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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-25 12:02:49 年度工作計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃精選(10篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作年度計(jì)劃精選(10篇)

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“組織創(chuàng)先進(jìn),黨員爭(zhēng)優(yōu)秀,群眾得實(shí)惠”為主要內(nèi)容,緊緊聯(lián)系老齡工作的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),作出新貢獻(xiàn),取得新成效,實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,達(dá)到“五好四強(qiáng)”的要求。

  二、工作步驟及內(nèi)容

  按照市上的統(tǒng)一安排,分階段有步驟的實(shí)施爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

  至 月的工作安排:

  1、制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見。

  2、領(lǐng)導(dǎo)牽頭,抓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織工作,落實(shí)一名工作人員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

  3、在建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作機(jī)構(gòu)的同時(shí),開展一次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作骨干培訓(xùn)。

  4、召開爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,搞好思想發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員以良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中來。

  5、制定黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,規(guī)范工作程序,量化細(xì)化考評(píng)工作,做好支部建設(shè)和黨員教育管理的日常工作。

  月至 月工作安排:

  6、認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,全力推進(jìn)創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織貫穿機(jī)關(guān)單位黨建工作全過程。結(jié)合實(shí)際,制定計(jì)劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)形式,機(jī)關(guān)開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。

  7、做出公開承諾,向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。

  月至 月工作安排:

  8、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),在災(zāi)后重建任務(wù)完成后,繼續(xù)使老齡工作繼續(xù)保持全省先進(jìn)。為我市重返全省“十強(qiáng)縣”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  9、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上作出新貢獻(xiàn)。發(fā)揮老年組織的宣傳作用,大力開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng),宣傳抗震救災(zāi)和感恩奮進(jìn),創(chuàng)新爭(zhēng)先,誠(chéng)信和諧的.新時(shí)期精神,加強(qiáng)對(duì)各類矛盾糾紛的排查調(diào)處,為建設(shè)和諧美麗的新,推動(dòng)良好的社會(huì)風(fēng)氣形成做出貢獻(xiàn)。

  10、在服務(wù)群眾上取得新成效。保障人民群眾的利益,聽取群眾聲音努力提高群眾的滿意率。

  11、基層組織建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),建設(shè)和完善管理服務(wù)機(jī)制,建立基層黨組織和黨員管理的長(zhǎng)效機(jī)制,“四強(qiáng)”黨員比例提高。

  三、工作措施

  1、抓好典型示范,通過抓典型,召開報(bào)告會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,影響和帶動(dòng)身邊人積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

  2、抓好黨員示范崗建設(shè),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。

  3、抓好主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)黨組織黨員的具體爭(zhēng)創(chuàng)要求和實(shí)踐要求,查找與先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的差距,解決存在的突出問題。

  4、“創(chuàng)爭(zhēng)先優(yōu)”活動(dòng),要緊扣“重建爭(zhēng)優(yōu),發(fā)展?fàn)幭取边@個(gè)中心,把與“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門包村,干部幫戶”活動(dòng)結(jié)合起來,發(fā)動(dòng)廣大黨員干部帶頭參與幫扶工作,全面完成年度幫扶目標(biāo)和任務(wù)。

工作年度計(jì)劃 篇2

  20xx年工作已經(jīng)在我行嚴(yán)格要求 三抓 政策中結(jié)束。根據(jù)我行08年一年來會(huì)計(jì)結(jié)算工作實(shí)際情況,明年工作將繼續(xù)以三個(gè)方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)。為將工作順利進(jìn)行,根據(jù)實(shí)際情況制定我銀行營(yíng)業(yè)部工作計(jì)劃。

  一、一切以客戶為中心是銀行工作計(jì)劃宗旨,做好結(jié)算服務(wù)工作?蛻羰俏覀兩嬷矗鳛闋I(yíng)業(yè)部又是對(duì)外窗口,服務(wù)好壞直接影響到我行信譽(yù).

  1、我行一直提倡 首問責(zé)任制 、 滿時(shí)點(diǎn)服務(wù) 、 站立服務(wù) 、 三聲服務(wù) 我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客,讓客戶滿意。

  2、隨著金融業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)加劇,客戶對(duì)銀行服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行服務(wù)品種上,除繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行競(jìng)爭(zhēng)能力。

  3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因?yàn)楦鞣N各樣原因還沒有能做到真正綜合,是我營(yíng)業(yè)部工作一個(gè)欠缺。

  4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多銀行結(jié)算辦法講座,增加人們金融知識(shí),讓客戶多解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

  5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

  二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險(xiǎn),保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件增多,促使我們對(duì)操作規(guī)范、制度執(zhí)行有更高要求.

  1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)要求實(shí)行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行鋼性,提高約束力。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位質(zhì)量)和上門服務(wù)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度執(zhí)行與檢查,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證使用和保管。

  4、重點(diǎn)推行支付密碼器出售工作,保證銀企結(jié)算資金安全,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)手段。

  5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。

  6、切實(shí)履行對(duì)分理處業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

  7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量定期考核工作。

  三、以人為本提高員工全面素質(zhì)。員工素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展根本,在目前人員流動(dòng)頻繁情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)隊(duì)伍

  1、把好進(jìn)人用人關(guān),使銀行員工工作計(jì)劃明細(xì),且每個(gè)員工都有自己目標(biāo),有沖勁。銀行業(yè)聽著很美,其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn),所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合崗位,從而提高員工積極性。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫,現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門,準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、在人員緊張情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,除參加明年技術(shù)比武更為提高員工業(yè)務(wù)水平。

  4、勤做員工思想工作,關(guān)心鼓勵(lì)員工,強(qiáng)化員工心理素質(zhì)。

  5、有計(jì)劃、有目地進(jìn)行崗位輪換,培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一操作向混合多能轉(zhuǎn)變。

工作年度計(jì)劃 篇3

  第一,是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)

  作為酒店的門面,每個(gè)員工都要直接面對(duì)客人。員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映了一個(gè)酒店的服務(wù)水平和管理水平。因此,員工的培訓(xùn)是我們工作的重點(diǎn)。今年為五家分公司制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃:對(duì)于總機(jī),我們將培訓(xùn)接聽電話的語言技能;行李區(qū)行李運(yùn)送和存儲(chǔ)服務(wù)培訓(xùn);接待員禮儀和銷售技能培訓(xùn);特別是今年7月,前臺(tái)所有員工都進(jìn)行了為期一個(gè)月的外語培訓(xùn),為今年的星級(jí)考評(píng)打下了一定的基礎(chǔ)。只有通過培訓(xùn),員工才能進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能,更好地為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  第二,向員工灌輸“開源節(jié)流”的意識(shí),控制好成本

  “開源節(jié)流,開源節(jié)流”是每個(gè)企業(yè)的追求。前臺(tái)工作人員積極響應(yīng)酒店的號(hào)召,開展節(jié)支節(jié)流活動(dòng),控制成本。前臺(tái)為了省錢,購(gòu)買了塑料筐來裝團(tuán)隊(duì)的.鑰匙,減少了鑰匙包和房卡的使用,節(jié)省了酒店的開支(本來每個(gè)房間,無論是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,都要填寫房卡,使用鑰匙包,但是團(tuán)隊(duì)房間不用房卡和鑰匙包,大大節(jié)省了開支。1/張,鑰匙包0.1/,每天有100多個(gè)團(tuán)隊(duì)房間,一年可以節(jié)省一大筆費(fèi)用);商務(wù)中心使用過期報(bào)表打印草稿紙;督促住宿人員節(jié)約用水用電;控制辦公用品,善用每一張紙和筆。通過這些控制,前臺(tái)應(yīng)該為酒店的收入做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  第三,強(qiáng)化員工的銷售意識(shí)和銷售技能,提高入住率

