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學(xué)校后勤工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-27 17:16:40 后勤工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校后勤工作計(jì)劃[精品]

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學(xué)校后勤工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃[精品]

學(xué)校后勤工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以上級教育主管部門工作部署與計(jì)劃為指針,全面執(zhí)行學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,樹立后勤為教育教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想,努力完成學(xué)校下達(dá)的后勤工作任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  以管理為中心,狠抓學(xué)校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、規(guī)范化、法制化的管理,使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

  進(jìn)一步加大投入,努力改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),達(dá)到校園的美化、綠化,提高校園建設(shè)的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。

  進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn),提高后勤管理及后勤人員隊(duì)伍整體素質(zhì)和技能。強(qiáng)化管理,牢固樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,使學(xué)校后勤服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),為全校師生和教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到的`服務(wù)。

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)、監(jiān)督、管理,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  三、工作措施

  1、建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃的要求,加強(qiáng)后勤從業(yè)人員的思想教育,安排召開期初、期中、及期末后勤人員工作會(huì)議,樹立愛崗敬業(yè)思想。

  (1)要求門衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位,管好學(xué)校大門,實(shí)行非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度,維護(hù)校園及周邊秩序,杜絕不安全事故發(fā)生.

  (2)要求門衛(wèi)工作人員要協(xié)助值周行政及教師,搞好校門周圍環(huán)境衛(wèi)生,做好學(xué)校收發(fā)工作,做好學(xué)生飲水、辦公服務(wù)、學(xué)校小件維修等工作。

  (3)食堂工作人員要關(guān)心學(xué)生生活,講究衛(wèi)生,每年要進(jìn)行一次體檢,嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食物中毒預(yù)防控制工作的緊急通知》和區(qū)教育局有關(guān)文件要求開展工作,嚴(yán)防飲食中毒事件發(fā)生。

  (4)后勤保管工作人員,要管好用好校產(chǎn),加強(qiáng)守護(hù),防止遺失或被盜。做好學(xué)生課本以及其他教具的發(fā)放等工作,保證后勤設(shè)施的供應(yīng)。

  (5)根據(jù)后勤人員工作的實(shí)際情況,合理制定好后勤人員的作息時(shí)間表,具體要求可以與教師不同。門衛(wèi)要求上午在7:30前到校、12:00離校,下午在2:00前到校、5:10離校。

  2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)校必須加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè),給學(xué)生提供優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (l)和大隊(duì)部一起加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理,不允許有“臟、亂、差”現(xiàn)象,清潔衛(wèi)生每天堅(jiān)持一掃三查,每月一次大掃除,定期對校園進(jìn)行沖洗、消毒,爭創(chuàng)一流的校園環(huán)境,做到:

 、匍T窗、地面無灰塵,

 、诘孛鏌o口痰,

 、鄣孛鏌o紙屑

 、軌ι、花臺無腳印,

 、菔覂(nèi)外無蜘蛛網(wǎng),

 、逕o亂寫亂畫,

  ⑦無亂丟亂扔,

  ⑧無亂倒垃圾,

  ⑨無衛(wèi)生死角。學(xué)校要加強(qiáng)現(xiàn)有樹木的管理,制定好綠化管理制度,并有專人負(fù)責(zé),做到春有花、夏有葉、秋有香,冬有綠。

  (2)依據(jù)學(xué)校三到五年發(fā)展目標(biāo)要求,根據(jù)校園的特點(diǎn)搞好文化建設(shè),打造高質(zhì)量的文化品位。

 、倬S修好校園西面圍墻上的櫥窗。

 、谠谛iT口西面新建兩個(gè)不銹鋼宣傳窗。

  3、加強(qiáng)收費(fèi)和資金管理,用好學(xué)校有限資金,改善辦學(xué)條件

  (l)按區(qū)教育局要求簽定好治理亂收費(fèi)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,堅(jiān)決杜絕另立帳戶和坐支現(xiàn)金。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。

  (2)學(xué)校的支出必須嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出應(yīng)該優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,及時(shí)準(zhǔn)確地搞好學(xué)校預(yù)算,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。

  (3)加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。學(xué)校需要采購的物品提前一周在學(xué)校總務(wù)室填寫采購申請單,報(bào)校長同意后,安排采購。除特殊情況外,任何人不得未經(jīng)批準(zhǔn)事前采購。物品采購要樹立為各學(xué)校服務(wù)的思想,不得違反紀(jì)律,物品價(jià)格只能等于或者低于市場價(jià)格。

  (4)建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)要有專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。

  4、積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)校建設(shè)、教師福利做出貢獻(xiàn)。

  (1)加強(qiáng)午托班的安全管理,提高教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量。

  (2)加強(qiáng)學(xué)校門面物業(yè)管理,及時(shí)收繳門面物業(yè)管理費(fèi)。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。

  二、工作目標(biāo)

  以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)后勤處人員的服務(wù)意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項(xiàng)工作制度和管理目標(biāo),特制訂學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  三、工作措施

  1、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會(huì)對教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識必須增強(qiáng),保障的能力必須提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間外,另外再組織安排相關(guān)后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,對照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的'思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障能力的提高。

  2、健全校產(chǎn)管理制度,切實(shí)搞好校產(chǎn)管理。

  本學(xué)期我們要認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計(jì)劃添置、有計(jì)劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購置物品時(shí)實(shí)行請購制度,二人、多人經(jīng)辦,購買時(shí)執(zhí)行比價(jià)制度,大宗物品采購?fù)ㄟ^招投標(biāo),努力做到價(jià)廉物美。

  3、加強(qiáng)各類物品的維修工作。

  電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,我們要做到定時(shí)檢查,了解使用情況,對損壞的要及時(shí)進(jìn)行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時(shí)修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行賠償制度,及時(shí)維修。

  4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  5、搞好安全工作。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

  食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達(dá)300多人,幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng),要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生

  (1)嚴(yán)格核算,嚴(yán)密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費(fèi),杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽師生意見建議,不斷改進(jìn)食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作,努力做到飯菜可口、價(jià)廉物美。

  (2)食堂工作要在保障供給的同時(shí),不斷翻新飯菜、花式品種,在科學(xué)測算各種營養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜,要進(jìn)一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調(diào)配合,方便師生生活。

  (3)積極參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核,結(jié)合本校實(shí)際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽(yù)度達(dá)到a級指標(biāo)。

  為此本學(xué)期我們制定要求,明確責(zé)任人,明確側(cè)重點(diǎn),加強(qiáng)管理、檢查、修復(fù)、維護(hù)工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。

  6、努力做好招生工作的輔助和補(bǔ)充作用。

  強(qiáng)化服務(wù)水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進(jìn)行投資傾斜,在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施方面進(jìn)行改善,讓學(xué)生“進(jìn)得來,留得住”,保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降,努力提高服務(wù)效率。

  以上各項(xiàng)工作是我們后勤主要要做的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校廣大師生的大力支持下,我們有信心,也有能力把我校后勤服務(wù)工作水平再上新臺階。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃3

  總務(wù)處是學(xué)校后勤工作主要執(zhí)行部門,是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的保障部門。在新學(xué)年度,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校超常規(guī)發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大而本處室人員老化、人手嚴(yán)重不足的特點(diǎn),特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  要做好學(xué)校后勤工作,關(guān)鍵在于要有一支思想、業(yè)務(wù)等素質(zhì)俱佳的后勤工作隊(duì)伍。后勤工作人員在從事后勤管理活動(dòng)中必須要樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、勤快意識、務(wù)實(shí)意識,秉承服務(wù)育人宗旨,堅(jiān)持安全第一、服務(wù)至上、追求完美的理念,以學(xué)校大局為重,全心全意為教職工和學(xué)生服務(wù)。

  首先,必須樹立服務(wù)意識。

  服務(wù)育人是后勤管理部門有別于其他部門的顯著標(biāo)志。后勤工作人員要將“服務(wù)”兩個(gè)字貫穿于工作之中,努力做到主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作目標(biāo)。

  其次,要樹立奉獻(xiàn)意識。

  后勤工作從事的服務(wù)工作是繁雜的、瑣碎的。有時(shí)甚至是別人所不易察覺的一些幕后工作,這就要求后勤工作人員要克服功利主義、私利主義。全心全意地為學(xué)校的`發(fā)展。為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),不計(jì)得失,不圖小利,廉潔奉公。

  第三,要樹立勤快意識。

  作為后勤工作人員必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),平時(shí)要努力爭取多走走、多看看、多問問、多想想,及時(shí)了解師生需要后勤服務(wù)和幫助的事項(xiàng),及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以考慮解決,做到“問題不過夜”;要對工作加強(qiáng)思考與計(jì)劃,互相間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,相互配合,要努力克服“等、靠、拖”等消極思想。

