建設(shè)年度工作計劃5篇
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的建設(shè)年度工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建設(shè)年度工作計劃 篇1
校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活；校園文化是一個不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程。是學(xué)校綜合教學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要，為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，強化我校教育管理水平，營造良好的育人氛圍，提升辦學(xué)品位，教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案。
指導(dǎo)思想
以“踐行科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，深化課程改革，以優(yōu)良傳統(tǒng)和榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“具有活力、實力、魅力的丁樓初中”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)“先育人、后成才”的教育理念，促進學(xué)生健康成長，和教師專業(yè)水平的提升，為學(xué)校的`可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：閻東軍
副組長：方正林葉建華
成員：馮惠霞滿敬英何存珍各班主任
一、實施原則
1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實際，環(huán)境特點和學(xué)校布局的需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使全體師生在校園文化建設(shè)中提高思想覺悟，道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則：校園文化建設(shè)符合黨和國家的教育方針，圍繞校中心工作，體現(xiàn)時代精神，其功能應(yīng)走一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化內(nèi)容的形成，為校園文化注入新的活力。
4、發(fā)展性原則：校園文化要堅持繼承與發(fā)展的原則，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形成多樣特色顯明，做到硬化、凈化、美化、文化各項所布置個性鮮明，體現(xiàn)濃厚的校園文化底蘊和辦學(xué)特色。
二、整體思路
1、校園環(huán)境文化建設(shè)。
�。�1）教學(xué)樓前后活動區(qū)，活動區(qū)位置及路兩旁進行美化。
�。�2）在教學(xué)樓前場地，設(shè)乒乓球案（6個），并在適當(dāng)位置設(shè)立文化宣傳欄。
�。�3）在教學(xué)樓內(nèi)添辦學(xué)生作品和名言警句。
2、校園育人文化建設(shè)。
（1）室外環(huán)境布置：校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳內(nèi)容，校門內(nèi)上方設(shè)有教育目標(biāo)。并在內(nèi)側(cè)設(shè)安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，教學(xué)樓前過道設(shè)電子屏幕，校園前墻各柱書寫教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛學(xué)生作品、名人頭像、格言。（2）班級環(huán)境布置：各班有“三表一”（作息時間表、課程表、班級活動表）。教室后墻設(shè)衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”由班主任負責(zé)個性化設(shè)計。
�。�3）各室文化建設(shè)：根據(jù)各室工作職能，確立相應(yīng)標(biāo)語及規(guī)章制度。辦公室主墻面張貼特色師風(fēng)。
�。�4）廁所文化建設(shè)：除了凈化、美化，也應(yīng)注重文化，在相應(yīng)的地方寫上“向前一小步、文明一大步”“貼近方便、貼近文明”“不能隨處小便、不能小處隨便”等標(biāo)語。外墻有標(biāo)志。
3、校園精神文化建設(shè)。
�。�1）充分利用各種有利機會，對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持國旗下的講話制度，堅持每周班會制度，認真做好節(jié)慶活動。
（2）利用班隊會，對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。
�。�3）組織廣播站，優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余放廣播操、眼保健操、音樂等。
�。�4）創(chuàng)辦校刊編輯部，展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌搭建師生寫作平臺。
