實驗教研年度工作計劃實用4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的實驗教研年度工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　實驗教研年度工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課程改革為中心，以提升教師教學(xué)能力為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、以“營造書香班級”為理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，以“語文主題學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化教研模式，積極創(chuàng)造能讓學(xué)生樂學(xué)會學(xué)、讓教師能教善教的教學(xué)模式，真正實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

　　三、工作重點(diǎn)

　　本學(xué)期我們要繼續(xù)立足學(xué)校課題研究，創(chuàng)設(shè)書香班級，緊緊圍繞“二次作文”和“有效的課堂”兩個重點(diǎn)，深入開展有效教學(xué)的研究與實踐，努力追求“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”的境界。本組將進(jìn)一步端正教育思想，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，創(chuàng)新教研活動形式。

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課程改革的意識

　　1、本學(xué)期，教研組要組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，各位教師要認(rèn)真研讀《語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)科教學(xué)建議》，并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

　　2、學(xué)習(xí)“二次作文”理念，探討中年級作文指導(dǎo)的有效策略，尤其是三年級起步作文，探討實施“二次作文”的模式。

　　(二)完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂。

　　1、乘“二次作文”的東風(fēng)，規(guī)范集體作文備課，真正做到集老師們的智慧，備好每一次作文，扎實提高作文教學(xué)有效性。

　　2、作業(yè)規(guī)范化要求進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣，使學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，達(dá)到凈化、美化。

　　3、加強(qiáng)教師教學(xué)“七認(rèn)真工作”的指導(dǎo)和檢查，有重點(diǎn)地開展有效教學(xué)的研究與實踐活動。特別加強(qiáng)“二次作文”和“對學(xué)生作業(yè)有效性”的研究。要引導(dǎo)教師用加強(qiáng)訓(xùn)練的批改、反饋和反思，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓(xùn)練的有效性。要引導(dǎo)教師以“教好每個學(xué)生”為己任，重視學(xué)生“雙基”的學(xué)習(xí)與掌握，把學(xué)習(xí)困難生的`預(yù)防和轉(zhuǎn)化工作作為教學(xué)管理的重點(diǎn)，切切實實地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　4、每一位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)教研課，為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的，教研組要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合本校新課改實施情況，認(rèn)真評課。這樣，每次評課大家都能有的放矢，聽課、評課活動才能真正發(fā)揮它的教研實效，才能讓大家，觀摩、反思、交流、學(xué)習(xí)，共同成長，從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高。

　　(三)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)閱讀研究。

　　1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求：建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，在課堂上以平等、寬容的態(tài)度對待每一位學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生共同發(fā)展，努力建立互助的師生關(guān)系。陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)理念已不符合新時代的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐運(yùn)用能力，在教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師則是引路人，創(chuàng)設(shè)一個活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境，真正體現(xiàn)學(xué)生的自主性，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀，注重學(xué)生積累。在學(xué)校、班級充實豐富的圖書資源這一有利的條件下，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　(四)規(guī)范教研組活動，提高教學(xué)實效。

　　1、以課堂教學(xué)研究為陣地，不斷提高課堂教學(xué)水平。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來。每位教師至少主持一次教研組活動，做到活動有主題、有創(chuàng)意、有實效。切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課，互相交流、探索。評課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。成果做到“三個一”：一份課堂實錄(教學(xué)案例)，一份教學(xué)反思，一份組內(nèi)評議。

　　2、以作文教學(xué)為重點(diǎn)，加大研究力度，生活是學(xué)生作文的源泉，體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學(xué)生活動及社會關(guān)系的研究，重視想象作文的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性，追求作文教學(xué)的實效性，帶他們?nèi)ンw驗生活，感受生活，創(chuàng)造生活，從而開辟作文寫作的源泉，切實提高學(xué)生的作文能力，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

　　3、進(jìn)一步重視寫字教學(xué)。

　　4、加強(qiáng)課題研究，推進(jìn)語文素質(zhì)化進(jìn)程。

　　我們只有堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，以“務(wù)實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取”的精神，才能把本組的教育教學(xué)研究工作推向一個新的高潮。

