小學實驗工作計劃集錦5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的小學實驗工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學實驗工作計劃 篇1
堅持以《科學(3--6年級)課程標準》為指導，以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務水平，全面推進師生的整體素質。
一、工作重點:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、組織教師定期開展教育研究活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，并積極撰寫論文。
3、開展教師自制教具活動，以便豐富教學材料，充實實驗設施。
二、具體工作
(一)實驗室日常管理工作
1、對照三室布置標準，認真完善三室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報，采購，訂購儀器等工作;
3、實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前，要求學生預習實驗內容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強安全意識教育和愛護儀器，節(jié)省藥品的思想教育，還要加強指導，引導學生觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗筆記和實驗報告，使實驗順利完成。
4、實驗結束后，及時清洗、清點儀器，并填寫好實驗教學的“記錄單”，任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
5、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
6、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
8、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量符合相應的要求;
9、做好年終儀器的.清查工作。
(二)科學教學工作
1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。
2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。
3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客，積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源，來充實學校的網(wǎng)站資源。
4、重視自身素質的提高 教育研究組要組織每位教師認真學習新課標，并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊，定期組織學習教育理論、教學文件和教學業(yè)務知識，注重理論對實踐的指導作用，并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平，積極參加校級的教學評比等活動，在實踐中鍛煉自己;工作中，要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。
5、努力提高課堂教學效率 每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃，認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效;深入落實 探究--研討 教學法，注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程，形成自主的科學態(tài)度，發(fā)展科學素養(yǎng)，教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
6、科學特色活動
科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動。
(1)讓學生制作科普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質。
(2)開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。
(3)組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學生全員參與，創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
(4)開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的動手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。通過開展科學發(fā)明活動，使學生感受到科學就在身旁，是鮮活的，并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學生可以利用身邊的物品，自己設計創(chuàng)作，進行科學小發(fā)明。內容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
(7)成立科學興趣小組，讓學生通過活動進行科學探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素質教育，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
