體育教研工作計劃合集八篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的體育教研工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教研工作計劃 篇1
一、本園情況:
1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
7.組織多樣化的體育競技
活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。
三、中、小班幼兒體育教研課題細目:
1.研究課題:
a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
2.目標:
a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
3.實施過程:
四、實施過程:
1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習組成)
b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
五、評價:
1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。
3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
4.在教研組中交流自己的心得。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的`,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)XX小學體育之輝煌。
體育教研工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,認真組織參加首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
。ǘ﹪栏駡(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。
4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。
。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的`科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、主要活動時間內(nèi)容安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃,并組織學習;(教研課正常開展)
2、參加區(qū)新學年教研會議;
3、抓好二操質(zhì)量(特別是一年級);
4、組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃)
5、備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽。
十月份:
1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質(zhì)量;
2、各項學校體育社團正常開展訓練;
3、做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作;
4、認真準備吳江區(qū)四年級的體質(zhì)抽測
十一月份:
1、籌備開展學校第八屆田徑運動會;
2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的測試并把成績錄入到網(wǎng)上;
3、繼續(xù)上好教研課
十二月份:
1、加強教師基本功訓練
2、繼續(xù)上好教研課
3、積極開展冬季三項活動。
一月份
1、迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查
2、做好體育課各項成績的測試
3、學期體育工作小結
體育教研工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹《體育與健康》課程標準,以“健康第一”為指導思想,以“有效教學”為核心,以“學本課堂”為目標,以教師素養(yǎng)提升活動為抓手,積極開展研訓活動,切實提高教學質(zhì)量,促進我區(qū)中小學體育教師的專業(yè)成長與學生的全面發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸荆】档谝弧钡恼n程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的`積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
。1)、認真制定各項教學計劃。
。2)、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
。3)、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
(4)、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。
2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。
體育教研工作計劃 篇4
一、工作思路:
本學期體育教研工作的主題是:向教學要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學方法,切實提高課堂教學效率。重點:以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本縣優(yōu)秀骨干教師的學科引領作用,利用學科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評比為體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。
二、主要工作
(一)抓好高中教研組、小學初中片教研工作