　　四、具體安排

　　二月：

　　1、學(xué)習(xí)學(xué)校、教務(wù)處、教科室工作計劃，領(lǐng)會精神，制定教研組工作計劃。

　　2、解讀本冊教材，制定教學(xué)計劃和本學(xué)期作文訓(xùn)練計劃。

　　3、進(jìn)行一、二單元教材研究，潛心備課，用心上課。做好新教師的傳幫帶工作。

　　4、學(xué)習(xí)“二次作文”理念，做好“二次作文”備課記錄。

　　5、上好教學(xué)研討課，寫好教學(xué)反思。

　　三月：

　　1、進(jìn)行三、四單元教材研究，潛心備課，用心上課。

　　2、“二次作文”備課交流。

　　3、課外閱讀指導(dǎo)策略的研討。

　　4、上好教研課，寫好教學(xué)反思。

　　四月：

　　1、研討五、六單元教材，對重點(diǎn)課文和新課文課例研究。上好組內(nèi)教研課。

　　2、臨近期中，對教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面的自查、互查。改進(jìn)不足。

　　3、出好一分練習(xí)卷。

　　4、學(xué)生作文競賽。

　　五月：

　　1、研討七、八單元教材，進(jìn)行課例研究。

　　2、復(fù)習(xí)課有效性研討。

　　3、“二次作文”展評。

　　4、“閱讀之星”“書香班級”的推薦及評比。

　　5、上好教研課，寫好教學(xué)反思。

　　一月：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)、調(diào)研以及質(zhì)量分析。

　　2、資料上交

　　實驗教研年度工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù)：著力打造生態(tài)課堂，使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化，使課堂呈現(xiàn)新的面貌，煥發(fā)新的活力，使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初，張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座，通過講座以及講座后的研討我們?nèi)�組成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識，在新學(xué)期，我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施，通過大家的努力，使音樂教研組的各項工作完成的更加出色，特制定音樂教研組工作計劃如下：

　　一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定教研組活動計劃，并根據(jù)教育教學(xué)的需要，確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次，(定于每周四上午)，每兩次活動確定一個主題，有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論，解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題，并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流，營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛，提高教研組活動實效。

　　二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中，不斷加深對音樂新課程的認(rèn)識和理解，在音樂課堂教學(xué)中，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用創(chuàng)造和創(chuàng)新的`理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進(jìn)，使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進(jìn)一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統(tǒng)一，并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育，讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感，讓音樂在促進(jìn)人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　三、嚴(yán)格要求、努力進(jìn)取。在教育教學(xué)工作中，教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為，熱愛學(xué)生，熱愛教師工作，努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任心，努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智，在工作中不怕吃苦流汗，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中，各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長，為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗，并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備，使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

　　四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校“六認(rèn)真”教學(xué)要求，努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作，并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜，音樂學(xué)科各個教師要密切配合，相互通氣，提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到：備課要深、上課要實，教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。

　　五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動，通過開展活動，努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期，每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上，人均聽課在15節(jié)以上，努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫，積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽，力爭發(fā)表和取得好的成績。

　　具體活動安排：

　　3月份：張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

　　4月份：

　　1. 科技節(jié)系列活動

　　2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

　　3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧，打造生態(tài)課堂”研討活動

　　5月份：科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動，備課、上課、評課。

　　6月份：聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

　　7月份：優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

　　實驗教研年度工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)盛澤實驗小學(xué)xx-xx學(xué)年第二學(xué)期工作意見，繼續(xù)堅持智慧教育特色，圍繞“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一目標(biāo)，不斷更新教育觀念，強(qiáng)化教研意識，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為主要方式，切實提高教學(xué)品質(zhì)，實現(xiàn)“為每個學(xué)生的發(fā)展”服務(wù)。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)持續(xù)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

　　1.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為

　　全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　2.優(yōu)化七認(rèn)真檢查制度。

　　(1)通過整合小練筆、作文等作業(yè)，避免教師重復(fù)勞動，解放教師，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中深入研究。

　　(2)檢查側(cè)重是否規(guī)范及時。通過作業(yè)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　(3)作業(yè)檢查以班級后10名學(xué)生與全班學(xué)生作業(yè)相結(jié)合。每月重點(diǎn)關(guān)注班級后10學(xué)生的作業(yè)情況，外加一套全班作業(yè)，全方位進(jìn)行反饋和分析。

　　3.深入推進(jìn)學(xué)科單項競賽。

　　本學(xué)期繼續(xù)堅持項目考查和綜合能力考查相結(jié)合的方式，兼顧過程評價，將質(zhì)量落到學(xué)生個體，檢測各項語文核心的能力達(dá)標(biāo)狀況。加強(qiáng)賽后各級質(zhì)量分析，細(xì)化到語文知識、技能等各個教學(xué)點(diǎn)，反思教師的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素養(yǎng)，強(qiáng)化教師正確的質(zhì)量意識。

