小學(xué)少先隊工作計劃4篇
光陰似箭，日月如梭，我們的工作又進入新的階段，為了今后的工作更加得心應(yīng)手，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是關(guān)于小學(xué)少先隊工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇1
一、總體要求
把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社會主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠大志向；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識；引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。
二、發(fā)展目標(biāo)
將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究，努力打造靈動德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進學(xué)生成長、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。
三、行動原則
�。ㄒ唬┑掠秊槭住猿职训掠ぷ鲾[在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。
�。ǘ┮陨鸀楸�。堅持學(xué)生立場，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進，加強分類指導(dǎo)，注重實踐體驗，促進道德感悟與內(nèi)化。
�。ㄈ┤珕T育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團、隊組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校、家庭和社會形成教育合力。
�。ㄋ模└母飫�(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時俱進、開放有效的德育工作新機制，不斷增強德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作：
�、鍑@爭當(dāng)“四個好少年”活動，全面加強少年兒童思想道德教育。
1、全面進行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式，宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。
2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。
�、娉Ｒ�(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)習(xí)教育活動，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。
㈢體驗教育，有效推進少先隊活動
1、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動，擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。
2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動，創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)�，促使�?jié)能從兒童抓起，緊跟時代旋律，不斷追求，不斷超越。
�、杓訌娚傧汝犠陨斫ㄔO(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍
1、加強少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會，加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，以促進少先隊科研水平的整體提高。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。
五、各月份工作安排：
九月份：
1、健全少先隊組織機構(gòu)，制定少先隊工作計劃
2、開展安全教育宣傳活動
3、慶祝第27個教師節(jié)活動
4、開展中秋系列活動
5、班級環(huán)境布置
6、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進行板報評比活動
2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動
十一月份：
1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進行板報評比活動
2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).
3、開展“五講四美三熱愛”活動，進行手抄報評比
十二月份：
1、開展交通安全、法制知識講座。
2、開展一次消防演習(xí)活動。
3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。
4、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
3、制定寒假活動計劃，部署暑假生活
小學(xué)少先隊工作計劃 篇2
一、加強隊伍建設(shè)，營造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與，全力營造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長、德育教導(dǎo)、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺，提高班級管理水平。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升教師德育理念。
加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平。
牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的'職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
5、抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
二、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
優(yōu)化少先隊管理，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)校紀。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度，并及時反饋，使常規(guī)管理工作進一步精細化。
3、加強少先隊工作，提高隊干部管理能力。
加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃
小學(xué)少先隊工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)xx提出全國少先隊員要爭當(dāng)“四個好少年”的要求，圍繞冬季奧運會和XX年上海舉行的世博會盛事，立足學(xué)校，依托社區(qū)開展豐富多彩的寒假少先隊活動，豐富隊員的假期生活內(nèi)涵，教育隊員傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)隊員感恩情感，使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活動對象：全體少先隊員
三、參與形式：以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。
四、活動時間：XX年1月22日——2月21日
五、主要工作：
策劃宗旨:抓住XX年5月1日我國上海舉行世博會的契機，設(shè)計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動，改變傳統(tǒng)單一、統(tǒng)一的寒假活動項目，隊員們根據(jù)自己的個性與需求，選擇適當(dāng)?shù)幕顒禹椖浚ㄒ欢昙夁x4—5項；三四年級選5—6項；高年級選6—7項），努力為自己的成長創(chuàng)造一個寬松、愉快、健康的環(huán)境。
活動一：暢想世博走進冬奧
1．世博知識我知道；
要求：XX年世界博覽會在上海舉行，首次由中國舉辦，它也是世博會史上規(guī)模最大的一次。假期里，隊員們要養(yǎng)成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節(jié)目的習(xí)慣，關(guān)心國家大事，了解有關(guān)上海世博會的進展情況。
2．描繪世博精美圖；
要求：畫一幅有關(guān)上海世博會的精美畫，如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等，開學(xué)時上交給班主任，擇優(yōu)進行展示。
3．迎冬奧勤鍛煉；
要求：繼續(xù)開展象征性長跑活動，每天堅持體育鍛煉一小時，每天做一次眼保健操，并做好鍛煉記錄。
4．迎世博改陋習(xí)；
要求：結(jié)合學(xué)校制定的行為規(guī)范，做到熱愛祖國，遵紀守法；優(yōu)雅言行，禮儀文明；愛護市容，保護環(huán)境；排隊禮讓，坐車讓座；尊敬師長，樂于助人；誠實守信，為人民服務(wù)。此外，春節(jié)期間免不了要走親訪友，隊員們要學(xué)習(xí)接物待客、串門拜訪的禮儀，做一名文明有禮的好學(xué)生。
活動二：勤奮學(xué)習(xí)休閑娛樂
1．完成科任老師布置的寒假作業(yè)；
2．享受閱讀的快樂；
要求：讀好書被譽為“生命美容”。寒假里，隊員們要大力開展讀好書活動，一二年級每天至少讀15分鐘，三四年級每天至少讀25分鐘；五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目：
低年級：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼嚕》；