  前臺(tái)根據(jù)市場(chǎng)情況,積極推動(dòng)散客銷售。今年,酒店推出了一系列客房促銷活動(dòng),如:粉絲房、忠誠(chéng)卡、優(yōu)惠券、千元卡等促銷活動(dòng)。接待員在提供優(yōu)惠政策的同時(shí),根據(jù)市場(chǎng)情況和當(dāng)天的入住情況靈活掌握房?jī)r(jià)。前臺(tái)散客數(shù)量明顯增加,入住率提高。接待員的目的是強(qiáng)調(diào):“只要客人來到前臺(tái),我們一定想盡一切辦法讓客人留下來”

  第四,注意各部門之間的協(xié)調(diào)

  酒店就像一個(gè)大家庭,工作中難免會(huì)出現(xiàn)部門之間的摩擦,工作中的協(xié)調(diào)性會(huì)受到很大影響。前廳是整個(gè)酒店的中心部門,與餐飲、銷售、客房等部門有著密切的工作關(guān)系。如果出現(xiàn)問題,可以主動(dòng)與部門協(xié)調(diào)解決,避免事情惡化,因?yàn)榇蠹业墓餐康亩际菫榱司频,如果不解決處理得當(dāng),會(huì)給酒店帶來一定的負(fù)面影響。

  第五.,加強(qiáng)各種報(bào)表和報(bào)關(guān)數(shù)據(jù)的管理

  前臺(tái)按照公安局的規(guī)定為每位客人辦理入住手續(xù),并輸入電腦。境外客人的信息通過酒店的報(bào)關(guān)系統(tǒng)及時(shí)向國(guó)家安全局出入境管理科申報(bào),并認(rèn)真執(zhí)行公安局發(fā)布的通知,提醒和存放每位客人的貴重物品。前線辦公室的所有報(bào)告和數(shù)據(jù)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)分類和歸檔,并每月進(jìn)行報(bào)告。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一年的工作即將展開,在一年的工作中,我們都要做到時(shí)刻的注意好我們的實(shí)際工作,在不斷的工作中得到更好的發(fā)展,這才是我們一直以來都在注意的事情。不斷的發(fā)展得到更好的進(jìn)步,xx年我們銀行營(yíng)業(yè)部將持續(xù)不斷的努力,為銀行的業(yè)務(wù)上的擴(kuò)大做出營(yíng)業(yè)部最大的貢獻(xiàn)!不斷的發(fā)展中銀行才有更多的進(jìn)步,這是我們必須要做好的!

  根據(jù)我行今年一年來會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況,明年的工作主要從三個(gè)方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定我銀行營(yíng)業(yè)部在xx年的工作思路。

  一、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍

  1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美,其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn),所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門,準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。

  4、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵(lì)員工,強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。

  5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換,培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。

  二、以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作?蛻羰俏覀兊纳嬷矗鳛闋I(yíng)業(yè)部又是對(duì)外

  的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)

  1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客,讓客戶滿意。

  2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。

  3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營(yíng)業(yè)部工作的`一個(gè)欠缺。

  4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識(shí),讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

  5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

  三、強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險(xiǎn),保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對(duì)操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

  1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。

  4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。

  5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。

  6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

  7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。

  xx年我們將會(huì)有更好的精神面貌來迎接!前進(jìn)中我們有更好的方向,不斷的努力得到不斷的發(fā)展,相信我們是可以做好的。當(dāng)前國(guó)家正面臨著金融危機(jī)的干擾,所以在今后的工作中,我們一定要更加的努力,金融危機(jī)使我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度明顯放緩,所以在今后的工作中,我們銀行必須要為國(guó)家排憂解難,為恢復(fù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)作出最大的貢獻(xiàn)!

工作年度計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  秉承“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“志、善、勤、恒”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,實(shí)施“啟智教育”。進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的、以扁平化管理為核心的管理模式和“和而不同”的教師行為文化;以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,塑造“簡(jiǎn)約、開放”課堂,狠抓教學(xué)過程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;以課程研修中心為平臺(tái),打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)骨干教師梯隊(duì);以“啟智”論壇為抓手,實(shí)施新教師成長(zhǎng)系列活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)工程;建滿足差異的課程體系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展;打造“道德銀行”德育品牌,提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1. 以區(qū)域教育聯(lián)盟活動(dòng)為抓手,促進(jìn)包括自身在內(nèi)的教育聯(lián)盟的成員校同生共長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 以“道德銀行存品行”活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)常規(guī)管理,行為規(guī)范合格生率保持100%,學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)為零。

  3. 深化扁平化管理特色,以剛?cè)嵯酀?jì)的管理方式,從制度、文化兩個(gè)方面發(fā)揮學(xué)校中間組織的作用,提高教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

  4. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,提升教師的研究能力,塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡(jiǎn)約、開放”課堂。

  5. 以課程研修中心為平臺(tái),實(shí)施名師工程和青藍(lán)工程。分層培養(yǎng)太倉(cāng)市、校學(xué)科帶頭人、骨干教師、后備力量。

  6. 以“啟智論壇”為抓手,提升新教師的綜合素養(yǎng)和把握學(xué)科與教學(xué)的能力。

  7.以校本科技課程的實(shí)施為抓手,與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。

  8. 建設(shè)數(shù)字化校園,以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  9. 做好與貴州省玉屏縣大龍中心完小、沭陽縣北丁集中心小學(xué)的結(jié)對(duì)以及與沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)的共建工作,探索新型、有效的實(shí)施方式,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用。

  10.落實(shí)國(guó)際理解課程,做好與澳大利亞費(fèi)爾赫爾小學(xué)、英國(guó)鎮(zhèn)田小學(xué)等姐妹學(xué)校的國(guó)際交流工作。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)落實(shí)區(qū)域教育聯(lián)盟活動(dòng),促進(jìn)包括本聯(lián)盟成員校同生共長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  今年秋季起,太倉(cāng)市教育局將原有的集團(tuán)化辦學(xué)以區(qū)域聯(lián)盟的形式組織實(shí)施。目的是進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)效益,以整體促進(jìn)區(qū)域教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。共成立了9個(gè)教育聯(lián)盟,為期三年。小學(xué)共5個(gè),初中3個(gè),還有一個(gè)公辦與民辦學(xué)校聯(lián)盟。我校為校外專家助推創(chuàng)新教育聯(lián)盟的盟主單位。區(qū)域教育聯(lián)盟實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由華東師大基教所、太倉(cāng)市教育局、督導(dǎo)室、教師發(fā)展中心、聯(lián)盟下轄各校校長(zhǎng)等各方人員組成聯(lián)盟理事會(huì)。聯(lián)盟各校之間遵循“尊重理解、平等合作、共創(chuàng)共享、協(xié)同發(fā)展”的關(guān)系準(zhǔn)則。區(qū)域聯(lián)盟管理以“一會(huì)四中心”的管理模式開展日常管理和運(yùn)作!耙粫(huì)四中心”指的是聯(lián)盟理事會(huì)及下轄的“學(xué)生活動(dòng)中心”“教師發(fā)展中心”“課程與教學(xué)中心”“質(zhì)量監(jiān)控中心”。