  第四,要樹立務(wù)實(shí)意識。

  作為后勤工作人員必須時(shí)刻把“想師生所想,做師生所需”作為工作的目標(biāo)和動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作,要努力克服華而不實(shí)、敷衍了事等工作態(tài)度。每月或更短時(shí)間召開一次工作例會(huì),全面總結(jié)和反思工作中存在的問題,對師生提出的要求要盡量滿足,盡量辦好。

  二、明確責(zé)任,把安全放在首位明確責(zé)任。

  食品衛(wèi)生安全,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,水電氣使用安全等落實(shí)到人,確保萬無一失。

  三、進(jìn)一步完善招投標(biāo)工作,嚴(yán)格招投標(biāo)制度,分散辦公用品實(shí)施定點(diǎn)采購你;確保工作公正、廉潔。

  總務(wù)處全體干部職工希望在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃4

  一、中小學(xué)后勤管理工作的重要性

  學(xué)校的建立需要有相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施。搞好學(xué)校的后勤建設(shè),不單單是在資金方面為學(xué)校的教育工作提供保障,而且也能為廣大老師和學(xué)生提供一個(gè)有益于學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。假如沒有后勤部門的保障工作,那么學(xué)校的資金就無法實(shí)現(xiàn)合理的分配,這也不利于學(xué)校正常工作的進(jìn)行。搞好學(xué)校的后勤管理,實(shí)現(xiàn)安靜和諧的學(xué)校環(huán)境和完善的硬件設(shè)備,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。除此之外,搞好學(xué)校后勤建設(shè)能夠激發(fā)教師的工作熱情。做好學(xué)校后勤管理工作有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性,從而提高學(xué)校的教學(xué)工作效率。

  二、中小學(xué)后勤管理工作的功能

  1.計(jì)劃功能。目標(biāo)是計(jì)劃的核心內(nèi)容,指導(dǎo)著人的實(shí)踐活動(dòng)。而學(xué)校后勤管理正是這種有目的的活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中,因?yàn)橛?jì)劃性,我們就可以自覺地朝著既定方向去努力。因此,在學(xué)校后勤管理中,首要的是提出目標(biāo),有了目標(biāo)就有了指導(dǎo)方向;其次,依據(jù)目標(biāo)制定步驟,推進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行,在這一過程中,要通過對事件的客觀分析做出可行的計(jì)劃,從而減少管理動(dòng)作的盲目性,提高工作者的積極性。通過這一系列有計(jì)劃有目的的指導(dǎo),有效地加強(qiáng)了管理建設(shè),進(jìn)一步地提高質(zhì)量和效率。便于達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),促進(jìn)管理事業(yè)的發(fā)展。

  2.組織功能。組織能力在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中尤為重要。管理是個(gè)具有社會(huì)意義的詞,它不是簡單代表著個(gè)人的意愿及單獨(dú)活動(dòng)。處在一個(gè)團(tuán)體之中,組織必不可少。針對管理來說,組織就是要系統(tǒng)化,規(guī);,有序化,它在落實(shí)過程中要經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)并不斷完善,從而提高功能戰(zhàn)線的實(shí)力,有利于整體實(shí)力的發(fā)揮,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。當(dāng)今時(shí)代激烈的競爭促使組織相互合作從而保障了社會(huì)建設(shè),推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。

  3.控制功能?刂剖菣(quán)威者的利器,任何目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),都離不開整體的指揮。建立健全學(xué)校內(nèi)規(guī)章制度,可以充分發(fā)揮控制功能的作用。信任和控制在事業(yè)建設(shè)中都很重要,但相比之下,控制略勝一籌,這足以證明控制的必要性和重要性。管理工作是一個(gè)長期艱巨的項(xiàng)目,它與人打交道,體現(xiàn)了控制的作用。管理中,主要領(lǐng)導(dǎo)人對全體局勢的控制便于掌控公司的發(fā)展方向,了解公司的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)糾正發(fā)展過程中的錯(cuò)誤方向。有效地規(guī)范員工的行為,營造公司和諧的氛圍。有了宏觀的指導(dǎo)與控制,有了權(quán)威的命令,才有內(nèi)部各方的協(xié)調(diào),加強(qiáng)控制,掌握發(fā)展的大趨勢,增強(qiáng)部門間的制衡,才能更好的保證事業(yè)建設(shè)和工作穩(wěn)步發(fā)展。

  4.服務(wù)功能。服務(wù)功能是學(xué)校后勤的一項(xiàng)重要功能,它在學(xué)校后勤工作中處于重要地位。一般來說,后勤工作人員都非常辛苦,他們服務(wù)于學(xué)生,日常水電暖供應(yīng)、日常維修、醫(yī)療保健、文化娛樂等各類服務(wù)活動(dòng),都離不開后勤人員的工作。同時(shí),校管理中的其他方面,例如:環(huán)境綠化、水電設(shè)施、車輛使用等也全部由后勤執(zhí)行管理。由此看來,學(xué)校后勤兼具服務(wù)與行政管理職能,在學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置中其地位可見一斑。

  三、改善中小學(xué)后勤管理的策略

  1.提升中小學(xué)校對于后勤管理工作的重視程度。首先,讓中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到后勤管理的重要性。后勤管理工作作為學(xué)校管理工作的重要組成部分,對于學(xué)校和學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來講都有著非常重要的意義,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)還能夠提升學(xué)生的身體素質(zhì)和整體能力,最終促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展,因此,我們必須要讓中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)意識到這一點(diǎn),進(jìn)而給予后勤管理工作與其重要性相當(dāng)?shù)闹匾暢潭。其次,校領(lǐng)導(dǎo)要在教學(xué)活動(dòng)和后勤管理工作之間取得平衡,使得兩者能夠相輔相成,相互促進(jìn)。

  2.提升后勤管理人員的整體素質(zhì)。首先,引進(jìn)有后勤管理知識和后勤管理經(jīng)驗(yàn)的人來從事中小學(xué)后勤管理工作。通過引進(jìn)有知識和有經(jīng)驗(yàn)的.人來從事后勤管理工作,能夠使后勤管理工作更加規(guī)范和科學(xué),能夠?yàn)閹熒峁└尤娴暮笄诠芾矸⻊?wù)。其次,對原有的后勤管理人員進(jìn)行培訓(xùn),提升其服務(wù)能力和服務(wù)意識。通過提升后勤管理人員的服務(wù)能力和服務(wù)意識,能夠使其有更好的能力和更大的熱情來為學(xué)生服務(wù),使學(xué)生能夠有一個(gè)良好和健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  3.建立健全中小學(xué)后勤管理制度。學(xué)校應(yīng)建立健全統(tǒng)一的規(guī)劃及相關(guān)準(zhǔn)則,使中小學(xué)后勤管理更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和精細(xì)化。后勤系統(tǒng)的治理,所涉及到的工作以及各項(xiàng)繁瑣的事物十分混雜。這些特點(diǎn)使得后勤系統(tǒng)務(wù)必要擁有科學(xué)、完善的保障制度,這樣才能讓后勤工作更有工作效率,讓標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)環(huán)節(jié)中得到最大的發(fā)揮,并激發(fā)出更強(qiáng)的發(fā)展動(dòng)力?茖W(xué)的制度可以是后勤工作具備科學(xué)和有效的作用,制度的約束可以使后勤工作更具有作用,也可以使后勤工作更加具有穩(wěn)定性。后勤工作的過程之中,利用科學(xué)技術(shù)的手段,通過對細(xì)微之處的重視及管理,讓后勤工作的效果達(dá)到最大,充分發(fā)揮后勤工作所具備的科學(xué)明確的分工和精細(xì)的服務(wù)效果。

  4.注重信息公開,創(chuàng)新管理反饋模式。學(xué)校應(yīng)該對進(jìn)入學(xué)校后勤崗位工作人員進(jìn)行嚴(yán)格考核,必須對其從事相關(guān)職業(yè)的執(zhí)業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定,把信息公開作為績效考核的內(nèi)容,實(shí)行嚴(yán)格的人員流動(dòng)監(jiān)察機(jī)制,保障學(xué)校師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。此外,可引入電子信息公開模式,對于員工考核需要實(shí)行崗位信息公示,統(tǒng)一安排學(xué)校后勤工作的崗位,確定崗位工作信息回饋任務(wù),確定科學(xué)合理的評價(jià)體系,對于工作中出現(xiàn)的瞞報(bào)問題,必須具體到崗位,對個(gè)人以及相關(guān)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)處理。通過與師生互動(dòng),學(xué)校后勤工作的內(nèi)容得以公開,使廣大師生能夠關(guān)注學(xué)校后勤工作,能夠及時(shí)了解后勤工作中的問題和不足,敦促后勤人員改正。