�。�5）實施特色大課間活動。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉等活動，構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”。
�。�6）積極開展經(jīng)典誦讀讀活動，營造“書香校園”氛圍。發(fā)揮圖書室作用，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
�。�7）積極開展各項評選活動，激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
�。�8）打造教育團隊精神，圍繞“科研興教、質(zhì)量立�！钡淖谥�，要求教師做到“六個一”即：一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過教研合作交流、專家引領(lǐng)等形式，促進教師專業(yè)成長，讓教師“抬起頭來走路”。
4、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制，是維持學(xué)校正常秩序的保障系統(tǒng)，規(guī)范師生的行為，建立良好的校風(fēng)，保證學(xué)校工作順利開展。制度建設(shè)采取“從師生中來、到師生中去”原則，借鑒成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，建立健全各項制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)新局面。
校園文化建設(shè)是一項周期長，見效慢的系統(tǒng)工程，需要反思和思考的地方較多，只有大膽探索，不斷實踐，時刻心系校園文化建設(shè)。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過愛崗敬業(yè)的教職員工的通力合作，我校未來的教育將更加輝煌。
建設(shè)年度工作計劃 篇2
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進一步加強我村社會管理綜合治理工作，構(gòu)筑我村社會管理綜合治理群防群治體系，建立長效工作機制，全面貫徹落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的相關(guān)政策，確保我村經(jīng)濟建設(shè)和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會研究決定，擬定xx年社會管理綜合治理工作計劃，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點工程保平安、服務(wù)保障項目攻堅年”為主題，宣傳中央及省市縣加強社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設(shè)的可喜成績和典型經(jīng)驗，宣傳重點工程保平安的重要意義和舉措，進一步調(diào)動基層人民群眾參與社會管理、平安建設(shè)以及重點工程保平安的主動性、積極性，為我村經(jīng)濟又好又快發(fā)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、成立村社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組
我村成立社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨總支書記
為組長，村副書記為主要負責(zé)人，村兩委干部任成員的社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、宣傳主題
�。ㄒ唬┲攸c工程保平安方面
1、傳達上級重點工程保平安會議精神，學(xué)習(xí)上級重點工程保平安的文件內(nèi)容。
2、宣傳重點工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。
（二）綜治及平安建設(shè)方面
1、黨的十八大關(guān)于社會管理的.典型經(jīng)驗、體制機制和方法手段，加強流動人口和特殊人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的經(jīng)驗。
2、注重加強和改善民生，建立和完善黨政主導(dǎo)的維護群眾公益機制和社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，最大限度預(yù)防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴打”整治斗爭，加強社會治安重點地區(qū)排查整治，健全社會治安防控體系、增強群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護社會治安的先進人物和感人事跡。
四、工作目標(biāo)
以“重點工程保平安”為載體，大力開展以重點工程保平安為中心的活動。全面加強村委會的重點工程建設(shè)，以達到“保平安”的目的。
其中，關(guān)于我村社會管理綜合治理工作的具體目標(biāo)如下：
1、村委會社會治安防范保衛(wèi)工作分類管理，依照國家法律、法規(guī)和國務(wù)院的要求，村委會要制定治安工作計劃、措施和實施方案。
2、村委會把社會管理綜合治理工作納入議事日程，村黨總支書記為第一治安責(zé)任人，負總責(zé)，實行目標(biāo)管理責(zé)任制，統(tǒng)籌安排部署，定期檢查考核，關(guān)于重大問題，第一責(zé)任治安人要親啟過問，親自抓。
3、大力開展創(chuàng)建平安村活動。
