2022年小學教務(wù)處工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的2022年小學教務(wù)處工作計劃,希望對大家有所幫助。
小學教務(wù)處工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xxxx—xxxx學年學校的工作重點,全面落實新課程理念,本著“讓教師成功,讓學生發(fā)展”的原則,進一步加強教學管理,提高教學質(zhì)量,打造全縣一流小學。
二、工作目標
1、抓好我校的教育教學工作,以教研組及課題研究為中心開展各項活動,促進教育教學質(zhì)量提高。
2、為教師提供學習機會,從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。
3、抓好學生晨讀和午寫,培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣。
4、做好省教學評估驗收前的所有準備工作。
三、工作措施
1、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持記讀書筆記,積極參加教研組活動學習。
2、堅持聽評課制度,做到每人每學年必須上一節(jié)公開研討課,每人每周聽課不少于一周,做好說課和教學反思。
3、加強教學“六認真”。要求教師認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生、認真組織考試并進行質(zhì)量分析,開展好課外活動。
備課:突出備學生、備教法,體現(xiàn)學生活動,體現(xiàn)學科間整合,在“詳實”上下功夫。認真反思總結(jié)工作中的`得失,把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑。
上課:利用好課堂40分種,向40分種要實效,要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學理念貫穿到教學中,在“激趣”上做文章,充分調(diào)動學生學習積極性、主動性,發(fā)揮課堂最大效益。
作業(yè):布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”,切忌題海戰(zhàn)術(shù);課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學困生作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
輔導(dǎo)學生:制訂好輔導(dǎo)計劃,找準輔導(dǎo)對象,在“耐心”上下力夫,力求找到每個學生的閃光點,讓每個學生都有新的發(fā)展。
考試:“嚴”當頭,平時要求要“嚴”,組織考試紀律要“嚴”,集體看試卷把關(guān)要“嚴”。單元小考要隨進度而落實,每次考試做好試卷分析和講評。
4、加強教學常規(guī)檢查工作。本學期共有3次集中檢查,學期初、期中考試前和期末,每次檢查嚴格按教學常規(guī)考核細則去執(zhí)行。
5、做好學生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導(dǎo)學生讀書,寫字。本學期繼續(xù)進行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽。
6、加強六年級教學指導(dǎo)、教學服務(wù)工作,保證六年級的教學質(zhì)量。
7、按《校本教研活動計劃》,認真開展教研工作,注重教研效果。堅持單周、雙周學科組、教研組的學習活動,切實為課堂教學服務(wù),解決令教師困惑的問題。
8、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,提倡利用多媒體進行教學,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學札記及有關(guān)論文。
9、進一步做好各類文檔的整理工作,本學期要建全教師個人檔案。
10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達到教具為教育教學服務(wù)的目的。
11、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作,完成學校分配的各項工作任務(wù),確保學校的各項工作能順利開展。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好新生入學、分班工作。
2、制定教務(wù)處計劃、各教研組計劃和各科教學計劃。
3、開學教學常規(guī)第一次檢查。
4、完善教師檔案。
十月份:
1、集體聽評課。
2、校本教研交流會。
3、教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、校本教研交流會。
3、各班級、各年級硬筆書法比賽。
4、集體聽評課。
十二月份:
1、各年級朗讀能手選拔賽。
2、各科教學工作總結(jié)。
3、期末考試。
4、教師學期教學工作考核。
小學教務(wù)處工作計劃2
一、加強師生思想教育,形成良好風氣。
1、加強教師政治學習,提高教師思想水平。利用例會時間,組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規(guī)、教育教學新理念等。通過學習,提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,全身心投入到教學工作中。
2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初,組織新入學的學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《南門灘學校學生一日常規(guī)》等。由于本學期學校進行修建,存在的安全隱患比較多,對學生的安全教育要加大力度,特別是低年級的學生。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進行一次廣播,對學生進行思想教育。
二、狠抓教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學為主戰(zhàn)場,不斷提高教師教學水平,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理。
(1)加強教研組建設(shè),狠抓教學計劃管理,要求教研工作計劃先由教研組討論制定,經(jīng)教務(wù)處論證通過后進行執(zhí)行。
具體操作時認真落實如下要求:
、俳萄薪M長以單元和本學科知識系統(tǒng)為主,落實好每位教師的備課數(shù)量。
、诮萄薪M要求教師教學的重點和難點,教案完成后,教研組長要簽字;每學期簽字次數(shù)不能少于14次。