高中體育教研組直接肩負著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任,是決定一所高中體育教學水準的重要組成部分。片組長要認真做好本片的各項計劃的落實與實施工作,選拔出一批有能力,責任感強的中青年體育教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。
1、本學期根據(jù)教研室的安排對的要求:(1)高中體育備課組要認真制定好本學年的教學計劃,單元計劃、模塊計劃,使全縣高中體育教學盡快步入專項教學的模式中去。已經(jīng)進入專項教學的'學校要認真做好單元計劃與模塊計劃的層次性;(2)本學期高中體育教學主題以研究模塊教學設計的層次性問題。并要求將技術傳授融合在方法、游戲等手段中,方法要巧妙、自然流暢,使運動技術層面與學生的興趣層面相結合,技術層層深入;(3)每學期二次以上教研活動組長要組織本組教師學習體育教學指導綱要,專項考試辦法,理清教學思路,使學生的專項水平達到考試要求,填寫好各類有關學生體質(zhì)健康與學科體育考核的電子成績表,及時上報(12月31日前);(4)教師之間相互聽課,每學期聽課不得少與8節(jié)。備課組長組織教師聽課后要評課,評課要有記錄,并完成評課報告每學期不得少與2個。
2、各片加強課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。片組長負責檢查各校的教學計劃、單元計劃相符并要求記錄在案,11月15日前上交,作為本學年學校質(zhì)量檢測的一個參考依據(jù)。片組長要求每學期1—2次組織本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討,并有記錄。組長要認真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作,把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比。
(二)、向教學要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學方法
1、讀通教材,學會選擇內(nèi)容:教材是提供教學的一個重要參考,是我們上課的依據(jù)。教學必須在認真讀通教材的同時選擇適合學生的教學內(nèi)容,把教學內(nèi)容通過教師的內(nèi)化轉(zhuǎn)化為適合學生的學習方法與手段,優(yōu)化課堂教學。
2、規(guī)范教學目標制定,促進有效教學:體育課中的教學目標不需要面面俱到,還是應有側重點,特別是技能目標的制定要符合三個條件:⑴做什么?⑵在什么條件下做?⑶做到何種程度?運動技能教學的有效性是一節(jié)課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做,這一點教師要清楚。這樣學生對自己所學技能有一個追求目標,對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。
3、追求有效的教學方法:體育教學方法不僅僅指教師的教法,還包括學生的學法,因此,體育教師既要使自己的教法能激發(fā)學生的體育學習興趣,使學生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能,又要能指導學生如何進行有效的學習。只有這樣,體育教學方法才能取得最大的效益吸引學生上好每一堂體育課,使學生形成堅持體育鍛煉的習慣。
(三)、以培訓促發(fā)展,提升初高中教師教學能力
1、做好初中與高中體育教師的培訓工作。認真做好初中專職體育教師的運動技能與評課能力的學習與培訓工作;對全縣高中體育教師進行通模塊教學理論的培訓與聽課評課能力的培訓,通過培訓提升教師運動技能教學水平與聽課評課的水平,促進教師專業(yè)能力的提升。
2、發(fā)揮骨干教師與學科帶頭人的引領作用。利用主題式教研活動和教研員引導講座提升教師對新課程的理解與運用能力,特別是新課程對追求真實有效課堂教學的教研活動中聽課教師要提出一定的要求。我們聽課后評課總是說上課人怎樣,沒有說聽課人怎樣,自己聽到了什么學到了什么,很少關注學生學到了什么?這樣的教研活動我認為作用不大。本學期要求大組成員、縣級以上教壇新秀、骨干教師通過認真聽課后的評課,作為提升自己教學能力的途徑。
評課要求分四個步驟:⑴課堂流程是否合理
、埔粋突出的優(yōu)點
、且稽c建議
、纫粋新的教學設計
第二學期體育教研工作行事歷
9月:1、教研大組成員片組長會議
內(nèi)容:①、討論本學期教研工作主題并定稿
、凇⒏髌M長上報上學期工作情況、根據(jù)本學期教研工作主題談談本學期的思路(9月25日前報教研室本人郵箱)
2、課題組成員會議
內(nèi)容:①、了解各教師子課題的進展情況并安排下一階段的工作
、、對本課題提出一點必須的要求
10月:1、各片教學展示活動選拔2名優(yōu)秀教師參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比(必須是中級職稱以上的教師)
2、高中體育教學研討與新課程培訓(分中)
3、縣選拔中小學各1名教師參加杭州市優(yōu)質(zhì)課評比
11月:1、縣第三十六屆中小學生田徑運動會
2、各片體育教學研討活動與理論學習
3、參加杭州市體育學科教學論文評比
4、參加杭州市優(yōu)質(zhì)課評比
12月:1、初中體育教師培訓:
內(nèi)容:①田徑、體操技能培訓、理論講座
②教案點評與評課報告(作業(yè))
體育教研工作計劃 篇5
一、指導思想
貫徹上海市中小學課程與教學工作會議精神,梳理和分析當前課程和教學改革中存在的問題,結合中學《體育與健身》學科的特點,促進均衡發(fā)展,切實提高學科教研的品質(zhì),促進體育教師的內(nèi)涵發(fā)展和教學質(zhì)量。
二、工作策略
1、強化整體,重視課程、教學、教研和資源的管理,確立整體意識,深化對課程實施的研究。
2、以精細教材研究為抓手,通過教學展示,交流等形式,推進教改工作,促進體育教學質(zhì)量的全面提升。
3、充分發(fā)揮教師的`引領作用,做好各項工作(學校活動和初三體育測試工作等)。
4、豐富絡資源,網(wǎng)絡教研走進常態(tài),幫助教師建立相關意識,力求更多的教師參與網(wǎng)絡教研并得到發(fā)展。
三、主要工作
(一)加強課程與教學改革的指導,從下列五個方面加強課程與教學改革的指導。
1、課程實施中正確把握課標要求。
2、豐富教學內(nèi)容,有計劃、有目的地制訂好學科教學計劃。
3、注重教學評價的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