  我校將認(rèn)真履行盟主職責(zé),以制訂教育聯(lián)盟建設(shè)發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),在組織各成員校充分研討的基礎(chǔ)上研制集團(tuán)層面的發(fā)展規(guī)劃,并支持各成員校完成個(gè)性化的三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。以學(xué)校質(zhì)量提升和文化建設(shè)為核心。在管理與評(píng)價(jià)體制改革、學(xué)校文化建設(shè)等學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展方面開展有效合作與研究,努力探索集團(tuán)化建設(shè)與發(fā)展的新路徑;開展聯(lián)盟內(nèi)的捆綁式考評(píng)及第三方評(píng)價(jià)等評(píng)估方式,推動(dòng)聯(lián)盟整體教育質(zhì)量評(píng)估的形式創(chuàng)新。以區(qū)域課程體系建設(shè)與課堂教學(xué)研究為載體。在課堂教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)和課程研發(fā)等方面開展有效合作與研究。統(tǒng)籌推進(jìn)校際優(yōu)質(zhì)課程共享,協(xié)同開發(fā)新的共享校本課程。

  (二)走進(jìn)兒童心靈,基于兒童實(shí)際,不斷提升學(xué)生的道德素養(yǎng)

  1.加強(qiáng)德育導(dǎo)師建設(shè),提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)

  班主任沙龍活動(dòng)正常開展,每月活動(dòng)一次。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)或班主任群,向老師們推薦育人方面的案例,提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng)。召開每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),小結(jié)前一周各班的常規(guī)管理、德育活動(dòng)的開展情況,布置下周工作,使常規(guī)管理落到實(shí)處。組織班主任開展戶外拓展培訓(xùn),緩解班主任工作壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。選派部分班主任外出參觀、交流、學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得和自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與全體班主任分享,發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。積極參加教育局組織的校園班主任節(jié)活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀班主任風(fēng)采展示。開展聯(lián)盟校間的班主任論壇活動(dòng),不斷提升班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

  2. 加強(qiáng)示范引導(dǎo),提高德育課程質(zhì)量

  繼續(xù)開展每個(gè)班級(jí)輪流主持的'升旗儀式,通過儀式感的營(yíng)造,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行情感激發(fā)和道德教育。不斷提高晨會(huì)課的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化檢查監(jiān)督,德育處分工,每人負(fù)責(zé)兩個(gè)年級(jí)段,進(jìn)行抽查。另外,班會(huì)課圍繞就餐、行路、禮儀主題進(jìn)行,細(xì)化常規(guī)指導(dǎo),落實(shí)到細(xì)節(jié)中。學(xué)校還將進(jìn)行每周聽班會(huì)隨堂課的活動(dòng)。及時(shí)溝通反饋,提出改進(jìn)意見,進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量。

  3. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化文明禮儀教育

  “道德銀行存品行”活動(dòng)實(shí)施三年多來,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,被市文明辦評(píng)為20xx年度太倉(cāng)市精神文明建設(shè)十佳新事,社會(huì)美譽(yù)度高。本學(xué)期,將繼續(xù)著力開展。從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。毎月狠抓一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,做到逐個(gè)突破。班主任根據(jù)學(xué)校布置的行為要求,加強(qiáng)教育和督促,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地訓(xùn)練。促使學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、早讀、候課、就餐、出操列隊(duì)、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。德育處要加強(qiáng)檢查和反饋,做到常抓、常查,并加強(qiáng)后續(xù)的跟進(jìn)。

  4. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成家校合力

  做好家校資源庫建設(shè)。通過家委會(huì)會(huì)議發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)的方式,讓熱衷教育,有能力,有特長(zhǎng)并關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、社會(huì)人士加入到志愿者服務(wù)的行列。德育處按服務(wù)、表演、培訓(xùn)、策劃等項(xiàng)目進(jìn)行分類,建設(shè)學(xué)校的家校合作資源庫,保障家校合作的長(zhǎng)效機(jī)制,讓更多的外界力量參與到學(xué)校的管理和活動(dòng)的策劃。強(qiáng)化家庭教育作用,夯實(shí)家校合作機(jī)制。把家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為德育工作的重要任務(wù)。運(yùn)用家庭教育課程對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)并幫助家長(zhǎng)開展好家庭教育工作。同時(shí),依托全市家長(zhǎng)學(xué)?傂_@一平臺(tái),加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度。

  5. 圍繞主題開展各項(xiàng)活動(dòng)

  開展“好習(xí)慣節(jié)”活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注一年級(jí)新生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。9月份要求班主任在晨會(huì)課和班隊(duì)課上結(jié)合學(xué)校的德育校本教材給學(xué)生指導(dǎo)各類好習(xí)慣,例如:儀式禮儀、致謝禮儀、鼓掌禮儀、文明上廁所、課間文明游戲、聽課、上課、就餐習(xí)慣等等。每月通過評(píng)比公示文明示范班級(jí)和文明榜樣學(xué)生的形式來反饋和督促大家不斷進(jìn)步。并力求不斷充實(shí),打造成學(xué)校的特色德育課程。

  舉辦第二屆校園民俗文化節(jié),在第一屆的基礎(chǔ)上,增設(shè)國(guó)際文化的交流和推廣。增設(shè)“曬曬我家的民俗工藝寶貝”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者來,F(xiàn)場(chǎng)表演民俗技藝、“亞洲各地民俗小吃街”等,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。組織開展聯(lián)盟校間的跨校一日體驗(yàn)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),不斷塑造高素質(zhì)的教師群體

  1.制定發(fā)展規(guī)劃,教師隊(duì)伍建設(shè)有目標(biāo)。

  制定新的教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,促使全體教師更新教育思想觀念和知識(shí)能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而培養(yǎng)具有良好師德的研究型教師群體。

  2.開展校本培訓(xùn),教師隊(duì)伍建設(shè)有措施

 。1)營(yíng)造讀書氛圍,滋養(yǎng)教師

  繼續(xù)深入開展教師讀書活動(dòng)。圍繞暑期的閱讀書籍《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》,按照上學(xué)期制定的讀書活動(dòng)計(jì)劃,舉行教研組內(nèi)的交流、研討活動(dòng),把讀書活動(dòng)落到實(shí)處。提倡教師閱讀其他專業(yè)書籍和文史哲、科學(xué)類書籍,不斷提升自己的學(xué)識(shí)素養(yǎng),成為內(nèi)涵豐富的“人師”。繼續(xù)開展每月的隨筆評(píng)比活動(dòng)。教科室將組織教師輪流進(jìn)行閱讀、評(píng)比、打分,把隨筆的評(píng)比過程也看做是教師互相學(xué)習(xí)的過程,不斷提高教師的反思力和寫作素養(yǎng)。

 。2)推進(jìn)課程研修中心活動(dòng),引領(lǐng)教師

  課程研修中心活動(dòng)已開展整整六年,對(duì)骨干教師以及青年教師隊(duì)伍的建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,將圍繞“十三五”省級(jí)課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》,分階段開展相應(yīng)的研究工作。本學(xué)期主要針對(duì)第一子課題《以學(xué)生學(xué)習(xí)前測(cè)為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究》開展研究活動(dòng)。邀請(qǐng)專家進(jìn)行過程性指導(dǎo),每?jī)稍乱粋(gè)主題,分別進(jìn)行分學(xué)科、分學(xué)期學(xué)習(xí)前測(cè)方案的研制、各學(xué)科前測(cè)以及分析工具的研究。為下年度在全校鋪開進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)模式及方案的改革做好先期準(zhǔn)備。

 。3)壯大骨干教師力量,提升教師

  學(xué)校與教師之間進(jìn)行雙向選擇,選擇有發(fā)展前途的苗子,作為晉升高一級(jí)稱號(hào)的培養(yǎng)對(duì)象,為他們的專業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),促使他們?cè)谠谢A(chǔ)上進(jìn)一步提升自己。本學(xué)期進(jìn)行新一屆骨干教師的命名儀式,吸納更多有能力、有發(fā)展需求的教師加入骨干教師隊(duì)伍。加大各類骨干教師的培養(yǎng)力度。每位骨干教師要帶好二位青年教師,每年在校內(nèi)或聯(lián)盟校間上好一堂示范課或作一次專題講座、或參與一次論文發(fā)布,充分發(fā)揮示范輻射作用。