4、力爭村內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模群體性上訪，集眾鬧事，對全村影響政治穩(wěn)定和社會安定的各種不安定因素做到底數(shù)清，情況明，信息渠道暢通，防控措施得力。把各種緊急事件突發(fā)事件解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，一旦突發(fā)事件發(fā)生，能依法及時果斷處置，重大事件必須及時報告。
5、堅持依法從重從快的方針，堅持不懈地開展“嚴打”整治斗爭。
6、堅持嚴防、嚴控、嚴管與嚴打相結(jié)合。
7、積極貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，加強法制宣傳教育。講求針對性、時效性，組織干部、群眾學(xué)法、懂法、遵紀守法，自覺維護社會治安秩序，及時表彰獎勵見義勇為維護社會治安有功人員，民事糾紛調(diào)處及時。
8、落實各項防火措施，加強道路交通管理。
9、切實認真做好防范和處理“xxx”邪教問題工作，確保轄區(qū)內(nèi)無“xxx”違法犯罪活動。
建設(shè)年度工作計劃 篇3
一、工作目標(biāo)
1、積極配合連然街道平安社區(qū)創(chuàng)建，扎實抓好平安社區(qū)工作，保障人民群眾安居樂業(yè)。
2、堅持穩(wěn)定壓倒一切，吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，依靠群眾宣傳教育群眾，貫徹落實維護穩(wěn)定工作責(zé)任制，防患于未然，始終保持社會，政治穩(wěn)定。
3、深入開展嚴打整治斗爭，建立健全打、防、控一體化治安體系，全面落實社會治安綜合治理措施，確保無違法犯罪活動發(fā)生。100%幫教好兩勞歸正人員。
4、加強外來人口管理，加強對外來人口的法律法規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)外來人口文明守法。
5、上下聯(lián)動點面結(jié)合，構(gòu)建大信訪格局。以居民代表和黨員聯(lián)系戶、社區(qū)工作人員走訪為依托，全面掌握轄區(qū)不穩(wěn)定因素、不穩(wěn)定人員動態(tài)。
二、工作措施
1、加強組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)平安創(chuàng)建。
以平安村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組為幅射核心，調(diào)配好合適人選，建立健全社片、企業(yè)上聯(lián)分組，把平安創(chuàng)建工作列入年度工作計劃，確定專人負責(zé)，做到個人向分組負責(zé)，分組向小組負責(zé)，做到層層落實，并有部署檢查，提升平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、加強法制教育，提高平安創(chuàng)建。
要依據(jù)鎮(zhèn)政府的.科學(xué)部署，積極開展法制宣傳和教育活動，應(yīng)人而易，對不同人群采取多樣性和針對性教育、引導(dǎo)。同時也要加強干部的法制意識培訓(xùn)，促使干部提高依法辦事的能力，做到率先講公德，帶頭樹正氣，全年各類教育不少于4次。
3、利用各類活動，推進平安創(chuàng)建。
在努力鞏固創(chuàng)建平安社區(qū)成果的基礎(chǔ)上，加強人防、物防和技防力度，落實治安防范措施，確保全年不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故，一般刑事案件，治安案件和多發(fā)性案件得到有效控制黃、賭、毒三大丑惡現(xiàn)象得到有效整治，治安環(huán)境優(yōu)化，積極調(diào)處各類民間糾紛，調(diào)解率100%，成功率95%以上，有效防止和減少因民事糾紛引起的非正常死亡和激化為刑事案件。
4、幫重點，抓流入，履蓋平安創(chuàng)建。
認真做好輕微違法犯罪人員的歸正人員的幫教工作，落實幫教措施，歸正人員安置率達到100%，輕微違法犯罪人員好轉(zhuǎn)率達到90%以上，加強暫住人口管理和服務(wù)工作，做到底數(shù)清，情況明，暫住人口登記率100%，關(guān)心暫住人口生活，務(wù)工情況，幫助他們實現(xiàn)年薪年清。切實保障他們的合法權(quán)益，做到平安創(chuàng)建無遺漏。
5、加強矛盾排查化解，掌握轄區(qū)動態(tài)。
進一步加強對矛盾糾紛的清理排查工作，不定期在轄區(qū)內(nèi)進行走訪，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。對轄區(qū)內(nèi)重點人員進行走訪，通過居民代表、黨員聯(lián)系戶及時了解社區(qū)轄區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
6、強化群防群治，全民平安創(chuàng)建。
建立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)巡防隊、居民小區(qū)安保人員、社區(qū)民警建立群防群治組織。注重安全防范工作，將人防、物防、技防結(jié)合，形成有效安全網(wǎng)，營造全民參與平安創(chuàng)建良好氛圍。
20xx年我社區(qū)將進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實工作，大力開展平安創(chuàng)建活動，抓好本職推動全局，為連然街道建設(shè)發(fā)展奠定良好的社會、經(jīng)濟環(huán)境基礎(chǔ)!
