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中小學(xué)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-07 15:36:19 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

中小學(xué)教研工作計(jì)劃九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)教研工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)教研工作計(jì)劃九篇

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞上級(jí)教育部門(mén)的工作目標(biāo),同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo),陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的`興趣,樹(shù)立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂(lè),培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,陶冶情操,享受陽(yáng)光。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高兩操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

  4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)、鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽力爭(zhēng)好名次。

  5、按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課,美術(shù)課等課程。

  6、組織好六一文藝匯演工作。

  7、組織好美術(shù)作品展示,評(píng)比工作。

  三、主要工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。

  2、校田徑隊(duì)作好充分準(zhǔn)備參加淮南市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  3、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理,力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)有較大幅度提高。

  4、參加區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)小型體育競(jìng)賽。

  5、做好六一文藝匯演工作。

  6、做好美術(shù)作品展示,評(píng)比工作

  三、具體安排

  二月份:

  1、教材發(fā)放。

  2、迎接小學(xué)開(kāi)學(xué)檢查

  三月份:

  組織校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作

  四月份:

  1、小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

  2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間文化展示

  五月份:

  1、課堂達(dá)標(biāo)

  2、學(xué)生綜合素質(zhì)展示

  六月份

  1、各年級(jí)素質(zhì)測(cè)試

  2、上半年工作總結(jié)

  3、1-5年級(jí)質(zhì)量調(diào)查

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思路

  新學(xué)期,我中心將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實(shí)施能力

  1.組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級(jí)培訓(xùn):包括“中小學(xué)歌唱教學(xué)的問(wèn)題梳理與解決對(duì)策”、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)檢測(cè)的思與行”,培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

  2.開(kāi)展專(zhuān)題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專(zhuān)題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過(guò)渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過(guò)度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”開(kāi)展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開(kāi)展研究。

  3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期將組織高中、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1.做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的'課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

  2.圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3.豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。

 。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效

  1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),發(fā)動(dòng)組長(zhǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座和示范課,逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2.組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  (四)大力營(yíng)造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

  1.發(fā)布20xx年中小學(xué)音樂(lè)基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2.組織發(fā)動(dòng)音樂(lè)教師觀摩省音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽實(shí)況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

  3.結(jié)合特定項(xiàng)目,依托“名師大講堂”開(kāi)展相關(guān)薄弱技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  (六)做好其它工作。

  1.協(xié)助市教科院做好相關(guān)省市培訓(xùn)工作和相關(guān)專(zhuān)題研究工作。

  2.協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  2月份

  1.組織召開(kāi)中小學(xué)音樂(lè)美術(shù)中心組成員會(huì)議。

  2.召開(kāi)區(qū)“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。

  3月份

  1.組織區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽。★

  2.組織區(qū)高中音樂(lè)教師開(kāi)展集體備課系列活動(dòng)。

  3.組織開(kāi)展常州市小學(xué)“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”的四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。(星河)

  4月份

  1.組織開(kāi)展初中音樂(lè)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  2.中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專(zhuān)題活動(dòng)。

  3.重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)音樂(lè)、美術(shù)基本功比賽選手參加常州市比賽。

  4.高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  5月份

  1.組織區(qū)音樂(lè)教師觀摩省音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽實(shí)況。

  2.組織開(kāi)展初中美術(shù)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  3.組織區(qū)小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“欣賞教學(xué)研究”的同題異構(gòu)活動(dòng)。

  6月份

  1.組織區(qū)中小學(xué)音樂(lè)“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展研究匯報(bào)活動(dòng)。★

  2.召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì),商討總結(jié)初中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的相關(guān)對(duì)策。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心

  20xx年2月23日

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、學(xué)科工作重點(diǎn):

  備課組:加強(qiáng)集體備課制度的實(shí)施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動(dòng)。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  2、*開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

  3、教研活動(dòng)期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

  4、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  5、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  6、按時(shí)開(kāi)好備課組會(huì),以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)組織、精心安排、推動(dòng)教學(xué)、教改工作的開(kāi)展。

  7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。

  8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進(jìn)行相互聽(tīng)課、交流教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊(duì)伍。

  9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇4

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)推行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深化體育教學(xué)改革,以有效課堂教學(xué)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)中小學(xué)教研組,備課組,規(guī)范性建設(shè)指導(dǎo),促進(jìn)教師自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。

  3、以學(xué)區(qū)為單位開(kāi)展校本教研聯(lián)盟活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的`實(shí)權(quán)性和實(shí)效性。

