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教務(wù)處教研工作計劃

時間:2023-04-26 16:57:02 教研工作計劃 我要投稿
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2022教務(wù)處教研工作計劃范文

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的2022教務(wù)處教研工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

2022教務(wù)處教研工作計劃范文

  教務(wù)處教研工作計劃1

  一、教學(xué)督導(dǎo)

  1、課堂巡查

  1)開學(xué)之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。

  2)督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應(yīng)及時處理,不要影響正常教學(xué)。

  3)檢查學(xué)生課堂紀(jì)律,督促教師加強課堂管理。

  4)如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

  5)每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

  2、聽課評教

  1)與各學(xué)部商定,作好每周的聽課計劃。

  2)主要聽新教師的'課,使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)水平。

  3)按聽課計劃到各學(xué)部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。

  4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點,并向教師本人、所在學(xué)部及時反映提出。

  5)每周小結(jié)當(dāng)周的聽課評教情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

  3、按時編發(fā)《教務(wù)工作簡報》。

  二、教研方面

  1、定時開展教研活動。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動時間(規(guī)定雙周星期四下午3:40—5:00)。

  2、本學(xué)期教研活動主要內(nèi)容:

  1)如何提高學(xué)生到課率。

  2)如何提高教師教學(xué)能力。

  3)如何提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

  4)教學(xué)經(jīng)驗交流。

  5)探研重點專業(yè)、精品課程建設(shè)。

  6)開展課程教材改革,以適應(yīng)培養(yǎng)高級技能型人才的需要。

  7)每位老師撰寫學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)1篇;不要抄襲別人,要確保論文質(zhì)量,5月20日以前交教研督導(dǎo)室。

  3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計劃,在開學(xué)第一周交報教研督導(dǎo)室,并認(rèn)真實施。

  4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導(dǎo)室,并認(rèn)真組織實施,作出成績,寫出含金量高的論文。現(xiàn)已報來的項目或課題見附表。

  5、指導(dǎo)、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作。

  在新學(xué)期,我們要堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著高度的責(zé)任感,求真務(wù)實、積極認(rèn)真做好教研督導(dǎo)工作,為提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校全面工作上升一個新臺階,成功申辦技師學(xué)院作出貢獻(xiàn)!

  教務(wù)處教研工作計劃2

  本學(xué)期的教研工作以實施素質(zhì)教育為核心,以推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革為重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育教學(xué)觀念,本著教研為教學(xué)服務(wù)、為教改服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,開展《提高小學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的實踐研究》的課題研究服務(wù)基層,以“國學(xué)”進(jìn)課堂為特色推進(jìn)校本課程研訓(xùn),努力提升教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

  一、加強自身建設(shè),提高教研質(zhì)量

  教研工作是以提升教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的的,是學(xué)校的中心工作。要提高教研工作的質(zhì)量,我作為教研部門負(fù)責(zé)人,要增強責(zé)任感、緊迫感和危機感,進(jìn)一步明確自己的職責(zé),樹立研究、指導(dǎo)、服務(wù)意識,加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。本學(xué)期我計劃重點研讀關(guān)于作業(yè)設(shè)計與批閱方面書籍,力爭更好的開展課題研究,和同行們努力探討改進(jìn)和加強教學(xué)研究工作的新途徑。能根據(jù)課改精神,不斷提升自己對課堂教學(xué)的評價能力;有效組織教研活動的能力以及課題研究能力。

  二、立足常態(tài)課堂,開展教研活動

  要提高新課程教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是抓好課堂教學(xué)這個中心工作,課堂教學(xué)的關(guān)鍵是教師能否正確的解讀教材文本,并能根據(jù)學(xué)情開展有效的教學(xué)活動。因此,與全體行政推門聽課,深入課堂,通過聽課、評課、互動交流等方式探討當(dāng)前課改推進(jìn)中存在的問題。在課堂教學(xué)操作層面上給予指導(dǎo),引導(dǎo)教師把先進(jìn)的理論轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,力爭在教學(xué)觀念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等方面有明顯提高。在教學(xué)模式的構(gòu)建上要處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗與接受理解、自主學(xué)習(xí)與同伴合作等方面的關(guān)系,把教學(xué)質(zhì)量檢測與教學(xué)常規(guī)落實和教學(xué)工作指導(dǎo)結(jié)合起來,使課堂教學(xué)更好地落實課標(biāo)精神,更加有效地促進(jìn)學(xué)生持續(xù)的發(fā)展。努力打造“效率課堂、智慧課堂、靈動課堂”。

  1、本著“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),帶動全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),追求先進(jìn)的教育思想與理念,努力形成自己的教育思想和工作特色,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校將加強常態(tài)課的檢查,加強常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)督促,在檢查中了解教師的授課情況和授課質(zhì)量,在督促中幫助教師不斷進(jìn)步。做到常聽課、有記錄、有評課、有交流,達(dá)到共同提高的目的,不時地進(jìn)行過程性檢查、反饋、矯正。

  2、抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校對師資隊伍的建設(shè)總體要求是:“培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面工作:

  (1)采取靈活方式,繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,開展人人參與的研究課活動,并認(rèn)真落實課前研討交流,課中積極聽課,課后評課提升,真正達(dá)到教研的實效;二以教研組為單位開展組內(nèi)活動,結(jié)合各學(xué)科的特點和教育教學(xué)實際開展有針對性的教研活動。通過組內(nèi)活動,進(jìn)一步了解本學(xué)科的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、輔導(dǎo)作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,組織教師觀看名家名師教學(xué)錄像,聽取專題講座等,同時與個人自修相結(jié)合,要求每位老師一學(xué)期讀一本理論專著,并做好讀書筆記;每位老師還要廣泛閱讀其他方面的精品書;各教研組認(rèn)真落實讀書交流會的活動。

  (3)進(jìn)一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的.觀念,進(jìn)一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握課件制作、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,全員發(fā)動,全員參與。

 。4)開展好“青藍(lán)工程”,利用青藍(lán)平臺對老師們交流互助的機會,特別是為青年老師的成長助一把力。本期將開展“十分鐘片段教學(xué)競賽”,并全面落實競賽前研討,競賽中展示、競后評析,力求全面拐進(jìn)學(xué)校教研氛圍和課堂質(zhì)量的提高。

  三、發(fā)展特色,認(rèn)真落實課題研究

  學(xué)校特色,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校品牌的代名詞。課題研究是提高教學(xué)教研能力的有效途徑。

  1、創(chuàng)建書香校園的活動。

  靜心讀書,在書中增長知識,陶冶情操,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的需要!昂脮槲倚校腔蹪M人生”,要求學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師要依據(jù)學(xué)情制定閱讀計劃,加強閱讀指導(dǎo),營造閱讀氛圍。推薦適合不同年級的閱讀篇目,安排好“每天閱讀”保證課內(nèi)外閱讀的時間,舉行豐富的閱讀活動和展示,培養(yǎng)學(xué)生和教師愛看書的閱讀習(xí)慣和會閱讀的能力。

  讀好書,寫好字。寫得一手好字是老師的基本功。本期學(xué)校將全面開展教師書寫練習(xí)及作品展示。每一位教師堅持練字,以辦公室為單位每周對老師的作品進(jìn)行公開展示。

  2、抓好國學(xué)課程教育特色

 。1)積極開展國學(xué)課程的教育教學(xué)研討和交流。認(rèn)真?zhèn)浜脟鴮W(xué)課、認(rèn)真組織課堂教學(xué),并定期開展國學(xué)課程交流,在交流研討中碰撞出火花,取我國經(jīng)典國粹,優(yōu)良傳統(tǒng),取其精華,以提高國學(xué)課的教學(xué)效果,讓學(xué)生樂學(xué)、受益。

 。2)組織開展好相關(guān)的國學(xué)活動。通過誦讀、辯論、講國學(xué)故事等活動,營造校國古文古韻的氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中體會國學(xué)精神,了解中華文化。

  3、落實作業(yè)課題的研究

  課題工作要做到早布置,常研討,成系統(tǒng),有實效。通過各年級的課題實驗班、課題實驗教師將課題工作落到實處。定期交流思想,定期檢查工作。本期將加強文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查的整理分析;加強有針對性的指導(dǎo)和培訓(xùn);步步優(yōu)化,設(shè)計案例,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)“作業(yè)設(shè)計庫”。在作業(yè)的布置中堅持貫徹以下原則:講究作業(yè)的趣味性,讓學(xué)生多感官得到體驗;注重作業(yè)的層次性,尊重學(xué)生的個性差異;發(fā)揚學(xué)生的自主性,設(shè)計選擇性的作業(yè);體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造性,作業(yè)形式多元化。將學(xué)生素質(zhì)的提升放在第一位。

  四、各月份工作安排

  二月份:

  1、教研組長會議

  2、國學(xué)課程研討會

  3、各教研組工作交流,各組展開集體備課

  三月份:

  1、課題交流及工作布置

  2、加強一年級常規(guī)督促

  3、行政巡堂,進(jìn)行隨堂聽課

  4、教研活動專題活動:青藍(lán)工程啟動

  5、語文教研組集體備課、上教研課

  四月份:

  1、畢業(yè)班教師會議

  2、數(shù)學(xué)教研組集體備課、教研課

  3、“青藍(lán)杯”高效課堂片段教學(xué)競賽活動

  4、課題交流研討

  5、國學(xué)課隨堂聽課

  五月份:

  1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  2、青藍(lán)教學(xué)競賽活動評析及總結(jié)

  3、語文組活動:朗誦會

  4、英語教研組集體備課、教研課

  六月份:

  1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  2、課題會議、國學(xué)會議

  3、培訓(xùn)情況總結(jié)、成果展示

  七月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量普查

  2、期末質(zhì)量分析

  3、資料歸檔

  教務(wù)處教研工作計劃3

  本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:

  1、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

  2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。

  3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。

  4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

  5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認(rèn)真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

  6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

  7、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

  8、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

  9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的`活動。

  10、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

  11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

  12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

  13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

  14、完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

  總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

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