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小學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 09:33:21 教研工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

小學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改為中心,落實(shí)新理念,實(shí)施新課程,開(kāi)展面向全體數(shù)學(xué)教師實(shí)際需要的教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,注重改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,盡量減輕學(xué)生的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校以科研為先導(dǎo),教育以人為本,教學(xué)以生為本等辦學(xué)理驗(yàn),積極開(kāi)展校本研修和教師自主研修活動(dòng),探索教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教育手段,以《成綿路小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指南,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏,永爭(zhēng)第一”的成小精神。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)和實(shí)施數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。做好新課標(biāo)的“回頭看”工作,每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的課堂實(shí)踐的思想基礎(chǔ),做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、認(rèn)真落實(shí)小黑板工程和教師用書工程,努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)“長(zhǎng)程兩段式”校級(jí)集體備課的研究與實(shí)踐,使上年的資源更具實(shí)用性,努力提升教師專業(yè)水平和研究能力。

  4、切實(shí)研究課堂,向課堂要質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃組織好三類課的教學(xué),從而提高課堂效率。一是組織好學(xué)校行政、學(xué)帶教師、優(yōu)秀骨干教師教學(xué)示范課,二是組織好年輕教師的成長(zhǎng)匯報(bào)課,三是組織好人人參與的研究課。

  5、繼續(xù)搞好“聽(tīng)課小組”隨機(jī)到班聽(tīng)課的活動(dòng),繼續(xù)搞好互動(dòng)小組、聽(tīng)課小組的互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)每一位教師上好家常課,提高教學(xué)水平。

  7、結(jié)合區(qū)教研計(jì)劃安排,組織教師參加校內(nèi)外的各項(xiàng)研修活動(dòng),并認(rèn)真作好活動(dòng)記錄與反思,使我們的教研活動(dòng)真正的收到實(shí)效。

  三、教研工作具體安排

  二月:

  1、各位教師制定好教學(xué)計(jì)劃,教研組擬定并通過(guò)教研計(jì)劃。

  2、各年級(jí)牽頭人組織本年級(jí)教師制定好年級(jí)集體備課計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行集體備課。

  計(jì)劃上交時(shí)間為2月22日。集體備課時(shí)間:?jiǎn)沃苄瞧诙挛?/p>

  要求:參考a61網(wǎng)站上年級(jí)集體備課室發(fā)布的集體備課資源,確定各單元的重難點(diǎn)課,主要研究學(xué)生、教材和教師用書。每次集體備課后,要以跟貼的方式將集體備課后形成的新資源上傳到教研室提供的集體備課資源后。

  3、全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)和讀書活動(dòng),以吳亞萍教授所著《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視野》為必讀書目。

  4、開(kāi)展好學(xué)帶教師、骨干教師“結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),“聽(tīng)課小組”到班聽(tīng)隨堂課。

  聽(tīng)課小組成員

年級(jí)
組長(zhǎng)
成員
一、二年級(jí)
黃利群
向麗、馬 麗、
三、四年級(jí)
李躍莉
龍映菊、張 慶、
五、六年級(jí)
張 會(huì)
肖永勇、高強(qiáng)

  5、各年級(jí)組牽頭人:一年級(jí):馬麗二年級(jí):黃利群三年級(jí):龍映菊

  四年級(jí):張慶五年級(jí):肖永勇六年級(jí):張會(huì)

  6、進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  時(shí)間:二月下旬

  7、根據(jù)學(xué)校教科室的安排,各課題組作好有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科方面的微型課題結(jié)題工作。結(jié)題的具體時(shí)間待定。

  三月:

  1、圍繞重難點(diǎn)課,認(rèn)真參加年級(jí)集體備課活動(dòng),積極在a61網(wǎng)站跟貼。

  2、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課“片段”分析、研討活動(dòng)

  時(shí)間:2018年3月3日下午,地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  教師人人推薦一份優(yōu)秀教案的片段(可以是自己的,也可以是名優(yōu)教師的),人人參與。