7、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好這學期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而更加奮發(fā)向上，努力進取!
小學實驗工作計劃 篇2
工作目標：
1.上傳下達各類文件精神，協(xié)調校長室的各項工作。
2.宣傳實小教育鳴鳳品牌，媒體宣傳突出立體有效。
3.遵循省級檔案建設指標，全面完成各項檔案工作。
4.堅持公正公平公開原則，做實教師的績效考核工作。
工作舉措：
一、強化行政管理
1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網(wǎng)，將上級的各類文件下載登記并于當日交校長室審閱。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作，要求及時將工作進程和結果向校長室通報，并通過學校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。
2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關問題作出符合政策要求的解釋說明。
3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網(wǎng)，辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總，為下午的行政會準備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個辦公室，并在校園網(wǎng)予以公布。
4.撰寫文稿。根據(jù)校長室意見及行政討論結果撰寫學校計劃、總結。在校長室的安排下撰寫學校的相關發(fā)言文章和宣傳文章。本學期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。
5.考勤、接待。安排好學校重要會議。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律，規(guī)范公正，確保正常的教育教學秩序。嚴格教師進出校門登記制度，對教師遲到、早退進行每日一登記，每周一匯總，每月一公布。加強辦公室的衛(wèi)生和辦公管理，強化作風建設
協(xié)助校長室做好來電來訪等接待事務。
二、強化品牌宣傳
做好教育宣傳工作，對于推動教育改革和發(fā)展，營造全社會尊師重教的輿論氛圍，塑造實小社會形象具有重要意義。本學期，要緊扣教育現(xiàn)代化建設，大力宣傳鳴鳳品牌，宣傳才情教師，宣傳本色兒童，敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學信息，重視專題宣傳，爭取在更高媒體平臺的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地，進一步改進工作方式，做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導網(wǎng)絡言論，從而為學校的發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
1.兩臺一報的宣傳�！皟膳_一報”是東營對外宣傳的重要窗口，對東營老百姓的影響很大，直接關系到學校在本地區(qū)的聲譽。調動一切積極因素，建立良好的合作關系，平時力求勤觀察、多積累、常動筆，善推薦，力爭在媒體上經(jīng)�？吹胶吐牭綄嵭〉男畔�。東營教育信息網(wǎng)要爭取每周有一條新聞，《東營日報》確保兩周一條新聞，爭取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等上游媒體爭取每月有新聞宣傳，有學生作文及教師教育教學類文章。
2.網(wǎng)絡宣傳。根據(jù)《東營教育網(wǎng)站管理實施辦法》有相關規(guī)定“小學每月報送信息原則上不少于6篇（含校園新聞、教師、學生、校長和家長等欄目稿件），各科室（部門）每月報送不少于2篇（含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件）”責任到部門落實到人，及時發(fā)布網(wǎng)絡信息。與電教處一起會同有關行政、教師做好學校網(wǎng)站的信息發(fā)布，提高我校網(wǎng)絡宣傳的效果。行政領導要強化部門工作的宣傳力度，在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時，多出新聞，出好新聞。對學校及師生取得的教育教學成果也要作及時的宣傳報道。
3.活動宣傳。切實利用學校開展的對外活動，展示我校文化校園環(huán)境，才情教師群體，本色兒童素質，優(yōu)良的教育秩序。
4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長，要把好內容關，突出宣傳性、時效性和服務性，設置辦學理念、動態(tài)新聞、榮譽、時間、天氣預報、教育名言等欄目。
三、強化檔案建設
檔案工作記錄歷史，昭示未來。做好檔案工作對一所學校的高品位發(fā)展至關重要。
1.檔案管理。學校檔案建設繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時，檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的'整理、保管、借閱等工作，保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結構，熟悉檔案現(xiàn)狀，在學校各項迎檢活動需資料檢索時，能迅速準確地提供。與政教處、教科室一起做好學校榮譽、師生教學成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設要求全面做好電子化檔案建設。