  四、結(jié)語

  綜上所述,科學(xué)的中小學(xué)后勤管理對于中小學(xué)的發(fā)展來講有著非常重要的意義,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的保障,同時(shí)還能夠使學(xué)生接受和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一舉多得。因此,在中小學(xué)后勤管理的實(shí)際工作當(dāng)中,需要不斷地加強(qiáng)對后勤管理工作的重視程度,不斷地發(fā)掘中小學(xué)后勤管理工作中存在的問題,分析其背后的原因,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的解決策略,最終促進(jìn)中小學(xué)后勤管理水平的有效提升。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃5

  學(xué)校的后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開展的有力保障,承擔(dān)著為學(xué)校教育、教學(xué)、科研和師生學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行保駕護(hù)航的任務(wù)。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的后勤管理工作,重點(diǎn)應(yīng)抓好以下幾方面。

  一、建設(shè)一支合格的、過硬的后勤隊(duì)伍

  1.選用和培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的同志從事后勤工作。從事后勤工作就要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能以校為家,不怕吃苦;能勤于鉆研,自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。只有這樣的隊(duì)伍,才能做好后勤工作。

  2.增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識。首先,要讓后勤人員認(rèn)識到后勤工作的意義所在,使后勤人員牢固樹立一切為了學(xué)生、一切為了教育教學(xué)的職業(yè)道德意識。其次,要以先進(jìn)人物為榜樣,進(jìn)行榜樣激勵(lì)和精神熏陶,使后勤人員變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取,想廣大師生所想,做廣大師生所做,急廣大師生所急。最后,經(jīng)常組織后勤人員進(jìn)行規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和檢查,以《后勤人員工作量化細(xì)則》核心,明確每一位后勤人員的崗位和職責(zé),做到年末考核工作公開、公正、透明,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取、勇于開拓,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,吸取新知識、新經(jīng)驗(yàn),拓寬服務(wù)內(nèi)容,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

  二、科學(xué)謀劃后勤工作,力求精細(xì)

  后勤工作的特點(diǎn)是點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜、突發(fā)性工作較多,不可能“事無巨細(xì),面面俱到”,把自己陷在日常事務(wù)堆中,這就要求在每個(gè)學(xué)年的開始,要根據(jù)不同的階段和實(shí)際情況,制定出后勤工作的規(guī)劃與設(shè)想,包括“年度財(cái)務(wù)預(yù)算”、“年度校園規(guī)劃”、“校園綠化、美化計(jì)劃”、“現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備投資計(jì)劃”、“維修計(jì)劃”、“安全保衛(wèi)投入計(jì)劃”等等,在這些計(jì)劃中,要依據(jù)財(cái)力,把改善辦學(xué)條件和提高現(xiàn)代化教學(xué)手段放在首要位置,以保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

  這些計(jì)劃的實(shí)施,要不斷地督促檢查,了解落實(shí)情況,并依據(jù)在實(shí)施中出現(xiàn)的問題及時(shí)修改計(jì)劃,使之更加完善。

  1.認(rèn)真細(xì)致做好財(cái)務(wù)工作。如何合理地使用有限的資金,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,使其發(fā)揮最大的作用,是學(xué)校管理者應(yīng)解決好的大問題。作為學(xué)校財(cái)務(wù)工作的主管者,應(yīng)本著勤儉辦學(xué)的精神,科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理。后勤工作避免不了要和錢、物打交道,因此,后勤人員要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,購買學(xué)校所需物品要實(shí)行四支筆簽字制度,在經(jīng)費(fèi)使用上要按照“統(tǒng)籌兼顧,量入為出,提高效益”的原則,定期對學(xué)校整體資產(chǎn)定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

  2.搞好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園環(huán)境是一種潛在的教育因素,它時(shí)時(shí)處處對師生的思想情操、身心健康的發(fā)展起著潛移默化的影響作用。北安四中是一所有50余年建校歷史的`學(xué)校,無論教學(xué)設(shè)備還是教學(xué)設(shè)施都比較陳舊,因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子下大力氣科學(xué)謀劃來改變學(xué),F(xiàn)狀。20xx年學(xué)校共投入30余萬元修建校園圍墻、鋪設(shè)水泥甬路;20xx年投入資金30萬元鋪設(shè)立彩色步道板、修建兩塊水泥場地,18個(gè)班實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué);20xx年學(xué)校多方籌措資金20萬元更新了理化生實(shí)驗(yàn)室;20xx年?duì)幦≠Y金40萬元對教學(xué)樓更換了塑鋼窗和大理石窗臺,進(jìn)行了樓體改造及粉刷了教學(xué)樓外墻皮,使教學(xué)樓煥然一新;20xx年學(xué);I措資金30萬元維修了教室和辦公室,更新了門窗和教師辦公桌椅,為學(xué)生計(jì)算機(jī)室更換了50臺品牌機(jī);20xx年學(xué)校多方爭取資金重新裝備了微機(jī)室、教師電子備課室、為學(xué)生全部更換了新式桌椅、完善了各個(gè)活動(dòng)室,配備了一體機(jī),更換了樓梯白鋼扶手和大理石踏步,教學(xué)樓內(nèi)墻貼瓷磚,重新進(jìn)行了樓內(nèi)文化建設(shè),使每一層樓的文化都圍繞學(xué)校文化的大主題而展現(xiàn)出來。

  在校園文化建設(shè)中,學(xué)校文化活動(dòng)的安排融教育性、科學(xué)性和藝術(shù)性于一體,校園美術(shù)、書法大賽、校園歌手大賽、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、興趣節(jié)、英語節(jié)等活動(dòng)開展得形式新穎、活潑有趣,使校園文化對青少年學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和吸引力,促使他們主動(dòng)、熱情、積極地參與其中,從而使他們的思想情操得到陶冶,心靈在無形之中得到凈化。新穎別致的校園景觀,優(yōu)良先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,樓道內(nèi)一句溫馨的提示語,使師生身臨其境,無不受到熏陶和感染。

  如今,我校良好的物質(zhì)條件,上乘的管理水平,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,都顯示著后勤工作對教育教學(xué)的重要影響,對鼓舞廣大師生的士氣,調(diào)動(dòng)他們教學(xué)的積極性,彰顯著四中的獨(dú)特魅力,起到了為教育教學(xué)保駕護(hù)航的引領(lǐng)作用。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃6

  后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。特別是在實(shí)行“一費(fèi)制”和實(shí)際經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要想整體生存和發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作非常重要。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心,以服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)為出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)一步解放思想,立足學(xué)校實(shí)際,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,探索創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的后勤保障。

  二、日常工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)方針、政策和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,按計(jì)劃逐步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

  3、根據(jù)每個(gè)年級和班級的人數(shù)分發(fā)課本和書籍。

  4、處理外事聯(lián)絡(luò)和接待。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)管,合理選配菜肴,保證用餐質(zhì)量,提高滿意度,努力把食堂建設(shè)成為師生滿意的食堂。

  6、內(nèi)部堅(jiān)持每天至少巡視一次校園,加強(qiáng)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍及設(shè)備管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理反饋。學(xué)校各部門、各班級應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)申請維修。每月落實(shí)班級、宿舍、辦公室財(cái)產(chǎn)損失賠償制度。

  三、工作計(jì)劃和任務(wù)

 。ㄒ唬└倪M(jìn)財(cái)務(wù)工作

  1、認(rèn)真管理財(cái)務(wù),做到賬務(wù)清晰、規(guī)范、公開。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)程序,建立各種賬目,定期向教師披露學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺接受上級主管部門的審核和全校教師的'監(jiān)督。

  2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭便車,在學(xué)校注冊之初公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  3、合理的費(fèi)用,確保學(xué)校的正常運(yùn)營。學(xué)校的生產(chǎn)性支出由有關(guān)部門提出,校長批準(zhǔn),學(xué)校購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出。學(xué)校的主要費(fèi)用應(yīng)提交校委員會(huì)討論批準(zhǔn),并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  4、明確責(zé)任,嚴(yán)格程序。報(bào)銷學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行以下程序:當(dāng)事人簽署簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長同意報(bào)銷。停止先裁后收,沒有計(jì)劃支出。絕對堅(jiān)持校長“一筆”審批制度。

  5、加強(qiáng)學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,不得挪用、出借學(xué)校資金?紤]到學(xué)校的生存和發(fā)展,還需要逐年償還債務(wù)。

 。ǘ┴(cái)產(chǎn)

  1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬相符、賬物相符、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并密切注意庫存物品的管理,使物品擺放有序,防火防盜。在緊急情況下,應(yīng)妥善儲(chǔ)存常用材料。

  2、學(xué)校對財(cái)產(chǎn)實(shí)行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度,對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、簽字、歸還、注銷編號,防止財(cái)產(chǎn)的丟失和損壞。

