開展豐富多彩的校園文化活動,繼續(xù)深化每月一個好習慣活動,講“五尊五不五遠離”及新“五不”落到實處。

  6、進一步深化主題教育活動,細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作的科學性、實效性、針對性、服務性。

  7、進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,為浮橋小學全體學生營造良好的健康成長環(huán)境。

  三、工作要點:

  (一)加強班主任隊伍建設

  繼續(xù)開展班主任隊伍建設,實施“兩個2,四個1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。

  1.組織班主任學習黨的十八屆一中全會精神,深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質量”的思想。

  2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學班主任培訓班工作。通過學習,進一步提升紅橋小學班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進行基本功競賽、校班主任案例評比等,為參加各級各類比賽做好充分的準備。

  3.以激勵表彰為手段,樹立校優(yōu)秀班主任先進典型,整理匯總獨特的班級管理策略,促進校德育隊伍建設。

  (二)有效開展德育主題教育活動

  1.進一步做好班集體建設,開展公民意識教育。

  以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內容,以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,培養(yǎng)中小學生的公民意識。以活動為契機,加強學生的“小主人”教育,培養(yǎng)學生做“班級的小主人”、“做學校的小主人”、做“學習的小主人”。

  (1)班集體建設

 、傥镔|建設。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學習、班級園地、板報、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學期初,學校將結合局安排“美麗班級活動組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家,愛我紅小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動,通過班級環(huán)境”選美“、學生演講、班主任論壇等形式,努力營造積極向上,催人奮進的.班集體物質文化氛圍。

 、诮M織建設。各班建立健全班委會、家委會。學期初,各班利用主題班會課,開展“我愛我班,展我風采”為主題的小班長競選活動,在活動中培養(yǎng)學生的綜合能力,形成學生的公民意識。鼓勵更多的同學積極參與各項活動,參與班級和學校的日常管理工作,人人參與班級管理,讓學生個個具有集體榮譽感,做到人人都愛班,班班都愛校。組織家委會成員參與到學校建設中來,從而推進校風、學風、班風的建設。

 、壑贫冉ㄔO。建立健全班集體制度,使班集體建設實現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準繩,對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式,進一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。

 、茉谌7秶鷥韧茝V我校已經形成的良好的班級管理模式。本學期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪談的形式,開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,使全體德育工作者進一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點子”,為更多的老師提供實踐經驗,讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。

  (2)認真開展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個落實”,提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長、消防、公安、交警等對全校師生進行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練,幫助學生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進一步加強學生法制教育,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

  2.關愛學生身心健康

  認真貫徹落實天津市中小學校推進心理健康教育實施意見(試行),關注學生的內心世界,抓好預防性和發(fā)展性相結合的心理健康工作。按照天津市中小學合格心理咨詢室,充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢室的功能。要注意學生行為現(xiàn)象的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時做好防范疏導,充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導師、心理咨詢老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。加強門衛(wèi)管理和門口秩序的管理,注意傳染病預防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內容,深挖其途徑方法,使之有效的為教育教學服務。

  (三)德育工作的開拓創(chuàng)新

  1.德育基礎工作的創(chuàng)新

 。1)德育網(wǎng)絡的建設。繼續(xù)做好“三結合”工作,以《關于進一步推進家校合作 辦好人民滿意的教育的實施意見》為指導,加大學校向社會開放的力度,不斷創(chuàng)新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進家長教育理念與教育方法轉變,促進學生素質的全面提高。

 。2)繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程,通過每月一個好習慣活動創(chuàng)新紅橋小學養(yǎng)成教育目標達成的激勵機制,關注學校德育教育的細節(jié),加強管理與監(jiān)督,通過科學性的行為指導,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,對進校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評價、評比等日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學期常規(guī)方面有明確的安排,抓緊抓實,使學校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認知中得以規(guī)律性地開展。

  2.德育特色工作的創(chuàng)新

  以“依托德育資源,開展德育實踐活動的研究”課題為引領。繼續(xù)加強德育基地的建設和實踐活動的開展,并進行德育校本教材的開發(fā)。本學期將繼續(xù)操作課題,扎在開展課題實踐,推進紅橋小學生整體素質的提升,初步形成“紅橋育真”精神,樹立育真德育品牌。

  備注:本學期將每月開展“陽光好少年”、“好習慣之星”評選活動,繼續(xù)開展爭做紅小光榮升旗手為活動載體,尋找校園的小榜樣。具體要求見德育辦相關通知。

  德育工作具體安排:

  二月份:“行為習慣養(yǎng)成教育月”

  1.制定工作計劃(德育工作計劃、家長學校工作計劃、班主任工作計劃、心理健康教育工作計劃等)

  2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛我家,愛我紅橋小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選

  3. 上交寒假德育實踐系列活動相關材料

  4.班主任培訓活動

  三月份:“感恩教育月”

  1.開展身邊榜樣感動校園“學雷鋒”主題教育活動

  2.班主任培訓

  3.青年教師談“我的教育故事”

  4.主題班(隊)會評比活動

  5.3月最后一周開展安全教育周活動

  6.本月開展“綠色紅橋娃,服務你我他”歡樂社區(qū)行活動

  7.組織落實好局德育科布置的三好學生、三好班集體工作。

  8.班主任月考核

  四月份:“愛國主義活動月”