  (4)開展系列化的培訓(xùn),發(fā)展教師

  一是根據(jù)年初制定的繼續(xù)教育方案,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)全體教師進(jìn)行包括業(yè)務(wù)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn),提高培訓(xùn)實(shí)效;二是加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。繼續(xù)以“啟智論壇”為平臺(tái),從教學(xué)設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、演講與口才、德育情境應(yīng)對(duì)等四個(gè)方面,對(duì)青年教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn);通過開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),撰寫教育隨筆、上好每月一節(jié)展示課等形式進(jìn)行實(shí)踐、反思,擬在聯(lián)盟校間選拔部分有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煿餐瑓⑴c活動(dòng),幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。

  3.實(shí)施扁平化管理,教師整體發(fā)展有后勁

  教師管理所追求的目標(biāo)是:教師群體擁有和諧的人際關(guān)系、積極向上的集體風(fēng)貌以及相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教師個(gè)體擁有充滿激情的工作狀態(tài)、不斷追求專業(yè)發(fā)展的工作意識(shí)、成為和諧團(tuán)隊(duì)一份子的自身價(jià)值定位。我校多年來形成了扁平化團(tuán)隊(duì)管理的模式。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組、教研組等中間組織的作用,提高每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、工作的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力。此外,扎實(shí)實(shí)施績(jī)效工資方案,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。再次,繼續(xù)開展強(qiáng)身健體、活躍身心的教職工文體活動(dòng)。開放體育館,組織體育鍛煉;組建教職工俱樂部,以此關(guān)注教師的生命狀態(tài)、心靈感受,增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

 。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效益

  1.規(guī)范過程管理,抓好教學(xué)“六認(rèn)真”

 。1)備課。第一,備課時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)核心問題設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的整合、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),自主性作業(yè)設(shè)計(jì)。第二,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況,從“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為、教學(xué)效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,35周歲以下不少于6篇,新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思。繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度,增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,提高管理效能。

  (2)作業(yè)。要嚴(yán)格落實(shí)減負(fù),精心布置作業(yè),每個(gè)備課組在集體備課過程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項(xiàng)目,年級(jí)組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對(duì)統(tǒng)一。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力;語文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容,增加學(xué)生的閱讀量;要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因。

  (3)補(bǔ)差。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀、中午、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解和配合。教師要樹立課內(nèi)補(bǔ)差觀念,在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。

  2.加強(qiáng)過程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)有效課堂的過程管理。

  學(xué)校行政加強(qiáng)走課檢查,重點(diǎn)開展對(duì)相對(duì)薄弱學(xué)科及教師和青年教師的調(diào)研活動(dòng),并作好記錄,及時(shí)向被查教師反饋,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,全面提高學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的工作水平。每學(xué)期行政聽課不少于30節(jié),教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)。行政每月至少要聽三節(jié)推門課,并檢查該教師的六認(rèn)真情況,填寫相關(guān)情況,上交教導(dǎo)處。

 。2)教學(xué)質(zhì)量的過程管理。

  一是各年級(jí)組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;二是每位教師要針對(duì)上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況,落實(shí)切實(shí)有效的措施,力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率有所提高,從而使全年級(jí)、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。三是成立質(zhì)量監(jiān)控中心。聚焦課堂,深化課堂教學(xué)改革,全程監(jiān)控聯(lián)盟成員校教學(xué)質(zhì)量。擬開展項(xiàng)目:專題研討(出卷、復(fù)習(xí)、課型分析)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、跨校督導(dǎo)、課堂觀察等。

  3.開展教學(xué)研究,塑造“簡(jiǎn)約開放” 課堂。

  本學(xué)期,我校的“簡(jiǎn)約開放” 課堂研究將緊緊圍繞“十三五”課題展開,開展《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。各教科研組將根據(jù)不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合合適的圖式策略,從雙向建構(gòu)出發(fā),建立每個(gè)學(xué)科適切的圖式教學(xué)模式,形成相應(yīng)的雙向理念與表征,改進(jìn)教學(xué)行為。并通過圖式策略的課堂教學(xué)滲透,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)圖式,自我構(gòu)建學(xué)科的知識(shí)體系,提高學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知水平,形成良好的情感態(tài)度等。

  學(xué)科學(xué)習(xí)圖式教學(xué)模式形成和實(shí)施的步驟為:

 、 厘清概念。明確學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的概念、內(nèi)涵以及本課題中關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的界定,為學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

 、 查找問題。對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了解把握,對(duì)學(xué)科核心知識(shí)進(jìn)行梳理與分析,從課堂活動(dòng)和課下活動(dòng)兩個(gè)方面入手,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),提供有意義的學(xué)習(xí)材料,形成學(xué)科學(xué)習(xí)圖式。

 、坶_展研究:第一,以學(xué)科學(xué)習(xí)圖式為抓手設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)過程,保障課堂活動(dòng)是在兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的情況下進(jìn)行的;另外,課下活動(dòng)構(gòu)建活動(dòng)共同體、活動(dòng)情景(資源),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),形成個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)策略。第二,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)圖式顯性化,并加以反思,在反思的過程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)理解的深化。在認(rèn)識(shí)深化的過程中,進(jìn)行圖式的增生、調(diào)整和重建。第三,設(shè)計(jì)出評(píng)價(jià)量表,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)圖式的優(yōu)化和改進(jìn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。第四,對(duì)不同學(xué)科的圖式差異特征,學(xué)生圖式建構(gòu)的群體特征進(jìn)行分析比較,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)行為改進(jìn)。

 、鼙U蠈W(xué)習(xí)圖式的持續(xù)性跟蹤和教學(xué)的持續(xù)性改進(jìn)。

  整個(gè)研究要體現(xiàn)“用學(xué)來指導(dǎo)教”,教師從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的教學(xué)價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變。在以學(xué)定教的空間內(nèi),學(xué)生可以依照教師提供的框架,調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、內(nèi)容,可以選擇自己熟悉的問題、熱點(diǎn)來學(xué)習(xí)。從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來研究,強(qiáng)調(diào)學(xué)科性的建構(gòu),分析不同學(xué)科學(xué)習(xí)的基本方法、模式以及學(xué)科教材的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn),根據(jù)這些內(nèi)容來改進(jìn)和設(shè)計(jì)教學(xué)行為。從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度來研究,以學(xué)習(xí)圖式為抓手,將學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果表征五大要素融入到教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃來設(shè)計(jì)教學(xué)行為,體現(xiàn)“以學(xué)定教”的思想和教學(xué)設(shè)計(jì)模式。

 。ㄎ澹┴S富各類課程,培養(yǎng)個(gè)性全面和諧發(fā)展的人

  1.強(qiáng)化科技特色,培養(yǎng)“小小朱棣文”。

 。1)繼續(xù)天文特色的打造

  進(jìn)一步做大做強(qiáng)學(xué)校的天文特色,普及和優(yōu)化并重。繼續(xù)在四年級(jí)中進(jìn)行天文知識(shí)教育,繼續(xù)辦好天文愛好者興趣小組,觀察天象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