  3、教室、宿舍、辦公室和食堂的財(cái)產(chǎn)由班主任和系主任負(fù)責(zé)。在每學(xué)期開始時(shí),每月對維護(hù)和登記進(jìn)行一次檢查和記錄,后勤部門應(yīng)帶頭及時(shí)處理相關(guān)問題。公共財(cái)產(chǎn)毀損、滅失的,負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)賠償或者修復(fù),否則加倍處罰。維修采用自購工具。校園的簡單維護(hù)由門衛(wèi)負(fù)責(zé),宿舍的維護(hù)由任老師負(fù)責(zé)。

  4、每個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)對本系、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)用品和圖書館的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。登記冊一式兩份,一份交學(xué)校備案。所有物品不得隨意出借:損壞或丟失由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

  5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)生自然損壞或滅失時(shí),由財(cái)產(chǎn)管理員書面報(bào)告,經(jīng)綜合辦公室核實(shí),報(bào)校長批準(zhǔn)后登記注銷。

  6、宿舍和教室的財(cái)產(chǎn)在學(xué)年開始時(shí)計(jì)入班級,并保證一年。門窗、玻璃、黑板人為損壞的,按價(jià)格賠償或購買、修理、修復(fù)。在學(xué)年結(jié)束時(shí),班主任將與學(xué)校一起計(jì)算。

  7、學(xué)校發(fā)放的物品應(yīng)在學(xué)年結(jié)束時(shí)收集并努力回收。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃7

  四月份已經(jīng)悄悄的從我們身邊溜走,嶄新的五月份就要到了,大家對于新的.五月有什么計(jì)劃呢?下面我們一起來瀏覽這篇學(xué)校后勤五月份工作計(jì)劃要點(diǎn)范文,僅供大家參考。

  一、以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)后勤管理工作,逐步建立后勤智能化管理體系,加快后勤社會(huì)化改革進(jìn)程,進(jìn)一步完善管理制度,改革現(xiàn)行不合理的管理體制,加大督查力度,全面提升執(zhí)行力。

  二、大膽嘗試宿舍管理體制改革試點(diǎn)工作,建議學(xué)院建立由相關(guān)部門共同參與的聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制,推動(dòng)學(xué)生宿舍精神文明建設(shè)的開展;加快宿舍樓層電子監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),開展宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生定期檢查評比工作,進(jìn)一步改善學(xué)生住宿條件,試點(diǎn)將部分8人間宿舍改造為4人間。

  三、建議成立學(xué)院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大宣傳工作力度,科學(xué)分析我院水電使用現(xiàn)狀和管理工作中存在的問題,重點(diǎn)抓好節(jié)能降耗、成本控制工作,試點(diǎn)并逐步推行高效節(jié)能電子產(chǎn)品的應(yīng)用,有效杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象,努力打造節(jié)約型校園。

  四、改革現(xiàn)行維修工作管理模式,全面實(shí)行OA系統(tǒng)報(bào)修管理體系,建立健全快速、高效、完整的維修隊(duì)伍和管理機(jī)制,更好地為廣大師生服務(wù)。

  五、進(jìn)一步加大食品安全管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生膳食管理委員會(huì)監(jiān)督管理職能,切實(shí)執(zhí)行食堂、超市考核管理制度,制定并上墻公布食堂飯菜計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),確保食堂飯菜質(zhì)量,杜絕食品安全事故的發(fā)生。

  六、在充分節(jié)約成本的前提下,加快校園環(huán)境建設(shè)步伐。緊緊圍繞校園整體規(guī)劃和綠化實(shí)施方案,認(rèn)真做好苗木栽培和維護(hù)工作,繼續(xù)增加綠色觀賞點(diǎn)和人文景觀,努力打造“春有花、夏有蔭、秋有景、冬有青”的生態(tài)校園。

  七、要學(xué)習(xí)其它高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展資產(chǎn)管理工作;積極探索民辦高校資產(chǎn)管理工作新思路、新方法,采取行之有效的措施,有效防止資產(chǎn)流失,盤活閑置資產(chǎn),提高資產(chǎn)利用率。

  八、充分發(fā)揮后勤公司管理職能,切實(shí)加強(qiáng)職工思想政治工作,合理調(diào)節(jié)知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步規(guī)范勞務(wù)用工,切實(shí)維護(hù)職工切身利益。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃8

  一、以人為本,科學(xué)管理后勤職工隊(duì)伍

  以人為本,實(shí)施后勤職工隊(duì)伍的科學(xué)管理主要從機(jī)制上入手,變?nèi)斯苋藶橹贫裙苋,采取激?lì)措施,調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性,提高管理效率。我們的做法是:

  一是管理民主化。民主意識是現(xiàn)代意識之一,也是人的需要之一,它的體現(xiàn)是教職工參與學(xué)校的決策和管理。后勤職工既是后勤管理的客體,也是后勤管理的主體,所以,我們讓后勤職工參與學(xué)校后勤管理各項(xiàng)工作的決策和工作目標(biāo)的制定,后勤管理各項(xiàng)規(guī)章制度的產(chǎn)生、修改,后勤崗位的職責(zé),評價(jià)的進(jìn)行,獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn)等,均通過各種民主層次的形式汲取他們的意見,這樣做既可避免了由于少數(shù)人才智局限或因不熟悉后勤管理工作造成的失誤,增強(qiáng)了方案的科學(xué)性,又使后勤職工產(chǎn)生一種認(rèn)同感,從而軟化了他們心理的阻抗,使管理工作得以順利進(jìn)行。

  二是管理制度化。學(xué)校的管理者有兩項(xiàng)重要職責(zé):一是要帶領(lǐng)集體完成任務(wù),達(dá)成目標(biāo);二是使集體內(nèi)部團(tuán)結(jié)相處、保持集體良好工作狀態(tài)的功能。用行政控制方法來說,就是以德服人,以理服人,讓被管理者了解政策目標(biāo),做到上下一致,左右同心,這就提示著管理者需要做大量耐心細(xì)致的思想工作。為規(guī)范學(xué)校后勤管理,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列后勤管理制度,使每個(gè)后勤崗位職工不僅知道做什么、怎樣做,還要知道負(fù)怎樣的責(zé)任、應(yīng)達(dá)到怎樣的目標(biāo);對新上崗的后勤職工,我們注意加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),并制訂出一套完整的考核辦法,責(zé)任追究制度。這些制度的健全和落實(shí),使特校后勤管理更加規(guī)范、更加有序。

  后勤職工來自不同的層面,不僅僅是教師,因此,對工作的重要性、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、部門的管理目標(biāo)及個(gè)人的職責(zé)等,理解上有很大的差異,因此在執(zhí)行過程中難免出現(xiàn)這樣或那樣的問題,有些單靠行政手段是行不通的,為此一方面需要定期組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識;另一方面要進(jìn)行細(xì)致的思想工作。不同的層面,采用不同的方法,以達(dá)到認(rèn)識一致,目標(biāo)一致,同心協(xié)力做好特校后勤管理的各項(xiàng)工作。

  三是管理人性化。學(xué)校管理的對象是人,人是有感情的,人對感情的需要往往比對物質(zhì)的需求還要強(qiáng)烈。在現(xiàn)代管理中出現(xiàn)的“可持續(xù)管理趨勢”的“和諧理論”就是研究各種組織內(nèi)外和活動(dòng)過程親睦、協(xié)同、配合關(guān)系的理論極其應(yīng)用。所以寬厚、寬容、寬松是現(xiàn)代管理意識和民主作風(fēng)的體現(xiàn),是處理人際關(guān)系的一條準(zhǔn)則。只有管理者與被管理者建立起相互關(guān)心、信任、尊重的融洽的人際關(guān)系,管理者對被管理者施加的管理,才易于為其接受。特校的后勤職工,他們渴求尊重、尋求平衡的愿望表現(xiàn)也較為強(qiáng)烈。因此,工作中一視同仁,生活上格外關(guān)照,學(xué)習(xí)上尤其關(guān)注,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提高其綜合素質(zhì),幫助他們確立主人翁意識,這樣他們才能真正做到以校為家,做到愛崗敬業(yè),出色地完成后勤管理的各項(xiàng)工作。

  二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化后勤職工的崗位意識

  特校的后勤工作是為教育、教學(xué)、師生服務(wù),要使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),為師生的.工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),后勤人員就必須要意識新。為此,我們著重要求后勤人員要樹立下面五種意識。

  一是服務(wù)意識。服務(wù)是后勤工作的根本,學(xué)校后勤主要承擔(dān)著師生衣食住行等方面的服務(wù)性工作。因此,服務(wù)意識在后勤工作中至關(guān)重要,它關(guān)系到學(xué)校在師生員工心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的工作效率,關(guān)系到干部職工的情緒,關(guān)系到學(xué)校內(nèi)部的凝聚力。所以我們要求后勤人員必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,樹立牢固的服務(wù)意識。在后勤管理過程中變“要我管”為“我要管”,變被動(dòng)為主動(dòng),將主動(dòng)熱情服務(wù)融入到學(xué)校后勤的具體工作中,急師生之所急,想師生之所想,提供及時(shí)周到的服務(wù)。