　　4.提高單元練習(xí)設(shè)計質(zhì)量。

　　各備課組組內(nèi)合理分工，切實落實到每位教師。備課組長對單元練習(xí)設(shè)計嚴(yán)格把關(guān)，使單元練習(xí)真正成為檢測教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的標(biāo)桿。

　　5.繼續(xù)落實校本課程。

　　舜湖校區(qū)繼續(xù)推進(jìn)《論語》特色課程進(jìn)課堂活動;實驗校區(qū)繼續(xù)實行每周一古詩閱讀活動。以中國傳統(tǒng)經(jīng)典浸潤學(xué)生，涵養(yǎng)身心，厚實學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　(二)著力推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長

　　1.深入組塊教學(xué)實踐研究。

　　本學(xué)期在基于言語交際功能的板塊式課程開發(fā)、閱讀感悟?qū)懽髡n程編寫兩個項目上進(jìn)行深入研究，探尋基本的教學(xué)規(guī)律、教學(xué)范例，形成初步的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建初步的教學(xué)內(nèi)容。

　　2.總結(jié)蘇式課堂實踐經(jīng)驗，力求推廣。

　　蘇式課堂是蘇州市的一個研究項目，作為參與學(xué)校，本學(xué)期將繼續(xù)舉行蘇式課堂展示活動，結(jié)合校本教研活動，總結(jié)特色，完成書稿撰寫。

　　3.堅持一課三磨校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展及課堂教學(xué)水平。

　　“一課三磨”以校級一課三磨、備課組內(nèi)一人一課和新教師賽課，分層推進(jìn)。校級“一課三磨”以“有效教學(xué)活動的開發(fā)”為主題，進(jìn)行有針對性的研究;備課組內(nèi)一人一課，旨在通過同年級教師的交流，促進(jìn)日常教學(xué)水平的'提高;新教師賽課，則是為新教師提供展示自我的平臺。

　　4.加強(qiáng)“微教研”的研究。

　　以“微課例”、“微課堂”、“微主題”為切入口，以“微”見智。以教學(xué)中的實際問題，以解決問題為目標(biāo)，形成便捷、創(chuàng)新、有深度的教研模式。

　　(三)其他工作

　　1.對外交流。

　　積極參加“蘇南五校聯(lián)盟”、“吳江學(xué)校發(fā)展共同體”及廣西桂林結(jié)對學(xué)校等交流活動;借助組塊教學(xué)研究室、名師工作室等平臺，進(jìn)一步拓寬與省內(nèi)外名校合作研究的通道，為教師成長打開空間。

　　2.籌辦慧心閱讀節(jié)。

　　教研組配合學(xué)校籌劃實施慧心閱讀節(jié)活動，營造濃郁的閱讀氛圍，使學(xué)生在書香氛圍中得到成長。

　　3.繼續(xù)組織學(xué)生參加各類競賽、征文。

　　在活動的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，開闊學(xué)生的眼界。

　　三、活動安排

　　二月份：

　　1.制訂教研組工作計劃，各年級組制定學(xué)科計劃。

　　2.“一課三磨”招募工作

　　3.籌備慧心閱讀節(jié)

　　三月份：

　　1.“一課三磨”活動

　　2.閱讀感悟?qū)懽髡n程編寫啟動

　　3.落實慧心閱讀節(jié)各年段活動

　　4.做好七認(rèn)真檢查

　　四月份：

　　1.“一課三磨”活動

　　2.落實慧心閱讀節(jié)各年段活動，做好活動總結(jié)

　　3.三年內(nèi)新教師賽課

　　4.七認(rèn)真月查

　　五月份：

　　1.“一課三磨”活動

　　2.試卷編制主題教研活動

　　3.小學(xué)組塊教學(xué)專題活動

　　4.七認(rèn)真月查

　　六月份：

　　1.新教師匯報課展示

　　2.制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃

　　3.《論語》課程考核

　　4.組織期末考試

　　5.教學(xué)工作、課題總結(jié)

　　實驗教研年度工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的'工作，集計算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項于一身，牽涉到計算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

　　2、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

　　3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

　　4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

　　5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。

　　6、完成學(xué)校安排的其他工作。

　　三、工作措施：

　　1、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。

　　2、制定信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織工作。

　　3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學(xué)使用。

　　四、具體安排：

　　9月份：

　　1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級。

　　2、制定教研組計劃

　　3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。

　　10月份：

　　1、各片聯(lián)片教研活動。

　　2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

　　11月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　12月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　1月份：

　　1. 小學(xué)生電腦操作競賽

　　2、慧心社展示。

　　3、資料匯總，工作總結(jié)。

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