  4、從實(shí)際出發(fā)因地利宜,利用開(kāi)發(fā)課程資源,充分發(fā)揮教師個(gè)人,集體和骨干作用,圍繞觀課議課活動(dòng),促使課堂教學(xué)“活”起來(lái),讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  二、教學(xué)調(diào)研的內(nèi)容和方法

  通過(guò)教學(xué)調(diào)研推門(mén)聽(tīng)課,研討課等教研形式,深入學(xué)校進(jìn)行,交流、座談,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  三、學(xué)科教學(xué)研室的課題

  中小學(xué)體育教師觀課、議課活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)踐與研究

  xx年下半年中小學(xué)體育教研活動(dòng)表

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  預(yù)備

  8.27~9.2

  8月28日~31日(周二至五)教師集中,師德培訓(xùn)

  1

  9.3~9.9

  市教研員會(huì)議

  2

  9.10~9.16

  1、教師節(jié);2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會(huì)議;3、幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)會(huì)議。

  3

  9.17~9.23

  中小學(xué)體育中心組會(huì)議

  4

  9.24~9.30

  第二屆全市精品校本課程評(píng)選

  5

  10.1~10.7

  中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7,放假調(diào)休)

  6

  10.8~10.14

  1、普、職高教學(xué)集體調(diào)研;

  7

  10.15~10.21

  1、小學(xué)教學(xué)集體調(diào)研;

  8

  10.22—10.28

  1、初中教學(xué)集體調(diào)研;2、縣中小學(xué)生籃球賽

  9

  10.29~11.4

  1、市高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例評(píng)比;2、縣中小學(xué)體育教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。

  10

  11.5~11.11

  縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會(huì)

  11

  11.12~11.18

  1、期中考試;

  12

  11.19—11.25

  市中職優(yōu)秀課例評(píng)比

  13

  11.26~12.2

  縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽

  14

  12.3~12.9

  1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比;

  15

  12.10~12.16

  縣中小學(xué)生足球賽

  16

  12.17~12.23

  縣高中體育課堂教學(xué)展示課

  17

  12.24~12.30

  xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)

  18

  12.31~1.6

  元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假調(diào)休)

  19

  1.7~1.13

  xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)分析

  20

  1.14~1.20

  21

  1.21~1.27

  期末考試(1月24日~26日)

  22

  1.28~2.3

  學(xué)期結(jié)束工作

  2月1日(農(nóng)歷十二月二十一日)寒假開(kāi)始

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育文化建設(shè),促進(jìn)我區(qū)體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流,爭(zhēng)取體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的`培養(yǎng)方面有所突破。

  三、活動(dòng)安排

  1.按照泰州市教研活動(dòng)計(jì)劃安排,擇優(yōu)推薦初中體育教師參加泰州市基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,組織區(qū)骨干教師精心指導(dǎo)、認(rèn)真磨課,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2. 組織開(kāi)展小學(xué)體育教師說(shuō)課大賽,采用同課異構(gòu)的方式,促進(jìn)小學(xué)體育教師鉆研業(yè)務(wù),提高說(shuō)課能力。

  3. 組織開(kāi)展小學(xué)體育教師“自主課堂”授課研討活動(dòng),提高小學(xué)體育教師評(píng)課能力。

  4.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。依托高港區(qū)學(xué)校體育QQ群,將體育教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題放在群中,組織大家相互交流,群策群力,提高教學(xué)效果。

  5. 9月——11月上旬協(xié)助基教科做好泰州市學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

  6.堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),走進(jìn)體育教師課堂,觀課、議課,促使體育教師的教學(xué)水平不斷提高。

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),綜合組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作安排,特制定本組計(jì)劃如下

  一、工作目標(biāo)

  1、 按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮綜合組的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的圓滿完成。

  2、 加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識(shí),利用教學(xué)平臺(tái)出色的完成日常教育教學(xué)工作。

  3、 音、體、美的`教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。

  二、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

  2、結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識(shí)組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

  家庭作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。

  4、本學(xué)期綜合組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),教師一學(xué)期爭(zhēng)取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評(píng)課,互相研討,上好課題教研課。

  三、 積極開(kāi)展教學(xué)、文藝競(jìng)賽活動(dòng)

  為進(jìn)一步提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開(kāi)展多種教學(xué)活動(dòng)。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)聽(tīng)取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競(jìng)賽多。如書(shū)畫(huà)作品展, “六一”慶祝活動(dòng)等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭(zhēng)取的好名次,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

  四、力爭(zhēng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的綜合教研組

  綜合組每一位成員都已經(jīng)意識(shí)到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識(shí)更新,必須開(kāi)展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動(dòng),才能立足于三尺講臺(tái)。該學(xué)期綜合組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,英語(yǔ)教師還要強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭(zhēng)使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