  二是大局意識。學(xué)校工作是一個(gè)有機(jī)整體,教育教學(xué)工作離不開后勤保障,后勤工作同樣離不開廣大師生的理解和支持。作為后勤工作人員,要時(shí)刻有大局意識。后勤工作比較瑣碎、繁雜,有些是正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作,有些是臨時(shí)突發(fā)性工作。但不管是哪一種,如果不解決好,都會(huì)影響一線教育教學(xué)的正常開展。所以,后勤工作絕不是一個(gè)簡單的教學(xué)設(shè)備設(shè)施的采購,更不能只認(rèn)為是簡單修修補(bǔ)補(bǔ)或燒水做飯的體力勞動(dòng)。后勤方面的每一項(xiàng)工作都關(guān)系到學(xué)校全局工作能否正常開展和順利實(shí)施,所以,我們要求后勤人員必須要有全局觀念,樹立大局意識。

  三是安全意識。安全無小事,后勤工作涉及到學(xué)校管理和師生工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。在學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)中要涉及施工安全,在管理過程中要涉及到防火、防盜、用電、用水的安全,師生用餐要涉及到食品衛(wèi)生安全,在用車方面要涉及到交通安全,即使在日常修理維護(hù)保養(yǎng)工作中同樣涉及到是否按照工作流程操作等等?梢哉f,后勤工作時(shí)時(shí)刻刻都涉及到安全問題。所以,我們要求后勤人員牢固樹立安全意識,始終把安全問題放在第一位來考慮,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度,規(guī)范各項(xiàng)工作的操作流程,消除各方面安全隱患。

  四是奉獻(xiàn)意識。后勤工作紛繁復(fù)雜,很多日常工作干起來不不顯山,不露水,甚至不被他人知道和理解,有些工作需要下班后或休息時(shí)間完成。所以,后勤工作人員,如果沒有很好的奉獻(xiàn)意識,很多工作就會(huì)無法按時(shí)保質(zhì)保量完成,勢必影響到教學(xué)和學(xué)校工作秩序。

  五是節(jié)約意識。學(xué)校的大部分資金都要從后勤支出,不論是物品的采購還是設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)每一項(xiàng)都離不開錢。所以,我們要求后勤人員,必須時(shí)刻樹立節(jié)約意識,要為學(xué)校管好家,謹(jǐn)慎使用每一分錢。不花錢就能辦好事的就不要花錢,能用一塊錢解決的問題就絕不花兩塊錢,把有限的資金用在刀刃上,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的壓力,減少資產(chǎn)的閑置和浪費(fèi),努力構(gòu)建節(jié)約型校園。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升后勤職工的崗位技能

  社會(huì)在進(jìn)步,事業(yè)在發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)的到來需要每個(gè)人都應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)來更新知識,提高工作技能,教師如此,后勤工作人員也一樣,要不斷學(xué)習(xí)與自己的工種相關(guān)的知識。為此我們重視加強(qiáng)后勤人員的學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件鼓勵(lì)后勤人員參加各種類型的進(jìn)修、培訓(xùn),組織他們外出學(xué)習(xí)考察以彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,開拓視野,以制度考核要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使他們提高崗位技能更好地做好后勤服務(wù)工作。我們著重要求后勤人員提升下面四種能力。

  一是崗位業(yè)務(wù)能力!肮び破涫,必先利其器”,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,終身學(xué)習(xí)。我們除了要求后勤職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)校還采取各種有效措施強(qiáng)化訓(xùn)練培養(yǎng),切實(shí)提高后勤人員的業(yè)務(wù)水平和操作能力。

  二是組織管理能力。后勤工作是學(xué)校的一個(gè)大窗口,后勤人員不僅與教師交流頻繁,而且與學(xué)生也有著頻繁的交往,那么,較強(qiáng)的組織管理能力就顯得尤為重要了。我們要求后勤人員要善于搞好對內(nèi)對外的工作聯(lián)系,處理好各方面的關(guān)系,保質(zhì)保量地按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),把工作搞活。同時(shí),還要發(fā)揮服務(wù)育人的作用,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,除了接受課堂上教師對其傳道、授業(yè)以外,在生活中廣泛與后勤人員接觸,因此后勤人員在進(jìn)行自己本職的管理、服務(wù)工作時(shí),還要擔(dān)負(fù)起組織管理學(xué)生的責(zé)任。

  三是溝通與協(xié)調(diào)能力。后勤管理工作上下左右,縱橫交錯(cuò),事無巨細(xì),頭緒繁多,既有人與人之間的關(guān)系,又有人與物之間的關(guān)系,而人與物的關(guān)系處理不當(dāng),又會(huì)影響到人與人之間的關(guān)系。教學(xué)用具、水、電、暖等保障樣樣都要考慮周全,精心安排,稍有疏漏,就會(huì)影響其他工作的正常開展和教師工作的情緒。因此,后勤人員必須具備溝通與協(xié)調(diào)能力。我們要求后勤職工要及時(shí)了解在教學(xué)第一線工作的教師現(xiàn)階段做什么,需要什么。在為教學(xué)服務(wù)中,不僅在情感上能與教學(xué)人員溝通并和睦相處,并能對其在學(xué)科教學(xué)方面改革的意義能有一定的理解,即使不能同教師在一個(gè)層面上去交流,也應(yīng)該在一個(gè)亞層面上去認(rèn)識它,從而在其最需要幫助的時(shí)候支持它。以校園文化建設(shè)為例,就要圍繞著學(xué)校校園文化建設(shè)的構(gòu)想,在學(xué)校的基建、裝修、綠化、擺設(shè)等方面開展工作:學(xué)校的建筑以什么色調(diào)為宜,教室、辦公室、會(huì)議室的裝飾以什么風(fēng)格才恰當(dāng),綠化應(yīng)符合什么樣的審美情趣,雕塑應(yīng)體現(xiàn)什么樣的文化主題等等,在理解的基礎(chǔ)上去主動(dòng)服務(wù)于教育教學(xué)第一線。在日常工作中注意根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,教育教學(xué)工作過程的轉(zhuǎn)換以及時(shí)令季節(jié)的變化,提前安排后勤工作,調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力,做到服務(wù)工作主動(dòng)及時(shí)。

  四是創(chuàng)新能力。社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,我們要求后勤工作人員,也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),要有開拓創(chuàng)新意識。要用改革和發(fā)展的眼光看問題,積極探索在新的歷史條件下,學(xué)校后勤管理的新辦法、新路子,用改革和發(fā)展這一主線來解決后勤管理中所遇到的問題。要求后勤部門增強(qiáng)預(yù)見性,常規(guī)性的后勤工作要超前準(zhǔn)備,而對一些非常規(guī)性的工作,要多動(dòng)腦筋,注意觀察,未雨綢繆,盡可能多一點(diǎn)“先見之明”。

  四、精細(xì)管理,提高后勤服務(wù)的工作質(zhì)量

  學(xué)校后勤保障工作是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ,浮躁不得,虛假不得,必須要精?xì)管理,提高管理和服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,方能為學(xué)校工作和教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

  二、 工作重點(diǎn):

  1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

  2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);

  3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

  2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對校產(chǎn)的.日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。

  3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué),F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空場地的綠化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。

  4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,將進(jìn)行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會(huì)議室與隊(duì)室的裝修,學(xué)校校門的維修等。

  (二)安全保衛(wèi)工作

  1、按時(shí)參加各級安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點(diǎn)部位安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。

  3、期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃10

  1.做好后勤工作計(jì)劃

  后勤管理工作的有效開展,離不開科學(xué)合理的工作計(jì)劃。學(xué)校必須結(jié)合實(shí)際情況,針對后勤管理工作進(jìn)行工作計(jì)劃的制定。一直以來,小學(xué)的發(fā)展與建設(shè)都受到教育人員的高度重視,然而在資金周轉(zhuǎn)方面,依然面臨諸多困難。因此,學(xué)校在發(fā)展過程中,首先要將資金使用計(jì)劃納入后勤管理工作計(jì)劃當(dāng)中,促使資金得到充分利用,為營造良好的教育環(huán)境提供強(qiáng)有力的支持。此外,學(xué)校還要加強(qiáng)與后勤管理部門的配合,制定嚴(yán)格計(jì)劃,對學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)行大力開發(fā),對相關(guān)采購配送工作進(jìn)行合理規(guī)劃,并建立嚴(yán)格的制度,在教育服務(wù)中引入市場機(jī)制,使學(xué)校服務(wù)質(zhì)量與發(fā)展成本得到有效控制。

  2.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)