2.匯總大事。及時更新“實小大事記”，年終對學校一年來的重要事件、重要成績進行匯總、總結、展示。
3.復印工作。把好復印關，堅持檔案室人員復印，做好教師教育教學和職稱評定的資料復印服務工作，平時嚴格按照有關規(guī)定做好書面登記。不做“人情復印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領用。
四、強化績效考核
人事考核工作既服務廣大教職工，又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案，做好學期末的教職工績效考核，評先評優(yōu)，堅持公開、公正、公平的考核原則。
小學實驗工作計劃 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學工作，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立“健康第一”的思想而努力。
二、工作目標
1、規(guī)范廣播操的隊伍、進退場的'紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。
5、積極參加區(qū)的各項比賽。
6、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。
8、組織集體備課、理論學習、業(yè)務培訓等活動，進一步加強對體育課和新課標理念的理解，提高掌握運用新課程設計的能力。
三、具體工作安排
三月份：1、參加區(qū)教研組長會議。
2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。
3、組織好運動隊正常開展訓練。
四月份：1、組織教師武術教材培訓。
2、組織好學生開展冬鍛工作。
五月份：1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。
2、組織本校的踢跳比賽。
六月份：接受體育課隨機抽測。
七月份：1、做好體育課各項測試統(tǒng)計工作。
2、做好有關材料歸檔工作，期末總結工作。
小學實驗工作計劃 篇4
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ�，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：
一、學生基本情況
本班有學生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。
二、班級管理目標
1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質。
2、端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。
4、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
（一）常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的`學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。
2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀律
小學的班主任工作計劃
豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。
3、路隊紀律
利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學生說服教育，加強管理。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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1、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
小學實驗工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期我校教科研研工作將為促進教師的專業(yè)發(fā)展服務，為促進課堂教學質量服務，為促進學生的成長服務的原則，以“課堂有效提問
”這一新課題的研究為抓手，僅僅圍繞有效課堂教學，開展校本教研活動，練就人人都能獨立備、上優(yōu)質課的本領，通過各類培訓，提
高教師信息技術能力、課題研究能力。真正體現(xiàn)“減負增效”的辦學理念，通過“三課一研”和校級五級梯隊的評聘活動，打造精良的
師資隊伍，為學校的發(fā)展做出貢獻。
二、工作重點
1、開展中青年教師賽課活動
2、隨堂預約聽課活動
3、開展專家指導課活動
4、舉行新課題“新課程背景下小學課堂提問的有效設計與評價”開題活動
5、觀摩賞析名師課堂實錄，開展“課堂提問”課題沙龍活動
6、聘請專家講座活動
7、組織參加各類競賽活動
8、組織學生參加電腦畫等比賽
9、開展網(wǎng)上結隊工作
10、電教課題資料整理收集、上傳
11、課件制作的評比
12.做好教師校級“五級梯隊”的評聘工作
三、工作內容及具體措施
校本教研方面：關于開展校級中青年教師賽課活動：擬定于三、四月份在語、數(shù)、外學科中開展中青年教師賽課活動。數(shù)學學科將在教
齡為15周年（含15周年）的教師中開展賽課活動，活動分別于3月9日和3月16日下午舉行，評委由戴玉蘭、高峰齡、朱立鴻、樊燕 、趙