  在新的學(xué)期,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,發(fā)

  揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我們將愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇7

  一、工作思路

  本學(xué)期,我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研工作將圍繞“自主課堂”“大量閱讀”兩大主題,創(chuàng)新教研方式,完善教研機(jī)制,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教研活動(dòng),努力推動(dòng)我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)改革與發(fā)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)研究,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。

  構(gòu)建“自主課堂”的關(guān)鍵在于教師在教學(xué)中能立足于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生基本的語(yǔ)文能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng),做到以學(xué)定教、有效指導(dǎo),學(xué)生活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)“自主、合作、探究”的模式,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步,能產(chǎn)生想繼續(xù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)的自主愿望。今年秋季,我區(qū)將針對(duì)市教育局下發(fā)的“小學(xué)語(yǔ)文‘自主課堂’教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“自主課堂”教學(xué)研討。各校在校本教研工作中要圍繞該研討專(zhuān)題,結(jié)合區(qū)教研工作安排,積極開(kāi)展以課例為載體的各種教學(xué)研究活動(dòng)。

  1.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“自主課堂”課堂教學(xué)研討。

 。1)以優(yōu)質(zhì)化項(xiàng)目學(xué)校為龍頭,開(kāi)展三年級(jí)語(yǔ)文集體備課活動(dòng),每?jī)芍芗幸淮危?xiàng)目學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文老師和其它學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)全程參與。集體備課形成的指導(dǎo)性教學(xué)設(shè)計(jì)需根據(jù)本班實(shí)際情況作修改后使用,并形成針對(duì)性的有效反思,每月匯總形成完整資料供今后備課參考之用。

  (2)以抽簽的形式組織備課組內(nèi)教師同課異構(gòu),每月一次,以促進(jìn)集體備課的高效優(yōu)質(zhì),讓所有的參與者真?zhèn)湔n,備有用的課。

  (3)以推門(mén)聽(tīng)課的形式,調(diào)研全區(qū)各小學(xué)語(yǔ)文“自主課堂”的常態(tài)教學(xué)現(xiàn)狀,尤其關(guān)注三年級(jí)集體備課的有效性,以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。

  2.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“自主課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課、上課比賽。

 。1)所有小學(xué)語(yǔ)文教師全面參與,從指定課題中選擇一篇進(jìn)行說(shuō)課稿的設(shè)計(jì)和課件的制作,學(xué)校組織校內(nèi)預(yù)賽,擇優(yōu)報(bào)送教研室。

 。2)區(qū)級(jí)評(píng)選勝出的優(yōu)秀說(shuō)課稿設(shè)計(jì)者將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)上課比賽。

  (3)優(yōu)秀說(shuō)課稿將集結(jié)成冊(cè)供全區(qū)各學(xué)校資源共享。

  3.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“自主課堂”課前預(yù)習(xí)單和課后作業(yè)單的命題比賽。

 。1)各校應(yīng)以“能力培養(yǎng)”為導(dǎo)向,認(rèn)真組織各年級(jí)備課組開(kāi)展命題研討活動(dòng),組織骨干教師審閱命題內(nèi)容,嚴(yán)把命題質(zhì)量關(guān),保證練習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性和科學(xué)性。

 。2)區(qū)教研室將組織以整個(gè)單元為整體的命題設(shè)計(jì)比賽,重在考查教師對(duì)教材整體把握的能力和對(duì)命題設(shè)計(jì)的'思考。參賽對(duì)象為抽簽決定的某個(gè)年級(jí)所有語(yǔ)文教師,以團(tuán)體為單位參加比賽。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化“科學(xué)認(rèn)讀”區(qū)本課程實(shí)施,努力推動(dòng)區(qū)域特色辦學(xué)。

  本學(xué)期將繼續(xù)以“科學(xué)認(rèn)讀”區(qū)本課程為載體,推廣深化我區(qū)多年來(lái)在課外閱讀方面的研究,不斷促進(jìn)我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)與課外閱讀的相互促進(jìn)均衡發(fā)展。各小學(xué)要立足學(xué)校實(shí)際,用好區(qū)本閱讀教材,進(jìn)一步加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,努力推動(dòng)區(qū)域特色辦學(xué)。

  1.閱讀教材的修編與使用。

  區(qū)教研室利用暑假組織部分學(xué)校教師編寫(xiě)了區(qū)本閱讀教材初本。各校要組織教師科學(xué)地使用教材,讓孩子在輕松愉快的閱讀中日積月累博聞強(qiáng)記,以逐步提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng);并請(qǐng)就“如何完善教材編寫(xiě)”定期組織教師研討,形成反饋性文字報(bào)送教研室以供修編參考之用。

