[熱門]工作年度計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的工作年度計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
為更好地執(zhí)行本部門職能,充分調(diào)動內(nèi)部能動性并協(xié)調(diào)與其他部門和各分站的聯(lián)系,本部對05—XX年度工作開展的總安排如下。
主要負(fù)責(zé):
1、策劃輔導(dǎo)站總站活動,力求幫助師大學(xué)子更加了解自我、悅納自我,以正當(dāng)?shù)耐緩浇鉀Q自己的'心理困惑。常規(guī)活動有心理健康活動月和“5。25”全國大學(xué)生心理健康日。
2、協(xié)助各分站根據(jù)其學(xué)院特點作好活動的規(guī)劃書,若活動舉辦的較成功,將其推廣到全校。
3、加強(qiáng)與外聯(lián)部合作,與其共同協(xié)商,為聯(lián)系兄弟學(xué);蚶澲鄳(yīng)地制定制定方案。
4、做好總站的上傳下達(dá)工作,及時將老師及站長的意見和建議按各部門情況組織分配后交辦公室統(tǒng)籌。
部長(xx)職責(zé):
1、負(fù)責(zé)策劃下學(xué)期總的活動。
2、加強(qiáng)與外聯(lián)部合作,與其共同協(xié)商,為聯(lián)系兄弟學(xué);蚶澲鄳(yīng)地制定制定方案。
3、協(xié)調(diào)各分站與總站的活動,及時借鑒分站的經(jīng)驗,推廣至全校。
副部長(xx)職責(zé):
1、做好總站的上傳下達(dá)工作,及時將老師及站長的意見和建議按各部門情況組織分配后交辦公室統(tǒng)籌。
2、干事的考核和管理以及會議記錄,將每次總站組織的活動及時進(jìn)行總結(jié)并上傳到心理在線網(wǎng)站。
3、負(fù)責(zé)策劃案后期的文字組織和編輯工作。
副部長(xx):
1、協(xié)助各分站根據(jù)其學(xué)院特點作好活動的規(guī)劃書,若活動舉辦的較成功,將其推廣到全校。
2、負(fù)責(zé)與各分站組織策劃部的聯(lián)系及具體的上傳下達(dá)工作。
工作年度計劃 篇2
1、深入宣傳貫徹新修訂的《老年法》,宣傳尊老敬老的模范事跡,營造濃厚的尊老、敬老的社會氛圍,切實維護(hù)老年人的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)基層老齡工作隊伍建設(shè),提高老齡工作者業(yè)務(wù)能力、規(guī)范老齡工作標(biāo)準(zhǔn)。
3、抓好省、市“敬老文明號”創(chuàng)建工作的開展和達(dá)標(biāo)任務(wù)。
4、做好山西省規(guī)范化建設(shè)村老年協(xié)會的申報工作。
5、“敬老月”期間廣泛開展各項敬老活動,加大宣傳力度,組織區(qū)屬各有關(guān)部門及各街道、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)開展形式多樣的慶祝宣傳活動和對高齡、特困、空巢老人及百歲老人的.慰問。
6、做好XX區(qū)60歲以上老年人老年證的辦理工作。
7、做好信息統(tǒng)計工作,認(rèn)真記錄全區(qū)老齡工作活動的情況,將好的、先進(jìn)的工作典型積極向省、市推薦。
8、組織全區(qū)各社區(qū)老齡工作人員進(jìn)行新修訂《老年法》及業(yè)務(wù)知識技能的培訓(xùn)。通過對老齡工作人員的培訓(xùn),增強(qiáng)為老服務(wù)責(zé)任感,提高為老服務(wù)水平,科學(xué)專業(yè)地為老年人提供各項服務(wù)。
9、積極完成省、市老齡辦及區(qū)委、區(qū)政府交辦的其他任務(wù)。
工作年度計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以求真的精神,求實的態(tài)度,開展“魅力課堂”課題研究活動;以團(tuán)隊協(xié)的研究方式,構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新的平臺,形成新的思路,尋求新的突破;通過工作室扎實有效的活動,吸引全體數(shù)學(xué)教師的研究興趣,真正成為青年教師成長的樂園。
二、工作目標(biāo)
1、以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),在分享中研究;
2、以課例研究為載體,在對話中探索;
3、以專題學(xué)習(xí)為依托,在研究中積累;
4、以共同提高為目的,在工作中創(chuàng)新。
三、實施策略
1、堅持圍繞一個主題展開工作。為創(chuàng)建工作室的品牌特色,打造小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的品質(zhì),工作室確定一個主題——小學(xué)數(shù)學(xué)魅力課堂的建構(gòu),圍繞這個主題設(shè)立若干小主題。深入開展活動,大膽嘗試,潛心探究,積極開拓,做實、做深、做新、做響這個主題。本學(xué)期確立的三個小主題分別是:讀懂課標(biāo)、讀懂教材、讀懂學(xué)生的研究。
2、以某個領(lǐng)域的知識系列(課程標(biāo)準(zhǔn)中的四大領(lǐng)域)的`研究為抓手,進(jìn)行縱向?qū)W習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)分解的實踐研究;并在各個領(lǐng)域進(jìn)行讀懂課標(biāo)、讀懂教材、讀懂學(xué)生的研究。
3、以典型課例為抓手,圍繞“讀懂課標(biāo)、讀懂教材、讀懂學(xué)生”的研修主題,在不同年級做不同課型的分析研究,形成精品課例,輻射一類課型,實現(xiàn)“類”遷移;
4、把本工作室建成一個工作團(tuán)隊、學(xué)習(xí)團(tuán)隊、研究團(tuán)隊,做到以點帶線,以線拓面,影響和發(fā)展全集團(tuán)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。
5、做到工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究一體化。即學(xué)習(xí)培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合、獨立思考與合作交流相結(jié)合、自我反思與不斷提升相結(jié)合。
四、工作安排
本學(xué)期安排了四次活動:
第一次:制定工作室和成員個人三年規(guī)劃,制定第一年工作室工作計劃,明確成員分工,建立工作室博客;
第二次:“讀懂課標(biāo)”小專題學(xué)習(xí)交流;
第三次:“讀懂教材”小專題學(xué)習(xí)交流;
第四次:“讀懂學(xué)生”小專題學(xué)習(xí)交流。
五、具體要求
1、每個工作室成員每個人有教學(xué)雜志;
2、每個成員要積極為“工作室博客”撰稿,要求每月寫出高質(zhì)量的 “博文” 一篇(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等)和教學(xué)設(shè)計一篇。使博客內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強(qiáng)。每個成員每月要上工作室博客點擊瀏覽每位骨干教師博文一次,并為其中至少五位寫評論。
3、每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或一篇案例分析,并在市級及以上獲獎或發(fā)表。要參與一個立項課題。
4、每個工作室成員每學(xué)期讀1——2本教育教學(xué)專著,并撰寫2篇讀書體會文章。
5、工作室成員每學(xué)期至少上一節(jié)示范課,帶一名徒弟,至少聽工作室成員上課4節(jié)。工作室成員上課后先談教學(xué)的設(shè)想,再作自我反思,然后進(jìn)行工作室成員互評,最后全體工作室成員結(jié)合小專題撰寫反思。
6、每次活動主持名師要結(jié)合研究主題組織討論,形成文字材料。
7、本學(xué)年的課堂教學(xué)重點形式為磨課。
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