幼兒園大班組的第一學(xué)期教研工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班組的第一學(xué)期教研工作計劃,希望能夠幫助到大家。
指導(dǎo)思想以園務(wù)計劃為指導(dǎo),以《新綱要》為依據(jù),重視教師的專業(yè)化水平,努力提高教師的教科研水平。根據(jù)本年段的實際靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中,擺正教師與幼兒之間的關(guān)系,竭力爭取家長的支持與合作,使我級段組的保教工作能取得更大的突破。
一、理論聯(lián)系實際,提高教師水平。
隨著“課程改革”的迅速推進,對教師專業(yè)化水平要求越來越高,因此加大學(xué)習(xí)力度,是提高教師專業(yè)水平的關(guān)鍵。 進一步理解新課程的精神實質(zhì),了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點。定期組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文,以豐富教師的理論知識,并督促教師能聯(lián)系實際,把理論滲透到實踐中去。
二、實踐結(jié)合反思,提高教研質(zhì)量。
1、以整合的思路實施課程內(nèi)容
要求教師不單純依賴教材,應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,并以年級為單位,對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。
2、以操作的形式開展游戲活動
教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實踐的機會,并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保證幼兒游戲時間,促進幼兒全面的.發(fā)展。
三、環(huán)境體現(xiàn)特色,提高保教質(zhì)量
進一步領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以班級為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。
措施:
1、要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,注重活動的效益。
2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)園本特色的活動環(huán)境,使環(huán)境具有以下的特點:
。1)以嘗試為主線,突出嘗試精神,體現(xiàn)班級亮點。
。2)以創(chuàng)新為主線,打破原有環(huán)境布置的模式。
。3)以互動為主線,強調(diào)師生互動,讓墻面會說話。
。4)注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多的自主時間進行學(xué) 習(xí)、探索。
四、加強家園聯(lián)系,建立幼兒成長檔案。
1、開展多種形式的家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會。做好家訪工作,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識。
2、設(shè)立幼兒成長檔案記錄,及時與家長溝通,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。
3、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的密切合作。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。積極創(chuàng)設(shè)條件,讓家長認同、支持、參與幼兒園課程的開發(fā)和實施。
五、具體工作安排:
八月份:1、做好幼兒入園前的各項準備工作。2、制定九月份教學(xué)與游戲計劃。
九月份:1、師幼共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如:大一班后主題墻:多彩的秋天)。2、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。3、對幼兒進行節(jié)日教育活動。4、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。5、參與教科研積分活動。6、制定十月份教學(xué)與游戲計劃。
十月份:1、師幼共同收集區(qū)域活動材料并投放到各區(qū)域中。2、對全園開放區(qū)域活動(大一班:程敏;大二班:張慧萍)。3、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。4、參與課題研究活動。5、對全園開放教學(xué)活動(大一班:謝烽;大二班:張慧萍)。6、制定十一月份教學(xué)與游戲計劃。7、參與教科研積分活動。8、教學(xué)案例反思(王蓓)。9、與家長交流幼兒成長情況
十一月份:1、參與個案辨析會(程敏、王蓓)。2、階段工作總結(jié)(謝烽)。3、參與課題研究活動。4、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。5、組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文。6、制定十二月份教學(xué)與游戲計劃。7、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。
十二月份:1、參與青年教師區(qū)域案例論壇活動。2、參與“教師成長檔案交流”活動。(張慧萍、程敏)3、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。4、參與課題研究活動。5、召開大班級段家長會。6、制定20xx年元月份教學(xué)與游戲計劃。
20xx年元月份:1、幼兒能力發(fā)展狀況評估,填寫幼兒能力發(fā)展狀況記錄。2、做好各種活動資料的總結(jié)、整理、收集工作。3、上交各種資料、表冊。4、做好幼兒離園的各項工作。
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