 。2)進(jìn)行科技課程研究

  落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí)、技能,必看的科技類書籍以及科技類影視作品,參加的科技講座和參觀的科技場(chǎng)所,家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等,分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核。繼續(xù)開展家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),期末進(jìn)行好家庭的評(píng)比。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,期末進(jìn)行讀后感評(píng)比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,進(jìn)行觀后感評(píng)比。利用微信平臺(tái),每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),營(yíng)造科學(xué)氛圍。開展家長(zhǎng)講師團(tuán)、專家講師團(tuán)進(jìn)校講座活動(dòng)。保證每個(gè)年級(jí)一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機(jī)會(huì)。

  2.推進(jìn)書香校園活動(dòng),培養(yǎng)讀書種子。

  突出閱讀項(xiàng)目,彰顯特色。主要做法是:繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書,交流讀書心得;進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,班主任和語文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文,鼓勵(lì)師生堅(jiān)持寫生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,并組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿。

  3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生。

  牢固樹立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),積極倡導(dǎo)“陽光體育活動(dòng)”,確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)工作。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革,以激發(fā)學(xué)生快樂運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,配齊運(yùn)動(dòng)器材,規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全市中小學(xué)生體育類各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,提高健康水平。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能+一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)),推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開展。

  4.開發(fā)各類校本課程,培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生。

  本學(xué)期,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,在充分研究的基礎(chǔ)上,規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過對(duì)學(xué)生的需求、興趣的調(diào)查和教師申報(bào)活動(dòng)課程的實(shí)行,形成可供學(xué)生選修的課程菜單,可分為校級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面,讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng),對(duì)不同學(xué)生有不同的要求,保證學(xué)生人人參與,人人都有所發(fā)展。聘請(qǐng)校外專家以及校內(nèi)本土專家,開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想、藝術(shù)殿堂、陽光體育、文學(xué)天地、家政作坊等系列,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。

  5.深化綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)復(fù)合型人才。

  開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。三年級(jí)繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng);四年級(jí)開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng);五年級(jí)開展校園節(jié)能活動(dòng);六年級(jí)開展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。繼續(xù)抓好三課。一是開學(xué)初的開題課,二是開展過程中的過程性指導(dǎo)課,三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動(dòng)。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃有序地開展活動(dòng);顒(dòng)要有記錄,期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展、補(bǔ)充新的主題和領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。

  最后,希望全體教師帶著明確的目標(biāo),帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感,帶著深厚的感情去工作。以學(xué)生的發(fā)展為本,追求自身的專業(yè)發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而努力!

工作年度計(jì)劃 篇6

  XX年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年,集團(tuán)公司成立后,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規(guī)劃, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會(huì)計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任為主線,全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)成本核算,實(shí)行全員、全過程的財(cái)務(wù)管理策略,從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策當(dāng)好參謀,為完成公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作出應(yīng)有的努力,F(xiàn)就目前情況,提出以下初步構(gòu)想:

  1、財(cái)經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字

  按照國(guó)家局《五條紀(jì)律》要求,針對(duì)XX年財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)整頓自查出來的薄弱環(huán)節(jié),如扎賬時(shí)間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財(cái)務(wù)收支不合規(guī)、核算不實(shí)、手續(xù)不全等問題,積極進(jìn)行整改和自查自糾,進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)基礎(chǔ),完善財(cái)務(wù)管理體制。明年的重點(diǎn)要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點(diǎn),要規(guī)范會(huì)計(jì)核算、原始記錄、財(cái)產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任,強(qiáng)化內(nèi)部控制,使管錢管賬管物嚴(yán)格分工,相互核對(duì),相互監(jiān)督,防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯(cuò),保障各財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)安全運(yùn)轉(zhuǎn),全面推動(dòng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)作,通過專項(xiàng)整頓建立起規(guī)范、守法、誠(chéng)信的財(cái)經(jīng)秩序,確保在明年二至五月的省局復(fù)查和五月以后的國(guó)家局重點(diǎn)檢查中全面過關(guān)。

  2、財(cái)務(wù)集中實(shí)現(xiàn)一個(gè)“流”字

  全省“集中財(cái)務(wù)、資金中心、電子商務(wù)”三位一體的信

  息管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件已由省局項(xiàng)目組完成,明年一季度將正式運(yùn)行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目與科目級(jí)次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式,實(shí)現(xiàn)省局對(duì)分、縣公司會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查,直接進(jìn)行預(yù)算表單的審批,為適應(yīng)省局新管理方法的要求,我們將對(duì)目前的核算流程進(jìn)行重組,資金每日上劃,費(fèi)用按預(yù)算按月核拔,與省局、網(wǎng)點(diǎn)上下聯(lián)網(wǎng),會(huì)計(jì)報(bào)賬一天一報(bào),財(cái)務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時(shí)上傳,讓資金流、商品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的`財(cái)務(wù)管理體系。

  3、資金管理突出一個(gè)“零”字

  一是零資金運(yùn)營(yíng),零運(yùn)營(yíng)資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業(yè)資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執(zhí)行劃帳,留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少,我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金、未交利潤(rùn)等負(fù)債資金進(jìn)行負(fù)債經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)零資金成本。

  二是零庫存管理,對(duì)各單位實(shí)行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷,加速資金周轉(zhuǎn)。

工作年度計(jì)劃 篇7

  經(jīng)過與各團(tuán)支部書記的交流,結(jié)合黨委明年的工作思路,團(tuán)委對(duì)明年的工作形成了一個(gè)粗略的思路,不當(dāng)之處,請(qǐng)集團(tuán)團(tuán)委指教。具體思路綱要如下:

  20xx年機(jī)械團(tuán)委總的工作思路是:一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)品牌。

  一個(gè)中心即服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心。XX年總公司各項(xiàng)工作已經(jīng)上了軌道,市場(chǎng)化承包也已經(jīng)形成了系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),因此20xx年的工作從大局來講主要是鞏固管理、加快發(fā)展。而團(tuán)委在這個(gè)過程中要做的工作主要是圍繞20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大局開展工作。特別是要服務(wù)于公司的市場(chǎng)化工作,因?yàn)殡m然市場(chǎng)化程序走下來了,但實(shí)際執(zhí)行卻連總公司要求的1/3都沒達(dá)到,因此,20xx年,團(tuán)委將結(jié)合屆時(shí)的工作實(shí)際情況,結(jié)合班子的具體工作部署和要求,充分發(fā)揮團(tuán)的力量,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。這也是班子對(duì)20xx年團(tuán)工作最大的要求。

  兩個(gè)重點(diǎn)即抓住培訓(xùn)和比武這兩個(gè)重點(diǎn)。公司的員工正處在斷層階段,因?yàn)榕囵B(yǎng)一名成熟的技術(shù)工人至少需要3-5年時(shí)間,F(xiàn)在公司新招職工多是技校畢業(yè)生,平均年齡19-20,而老職工隨著年齡的增長(zhǎng),越來越臨近退養(yǎng)年齡,因此,根據(jù)公司20xx年工作思路,團(tuán)委將加大培訓(xùn)和比武的力度、深度、廣度,F(xiàn)在公司工作職能上有人力資源管理這項(xiàng)工作,這是班子根據(jù)三年發(fā)展總結(jié)的重要教訓(xùn),20xx年,公司將加大這一工作,實(shí)際上11月底已開始實(shí)施,從上而下建立了新的人力資源考核檔案,這意味著必須加大新職工培訓(xùn)、老職工輪訓(xùn)、重點(diǎn)崗位專題培訓(xùn)的工作,這一工作部分職能已納入團(tuán)工作范圍。兩外,為保證培訓(xùn)效果,激發(fā)員工學(xué)技能、練絕活的積極性,團(tuán)委還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽比武的優(yōu)秀做法,并不斷創(chuàng)新,真正為企業(yè)服務(wù)、為青年員工服務(wù)。