建設(shè)年度工作計劃 篇4
一、主要工作思路
積極開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體育事業(yè)綜合改革試驗，認真貫徹落實黨的和 市第三次黨的代表會議精神。以實施“全民健身與奧運同行”為主線，以建設(shè)新農(nóng)村體育工程為抓手，以開展?jié)M足廣大群眾健身活動為依托，進一步認清形勢，更新觀念，振奮精神，積極打造具有 特色的群體品牌，提高我市體育在全國的影響力，增強群體發(fā)展后勁；進一步在新形勢下改進群體工作方法，面向基層提高服務(wù)意識，不斷提升開展群體活動的檔次和質(zhì)量，擴大全民健身活動的參與面，努力促進城鄉(xiāng)群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧 再作新貢獻。
二、主要工作重點
改善場地和設(shè)施環(huán)境1加強體育健身場地和設(shè)施建設(shè)。
1繼續(xù)開展農(nóng)民體育健身工程。
2完善社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)。
打造 群眾體育健身場地新亮點。3積極實施全民健身步道工程。
唱響“全民健身與奧運同行”主旋律2積極組織群體活動。
1積極開展元旦、春節(jié)、五一”十一”重陽節(jié)等主要節(jié)日期間的群體活動。
從群體的角度，2舉辦首屆全市農(nóng)民工運動會。配合做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗這項歷史使命。
圍繞農(nóng)體工程的建設(shè)組織舉辦全市首屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民運動會。3創(chuàng)新農(nóng)村體育活動。
提高活動質(zhì)量和參與人群數(shù)量。4繼續(xù)在全市開展全民健身月活動。
重點打造戶外運動、龍舟等品牌賽事。5著力創(chuàng)新群體品牌。
組織舉辦全市第二屆社區(qū)運動會。6廣泛開展小型多樣的社區(qū)體育活動。
積極開展青少年體育俱樂部活動，7積極推進學(xué)校體育設(shè)施對外開放。豐富青少年課外體育生活，增強青少年體質(zhì)。
推行科學(xué)健身方法，8切實開展體質(zhì)監(jiān)測工作。面向基層，服務(wù)大眾，擴大群眾受益面。
9做好 年 殘奧會 段火炬接力活動。
10積極備戰(zhàn)第六屆全國農(nóng)民運動會。
積極爭先創(chuàng)優(yōu)3加強群體的組織建設(shè)。
提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1繼續(xù)開展社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
2積極開展?fàn)巹?chuàng)全國和市級青少年體育俱樂部。
3積極開展?fàn)巹?chuàng)全國和市級社區(qū)體育俱樂部。
4積極開展?fàn)巹?chuàng)全國青少年戶外營地建設(shè)。
促進協(xié)會的健康、穩(wěn)定發(fā)展。5加強各體育協(xié)會的管理和指導(dǎo)工作。
三、創(chuàng)新農(nóng)村體育工作。此項創(chuàng)建工作意在探索我市新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村體育工作的發(fā)展模式，積極推進創(chuàng)建“體育之鄉(xiāng)”活動。樹立典型，帶動整體發(fā)展。
開展新農(nóng)村建設(shè)中，積極推動創(chuàng)建“體育之鄉(xiāng)”活動評定辦法的制定。該項活動的目的不是單純的創(chuàng)建評比。對一些具備一定的經(jīng)濟條件、有一定的.體育設(shè)施，群眾參與程度較高、開展活動和組織建設(shè)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行綜合評定。初步考慮創(chuàng)建活動每二年評定一次，實行動態(tài)管理，以此來帶動促進體育基礎(chǔ)相對落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強體育設(shè)施建設(shè)，開展有特色的體育活動，有效改善農(nóng)民群眾的精神文化生活。將對創(chuàng)建為“體育之鄉(xiāng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)在場地建設(shè)、體育器材等方面給予適當(dāng)?shù)难a助和傾斜支持。
建設(shè)年度工作計劃 篇5
在全市推行素質(zhì)教育齊心協(xié)力狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展的新形勢下，我校努力創(chuàng)建一支優(yōu)秀的教師隊伍，積極推動教育現(xiàn)代化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全力推進教育教學(xué)沿著“科研興教”之路內(nèi)涵發(fā)展。
一、創(chuàng)建一支優(yōu)秀的教師隊伍，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。
積極開展讀書活動，組織教師進行教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求各教師除了讀好三卷書外，多讀一些與本學(xué)科教學(xué)有關(guān)的教學(xué)雜志、期刊等。做好讀書筆記、業(yè)務(wù)筆記，及時寫好心得體會，全方位了解國內(nèi)外的教學(xué)理念和教學(xué)模式，累積教學(xué)營養(yǎng)，并將學(xué)到的理論、教學(xué)經(jīng)驗與自身的教學(xué)實際相比較，創(chuàng)建符合自己教學(xué)實際的具有個性特色的優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)模式，努力使先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校的管理行為和教師的教學(xué)行為。