中年級：《中華經(jīng)典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》；
高年級：《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《烏丟丟的奇遇》。
3．創(chuàng)作春聯(lián)傳送祝福；
有書法特長的隊員創(chuàng)作兩幅對聯(lián)，把新春的祝福送給親朋戚友或在開學(xué)初把它交給班主任，老師擇優(yōu)進行寒假作業(yè)展示。
4．學(xué)習(xí)特長展示風(fēng)采。
要求：根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術(shù)書法等培訓(xùn)；積極參加社區(qū)（村）文化活動，并有選擇、有節(jié)制地觀看愛國影片等。
活動三：精彩寒假生活體驗
1．記錄寒假精彩瞬間；
要求：將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像，并配上有意思的解說詞。內(nèi)容可以是：家庭幸福一刻；過年的喜慶場面；過年新招；節(jié)日的.大街和人們等等有意思的內(nèi)容。各班在開學(xué)初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比，推選出2件作品交給大隊輔導(dǎo)員，學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺進行“精彩寒假生活”展播。注意：各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。
2．常懷一顆感恩的心；
�、判麓杭压�(jié)來臨之際，把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包，以表孝心。春節(jié)里，給父母、親人、老師發(fā)e-mail、發(fā)短信、寄明信片、送自己制作的賀卡、打電話或到家里去拜年，向他們致以新年的問候，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
�、茷樯鐓^(qū)做一件好事。春節(jié)假期間，主動承擔(dān)起社區(qū)的清潔工作，美化家園；承擔(dān)起關(guān)懷弱勢群體的工作，與社區(qū)的老人、殘疾人、貧困小伙伴、一起度寒假。
�、窃诩抑鲃映袚�(dān)一項家務(wù)勞動，堅持每天做好，體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛，并設(shè)計和填好“假期勞動記錄卡”（里面注明姓名、隊別、家務(wù)內(nèi)容）。
�、认聦W(xué)期開學(xué)初，我校將成立學(xué)校紅十字會，大家從捐出一元壓歲錢做起，重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動，增強自我保護和關(guān)心他人、關(guān)愛生命意識。
希望隊員們按照以上活動的要求去做，并通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來，開學(xué)后和輔導(dǎo)員、同伴們分享。
活動四：平安行動綠色環(huán)保
1．安全問題記心中；
要求：在假期里，隊員做到安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花炮竹，盡量避免取人多而雜的公共場所。假期里，做到“四自覺”——自覺學(xué)法守法；自覺協(xié)助有關(guān)部門維護好地區(qū)的治安；自覺參加地區(qū)的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動；自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序。“六不”的內(nèi)容——不亂放煙花爆竹；不玩游戲；不看黃書刊；不做危險舉動；不參與封建迷信活動；不進網(wǎng)吧和歌舞廳。
2．綠色環(huán)保齊參與；
要求：開展以“節(jié)約一分錢、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)約資源活動，為創(chuàng)建節(jié)約型的社會貢獻一份力量。
3．合理消費會理財。
要求：合理安排自己的壓歲錢，并設(shè)計一張“壓歲錢收支卡”（上面注明姓名、隊別、支出存入情況、用途等），倡導(dǎo)健康消費，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上，低年級的同學(xué)可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里，待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調(diào)查小隊，記錄“調(diào)查手記”，填寫帳戶數(shù)字、消費內(nèi)容、消費方式等內(nèi)容。
龍瑞小學(xué)少先隊大隊部
XX年1月22日
小學(xué)少先隊工作計劃 篇4
繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實，結(jié)合本校實際情況，在實踐體驗中不斷進步，充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。
主要工作：
一、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》
認真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實施，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進輔導(dǎo)員之間的相互交流。
二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題，加強少先隊實踐和體驗教育
1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。
持續(xù)推進“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進行演講比賽，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。
2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手，繼續(xù)推進少先隊組織建設(shè)
按照“珍愛少先隊，建設(shè)好集體”的`要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo)，進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo)，以班會課為載體，積極開展“中隊是我家，快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊員熱愛隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活，做個熱情的、快樂的少先隊員。
3、進一步深化“雛鷹爭章”，實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展
結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》，推進爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導(dǎo)，進一步完善“爭章六步法”，引導(dǎo)隊員自定爭章計劃，自覺實踐體驗，努力爭獲獎?wù)�。積極推進校本特色章，為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。
4、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開展“兩綱”教育活動
引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo)，深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。
5、進一步加強學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
隨著六年級新生的來臨，結(jié)合隊?wèi)c等節(jié)日，規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會，成立新一屆大隊委員會；中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地（大隊報、宣傳櫥窗）、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓(xùn)練、鼓號隊建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊等儀式，增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作，明確少先隊工作理念，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)�！�，加強隊干部建設(shè)，引導(dǎo)隊干部實踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴承諾，
6、進一步深化全團帶隊工作
進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神，推進“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。
鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo)，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作，促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動，進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。
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