  為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)校就必須對后勤管理工作予以高度重視,而作為開展后勤管理工作的主體,后勤工作人員的綜合素質(zhì)決定了后勤管理工作的質(zhì)量與效率。因此,必須對后勤隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)化予以高度重視。目前,我國很多后勤管理人員隊(duì)伍建設(shè)情況并不理想,后勤人員綜合素質(zhì)不高,難以提高工作效率。后勤人員素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在缺乏責(zé)任意識,服務(wù)能力差,文化知識水平不高等等,對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,他們正處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,如果后勤工作開展不力,那么就會(huì)對他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)與身心健康造成不利的影響。此外,有的學(xué)校沒有積極轉(zhuǎn)變管理理念,后勤管理存在嚴(yán)重的內(nèi)耗,面臨諸多困難。鑒于此,學(xué)校必須對后勤管理問題的嚴(yán)重性予以紅石,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。在后勤管理人員的聘用方面,應(yīng)對人事聘任制度進(jìn)行完善,對崗位人數(shù)配備進(jìn)行合理規(guī)劃,明確崗位職責(zé),加強(qiáng)競爭機(jī)制建設(shè),使后勤管理人員的積極性與主動(dòng)性得到提升。其次,學(xué)校還要加強(qiáng)后勤管理人員的培訓(xùn)工作,促使他們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使服務(wù)與責(zé)任意識得到強(qiáng)化,促使后勤管理工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化的方向發(fā)展,營造良好的環(huán)境以支持學(xué)生的成長。

  3.抓好學(xué)校安全工作,全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制

  一直以來,學(xué)校安全工作都是后勤管理工作的重點(diǎn),為此,學(xué)校必須對此予以高度重視,并在后勤管理工作中將其落實(shí),并加強(qiáng)安全責(zé)任制度建設(shè),使校園安全得到強(qiáng)有力的保障。首先,學(xué)校應(yīng)結(jié)合小學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中容易出現(xiàn)的安全問題,不斷完善安全制度。同時(shí),有的學(xué)生對安全問題的重視程度并不高,鑒于此,學(xué)校還要與各方積極配合,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的開展,使學(xué)生的安全意識得到增強(qiáng)。

  4.認(rèn)真做好學(xué)校資產(chǎn)管理及維護(hù)工作

  目前,學(xué)校內(nèi)部物資管理存在的問題也值得小學(xué)后勤管理人員的重視。由于學(xué)校擁有較多的資產(chǎn),然而很多物資利用率不高,存在嚴(yán)重的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。并且學(xué)校內(nèi)部的.設(shè)備維護(hù)工作也不到位,很多設(shè)備的保養(yǎng)與更換不及時(shí),進(jìn)而影響到設(shè)備的使用壽命,有時(shí)甚至還會(huì)帶來嚴(yán)重的影響,給學(xué)校造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。此外,有的小學(xué)的綠化發(fā)展過于重視,將后勤工作的重點(diǎn)放在了發(fā)展擴(kuò)建與植物的移栽方面,然而相關(guān)保養(yǎng)與維護(hù)工作卻不及時(shí),進(jìn)而導(dǎo)致植物存活率不高,造成相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,難以實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,對于校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)也有著不利的影響。針對這一問題,學(xué)校必須認(rèn)真做好學(xué)校資產(chǎn)管理與維護(hù)工作,對相關(guān)資源配置進(jìn)行優(yōu)化,使人力、物力、財(cái)力資源得到充分利用。學(xué)校應(yīng)對后勤管理部門的制度進(jìn)行完善與整合,對人員配備進(jìn)行合理調(diào)整,并結(jié)合實(shí)際情況,對后勤管理計(jì)劃進(jìn)行制定,對學(xué)校的設(shè)備進(jìn)行定期的檢查與維護(hù),使它們的使用壽命得到延長。有的設(shè)備老化與損壞嚴(yán)重,也必須及時(shí)更換。此外,學(xué)校還要?jiǎng)訂T全校師生,積極參與到資產(chǎn)保護(hù)與管理工作中去,讓班集體加入校園生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),不僅可以學(xué)生的勞動(dòng)觀念得到培養(yǎng),他們珍惜勞動(dòng)成果,同時(shí)還可以對校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)產(chǎn)生推動(dòng)作用,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。

  5.立足本職為全體師生服務(wù)

  隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,后勤工作在小學(xué)發(fā)展與建設(shè)過程中的地位越來越重要。因此,學(xué)校必須立足本職,對后勤管理工作予以高度重視,并提出有效的改進(jìn)措施,促使其為全體師生的服務(wù)職能得到充分發(fā)揮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn),積極轉(zhuǎn)變管理觀念,對服務(wù)育人理念進(jìn)行提升。同時(shí)還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),采取分層級管理的方法,管理責(zé)任落實(shí)到個(gè)人身上,促使學(xué)校后勤管理模式的科學(xué)性與合理性得到提升,為學(xué)校后勤服務(wù)工作的順利開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:為教育教學(xué)服務(wù),確保安全、穩(wěn)定這個(gè)大局;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作目標(biāo)

  1.開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實(shí)減少辦公費(fèi)用和其他費(fèi)用支出,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。

  2.進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進(jìn)出庫手續(xù)齊全,切切實(shí)實(shí)建好材料賬,按月分類實(shí)行財(cái)產(chǎn)審核,杜絕浪費(fèi)。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳,管好、履行好財(cái)產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。

  3.全面提高后勤人員素質(zhì),服務(wù)意識、節(jié)儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學(xué)校“三滿意”。

  4.制定并逐步落實(shí)校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學(xué)”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

  5.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為,合理收支,強(qiáng)化審計(jì),接受監(jiān)督。收費(fèi)有公示,自覺接受社會(huì)和上級的收費(fèi)檢查。

  三、工作措施

  1.建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。

  2.建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

  3.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。

  4.加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境。

  5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問題。

  6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,多服務(wù)、服好務(wù)。

  7、完善物品政府采購及零星采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

  8、切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  四、抓好重點(diǎn)工作

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

  (1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  (2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。

  (3)堅(jiān)持每日巡視制度,對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍、食堂、水房等處設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和反饋。

  2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。

  (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

  (2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的.管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

  (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  (4)完善財(cái)務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取,支付等工作,應(yīng)按程序進(jìn)行,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核;實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度,用款人辦理報(bào)銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍,嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。

  (5)實(shí)行民主理財(cái)。學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況,定期向教職工公示,做到財(cái)務(wù)公開,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,每向?qū)W校匯報(bào)一次收支情況。

  (6)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  (3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn)。

  (4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

  (5)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  (6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期總務(wù)處將在學(xué)校校長室和黨總支的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作,牢固樹立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的自覺意識,形成“雷厲風(fēng)行,注重實(shí)效”的工作作風(fēng),保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效進(jìn)行。

  二、具體工作:

  本學(xué)期按照分管工作,配合各部門的具體工作,繼承、發(fā)揚(yáng)我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。本著為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,切實(shí)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益。具體如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對食堂的管理

  每天與食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系,勤下食堂,多巡視多檢查、督促,嚴(yán)把物品質(zhì)量關(guān),確保全校師生的飲食衛(wèi)生,讓師生們吃得放心,吃得安全,做到無任何事故發(fā)生。

 。ǘ┘訌(qiáng)對門衛(wèi)的管理

  加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入校園,督促門衛(wèi)加強(qiáng)安全防盜意識,每晚做好各室的`檢查登記工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛(wèi)工作人員的考核工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對校園花木的管理

  校園綠化面積雖不算太大,但也需經(jīng)常的修剪,認(rèn)真做好花壇內(nèi)雜草的清除;镜氖┓省菜、除蟲等工作,協(xié)調(diào)后勤人員和廣大師生愛護(hù)花草樹木,人人做綠色使者。努力養(yǎng)護(hù)、保護(hù)好綠化區(qū)的草坪和樹木。

  (四)加強(qiáng)后勤職工的管理

  1、每月組織職工學(xué)習(xí)、交流工作體會(huì),提高思想覺悟,加強(qiáng)責(zé)任感,樹立后勤為前勤服務(wù)的意識,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。爭做“孫悟空”式的好員工,以主人翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)。為全校師生服務(wù)。

  2、每月進(jìn)行考核,獎(jiǎng)懲分明,責(zé)任到人,不斷提高職工的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的校產(chǎn)校具管理,嚴(yán)格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用,借還登記制度,公共物品,先向校長室提出申請,校長室同意后,再到總務(wù)處辦理相關(guān)借還手續(xù)。損壞財(cái)產(chǎn)賠償制度,做到物盡其用,精打細(xì)算,節(jié)約開支。并做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清理工作。

