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小學教務處教學工作計劃
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)深入學習、研究、實踐“多元智能理論”,使之成為轉(zhuǎn)變教師教學觀念,提升學校辦學水平的真正動力。繼續(xù)實施“持續(xù)人氣、積累元氣、打造名氣”的工程。努力實現(xiàn)把白山市外國語學校建設成一所在國內(nèi)有一定影響的多元智能理論的實驗學校。
二、工作目標
1 高度重視、加強各學科的教學安全教育。
2 全面加強學科建設,學科教研活動講求實效,優(yōu)勢學科要有特色。
3 加大、加速對青年教師的培訓力度,搞好青年教師教學基本功過關(guān)驗收。
4 繼續(xù)抓好、抓實小樂器進課堂。使每個學生都能演奏簡單曲目。
5 綜合實踐活動要與少先隊活動、實踐的德育活動、學科教學活動及研究性學習相結(jié)合。向縱深發(fā)展,有突破、有創(chuàng)新。
6 抓好學前班開班和新一年的招生工作。努力完成140人的招生任務。
7認真抓好小學畢業(yè)班教學質(zhì)量檢查和復習工作。爭取不低于去年的成績。
8努力辦好我校省級“多元智能理論實驗”科研現(xiàn)場會。
9搞好市級、校級課題的結(jié)題工作。
10搞好“書香校園”學生系列讀書活動。
三、具體工作:
。ㄒ唬 深化課堂教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。
1我們要抓住課堂教學改革這一關(guān)鍵,努力在教學改革方面有突破。
(1) 加強課堂教學監(jiān)控管理。
本學期繼續(xù)利用電子評估系統(tǒng)隨機聽課,進行教學質(zhì)量監(jiān)控。教師的教學行為,教學質(zhì)量,學生的問題,要及時的進行反饋,對家長有反響的教師要跟蹤聽課。因此教師必須規(guī)范自己的教學行為,一定要在備課上下功夫,課堂上要做到精講精練,千方百計向40分鐘要質(zhì)量。堅決反對課內(nèi)損失課外補,增加學生的作業(yè)負擔。本學期明確規(guī)定1-2年級一律不留書面作業(yè),3-4年級只留半小時,5-6年級留一小時。不留重復性作業(yè)和懲罰性作業(yè)。教學任務做到堂堂清、周周清、月月清。加強單元小結(jié)的教學研討,注重知識的回顧與整理。
(2 ) 抓好日常教學中的教學方法、學習方法、自學能力的研究,特別要加強導學案使用的研究力度。突出學生自主學習,教師有效教學。
。3) 重視學科之間的交叉與滲透,合理的使用教材,進而培養(yǎng)學生的綜合能力。
2作強優(yōu)勢學科,全面提高學科建設水平。
。1) 英語特色要絕對突出。加強英語教材研究,確定、銜接好各年級教學目標。為學生創(chuàng)設英語氛圍,堅持每天中午進行英語朗讀訓練。
。2) 進一步研究新課程、新理念下的關(guān)于課堂效率提高問題,各學課確立研究主題,加強學科主題的研究力度。
。3) 研究和解決當前教學中存在的問題,如解決錯別字多的問題;閱讀與寫作脫節(jié)問題;數(shù)學空間思維能力差、與學生生活實際相脫離的問題。
(4) 建立教學多元評價體系,以學生發(fā)展為本,讓每個孩子都能有信心學習,樂學、愛學,都能嘗到成功的喜悅。
3建構(gòu)合作育人的生命化課堂
堅持“一種理念,多元發(fā)展”,結(jié)合學校的多元智能開展系列活動。綜合實踐活動要深入持久的研究下去,要有深度、有新創(chuàng),在評價上有新想法。體育學科倡導“快樂體育”,進行“課間游戲探索”的研究。音樂學科倡導“滲透式”教學研究,繼續(xù)抓好、抓實“小樂器進課堂”讓每個學生都能吹出簡單的樂曲。
。ǘ 常規(guī)管理,做到人性化、精細化、科學化。
1
有效落實各項常規(guī)制度。本學期教務處將進一步修改和制定《教師課堂教學行為規(guī)范》、《教師與家長溝通的禮儀規(guī)范》以及《留作業(yè)的內(nèi)容要求及批改要求》等,教務處人員認真執(zhí)行日查記錄制度;教學過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;作業(yè)批改檢查制度;聽課、評課制度;教務主任、學科組長、年級組長、備課組長、學生座談例會制度;每周五教務處人員工作匯報制度。
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加強學科組、備課組建設。做到“四要”:一要有具體的學科組、備課組活動計劃;二要在組長負責下有針對性的進行集體教研、備課活動;三要有明確的分工,形成合力;四要保證具體的教研、備課活動時間。
。ㄈ、 加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
我們要著力打造教師隊伍,從而促進教師和學校的共同發(fā)展。
采用多種培訓方法,對不同層次的教師進行多元培訓。
1 注重師德師風建設,使教師能“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”。2 繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng),為骨干教師的進步提供展示的平臺。
3 加強理論學習,鼓勵教師踴躍向各級各類雜志投稿,切實提高理論及研究水平。
4 加大、加速對青年教師的培訓力度。
本學期在青年教師中開展大練教學基本功競賽活動:如:普通話、三筆字、課件制作等。對青年教師的培養(yǎng)提出“四個一”,即每周教學領導電子聽課、隨機進課堂至少一次,同年組聽課一次;每月學科組聽課一次;每學期至少要上一節(jié)有水平的校級觀摩課,本學期學校要舉行青年教師再上(同磨)一節(jié)課教學研討活動;每學期寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)。通過系列活動促使年輕教師盡快成長起來。
。ㄋ模㈤_展課題研究,提高教師科研水平。
1、課題負責人,各負其責。圍繞
市級、校級“十一五”重點課題,全面開展結(jié)題工作。整理好所有材料上報市科研所審批。并把各課題研究的成果廣泛應用到教學實踐中來,解決教育、教學中的實際問題,提高教育、教學質(zhì)量。
2、國家級和省級課題,要加強研究力度,進一步搞好學習、研究、實施工作。在實際教學中逐步完善,通過教研日開展讀書交流、教學反思交流等活動來檢驗教師的讀書情況、教學情況,從而達到加深理解,增加內(nèi)存,實現(xiàn)教研相長的目的。把學習----交流------反思------實踐融為一體,使教師在學習中交流,在交流中反思,在反思中實踐,不斷更新,不斷提升。
。ㄎ澹、立足全面,保持均衡發(fā)展。
繼續(xù)深入的開展綜合實踐活動,采取主題與特長相結(jié)合。與少先隊活動相結(jié)合,與實踐的德育相結(jié)合,學生發(fā)展的具體目標是:
1 每個學生具有健全的人格、強壯的體魄。上好心理健康課和體育課,保證學生戶外活動時間。
2 各班繼續(xù)實行小樂器進課堂,使每個學生能進行簡單的樂曲演奏。
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通過開設興趣小組,使每一個學生有一項才藝特長。除此之外結(jié)合科學課要盡可能創(chuàng)造機會搞一些小養(yǎng)殖、小種植。五月份帶領學生走出去,搞親近大自然活動。學校將為學生建造手工活動室,讓孩子活起來、動起來,親自動手參與到實踐活動中來。
總之,在新的征程中,我們將繼往開來,團結(jié)一致,抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。加強對課堂教學、學科建設、教學管理、科研引領等方面的工作,深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,努力塑造學校完美形象,彰顯品牌特色。
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