軍、 陳士策 組成。語文學科將組織30周歲（含30周歲）以下的教師開展賽課活動，活動分別于3月25日、4月1日、4月8日下午舉行，
評委由楊靜 陳慶源 石萍 陳美春 卜文江 吳雪妹組成。英語學科將在全體英語教師中開展賽課活動，活動分別于4月14日和4
月21日舉行，評委由全體英語教師組成。不在規(guī)定范圍內的'教師可以自主報名參與競賽課活動，參賽選手于3.3日前將課題報教科室。
關于“預約隨堂課”活動：由學校行政人員和教研組長組成隨堂課檢查小組，對所有任課教師課堂教學情況進行隨機檢查指導，每周四
下班前，教科室將下一周隨堂課的安排情況上傳到學校網(wǎng)站，以便相關人員做好準備，聽課后要和上課教師及時進行交流。關于教育開
放活動：本學期我們繼續(xù)傳承幾年來的教育開放傳統(tǒng)，結合中青年教師賽課活動面向相關班級學生的家長進行開放活動。在開放的過程
中體現(xiàn)精致管理,做到校園管理全面開放、課堂全面開放、班級管理全面開放。關于專家指導課活動：本學期將繼續(xù)聘請專家對40周歲
以下的中青年教師進行業(yè)務指導，每周二下午由校長室、教科室相關人員及同年級組同學科教師一同參與聽課評課活動。關于賞析名師
教學實錄活動：本學期我校的省級課題“新課程背景下的小學課堂提問的有效設計與評價”實驗將全面進入實驗階段，為了將校本教研
活動和課題研究活動進行有機整合，體現(xiàn)課題研究真正扎根于課堂，服務于教學，本學期，每月將組織2---3次名師小學實況賞析活動
，通過觀看課堂實況錄像或教育雜志，組織全體教師關注“課堂提問”開展“課堂有效提問”研討活動，每位教師每月完成一篇關于“
課堂有效提問”的教學隨筆獲反思。關于聘教育專家講座活動：為了進一步引領教師專業(yè)成長，本學期擬聘請省特級教師來學校講座。
關于組織參加各類競賽活動：本學期將根據(jù)上級教研部門的安排，組織教師參加區(qū)“育花獎”賽課活動、省“教海探航”論文競賽活動
、省“杏壇杯”賽課活動。
課題研究方面：明確分工合理計劃：在上學期的基礎上，明確本學期課題開展的思路，以學科為單位，分為語文、數(shù)學、英語三個課題
組，以教研組為單位進行課題研究，每個教研組都要制定合理的研究計劃。多種方式學習，提高理論素養(yǎng)：開展教師教學素養(yǎng)競賽，鼓
勵教師自主學習，開展系列教師讀書競賽活動。采用“請進來，走出去”的基本方式，加強對外交流。所謂“請進來”，就是請專家、
教授來我校作報告、作講座、作指導等；所謂“走出去”，就是組織課題組成員外出參加學術研討、業(yè)務培訓等。3．有效評課交流：
發(fā)揚團隊合作精神，教研組內有教師上專家指導課，其他教師參與備課聽課，聽課后交流討論。討論課堂教學的可取之處，有哪些環(huán)節(jié)
需要改進，或者就其中的某個教學環(huán)節(jié)討論教學提問的有效性。4．檢察督促到位：教科室采取隨堂聽課和指導課相結合的聽課方法，
指導和檢查并舉。學期結束上交一篇自己最滿意的教學設計，其中有修改意見及教學反思。每次聽課教師要填寫聽課意見表，留下聽課
意見，及時交給教科室。
信息技術管理方面：關于組織學生參加電腦畫等比賽：培訓對象為部分學生；培訓時間為2月25日-3月10日，初步定為每天大課間培訓
。關于開展網(wǎng)上結隊工作：目前已經(jīng)是第二批網(wǎng)上結對，將我校的電子備課的優(yōu)秀實施經(jīng)驗及平臺與結對學校共享，實現(xiàn)互補，共同進
步。關于電教課題資料整理收集、上傳工作：3月份上傳上學期的優(yōu)秀教案與課件與學校資源庫以及市專題網(wǎng)站；每月開展課題研究活
動，進行交流小結。關于課件制作的評比工作：有機結合教科室的研討活動，11年6月進行評比，評委由校長室與電教中心的教師組成
。
四、每月工作安排：
二月份
1.組織好開學第一天的教育開放活動
2.做好本學期初電教設備發(fā)放、檢查工作與維修工作
3.初步檢查我校的各類網(wǎng)站的運行情況檢查與管理
4．制定校本教研計劃、課題研究計劃和各教研組工作計劃
5．制定各類活動時序表
6．召開課題組長、課題組骨干教師會議，明確本學期課題研究要求。
7.制定本學期校本教研研績效考核意見
8.做好校園網(wǎng)、班班通使用的重要注意事項培訓工作，尤其是新教師
9.做好課題開題的準備工作。
三月份
1．繼續(xù)開展教育開放活動、專家指導課活動、隨堂預約聽課活動。啟動“中青年教師賽課”活動
2．組織名師課堂賞析活動。
3．電教課題資料整理收集、上傳工作
4．繼續(xù)開展網(wǎng)上結對工作
5．組織好學生電腦畫、電子報刊的培訓
6．做好服務器的檢查與維護
7．課題開題。
四月份
1．繼續(xù)開展中青年教師賽課活動、教育開放活動、專家指導課活動和隨堂預約聽課活動。
2．課題組按學科分組教研
3．聘請專家來學校做講座
4．組織參加區(qū)“育花獎”競賽活動
5．組織參加省“杏壇杯”賽課活動
6．組織名師課堂賞析活動。
7．配合完成學校運動會相關工作
8．邀請市電教館專家對我校課題進行指導
9．做好電教設備中期維護與檢修
五月份
1．繼續(xù)專家指導課活動和隨堂預約聽課活動。
2．組織開展名師課堂賞析活動。
3．舉辦中年級的電腦畫比賽，高年級的電腦報比賽
4．舉行校內教師課件制作比賽
5．配合做好“藝術節(jié)”相關工作
6．組織教師開展讀書活動
7.做好校級“五級梯隊”的評聘工作
六月份
1．繼續(xù)開展專家指導課活動和隨堂預約聽課活動
2．圍繞有效課堂提問組織教師交流教學反思并舉行沙龍交流。
3.總結學期校本教研和教研組工作，進行校本教研績效考核。
4．做好電教資料的收集、整理以及歸檔工作
5．做好各部門、各班網(wǎng)站的上傳文章的統(tǒng)計評比考核工作
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