(二)抓好“課堂教學改進計劃”的實施
深化“課堂教學改進計劃”的實施,是加強教研工作,更好地支持課程與教學改革的重要抓手。
1、面上深化實施,研究“教學五個環(huán)節(jié)”中發(fā)現(xiàn)的問題,強調(diào)對教學行為的反思與改進。
2、組織教學五個環(huán)節(jié),反思與改進的交流會。
(三)抓好初三體育測試工作
1、加強宣傳,組織培訓,領會精神,把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析初三體育考試情況,掌握體育考試現(xiàn)狀,提出日后體育課堂教學的干預建議等。
。ㄋ模┚W(wǎng)絡建設與網(wǎng)絡教研
網(wǎng)絡建設與網(wǎng)絡教研是今后教研工作發(fā)展趨勢。
1、培養(yǎng)一批網(wǎng)絡教研需求的人群,組建絡中心組。
2、豐富網(wǎng)絡資源,要靠各教師的支持,提供教學資源,如教學課例、案例、論文等。
3、充分利用網(wǎng)絡“迎世博學操踐禮”——禮儀操的教學與踐行,要求下載并點擊回帖。(每位教師上傳2-3條)
。ㄎ澹┤舾沙R(guī)工作
1、抓好教學公開課的質(zhì)量,以“研教材、重環(huán)節(jié)、出效益”為主題組織,本組教師每人一屆課。
2、一學期每位教師聽課10節(jié),每節(jié)聽課后必須有評價表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實《體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì)。為做好學生體質(zhì)測試、統(tǒng)計、上報工作準備。
體育教研工作計劃 篇6
一、總體思路
深入貫徹落實《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》和《xx市教科院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務,全面提升體育教育質(zhì)量,健全學生人格品質(zhì)。本學期體育教研工作將繼續(xù)以課程建設為中心,以課題研究為載體,深入推進體育課程改革。以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口,不斷加強體育教師隊伍建設;充分發(fā)揮科研引領作用,提高學生體育學科核心素養(yǎng),進一步提升我區(qū)體育教學的整體質(zhì)量。
二、工作要點
(一)教學研究
1、貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極參與市、區(qū)級組織的教學研究活動。進一步改進和完善教學研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學研究與校本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合起來,強化教研活動的針對性,注重解決教學問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進師生的主動發(fā)展,在精心落實常規(guī)教學的基礎上,鼓勵各協(xié)作片、各學校開展有特色的體育教學活動:各協(xié)作片組織學校開展的體育教研活動時,鼓勵有體育校本課程學校上好校本課程研究課;高中教研要加強新課標的學習,結合新的課程標準開展有關練習密度和運動負荷的專題研究;協(xié)作片負責人或中心教研組長要對舉辦教研活動學校的學校體育工作開展調(diào)研并寫好調(diào)研報告。嘗試改變教研形式,例如以協(xié)作片為單位開展微課教學研討、室內(nèi)體育課專題研討、聯(lián)系密度運動負荷專題研討、業(yè)余訓練專題研討、校本課程教學研討、教研組建設研討、學生體育課程學業(yè)評價研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的教學提供展示、交流的平臺,進一步提升我區(qū)體育教學的整體質(zhì)量。
2、提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量。(1)堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果,強化課外練習和科學鍛煉指導,帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。組織建設參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。(2)堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導,注重因材施教和快樂參與,重視運動技能培養(yǎng),逐步提高運動水平,為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。(3)面向全體學生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓練和運動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才(重視少體校人才輸送工作),大力營造校園體育文化,全面提高學生體育素養(yǎng)。
3、加強課程體系建設,促進體育課程實施的規(guī)范化。各校必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。按照xx區(qū)體育學科校本課程實施辦法,推進各校體育校本課程實施進程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質(zhì)為主線,大力推動足球、籃球、排球等集體項目,積極推進田徑、游泳、體操等基礎項目和特色項目,以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術等優(yōu)勢項目體育校本課程建設。進一步挖掘整理民族民間體育,充實和豐富各校體育校本課程內(nèi)容。尚未開發(fā)體育校本課程的學校需根據(jù)學校實際,積極動腦,做好開發(fā)工作(力爭在20xx年11月初,我區(qū)體育校本課程開發(fā)學校達到100%)。已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學校要做好實施研究工作,爭取做出成效。通過科學合理地開發(fā)與實施校本課程,力求在校本課程開發(fā)、課程資源的開發(fā)等方面有所探索和突破,并做好基地學校相關活動的過程性管理、總結和推廣工作。