 。﹪(yán)格班級常規(guī)管理,從管理中求節(jié)約:積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等,減少浪費(fèi)。堅(jiān)決杜絕無人燈、無人水現(xiàn)象,并嚴(yán)格按規(guī)定使用水電;節(jié)約資源,加強(qiáng)對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,減少不必要的浪費(fèi)。水電的使用上要嚴(yán)防冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,把水電費(fèi)降低到最低水平。

  三、具體工作安排:

  九月份

 。1)統(tǒng)計(jì)、采購各項(xiàng)辦公用品、教學(xué)用品、清衛(wèi)工具等。

  (2)整理分發(fā)各樓、各教室、辦公室的鑰匙。

 。3)檢修水電、課桌椅設(shè)施。

 。4)飲水機(jī)修理、消毒,發(fā)放水票。

 。5)發(fā)放教學(xué)用品、辦公用品。

  (6)慶祝教師節(jié)準(zhǔn)備工作。

 。7)巡視校園,做好記載。

 。8)后勤人員考核工作。

  十月份

  (1)國慶假后校園的安全檢查工作。

 。2)日常用品的添置、發(fā)放、維修工作。

  (3)校園綠化工作。

 。4)巡視校園,并做好記載。

 。5)臨時(shí)性工作。

 。6)后勤人員考核工作。

  十一月份

 。1)日常維修工作。

 。2)綠化管理工作。

 。3)配合隊(duì)部開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

 。4)巡視校園,并做好記載。

 。5)臨時(shí)性工作。

 。6)后勤人員考核工作。

  十二月份

 。1)日常維修工作。

 。2)為鎮(zhèn)教育教學(xué)視導(dǎo)做準(zhǔn)備工作。

 。3)巡視校園,并做好記載。

 。4)臨時(shí)性工作。

 。5)后勤人員考核工作。

  一月份

 。1)學(xué)期結(jié)束工作。

 。2)收齊各教學(xué)用具。

  (3)做好放假前一切準(zhǔn)備工作。

  (4)做好后勤人員的年度考核工作。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃13

  一、工作目標(biāo)

  以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

  二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

 。ㄒ唬┴(cái)務(wù)工作

  1、根據(jù)年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

  2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。

  4。要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

  5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

 。ǘ┐_實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行

  學(xué)期初對已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損,清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新

  1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開支,須以職代會(huì)討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財(cái)務(wù)公開制度。

  2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。

  3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

  四、具體措施

  1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。

  3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。

  4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

  5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。

  6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強(qiáng)對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  7、經(jīng)?偨Y(jié),不斷提高。自覺主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

  五、人事工作

  1、做好事業(yè)單位崗位設(shè)置工作。根據(jù)上級文件精神,按照“按需設(shè)崗”的要求,做好學(xué)校設(shè)崗、聘崗工作。

  2、做好職稱評審工作。熟悉和掌握政策,做好政策宣傳工作,服務(wù)好教職工。

  3、認(rèn)真做好教職工工資發(fā)放和調(diào)資工作。工資發(fā)放與調(diào)資工作與教職工利益息息相關(guān),我們嚴(yán)格審核把關(guān),確保每個(gè)教職工的工資準(zhǔn)確無誤,并在月底及時(shí)的足額發(fā)放到教職工手中,做到工資計(jì)算和發(fā)放教職工均無異議。做好教職工工資晉級晉檔、教齡津貼、職務(wù)補(bǔ)貼的調(diào)整工作及工資改革調(diào)資任務(wù),切實(shí)為教師辦好事、辦實(shí)事。

  4、做好聘用教師人事代理工作及養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和公積金的基數(shù)申報(bào)和繳費(fèi)工作。

  5、按時(shí)為到齡人員辦理退休手續(xù),及時(shí)做好離退休教職工的管理、服務(wù)和待遇落實(shí)工作,使廣大退休教師心情愉悅的安度晚年。

  6、加強(qiáng)人才管理工作,積極引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷教育學(xué)習(xí)。

  7、按時(shí)完成上級交辦的`各種報(bào)表等統(tǒng)計(jì)工作。

  六、財(cái)務(wù)工作

  1、科學(xué)預(yù)算,合理安排資金,積極提供全面、準(zhǔn)確的建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  2、加強(qiáng)管理,挖潛增效。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格收支制度,合理安排招待費(fèi)、差旅費(fèi)、電話費(fèi)、辦公費(fèi)、維修費(fèi)等一系列費(fèi)用的支出。在保障正常經(jīng)費(fèi)的情況下,加大學(xué);ㄍ度牒驮O(shè)備投入資金。

  3、做好新老生學(xué)費(fèi)收交工作。

  4、做好學(xué)生的助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。

  5、明確責(zé)任,從嚴(yán)要求,加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  6、嚴(yán)格按照上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)收支工作,杜絕違反政策事件的發(fā)生。

  七、做好科室的檔案管理工作

  檔案管理是一項(xiàng)很重要的工作,尤其是人事、財(cái)務(wù)方面的檔案,我們應(yīng)將所有檔案重新整理,將所有檔案都打印并裝訂成冊,財(cái)務(wù)收費(fèi)收據(jù)及記帳憑證按要求年限保存,使科室的檔案材料隨查隨有,要啥有啥,做到不丟失一份檔案或材料。

  八、做好滿意工程工作

  滿意工程工作在我校已經(jīng)堅(jiān)持了許多年,它直接影響到學(xué)校每年的招生工作,如果滿意工程做的好,學(xué)生的滿意率高,那么我們的招生工作也就相對容易些。我們的宗旨就是讓學(xué)生滿意,讓家長放心,只有學(xué)生、家長、社會(huì)滿意了,學(xué)生才會(huì)源源不斷,我們必須將滿意工程工作常抓不懈,為此我們要經(jīng)常找自己所招生學(xué)生、和自己熟悉的學(xué)生談心談話,了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,幫助他們解決困難,和他們成為朋友,讓他們從心里說學(xué)校好、老師好。

  九、積極配合各科室做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃14

  高校后勤信息化是教育信息化的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大學(xué)教育的重要條件,是高校后勤圓滿完成管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人職責(zé)的重要保障。為推進(jìn)高校后勤信息化建設(shè)工作,20xx年上半年,在北京市教委的指導(dǎo)下,北京高校后勤研究會(huì)對全市高校后勤信息化建設(shè)工作進(jìn)行了調(diào)查。本次調(diào)查共涉及在京高校29所,約占在京高校總數(shù)的三分之一。其中,中央各部委直屬高校12所,占調(diào)查對象總數(shù)的41.4%,北京市屬高校17所,占調(diào)查對象總數(shù)的58.6%。調(diào)查以問卷調(diào)查、電話訪談和走訪交流形式開展。

  一、高校后勤信息化建設(shè)現(xiàn)狀

  1.思想認(rèn)識到位,后勤信息化建設(shè)開展普遍

  在被調(diào)查的高校中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到后勤員工對后勤信息化均具有一定的認(rèn)識,認(rèn)為高校后勤信息化建設(shè)對提升后勤管理水平、增強(qiáng)后勤服務(wù)能力、提高后勤勞動(dòng)效率具有重要的作用。從在京高校情況看,自1999年開展后勤社會(huì)化改革工作以來,后勤信息化迅速從利用Word、Excel、Access基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫等滿足后勤基本核算、工作需求階段,發(fā)展到引入專業(yè)業(yè)務(wù)軟件,使用“一卡通”階段,目前正向建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的后勤信息系統(tǒng)平臺,也就是“數(shù)字后勤”階段邁進(jìn)。根據(jù)調(diào)查,所有29所高校全部啟動(dòng)了后勤信息化項(xiàng)目,已經(jīng)投入使用的高校后勤業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)達(dá)到132個(gè),平均每校4.6個(gè)。從中可以看出,隨著高校的發(fā)展和對后勤服務(wù)的要求不斷提高,各高校普遍認(rèn)識到后勤信息化的重要性,全面開展了后勤信息化建設(shè)工作。

  2.業(yè)務(wù)應(yīng)用較多,具有較強(qiáng)的新建和更新需求

  在被調(diào)查的29所高校中,2/3以上的高校建設(shè)了“一卡通”系統(tǒng)、餐飲管理系統(tǒng)、學(xué)生公寓管理系統(tǒng),1/2左右的高校建設(shè)了后勤綜合辦公系統(tǒng),1/3左右的學(xué)校建設(shè)了資產(chǎn)管理系統(tǒng)、物業(yè)報(bào)修系統(tǒng)、節(jié)能管理系統(tǒng)。在現(xiàn)有信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上,24所高校(占調(diào)查對象的82.6%)未來三年內(nèi)有明確的新建或更新后勤信息系統(tǒng)的計(jì)劃,計(jì)劃新建或更新的信息系統(tǒng)總數(shù)超過90個(gè),平均每所學(xué)校超過3個(gè)。根據(jù)需求情況,近一半學(xué)校將公寓管理系統(tǒng)、物業(yè)報(bào)修系統(tǒng)優(yōu)先列入計(jì)劃,約1/3的學(xué)校將后勤綜合辦公管理系統(tǒng)和人力資源系統(tǒng)優(yōu)先列入計(jì)劃,其他傳統(tǒng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)像餐飲管理系統(tǒng)等也有一定的更新需求。值得注意的是,在提出更新需求時(shí),大部分高校均提出了建設(shè)或完善本!皵(shù)字后勤”的愿景?梢钥闯,高校后勤無論在業(yè)務(wù)開展還是在后勤管理上都廣泛開展了信息化應(yīng)用工作,對下一階段信息化建設(shè)需求強(qiáng)烈。