、劾媒贪干贤暾n后,在教案末尾寫上自己的課后反思,以利于對教案的不斷改進和完善。
(2)上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,改進教學方法,制定好學困生轉(zhuǎn)化計劃,每位教師承包三名以上學困生,切實作好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)認真做好下班輔導(dǎo)工作,每班早晚自習要有教師輔導(dǎo),高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學生的主動學習能力和自學能力,自習輔導(dǎo)不得遲到和早退,要有準備地進行輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。認真批改作業(yè):語文一課一批,數(shù)學一天一批,作文每學期8篇,要有眉批、總批,批改符號規(guī)范統(tǒng)一,評語要符合學生年齡特點,要用鼓勵性語言。
(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度,改進教學方法,提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,檢查記載要真實、客觀,報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測,及時調(diào)控教學,從細節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益,使各類學生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,從而獲得教學質(zhì)量的大面積提高。教務(wù)處將著力抓好教學檢測督查工作,讓各科看到成績,增強動力,樹立信心,更要抓好診斷性分析,幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析問題的原因,尋找解決的辦法?荚u中比查為負的教師主動邀請學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課,以促進其教學質(zhì)量的提高。
(5)本學期要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。
(6)教務(wù)處各教研組組織教師認真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學期教導(dǎo)處將組織對四(1)班語文、二(1)班數(shù)學進行觀摩,對三年級語文數(shù)學同課異構(gòu)的專題研討,各教研組安排合適的組內(nèi)公開課。
(7)抓好對學生的測試工作,組織好兩次月考和期中、期末測試,每次考試完后,每位教師要寫出教學質(zhì)量分析,找出存在的問題,提出改進的措施。
(8)加強與家長的聯(lián)系,要建立定期與家長交流制度,在期中和期末考試后召開兩次家長會,在合適的時機召開一次學困生家長會。
(9)加強教師間的互相學習,教師每學期互相聽課5—10節(jié)以上。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強畢業(yè)班的教學管理,畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識,要有強烈的責任心和使命感,要將學校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來,教師備課要扎實,課堂教學效率要高,課余時間利用要充分,各類學生輔導(dǎo)要跟得上;要增強團隊意識,發(fā)揚協(xié)作精神,提高工作熱情,搞好學科協(xié)調(diào),合理安排學生的學習時間,大幅度地提高畢業(yè)班的教學成績。加強綜合學科的教學,其考試成績納入教師教學質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的'工作熱情、工作干勁和聰明才智,以愿干、能干、敢干的魄力和實力確保新學年畢業(yè)班目標任務(wù)的圓滿完成。
3、加強年級組工作,營造良好的工作和學習環(huán)境,使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。
4、運用多媒體教學,要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié)。
三、努力探索教學改革,深入開展教研活動
1、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動,星期四下午第三節(jié)為數(shù)學教研組活動,活動時根據(jù)各組計劃具體進行。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課,對下周教學內(nèi)容進行在備課。
①教研活動要保時、保質(zhì),內(nèi)容豐富,形式多樣。
、谧ズ眉w備課工作,要抓實效,不得走過場,集體討論教材教法、學法等,確定人員,具體實施。
、劢M織示范課,作到先說課,后講課,再評課盡量組織教師走出去聽課。
、茏ズ眠x題工作,積極開展課題研究。
2、持之以恒抓好學困生幫教活動
(1)對學困生要倍加關(guān)愛體貼,認真細致地分析造成學困的原因,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會,平時多與他們交流,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,樹立信心,力爭不讓一個學生掉隊。
(2)建立學困生檔案,并實行質(zhì)量跟蹤檢測,使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展,力求滿足每個學生的學習需求。
(3)實行分層管理。按照"面對有差異的學生,實施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,實行分層管理,確立學生的主體地位,樹立漸進的質(zhì)量觀,達到大面積提高教學質(zhì)量的目的。
3、繼續(xù)抓好教學研究,加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題,每一位教師在教學中能體現(xiàn)出課題主題,進一步認真制定并實施課題研究計劃,深入教學研究,要切實有效地進行探索、實踐,不要流于形式,在課題研究上要有鉆研精神、探索精神,要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗,認真撰寫教學論文,不斷提高教育科研的能力水平。在課題實施方面,學校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組負責人要帶頭研究,力求早出成績,快出成績,出顯著成績。各科教師要認真學習現(xiàn)代教育理論,積極收集相關(guān)教改信息,學會用理論指導(dǎo)實踐。