4、廣泛開展學生陽光體育運動大課間活動,深入貫徹落實足球、籃球、武術等運動項目進校園要求,各校要進一步制訂、完善、實施和落實體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。體育教學中要加強健康知識教育,注重運動技能學習,科學安排運動負荷,重視實踐練習。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,讓學生熟練掌握一至兩項運動技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。(xx區(qū)教育局將隨機抽部分學校開展調(diào)研)
5、關注學生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術手段(特別是青年體育教師),開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源,不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地(各協(xié)作片確定重點學校,經(jīng)常性開展指導工作),開展理論和實踐研究,提高學校體育科學化水平。
6、完善體育學科學業(yè)評價辦法。明確體育課程學業(yè)質(zhì)量要求,促進學校體育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。構建課內(nèi)外相結合、各學段相銜接的學校學科質(zhì)量評價體系,完善和規(guī)范體育學科學業(yè)水平測試,發(fā)揮體育學科測試的導向作用。體育學科學業(yè)測試要突出過程管理,從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。
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1、本學期擬組織舉行全區(qū)小學體育室內(nèi)課教學研討和比賽、初高中體育教師基本功比賽、小學體育教師評優(yōu)課比賽等活動,進一步促進我區(qū)中小學體育教師專業(yè)成長和學科素養(yǎng)、科研能力的提高。
2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用,以促進教師主動發(fā)展的內(nèi)在需求,為更多教師提供鍛煉、學習的平臺。
3、充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學科中心教研組的骨干指導作用,組織區(qū)域之間的學校體育工作交流,構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。期初將召開全區(qū)中小學體育中心教研組和各校教研組長參加的體育工作專題會議,進一步提高教研組長的組織能力和學科教研能力。進一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設,加強體育教研組校本教研工作,組織指導各校教研組長積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動。
4、充分發(fā)揮區(qū)域名師的輻射作用,促進我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強xx區(qū)名師引領中小學體育青年教師團隊活動,探索青年體育教師研討活動新形式,新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進青年體育教師成長。
5、豐富數(shù)字化學習
引導教師尤其是青年教師不斷提升信息素養(yǎng),積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式,通過建立對話、交流、指導的網(wǎng)絡機制,實現(xiàn)教研活動的`網(wǎng)絡化,擴大教師研修的參與面和受益面。同時通過數(shù)字化課堂、智能穿戴等前沿方式探索課堂中的信息輔助教學。
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1、深入開展課題研究。引導和組織學校和教師強化問題意識,力求突破學校體育工作中遇到的重點和難點,以一線教師教學中的真實問題為課題研究的核心,求真務實地開展理論學習。開展課題研究(各校體育學科還沒有區(qū)級課題研究的、至少必須要有校級小課題研究,到20xx年11月初全區(qū)統(tǒng)計、通報),做到切口小、措施實、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作,注重課題研究資源的積累。組織好以xx區(qū)學校體育學科總課題(已被認定為xx市十三五規(guī)劃重點課題)《區(qū)域推進學校體育課程建設的實踐研究》為首的各課題研究實驗學校課題研究工作,組織課題組骨干進行培訓,引導各課題積極做好的研究工作,要求各實驗學校扎實開展研究,合理運用研究方法,重視課題研究過程。利用成果報告會、專家論壇等多種方式,宣傳推介教育科學研究優(yōu)秀成果,推動成果向教育教學實踐轉(zhuǎn)化。
2、推進教研組建設工作。推動教研組主動發(fā)展工作計劃的制定和實施,提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化教研組學術氛圍,樹立學科教研組的品牌意識。改革備課制度,強化獨立備課、集體研討的意識,引導教師積極開展教學設計展示、研討活動。做好青年教師尤其是青年骨干教師圍繞專題項目深度學習,在學習、交流、研究課展示中提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。
本學期區(qū)教師發(fā)展中心擬組織區(qū)各學科優(yōu)秀教研組的評選活動,各校體育教研組要積極申報、踴躍爭取。
3、研究如何落實國家推進足球進校園等運動項目的發(fā)展要求,進一步創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。(三月底江蘇省將組織初中足球教學評優(yōu)課比賽,各初中?煞e極推薦優(yōu)秀選手和優(yōu)秀足球課。)