  形式:研討活動(dòng)前10分鐘進(jìn)行抽簽,由此決定析人員。

  3、搞好涪城區(qū)年級(jí)教研室開(kāi)展的研修活動(dòng)。

  時(shí)間、地點(diǎn)待定等候a61網(wǎng)上通知。

  參加人員:全體數(shù)學(xué)教師

  要求:各位老師按時(shí)按地參加活動(dòng),并作好筆記,積極參與討論。

  4、上好校內(nèi)研究課

  時(shí)間:3月17日下午2:30

  地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  內(nèi)容:《平移》

  執(zhí)教:王靜

  研課小組成員:黃利群龍映菊馬麗(第一個(gè)為組長(zhǎng))

  4、積極參加a61網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。

  5、聽(tīng)課小組到班聽(tīng)隨堂課,各年級(jí)于3月下旬開(kāi)展“家常課聽(tīng)—評(píng)—議”活動(dòng)。

  6、繼續(xù)落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科能力培養(yǎng),并收集特色作業(yè)。

  四月:

  1、認(rèn)真組織好視頻案例分析活動(dòng)

  時(shí)間:4月14日

  地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  形式:提前公布課題,各年級(jí)組提前組織本組教師觀看,寫出評(píng)課文本,制作好演示文稿。再觀看視頻案例,觀后結(jié)合理論組織討論、解讀。解讀人員現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。

  注意:人人均要以文本形式寫出資料,活動(dòng)后文本資料交教研組存檔。

  2、上好校內(nèi)示范課

  時(shí)間:4月28日下午2:30

  地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  內(nèi)容:《整理復(fù)習(xí)》

  執(zhí)教:朱莉蓉

  研課小組成員:張會(huì)高強(qiáng)肖永勇(第一個(gè)為組長(zhǎng))

  3、圍繞重難點(diǎn)課,繼續(xù)搞好年級(jí)集體備課活動(dòng),積極在a61網(wǎng)站跟貼。

  4、積極參加a61網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。

  5、聽(tīng)課小組到班聽(tīng)隨堂課。

  五月:

  1、積極參加片區(qū)集體備課活動(dòng)。

  時(shí)間:5月5日地點(diǎn)待定:成綿路小學(xué)

  參加人員:全體數(shù)學(xué)教師

  要求:各位老師按時(shí)按地參加活動(dòng),并作好筆記,積極參與討論。

  2、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課“片段”分析、研討活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年5月26日下午,地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  教師人人推薦一份優(yōu)秀教案的片段(可以是自己的,也可以是名優(yōu)教師的),人人參與。

  形式:研討活動(dòng)前10分鐘進(jìn)行抽簽,由此決定析人員。

  3、在集體備課中處理教材中的疑難問(wèn)題。

  4、積極參加a61網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng).

  5、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月:

  1、認(rèn)真組織好視頻案例分析活動(dòng)

  時(shí)間:6月9日

  地點(diǎn):一樓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)廳

  形式:提前公布課題,各年級(jí)組提前組織本組教師觀看,寫出評(píng)課文本,制作好演示文稿。再觀看視頻案例,觀后結(jié)合理論組織討論、解讀。解讀人員現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。

  2、針對(duì)重難點(diǎn)課,各年級(jí)組繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展集體備課。

  3、積極參加a61網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。

  4、制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有步驟、有針對(duì)性地進(jìn)行期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接市、區(qū)統(tǒng)一檢測(cè)。

  5、認(rèn)真參加區(qū)教研室組織的畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。

  6、做好期末總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗(yàn)文章。

  四、具體措施

  1、保證教研活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中嚴(yán)格考勤,要求全體教師做好活動(dòng)記錄。

  2、堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、認(rèn)真落實(shí)小黑板工程和教師用書工程,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的交流互評(píng)。

  5、堅(jiān)持運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和手段,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)集體備課的力度,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  7、堅(jiān)持平時(shí)寫好教學(xué)工作的反思和小結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)隨筆。

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