  2.閱讀課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。

  各校要加強(qiáng)課外閱讀課程的深化實(shí)施,創(chuàng)新閱讀評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師用好閱讀教材,上好閱讀交流課,建立班級(jí)閱讀檔案,讓所有學(xué)生有書(shū)讀,有時(shí)間讀,有興趣讀,有效地讀。學(xué)期末,區(qū)教研室將組織對(duì)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  三、第一學(xué)期具體安排

  九月份:

  1.“自主課堂”三年級(jí)集體備課、觀課議課活動(dòng);

  2.組織參加市級(jí)小學(xué)語(yǔ)文青年教師基本功競(jìng)賽;

  3.組織區(qū)本閱讀教材的第一次修編討論。

  十月份:

  1.組織參加泰州市小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題研究活動(dòng);

  2.“自主課堂”三年級(jí)集體備課、觀課議課活動(dòng);

  3.“自主課堂”課前預(yù)習(xí)單和課后作業(yè)單命題比賽。

  十一月份:

  1.“自主課堂”三年級(jí)集體備課、觀課議課活動(dòng);

  2.“自主課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課、上課比賽;

  3.組織區(qū)本閱讀教材的第二次修編討論。

  十二月份:

  1.“自主課堂”三年級(jí)集體備課、觀課議課活動(dòng);

  2.課外閱讀課觀摩研討活動(dòng)。

  元月:

  1.組織小學(xué)生閱讀素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià);

  2.組織小學(xué)語(yǔ)文期末質(zhì)量調(diào)研;

  3.總結(jié)本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研工作。

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇8

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實(shí)施能力

  1、組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級(jí)培訓(xùn):包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂(lè)新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專(zhuān)題培訓(xùn),包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂(lè)欣賞教學(xué)策略” 、“抽象類(lèi)作品欣賞”等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

  2、開(kāi)展專(zhuān)題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專(zhuān)題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過(guò)渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過(guò)度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”開(kāi)展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開(kāi)展研究。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評(píng)辦法》的專(zhuān)題培訓(xùn),本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的`基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。

 。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效

  1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

 。ㄋ模┐罅I(yíng)造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

  1、發(fā)布20xx年中小學(xué) 美術(shù)基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、組織發(fā)動(dòng)音樂(lè)教師觀摩省小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽實(shí)況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  (五)做好其它工作。

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織高中音樂(lè)美術(shù)教師開(kāi)展暑期延期專(zhuān)題培訓(xùn)。

  2、組織中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展基本功比賽第一、第二輪比賽活動(dòng)。

  3、召開(kāi)區(qū)“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。

  10月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展基本功比賽第三輪比賽。

  2、組織區(qū)高中音樂(lè)教師開(kāi)展集體備課。

  3、組織開(kāi)展小學(xué)“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略研究”的課題活動(dòng)。

  11月份

  1、組織區(qū)初中音樂(lè)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  2、中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專(zhuān)題活動(dòng)。

  3、 重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

  4、區(qū)年會(huì)論文征集活動(dòng)

  12月份

  1、組織區(qū)音樂(lè)教師觀摩省小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽實(shí)況。

  3、組織區(qū)中小學(xué)音樂(lè)“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展研究匯報(bào)活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、承辦市小學(xué)音樂(lè)四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

  2、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心

  20xx年8月28日

中小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和九年義務(wù)教育《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》精神,深化音樂(lè)課程改革,實(shí)施有效教研,全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師教研水平,特制定我市20xx年下半年中小學(xué)音樂(lè)教研工作計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn)

  1.積極組織我市教師參加上級(jí)開(kāi)展的`各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與音樂(lè)教學(xué)的整合研究,探索信息技術(shù)條件下的新型課堂教學(xué)模式。

  3.利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式,開(kāi)展課例研討、主題教研等活動(dòng),全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)、教研水平。

  三、活動(dòng)安排

  七月、八月:

  組織市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。

  九月:

  1、制定學(xué)科活動(dòng)序列,組織參與湖北省黃鶴美育節(jié)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題:唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。

  十月:

  1、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題:唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。

  2、參加全市義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議。

  十一月:

  1、秋季教學(xué)視導(dǎo)小結(jié)。

  2、組織開(kāi)展“全市20xx年‘湖北省黃鶴美育節(jié)優(yōu)質(zhì)課’觀課評(píng)點(diǎn)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  3、參與全市“學(xué)樂(lè)”云平臺(tái)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月:

  學(xué)科校本教研成果展評(píng)活動(dòng)。

  元月:

  1、絡(luò)教研活動(dòng)。

  2、年度工作總結(jié)。

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