4、有意識培養(yǎng)名師,關(guān)注教師專業(yè)成長。
繼續(xù)組織教師認真學習、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學期要求教師加強業(yè)務(wù)學習,做好業(yè)務(wù)筆記,業(yè)務(wù)學習內(nèi)容包括集中學習內(nèi)容、教研活動學習內(nèi)容和個人自修內(nèi)容,一學期達到一萬字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷進行業(yè)務(wù)自修和學歷自修。由于學校缺乏在社會上有影響力的老師,對教師的專業(yè)成長要特別關(guān)注,積極為教師搭建展示舞臺,努力為教師提供參與機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。定期開展教學基本功過關(guān)和競賽活動,面向全體,注重實效,競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,增強教育實踐能力。
四、組織各類競賽活動,積極開展第二課堂。
1、為了使學生得到全面發(fā)展,提高其競賽能力,本學期計劃開展各項競賽活動:作文競賽、數(shù)學競賽、繪畫比賽等。
2、為了豐富學生的課余生活,本學期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動,活動時間是每周五下午第二節(jié)課,設(shè)立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學、英語、講故事等,每個小組都有老師進行輔導(dǎo)。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績,真正使學生學有所長,學有所成。
新的學期已經(jīng)開始,面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,新的工作目標和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,全體老師要振奮精神、真抓實干,齊心協(xié)力,團結(jié)拚搏,大力張揚與時俱進的精神,積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)學校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。
小學教務(wù)處工作計劃3
本學期,教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質(zhì)量,力爭取得新的'突破。
一、工作目標:
1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學的規(guī)范。
2、加強教師隊伍建設(shè),尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校團體電子備課活動。
二、工作措施
(一)關(guān)注教學流程,規(guī)范教學行為,提高管理本事。
1、教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課資料上課,提前進課堂,準時下課,每一天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補”。
3、面向全體教師,經(jīng)過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查,加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學生過重課業(yè)負擔,努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。
(二)講求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質(zhì)量;
1、做好教學質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質(zhì)量是學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本學期,將進行不一樣形式的學生本事提升活動,比如學生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情景進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情景進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的問題,提出今后改善的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學生生字基礎(chǔ)。經(jīng)過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,基本功過硬的優(yōu)秀學生。
(三)強化校本研訓(xùn),加強教研組建設(shè),提升專業(yè)水平。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。經(jīng)過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構(gòu),專家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,“學習-培訓(xùn)-展示”為一體的機制,將自我的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學校繼續(xù)為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學期要做到:自學與培訓(xùn)學習相結(jié)合;學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭做學習型教師,爭創(chuàng)學習型學校。
(四)XX小學聯(lián)校團體備課,促進聯(lián)片教學活動。
聯(lián)校團體備課活動已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位教師精心準備,審核教師嚴格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
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