  1.開展主題 “緬懷先烈,爭當文明學生”征文、手抄報活動。

  2.組織落實好區(qū)少年宮關于藝術、體育、科技類特長生認定工作。認真完成好局教育服務經營管理中心統(tǒng)一組織安排的學生實踐活動和學生照工作。

  3.做好校級法律安全教育報告,要求各班參與征文

  4.組織召開“我是紅小小健將”校園春季運動會。

  5.“教子有方”家長征文評選活動

  6.班主任培訓

  7.心理節(jié)活動,其中包括心理健康教師團體心理輔導展示課

  8.班主任月考核

  五月份:校園遍開藝術之花

  1.勞動體驗教育,一年級隊前教育,二至六年級重溫入隊誓詞。

  2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術節(jié)活動:軟硬筆書法,繪畫、科技制作,文藝類(聲樂、舞蹈、器樂)、朗誦。

  3.組織落實好局團委布置的五四評優(yōu)、優(yōu)秀中隊、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動我校名班主任評選工作。

  4.組織召開好我校第10屆校園文化藝術節(jié)閉幕式和“六一”總結表彰活動。一年級入隊工作。

  六月份:“評優(yōu)評先總結月”

  1.“六·一”兒童節(jié)慶祝活動

  2.開展 “教子有方”優(yōu)秀家長評選活動

  3.班主任基本功競賽

  4.班建論文成果交流(班主任在6月15日之前上交論文紙質版、電子版)

  5.做好并制定新學期德育、少先隊工作計劃。

  6.做好德育、少先隊寒假活動計劃和社區(qū)少先隊工作計劃,安排好假期活動。7.校級各項評優(yōu)評先活動。

小學學期工作計劃 篇6

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標:

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。1) 通過各種方式,端正學生的.學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

 。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 。3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調工作。

  3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學生28 名,男生17,女生11 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

  四、具體措施

  1、 充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

小學學期工作計劃 篇7

  本學期學校繼續(xù)教育培訓將緊緊圍繞《哈爾濱市教師崗位大練兵細則》中的必練模塊和選練模塊,全員參與,扎實推進全員教師崗位練兵活動,我校以提高教師專業(yè)能力為主線,將“聚焦有效教學,構建生命課堂”的課堂教學作為課程改革的突破口,以研修活動為載體,全面深化校本研修,通過進行有效教研,著力提高教師教書育人的能力與水平,從而促進我校教師的專業(yè)水平發(fā)展。本年度工作計劃如下:

  一、突出一個主線

  我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學,構建生命課堂”為宗旨,把課程從“面”的改革轉移到“點”的突破,側重教學改革的主陣地“課堂”。因為課堂是教師“教”和學生“學”的主要形式。課堂效率決定著教學效益。運用“導—學—評—練”,優(yōu)化課堂教學,向課堂要質量;發(fā)揮“雙主體”的主觀能動性,做到“四收”和“四清”,培養(yǎng)學生自主學習能力,推進素質教育,提高教育質量。為此,本學年要從“構建自主高效課堂”這個主線出發(fā),加大崗位培訓力度,側重培養(yǎng)教師掌握專業(yè)知識,提高教師專業(yè)水平。

  二、選準二個切點

  本年度繼續(xù)教育工作,要突破原有培訓思維和板塊定式,用培訓的新理念創(chuàng)新培訓的新模式。要選準二個切點。

  1.培訓以構建自主高效課堂為切點。培訓內容要從教師教學工作需要出發(fā),側重解決教師課改和課堂教學中的難點與困惑,圍繞構建高效自主課堂的要求,強化“問題式”“訂單式”“互動式”培訓,使培訓更加鮮活、快捷、實效。具體培訓的'類別、內容、學識、形式及評價。

  2.崗位培訓以新思考網(wǎng)絡學習為切點。利用網(wǎng)絡教育開展繼續(xù)教育培訓,是把最優(yōu)秀的教師資源、最好的信息資源、最先進的技術資源,方便快捷、經濟實用地傳遞給受訓者,這是在傳統(tǒng)培訓基礎上的一項重大舉措。本年度從培訓的內容,方式方法,檢測評價等方面提出以下安排意見:一是培訓的內容,要以提高教師專業(yè)化能力為主,要以解決課堂教學疑難困惑問題為主。二是研修課程專題數(shù)量本著以人為本,因需所學,以學定項的原則。三是網(wǎng)絡研修的形式在學校統(tǒng)一規(guī)劃下,可在校集中學習,也可在其它地方分散學習。四是網(wǎng)絡研修考評方法,在研修過程中布置作業(yè),教師須按規(guī)定的時間和具體要求完成和提交作業(yè)。

  三、采取三種途徑

  在“構建自主高效課堂”的過程中,本年度繼續(xù)教育要開展三項活動加以深化落實:

  1.開展各學科教學賽課校內選拔活動。通過以賽促研、以賽促訓、以賽促教。本年度教學選拔的特點是:一是要突出學生自主學習;二是突顯教師課堂教育教學能力;三是評價的多元化。

  2.開展省標準化驗收活動。通過此次驗收,繼續(xù)提升繼續(xù)教育的整體效益,使崗位培訓工作制度化,長效化,自治化。

  3.開展“香坊區(qū)評價現(xiàn)場會”。將學校一直開展的有關評價的活動進行全區(qū)展示,通過各校的交流,促進學校的評價機制,促進教育教學。

小學學期工作計劃 篇8

  本學期我當任二年級的美術教學工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質。以積極的態(tài)度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現(xiàn)代素質。

  一、加強理論學習提升自身素質

  1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確小學美術學科是全面實施素質教育中的重要內容

  2、認真學習教育理論。我征訂了《美術導刊》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業(yè)雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。

  3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學期中,我們班的同學美術水平有了質的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。

  二、抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質量

  1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。

  2、這學期二年級使用的美術教材,在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關心社會發(fā)展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的'潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

  3、課后,我積極組織開展美術興趣活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。

  三、建立新的課程理念

  1、新的課程理念推出激發(fā)了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內容進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

  2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。

  3、我在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力,努力追求生活藝術化。

  經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。

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