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1、開展課余訓練研究,積極備戰(zhàn)xx市十五屆運動會和xx區(qū)各項比賽。學校應通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓練。并要根據(jù)學生年齡特點和運動訓練規(guī)律,科學安排訓練計劃,妥善處理好文化課學習和訓練的關系,研究如何全面提高學生身體素質(zhì),打好專項運動能力基礎,不斷提高課余運動訓練水平。有條件的學校開展體育俱樂部建設的嘗試工作。
2、完善競賽體系的研究。建設常態(tài)化的校園體育競賽機制,廣泛開展班級、年級體育比賽,學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學生積極參加體育鍛煉。
主要工作及安排
一月份
1、承辦江蘇省體育教學專題研討活動。(星辰實驗學校 1.30)
二月份
1、參加xx市組織的開學初體育教研活動(2月24日全天,xx市24中天寧分校)。
2、學校體育改革學校骨干體育教師培訓。
3、對照標準認真謀劃,積極參加xx區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動。
三月份:
1、組織參加xx市中小學中心教研組、體育教研組長會議。
2、召開xx區(qū)藝體工作會議暨備戰(zhàn)市十五屆運動會動員大會。
3、全區(qū)體育學科課題組骨干培訓。
4、組織參加xx市初中評優(yōu)課比賽。
5、積極申報體育學科精品課。
6、組織參加xx市數(shù)字化教學研討活動。
7、組織參加xx市名師工作室主題活動,城鄉(xiāng)結對活動。
8、組織參加xx市學校體育改革實驗學校體育教師培訓。
9、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。
10、組織推薦xx區(qū)初中足球教學優(yōu)秀課。
四月份:
1、積極參加xx市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。
2、參加xx市高中新課標學習研討和高中體育模塊教學研討活動。
3、開展全區(qū)小學體育室內(nèi)課教學研討和比賽。
4、組織參加xx市高中評優(yōu)課比賽活動。
5、組織參加xx小學教師基本功比賽活動。
6、組織參加xx市武術特色學校共同體課程建設研究。
五月份:
1、組織全區(qū)小學體育教師進行評優(yōu)課比賽,中學體育教師基本功比賽。
2、開展xx區(qū)第二屆體育學科校本課程展示評比活動。
3、中小學生體育俱樂部建設研討活動。
4、組織體育教師參加xx市教學沙龍活動。
5、參加全市體育室內(nèi)課教學研討和比賽。
6、組織觀摩江蘇省小學評優(yōu)課比賽。
7、組織體育教師參加市教學沙龍活動。
8、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。
六月份:
1、開展全區(qū)體育課題研究工作。
2、組織開展xx區(qū)三十三屆學校體育論文征集工作。
3、十四城市體研會優(yōu)秀論文論文征集工作。
4、組織開展體育校本課程實施現(xiàn)場推進會。
七、八月份:
1、組織參加xx市部分中小學體育教師基本功訓練活動。
2、組織體育教師參加xx區(qū)“名師大學堂”進修學習。
體育教研工作計劃 篇7
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的'基礎。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。
3、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。
4、加強訓練,開展陽光體育活動。
5、各體育教師團結協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。
6、重視隊列訓練和廣播操的教學,積極開展陽光體育活動,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質(zhì)。
四、主要工作
1、組織教師學習相關法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。
(1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。
(2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。
(3)開展好課堂教學研討活動,本期每學科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。
(4)認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。
(5)堅持對學生進行學法指導工作。
(6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關注學生,提高及格率和優(yōu)生率。
(7)搞好教學協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
四、體育教研活動安排
9月
1、集體備課和制定本學期教學進度。
2、制定教研組計劃、個人工作計劃。
3、體育教師工作會議——戶外課常規(guī)管理工作匯報。
10月
4、體育組訓練小學部集會、做操上下樓道的順序和到操場的站位。
5、運動技術教學與新課程理念相結合的專題研究及新教師匯報課。
10月
1、陽光體育大課間活動,進行高年級的跑操訓練。
12月
2、陽光體育大課間活動,請幼兒園教師教一段放松舞蹈。
體育教研工作計劃 篇8
一、工作思路:
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施:
課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的.問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
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