  三個(gè)品牌即創(chuàng)建品牌活動(dòng)、品牌服務(wù)、品牌員工。團(tuán)工作的重要作用就是活躍生產(chǎn)氣氛,調(diào)動(dòng)員工積極性,為企業(yè)服務(wù)、為青年服務(wù)。我們倡導(dǎo)各車間的團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛、精彩各異,但整體應(yīng)該有個(gè)統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)活動(dòng)的主旨綱要,為此,團(tuán)委延續(xù)20xx年創(chuàng)建品牌活動(dòng)的.好做法,受工會(huì)“維權(quán)到位,溫暖到家”品牌的啟發(fā),20xx年,團(tuán)委將推開創(chuàng)建品牌活動(dòng)、品牌服務(wù)、品牌員工的活動(dòng)。品牌活動(dòng)即倡導(dǎo)各團(tuán)支部自己結(jié)合實(shí)際推出新的特色活動(dòng);品牌服務(wù)即倡導(dǎo)青年員工打出自己的服務(wù)品牌;品牌員工即倡導(dǎo)員工推出自己,讓自己成為崗位、班組、車間乃至公司的一面旗幟,樹立雙星新青年的新形象。這三個(gè)活動(dòng)互相融合,互相促進(jìn),共同開展,為提升團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量做好前期引導(dǎo),為充實(shí)企業(yè)文化作出團(tuán)組織新的努力。

  當(dāng)然,XX年,面對(duì)每個(gè)時(shí)期公司不同的工作重點(diǎn),團(tuán)委的工作重點(diǎn)也會(huì)相應(yīng)的調(diào)整,但整體思路是不變的,而且日常各項(xiàng)工作也會(huì)按照慣例進(jìn)行,保證團(tuán)工作質(zhì)量,請(qǐng)集團(tuán)團(tuán)委監(jiān)督。

工作年度計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,對(duì)照年度工作總目標(biāo),圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解,以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手,繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級(jí)課程基地建設(shè)、國(guó)家級(jí)課題深入研究,著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開發(fā)利用,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,創(chuàng)新管理規(guī)章,發(fā)揮黨建文化能量,力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長(zhǎng)、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績(jī),為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中而拼搏。

  二、主要目標(biāo)

  (一)推進(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)(二)展示省級(jí)課程基地成果

 。ㄈ┥罨w驗(yàn)學(xué)習(xí)課題研究(四)制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案

 。ㄎ澹⿺U(kuò)大高三藝術(shù)選修規(guī)模(六)完成各類基礎(chǔ)工程建設(shè)

 。ㄆ撸┘(xì)化各類目標(biāo)管理考核(八)匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章

 。ň牛┩癸@書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌

  三、重點(diǎn)工作

  辦公室:

  1.加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)的合作,為“四星級(jí)”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺(tái),力爭(zhēng)年終綜合考評(píng)宣傳工作不失分。

  2.統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級(jí)部?jī)芍芄ぷ靼才拧?/p>

  3.研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動(dòng)”的任務(wù)分解要求,部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報(bào)送工作。

  4.完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)。

  5.統(tǒng)籌人事制度管理、績(jī)效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。

  6.做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。

  7.牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級(jí)”檔案室的創(chuàng)建。

  8.匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度,制定《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》。

  9.完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié);起草學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

  10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作,強(qiáng)化相關(guān)工作的主動(dòng)協(xié)調(diào)意識(shí)。

  教務(wù)處:

  1.加強(qiáng)課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng)新工作,建立行政辦公會(huì)、教師大會(huì)教學(xué)工作反饋點(diǎn)評(píng)制度。

  2.細(xì)化教學(xué)質(zhì)量提升的過程管理、績(jī)效考核和目標(biāo)分解,實(shí)施績(jī)效考核的數(shù)據(jù)化公示,出臺(tái)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  3.全面開設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開展教學(xué)“五認(rèn)真”過程數(shù)據(jù)管理工作。

  4.整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運(yùn)用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求,定期召開學(xué)科代表會(huì)議,及時(shí)匯集教學(xué)意見和建議。

  5.繼續(xù)健全“三考”評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,完善學(xué)校各年級(jí)的校本化評(píng)價(jià)功能。

  6.繼續(xù)組織相關(guān)年級(jí)的“微抽測(cè)”學(xué)研活動(dòng)、錯(cuò)題征集活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  7.公布油墨紙張的使用管理,制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。

  8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購(gòu)置、保管與審批制度,推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。

  9.強(qiáng)化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識(shí)。

  教科室:

  1.做好國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,完善“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集,協(xié)助黨總支搞好市級(jí)黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。

  2.出版省級(jí)課程基地建設(shè)的相關(guān)專著,打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。

  3.繼續(xù)完善和推進(jìn)“一人一課“開課,”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)用。

  4.完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評(píng)定工作,探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

  5.繼續(xù)推行聽課、評(píng)課,強(qiáng)化評(píng)課反思,統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開課”的評(píng)定改革,將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計(jì)劃的“微課題”專題研究,發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)作用。

  6.定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)生代表會(huì)議,征集教學(xué)教研方面的課題研究來源。

  7.落實(shí)好“三級(jí)骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作,制定“三級(jí)骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級(jí)以上學(xué)研規(guī)章制度。

  8.繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思

  9.強(qiáng)化市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng)組織參與的主體責(zé)任意識(shí)。

  政教處:

  1.以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”任務(wù)分解為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,組織評(píng)比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。

  2.定期召開相關(guān)學(xué)生會(huì)議,推動(dòng)學(xué)生住宿特色管理改革,加強(qiáng)宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。

  3.展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果,彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動(dòng)課程的實(shí)施與實(shí)踐。

  4.加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,建立班級(jí)“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式,形成年級(jí)的學(xué)生自主管理特色。

  5.統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級(jí)公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革,創(chuàng)新學(xué)生表彰類型,增加學(xué)生表彰數(shù)量,及時(shí)發(fā)放表彰證書。

  6.強(qiáng)化班務(wù)工作的走動(dòng)式管理和學(xué)生管理的特色打造意識(shí)。

  總務(wù)處:

  1.實(shí)踐“日走動(dòng)管理、即保障維護(hù)、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。

  2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任,加強(qiáng)公物管理的責(zé)任包干,建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。

  3.按照上級(jí)新的請(qǐng)示和報(bào)告制度要求,建立日常維修項(xiàng)目申報(bào)制,體現(xiàn)日常維修項(xiàng)目的必要性和經(jīng)費(fèi)報(bào)支的規(guī)范性,精致水、電、維修等保障工作,體現(xiàn)后勤保障的時(shí)效性。

  4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測(cè)和安全規(guī)范。

  5.推進(jìn)體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工,完成食堂鍋爐改造

  6.做好校園食品安全衛(wèi)生工作,確保師生就餐衛(wèi)生安全。

  7.啟動(dòng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建,規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動(dòng)方案。

  8.牽頭學(xué)校收費(fèi)扎口管理,建立收費(fèi)責(zé)任制,規(guī)范收費(fèi)手續(xù),發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。

  9.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識(shí)。

  年級(jí)部:

  1.體現(xiàn)年級(jí)主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。

  2.繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作要求,突出抓好各年級(jí)的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級(jí)“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級(jí)活動(dòng)組織和年級(jí)目標(biāo)的達(dá)成等工作。

  3.實(shí)施教學(xué)“微抽測(cè)”的常態(tài)化,不斷舉行“微抽測(cè)活動(dòng)、微競(jìng)賽活動(dòng)、微座談活動(dòng)、微建議活動(dòng)和微視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)”。

  4.進(jìn)一步清晰和規(guī)劃年級(jí)部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。