二、在新課程的理念下，積極參與外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。
積極參加上級有關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)切實提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平，努力實現(xiàn)教師的教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu)的更新。學(xué)校規(guī)定，凡外出培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，返校后必須召開會議內(nèi)容涉及范圍內(nèi)的教師會，做好傳達，并寫出學(xué)習(xí)心得，上交存檔。搞好遠程研修方面的校本培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參與，各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、組長具體落實，嚴格考勤，規(guī)范程序，加強學(xué)科教師間的交流與研討，認真完成作業(yè)，積極參加專家研討，發(fā)表評論，交流心得與感悟，確保出成效。通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師要達到教學(xué)理論會應(yīng)用，教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)，教學(xué)模式會提練，教學(xué)觀摩會評析，教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造，教學(xué)專題會研究。特別要有加強教師的基本功訓(xùn)練和增強教師的科研意識，要練習(xí)好通用基本功，強化學(xué)科基本功，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)能力。努力引導(dǎo)教師由教書型向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗型向科研型邁進。
三、積極組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)
為了切實提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任的工作能力和管理水平，提高骨干教師的業(yè)務(wù)能力，積極爭取外出學(xué)習(xí)參觀的機會。通過參觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方式和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
四、重視青年教師的培養(yǎng)和提高。
學(xué)校除正常性組織青年教師參加培訓(xùn)和教研活動外，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，通過集體備課、聽課、評課、磨課等一系列活動幫助青年教師、新成分教師盡快成長。青年教師思維敏捷，創(chuàng)新意識強，尚未形成教學(xué)思維定勢，尚未形成獨具特色的教學(xué)模式和行為習(xí)慣，所以在這個時候，加以有效的管理引導(dǎo)，有意識地搭配教學(xué)思維先進，教學(xué)行為規(guī)范的
老師引領(lǐng)上路，這是很關(guān)鍵的問題。學(xué)校在人事安排上要有目的.、有計劃地調(diào)配。
五、不斷壯大骨干教師隊伍。
學(xué)校通過優(yōu)質(zhì)課評選選拔校級學(xué)科組長和級部備課組長，每學(xué)期舉行一次聽課、評課、磨課活動，每學(xué)年第二學(xué)期組織一次校級教學(xué)大比武活動。通過聽課積分與下一次期末成績相結(jié)合，優(yōu)先推薦市級優(yōu)質(zhì)課評選。通過評選淘汰上學(xué)年教學(xué)思維陳舊、教學(xué)成績平庸的組長，產(chǎn)生一批教學(xué)理念先進、成績優(yōu)良的骨干教師。通過不斷地更新，促進教師向不同的層次遞進，最終形成一支強大的骨干教師隊伍。
六、有計劃地開展聽課活動，提倡教師之間的相互聽課。
為提高課堂教學(xué)水平，加強教師間的交流和互相學(xué)習(xí)、取長補短，學(xué)年每學(xué)期舉行一次示范課，每學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校組織一次全校性的教研性聽評課活動，第二學(xué)期舉行一次教學(xué)大比武活動。除此之外，鼓勵教師相互聽課，每學(xué)期教師聽課不少于30節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)聽課按《XX市教學(xué)常規(guī)》要求執(zhí)行，有計劃、有側(cè)重地組織校際間聽課與交流。通過聽課交流構(gòu)建教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒，促進專業(yè)成長的交流平臺，逐步提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長。
七、改革完善集體備課制度，努力轉(zhuǎn)變備課模式。
通過集體備課克服個人準備的不足，按照《中學(xué)集體備課制度》落實集體備課活動，要求教師深入準確地理解把握學(xué)科《課程標(biāo)準》的精神，把教材吃深吃透，提高備課的有效性和針對性，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，及時糾正教學(xué)設(shè)計中的不當(dāng)之處，力求從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握教學(xué)目標(biāo)，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個角度全面把握教學(xué)目標(biāo)。備課要注重教學(xué)活動的實效，在授完一節(jié)課后要及時反思，提倡一課一反饋，一課有一得。
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