小學教科工作計劃
本學期,我校教育科研工作將繼續(xù)在“六力”并舉,“讓學生快樂地學,讓老師幸福地教”的樂學吳江愿景引領下,認真貫徹落實區(qū)教學管理工作會議精神,圍繞教育科研轉型這一主題,進一步營造良好的教育科研環(huán)境,推動本校教育改革。我校將以“十三五”課題開題為契機,充分發(fā)揮教科室“研究、管理、引領、培訓和發(fā)布”五大職能,創(chuàng)新學校教科研發(fā)展方式,努力提高我校的辦學質量。
一、迎接“十三五”規(guī)劃課題開題,認真組織實施研討。
1、去年,是我們學!笆濉敝髡n題開題之年。
我們根據蘇州市教科院和吳江區(qū)教科室的安排,做好“十三五”課題的設計和規(guī)劃工作。今年,在我們的課題申報得到批準后,我們要根據課題網絡化管理要求和《吳江市教育科學課題管理辦法》,對照課題網絡化的各項要求,優(yōu)化課題過程管理。我們要規(guī)范“六大板塊”(研究方案、學習資料、研究活動、學期匯報、研究成果、成果鑒定)的管理工作,認真做好相關資料的上傳工作。
2、繼續(xù)抓好我校教師第六批學年課題的研究指導工作。
我校有多位教師申報了第六批學年課題和教研組課題。本學期,我們要召開學年課題研究工作會議,提高教師的`課題研究能力,規(guī)范課題研究形式。使得教師學年課題的研究都能“開花結果”,爭取以后全部順利結題。在此過程中,學校教科室要始終做好服務和引導工作。
二、加強學校特文化建設,提升學校辦學品位。
1、我們要根據學校作文教學特色,切實加強理論學習,積極開展校本研究,要建立校本研究制度,依據課程標準,切合學校實際,結合鄉(xiāng)土文化,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,組織特色中心組成員認真編寫、修改好校本教材,開展好實施研究活動,要引導全體教師在教學實踐中利用校本資源,加強學習、實踐與研究,通過實踐、研究與總結,進一步提高我校的作文教學實效。
2、我們要認真組織好20xx年“讀寫大賽”活動,并力爭使活動取得實效。要充分做好賽前的讀書指導工作,并認真做好我們校內的初賽工作。
3、要繼續(xù)開展好教師、學生的讀書活動,在教師方面。
學校要推薦優(yōu)秀教育讀本,在中心組內定期開展讀書交流活動;倡導教師寫隨筆、教育日記,對自己的教學行為進行反思,對教學中的一些熱點問題發(fā)表自己看法,對教育改革提出理性思考,為學校的改革與發(fā)展出劃謀力。在學生方面:要積極開展好現場作文賽、朗誦比賽、高年級學生演講比賽。使每一項活動都能真正促進學生讀寫能力和與人交流的素養(yǎng)。辦好班級圖書角,開展好作文特色版面評比展覽活動,開展讀書交流活動,打造書香校園。
4結合新的教學樓的落成和裝飾,進行校園文化。我們將聘請有關專家來校指導,幫助設計校園文化。同時,也可以讓本校教師集思廣益,參與設計,力爭使我校的校園文化更進一步,把我們xx小學打造成“和雅校園”。
三、完善教育科研隊伍建設,提高科研工作實效性。
1、完善學校的教育科研組織建設。
本學期開始,我們將更加完善我們學校的教育科研組織形式。形成由“校長室——教科室——科研組”組成的三級管理體系。其中科研組團隊主要是要建設好“教科中心組”和“學校課題組”,這兩個主要的科研團隊中,“教科中心組”將和教研組融合穿插,“學校課題組”主要負責學校主課題相關的研究工作。以此強化科研隊伍建設,促進教科研工作更上一層樓。學校教科室將不斷強化自身,努力成為學校教育科研的指揮室,成為學校領導的參謀部。
2、大力推廣教育“微研究”。
教育微研究指對各級各類教育系統(tǒng)、機構或學科的具體教育與教學的個別研究,要組織教師認真學習《吳江教育》20xx年增刊“教育微研究”資料,參加去組織的相關活動和評比,還要組織教師進行相關論文的撰寫。
3、以課堂觀察為重要研究方式進行教學研究。
課堂觀察是我區(qū)教育科研的一個亮點,區(qū)教育行動研究的一種深化,本學期要協(xié)同教導處、學科教研組開展好課堂觀察活動,教研組的活動為主陣地,在各學科中進行課堂觀察研究活動,要通過課堂觀察,引領教師發(fā)現、分析問題和解決教與學的問題,特別在觀察結束后,各個學科組要整理出較完整的觀察結果與問題發(fā)現,進行開放性的討論,改善教學研究方式,促進有效課堂的形成。我們將選擇語文、數學兩學科,作為有效課堂研究的的重點學科,本學期將組織開展一系列教科教研相結合的研討活動,進一步提高課堂教學的實效。
四、不斷創(chuàng)新校刊形式,擴大《xx教苑》讀者群體。
1、不斷創(chuàng)新?幾。我們要繼續(xù)辦好《xx教苑》,促進?|量不斷創(chuàng)新、持續(xù)提高,讓?蔀檎故疚倚=逃齼群c品位的窗口。根據區(qū)教科室的要求,?呦蚓C合,面向學生,面向家長。我們將把學生的獲獎作文和其他作品在《xx教苑》登載,并下發(fā)給學生,使得學生和家長也成為《xx教苑》的讀者,使《xx教苑》成為家長了解我們學校的窗口。
2、要辦好學校網站中教科相關網頁維護,要切實加強管理、及時更新,讓其成為教師交流經驗,探討教育問題的重要平臺。同時要積極開展向各級各類教育部門征文、征評活動,繼續(xù)向《新教育》等雜志投稿,提高教師發(fā)表文章的覆蓋率。同時,發(fā)布學?蒲行畔ⅲ七M學校教育科研的創(chuàng)新與發(fā)展。
xx小學教科室
20xx年xx月xx日
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