  5.強(qiáng)化為官有為的角色表現(xiàn)意識(shí)。

  工會(huì):

  1.加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),創(chuàng)新工會(huì)工作模式,積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)等創(chuàng)造性地開展工作。

  2.繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會(huì)、科協(xié)等各種活動(dòng),凝聚學(xué)校發(fā)展力量。

  3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組,增設(shè)并宣傳年度“感動(dòng)學(xué)校新聞人物”獎(jiǎng)。

  4.適時(shí)召開相關(guān)教師座談會(huì),征集教師合理化建議,完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細(xì)則。

  5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè),籌備學(xué)校制度匯編。

  6.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識(shí)。

  團(tuán)委:

  1.在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”等方面積極謀劃。

  2.創(chuàng)新社團(tuán)工作管理,展示特色社團(tuán)活動(dòng)。

  3.積極開展團(tuán)隊(duì)工作管理的課題研究。

  4.積極發(fā)揮教工團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)在學(xué)校中心工作中的積極作用。

  5.繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。

  6.強(qiáng)化青年教師成長(zhǎng)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)意識(shí)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┙枇Πl(fā)力,融合抓黨建

  一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化,推進(jìn)民主管理進(jìn)程,從而營(yíng)建“主體參與”的管理文化,融合“主體參與”課堂教學(xué)文化,重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增;二是繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體,完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制,打造“一校一品“黨建品牌,重點(diǎn)抓好隊(duì)伍素質(zhì)和品牌特色;三是繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)黨建重點(diǎn)課題研究,打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養(yǎng);四是繼續(xù)開展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設(shè),引導(dǎo)教師聚焦學(xué)?缭桨l(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展,重點(diǎn)抓好認(rèn)識(shí)上的提高和思想上的解放。

 。ǘR心協(xié)力,奮力抓創(chuàng)建

  一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求,舉全校之力精心謀劃“四星級(jí)”高中創(chuàng)建方案,明確具體任務(wù)目標(biāo),落實(shí)具體創(chuàng)建日程,部署具體分工,以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵(lì)全校上下達(dá)成日常工作的小目標(biāo);二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況,以總務(wù)處為牽頭,創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校,推動(dòng)各個(gè)部門和全校師生關(guān)注節(jié)約,低碳生活,謀求降低學(xué)校的運(yùn)行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校,放大省級(jí)科技創(chuàng)新校本特色課程成果,讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動(dòng)力;四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯(lián)動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級(jí)”檔案室,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。

 。ㄈ┕(jiān)克難,規(guī)范抓基建

  一是繼續(xù)采取積極的措施,爭(zhēng)取上級(jí)部門的.財(cái)經(jīng)支持,完成政府投資項(xiàng)目的體育設(shè)施工程;二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級(jí)改造;三是在可能的情況下,爭(zhēng)取建設(shè)一個(gè)初中部的現(xiàn)代化錄播教室,同時(shí)徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作;四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求,取消現(xiàn)有食堂鍋爐,改變現(xiàn)有食宿浴飲模式;五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程,為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),集中抓重建

  一是按照依法治校的具體要求,結(jié)合學(xué)校各部門管理實(shí)際,聚焦管理制度的重建,推動(dòng)各部門的制度創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時(shí)效性和針對(duì)性。重點(diǎn)突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)措施和制度創(chuàng)新;二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,聚焦評(píng)課反思,改良課后作業(yè),促進(jìn)自主學(xué)習(xí),想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé),表現(xiàn)身份角色,營(yíng)造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問責(zé)的責(zé)任制重建;四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”,繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應(yīng),通過科學(xué)的年度評(píng)優(yōu)方式,引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。

工作年度計(jì)劃 篇9

  20xx年是承上啟下的關(guān)鍵年份,既是貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年,也是打造“質(zhì)量新鄞州”的第二年。區(qū)委、區(qū)政府在五年工作目標(biāo)上提出了“兩個(gè)領(lǐng)先,三個(gè)倍增,四個(gè)翻番”的要求,十三屆四次會(huì)議進(jìn)一步明確了全區(qū)到20xx年要實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)和具指標(biāo),對(duì)于我們街道來說,20xx年更要以穩(wěn)中求進(jìn)為基調(diào),布好局,下好棋,不提新口號(hào),重在抓落實(shí)。

  一是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上明確一個(gè)總主題,主攻“提速增效”。

  要堅(jiān)持城市經(jīng)濟(jì)標(biāo)兵街道定位不動(dòng)搖,但具措施要深化。進(jìn)一步培育壯大城市現(xiàn)代服務(wù)業(yè),找準(zhǔn)政策扶持的.著力點(diǎn),在去年2500萬套配套獎(jiǎng)勵(lì)資金的基礎(chǔ)上,今年更要加大資金補(bǔ)助力度,著重對(duì)已實(shí)施的商業(yè)項(xiàng)目特別是幾大商業(yè)廣場(chǎng)要抓投入,促產(chǎn)出,大力發(fā)揮商業(yè)聚集區(qū)的規(guī)模效應(yīng),進(jìn)一步形成麥德龍、印象城、四明城市廣場(chǎng)等幾大商圈互補(bǔ)、互動(dòng)、共榮的發(fā)展格局,將街道區(qū)域經(jīng)濟(jì)提高到一個(gè)新的高度。

  二是在城市管理上把握一個(gè)總方向,致力“聯(lián)建聯(lián)動(dòng)”。

  堅(jiān)持城市形象樣板街道定位不動(dòng)搖,但有效載要細(xì)化。加大社區(qū)和物業(yè)的聯(lián)動(dòng)力度,進(jìn)一步深化考核補(bǔ)貼機(jī)制,提升物業(yè)服務(wù)管理水平。進(jìn)一步探索建立環(huán)境衛(wèi)生、流動(dòng)攤販、違章搭建等綜合治理手段,深化智慧城管建設(shè),發(fā)揮城管隊(duì)員一員多用。加大社會(huì)參與力度,努力培植一批社團(tuán)力量參與城市管理和社會(huì)監(jiān)督,有效發(fā)揮志愿者、協(xié)會(huì)作用,填補(bǔ)公共服務(wù)供給空白。加大拆建工作力度,努力完成拆遷任務(wù)。

  三是在民生事業(yè)上確定一個(gè)總定位,突出“普惠共享”。

  要堅(jiān)持民生幸福領(lǐng)先街道定位不動(dòng)搖,但手段方法要強(qiáng)化。繼續(xù)加大對(duì)教育文化衛(wèi)生事業(yè)的投入力度。在注重硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)“軟件”投入,提升文化產(chǎn)品的供給質(zhì)量,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)力度,努力培育出一批精品文化項(xiàng)目,舉辦好幾次大型文化娛樂活動(dòng),著力營(yíng)造都市經(jīng)濟(jì)、文化共榮圈。加快對(duì)幼兒園民轉(zhuǎn)公進(jìn)度。繼續(xù)實(shí)施老舊小區(qū)改造和部分區(qū)域的地下管網(wǎng)建設(shè),對(duì)關(guān)乎百姓切身利益的重點(diǎn)工程、維修工程、拆遷工程予以首要保障。

  四是在社會(huì)管理上堅(jiān)持一個(gè)總原則,強(qiáng)調(diào)“服務(wù)管理”。

  要堅(jiān)持社會(huì)管理示范街道定位不動(dòng)搖,但工作思路要細(xì)化。繼續(xù)加大對(duì)基層綜治隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮街道社會(huì)服務(wù)管理中心的實(shí)效性,切實(shí)提高基層維穩(wěn)水平。加強(qiáng)情報(bào)信息收集研判,最大限度地減少群性事件誘因,努力把可能引發(fā)群性事件的苗頭和隱患消除在萌芽狀態(tài)。扎實(shí)做好潛在不穩(wěn)定因素的化解工作,全力以赴防止重大集上訪和群性事件的發(fā)生。無縫監(jiān)管公共安全,探索政府、社會(huì)、企業(yè)多方參與的安全監(jiān)管模式,開展安全生產(chǎn)隱患排查治理。

  同志們,目標(biāo)就在眼前,道路就在腳下。讓我們深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)工作,緊盯一個(gè)“干”字,抓牢一個(gè)“實(shí)”字,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

工作年度計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局“提升隊(duì)伍素質(zhì),提高教育質(zhì)量”為行動(dòng)宗旨,以落實(shí)教學(xué)新常規(guī)的研究為抓手,全面提升學(xué)校教育科研質(zhì)量,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的優(yōu)化學(xué)習(xí)服務(wù)。

  二、主要工作

  (一)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),以豐厚的理論武裝頭腦

  學(xué)習(xí),是作為教師乃至一個(gè)社會(huì)人必勝需要堅(jiān)持的常態(tài)。只有不斷閱讀學(xué)習(xí),我們的思維才能不斷保持新鮮的血液。

  1.實(shí)施“每月十萬字”的閱讀量底線。擁有相當(dāng)?shù)拈喿x積淀,是教師保持教育活力的重要基礎(chǔ)在閱讀學(xué)校統(tǒng)一征訂的雜志的基礎(chǔ)上,學(xué)校將統(tǒng)一提供一定數(shù)量的圖書漂流,保證教師“每月十萬字”的閱讀量,同時(shí),倡導(dǎo)老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖x書筆記記錄,聯(lián)合教育工會(huì),舉行教師讀書沙龍活動(dòng)、閱讀型教師教師評(píng)比等活動(dòng),保證閱讀量的到位。

  2.落實(shí)“每月兩文章”的創(chuàng)作量底線。積極的思考,是促進(jìn)教師走向“凝練教育智慧、形成教育個(gè)性”的重要抓手,會(huì)思考才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。教科室將積極引導(dǎo)全校教師做思考的實(shí)踐者,勤于筆耕,及時(shí)記錄自己在教育教學(xué)實(shí)踐以及閱讀學(xué)習(xí)中的思維靈感,開展以優(yōu)秀小品文選評(píng)、專題的主題征文等為抓手的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步促使教師向著思考型教師的態(tài)勢(shì)發(fā)展。

  (二)優(yōu)化教育科研,以厚實(shí)的成果促進(jìn)發(fā)展

  1.在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上找尋突破。教科室這幾年的規(guī)劃課題實(shí)施,總體是圍繞教科所提出的研究重點(diǎn)在展開,但是,這一些的熱門研究,并不是我校的研究的優(yōu)勢(shì),為此,本年度,學(xué)校將充分挖掘研究的底蘊(yùn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)的熱門研究,制定相應(yīng)的項(xiàng)目,實(shí)施更為科學(xué)合理的研究。同時(shí),將對(duì)上年度立項(xiàng)的幾項(xiàng)的研究課題,進(jìn)行全方位的指導(dǎo)與推介,確保研究的成果亮化。同時(shí),將規(guī)范研究過程的管理,對(duì)課題進(jìn)行定期的問診尋思。

  2.在成果運(yùn)用上找尋落實(shí)。學(xué)校多年積累的研究成果,從理想的狀態(tài)入手,是拿出了許多的文本化成果,但是,對(duì)現(xiàn)實(shí)的教學(xué),究竟有多少實(shí)際的.意義,還是值得我們深思,為此,教科室與教導(dǎo)處將加強(qiáng)溝通與協(xié)作,努力爭(zhēng)取科研教研一體化。在為科研而科研長(zhǎng)期存在的境況下,使得我們的許多老師對(duì)于研究缺少了務(wù)實(shí)的作風(fēng),為此,我們將加大引導(dǎo)督查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課題研究的操作過程,真正實(shí)施草根化研究。

  (三)占領(lǐng)宣傳高地,以廣泛的美譽(yù)度促進(jìn)完善

  宣傳工作在學(xué)校已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),我校已經(jīng)四次被評(píng)為區(qū)級(jí)宣傳工作先進(jìn)單位,20xx年,需要進(jìn)一步挖掘宣傳素材,常態(tài)工作做細(xì)、系列工作做厚、突出工作做亮,努力嘗試新的通訊報(bào)道模式,積極向《蕭山日?qǐng)?bào)》、《蕭山教育信息》《蕭山網(wǎng)》、浙江省宣傳平臺(tái)、浙江教育在線等報(bào)刊媒體投稿,提高我校知名度合社會(huì)影響力。協(xié)助其他科室,舉行一系列有一定影響力的活動(dòng),挖掘更為新穎的工作亮點(diǎn),積極予以報(bào)道。改革學(xué)校的校報(bào)、宣傳窗、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)、以及其他的宣傳媒介的利用,切實(shí)提升學(xué)校宣傳工作的品位。

  (四)完善繼續(xù)教育,以全面的業(yè)務(wù)提升武裝教師

  隨著教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師繼續(xù)教育政策的逐漸完善,學(xué)校也相應(yīng)需要進(jìn)行調(diào)整,為切實(shí)做好這一工作,服務(wù)于教師和學(xué)校,科室將密切關(guān)注教師進(jìn)修學(xué)校的意見精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定周密的工作計(jì)劃,20xx年,將抓好教師科學(xué)素養(yǎng)以及校本培訓(xùn)等項(xiàng)目建設(shè),實(shí)施合理化的操作策略,盡可能地為老師爭(zhēng)取到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能地協(xié)調(diào)好教師教育工作與學(xué)校整體工作的關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)工作的良性化發(fā)展,保障學(xué)校繼續(xù)教育年度考核不扣分。

  三、本學(xué)期工作大體安排

  二月份

  1.制定計(jì)劃。

  2.青年教師專業(yè)發(fā)展暢談會(huì)。

  3.教師繼續(xù)教育省平臺(tái)報(bào)名審核。

  4.學(xué)校宣傳工作組織布置。

  三月份

  1.20xx年立項(xiàng)課題收集。

  2.學(xué)校41期校報(bào)制作。

  3.20xx年立項(xiàng)課題工作跟進(jìn)交流。

  4.選送蕭山區(qū)優(yōu)秀論文。

  5. 邀請(qǐng)《教學(xué)月刊》主編進(jìn)行“刊物發(fā)表類”文章撰寫的專題報(bào)告。

  6.杭州市立項(xiàng)課題選送。

  四月份

  1.區(qū)、鎮(zhèn)、校級(jí)三級(jí)立項(xiàng)課題選送。

  2.教學(xué)新范式研究課堂調(diào)研。

  3. 區(qū)學(xué)科課題申報(bào)。

  4. 青年教師教科研工作指導(dǎo)。

  五月份

  1.杭州市20xx年立項(xiàng)課題成果報(bào)告選送。

  2.學(xué)校42期校報(bào)制作。

  3.蕭山區(qū)各類20xx年立項(xiàng)課題研究報(bào)告梳理工作啟動(dòng)。

  4.教壇新秀學(xué)習(xí)匯報(bào)系列活動(dòng)。

  六月份

  1.報(bào)名參加教科研能力測(cè)試。

  2.學(xué)校立項(xiàng)課題研討,結(jié)題論文動(dòng)員。

  3.接受蕭山區(qū)教師繼續(xù)教育年度驗(yàn)收。

  七、八月份

  1.規(guī)劃課題結(jié)題選送。

  2.開展教師暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3.學(xué)科課題結(jié)題修改指導(dǎo)。

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