  3.得到一定支持,基本具備軟、硬件建設(shè)條件

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高校后勤信息化建設(shè)工作一定程度上得到學(xué)校政策支持,超過八成的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確表示會(huì)在人、財(cái)、物等方面支持本校后勤信息化建設(shè)。在被調(diào)查的29所高校中,7所高校通過申請教育部等中央部委或北京市專項(xiàng)資金建成現(xiàn)有后勤信息系統(tǒng),占總數(shù)的24.1%;22所學(xué)校通過學(xué)校撥付資金或后勤實(shí)體自有資金建成現(xiàn)有后勤信息系統(tǒng),占總數(shù)的75.9%。經(jīng)過這些年的高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、校園“一卡通”建設(shè),大部分受訪高校已具備“數(shù)字后勤”建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境或硬件設(shè)備條件。高校后勤信息化在政策支持、軟硬件條件等方面已具備一定的建設(shè)基礎(chǔ)。

  二、高校后勤信息化建設(shè)中存在的問題及分析

  1.整體規(guī)劃缺乏,各校發(fā)展很不均衡

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),各校后勤信息化建設(shè)起點(diǎn)、環(huán)境和發(fā)展模式各不相同,大多數(shù)學(xué)校是為了滿足具體的業(yè)務(wù)需求,從分散的各個(gè)基層部門啟動(dòng)信息化建設(shè),缺乏整體規(guī)劃。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,僅有9所學(xué)校制訂了明確的后勤信息化建設(shè)規(guī)劃,其他學(xué)校都是根據(jù)工作需要隨機(jī)安排系統(tǒng)建設(shè)。整體規(guī)劃的缺乏使各校后勤信息化發(fā)展水平存在較大差距,應(yīng)用最為廣泛的一所高校已初步建成“數(shù)字后勤”平臺系統(tǒng),內(nèi)含19個(gè)后勤業(yè)務(wù)應(yīng)用子系統(tǒng),而有近1/4的學(xué)校建成的后勤業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)還不到3個(gè)。

  2.專業(yè)研究薄弱,亟待統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范

  受對后勤地位、信息化認(rèn)識偏差性、片面性的影響,高校后勤信息化工作起步較晚,目前對高校后勤信息化技術(shù)的專業(yè)研究尚不成熟。同時(shí),受高校后勤管理體制機(jī)制的影響,高校后勤業(yè)務(wù)之間信息封鎖、阻隔、壟斷現(xiàn)象突出,這都為制定高校后勤信息技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)帶來巨大阻力。以上因素致使市場開發(fā)和高校自行研發(fā)的后勤信息系統(tǒng)普遍存在信息孤島現(xiàn)象,各個(gè)后勤信息子系統(tǒng)之間無法實(shí)現(xiàn)信息共享,無法與數(shù)字校園的其他系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程關(guān)聯(lián),后勤信息系統(tǒng)的應(yīng)用價(jià)值和推廣價(jià)值大打折扣。據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),調(diào)查對象中只有約15%學(xué)校的后勤信息系統(tǒng)能夠與后勤業(yè)務(wù)深度融合,約60%學(xué)校的后勤信息系統(tǒng)只能局部使用,還有部分學(xué)校后勤信息系統(tǒng)基本閑置。

  3.應(yīng)用范圍有限,建設(shè)效益發(fā)揮不充分

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校已經(jīng)投入使用的后勤信息化系統(tǒng)多屬于單一業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),只能滿足某一部門業(yè)務(wù)需要,如餐飲管理系統(tǒng)、公寓管理系統(tǒng)。一些需要多個(gè)部門協(xié)同配合使用的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),如物業(yè)報(bào)修管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng);或技術(shù)含量較高的業(yè)務(wù)系統(tǒng),如校園地理信息系統(tǒng)、節(jié)能系統(tǒng)等目前應(yīng)用比例較低。同時(shí),一些信息系統(tǒng)與業(yè)務(wù)結(jié)合較差,只能起到數(shù)據(jù)采集作用,對后勤勞動(dòng)效率、管理水平提高起不到實(shí)質(zhì)作用。此外,受制于技術(shù)規(guī)范不一致、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,上級決策部門也不能利用高校后勤信息系統(tǒng)及時(shí)、準(zhǔn)確地獲得相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息,不能為貧困生資助、高校食堂穩(wěn)定等高校后勤工作決策提供有效參考。

  4.資金人才不足,制約建設(shè)水平提高

  近年來,隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)事業(yè)都取得了跨越式發(fā)展。與高校的快速發(fā)展相比,高校后勤信息化建設(shè)受資金、人才等因素制約,在系統(tǒng)建設(shè)、信息化手段應(yīng)用上還比較落后。在被調(diào)查的29所高校中,僅有1所學(xué)校后勤設(shè)有信息化建設(shè)部門,僅有4所學(xué)校在后勤部門配備了專業(yè)技術(shù)人員。同時(shí),大部分高校認(rèn)為現(xiàn)有資金投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足后勤信息化建設(shè)的需要。在調(diào)查反饋意見中,全部受訪高校都在建設(shè)資金、專業(yè)人員配備和員工信息技術(shù)培訓(xùn)等方面提出需求。不難看出,當(dāng)前資金和人才已成為制約高校后勤信息化建設(shè)水平提高的桎梏。

  三、推進(jìn)高校后勤信息化工作的對策和思考

  1.發(fā)揮行業(yè)組織引領(lǐng)作用,做好后勤信息化建設(shè)規(guī)劃

  高校后勤信息化是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包含后勤業(yè)務(wù)與信息技術(shù)的結(jié)合,不同后勤業(yè)務(wù)之間的結(jié)合,微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等多項(xiàng)信息技術(shù)的結(jié)合,人機(jī)結(jié)合等豐富內(nèi)容。在面臨著資金和人員條件匱乏、缺少必要的技術(shù)儲(chǔ)備和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的情況下,僅靠高校自發(fā)地去推進(jìn)這項(xiàng)工作勢必不會(huì)取得理想效果。中國高等教育學(xué)會(huì)后勤研究分會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)這一問題,于20xx年6月建立了全國高校后勤信息化推進(jìn)工作委員會(huì)。要解決上述存在的問題,就要充分發(fā)揮全國高校后勤信息化推進(jìn)委員會(huì)、各地高校后勤協(xié)會(huì)、研究會(huì)等行業(yè)組織的引領(lǐng)作用,指導(dǎo)各高校后勤建立和完善信息化建設(shè)規(guī)劃,通過技術(shù)培訓(xùn)幫助他們組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),為他們申請專項(xiàng)資金,提供信息和便利條件。同時(shí)還要通過行業(yè)組織加強(qiáng)對后勤信息化建設(shè)的宣傳,建立各高校交流學(xué)習(xí)平臺,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校的示范作用,帶動(dòng)各高校后勤信息化建設(shè)工作開展。

  2.開展信息標(biāo)準(zhǔn)研究,促進(jìn)后勤信息化建設(shè)實(shí)施

  高校后勤信息化建設(shè)具有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)共性和實(shí)施模式個(gè)性的特點(diǎn)。各高校在開展后勤信息化工作時(shí)雖可以根據(jù)自身需求和特點(diǎn)采取不同的實(shí)施模式,但必須符合后勤行業(yè)規(guī)范及其信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要促進(jìn)高校后勤信息化建設(shè),必須充分發(fā)揮高等學(xué)校的人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢,組建專業(yè)研究隊(duì)伍,深入開展高校后勤信息化研究,建立行業(yè)信息規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這樣才能夠在后勤信息化的推進(jìn)過程中,減少信息孤島的產(chǎn)生,提升信息系統(tǒng)的運(yùn)行效率,促進(jìn)后勤信息化與數(shù)字化校園建設(shè)的融合。進(jìn)行行業(yè)規(guī)范研究和建立行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)需要投入大量的人力物力,在現(xiàn)階段可以考慮按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、集中開發(fā)、推廣使用”的方式,在通用業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)形成研究、開發(fā)、應(yīng)用的良性循環(huán)。

  3.推動(dòng)“數(shù)字后勤”建設(shè),提升后勤信息化建設(shè)層次

  隨著高校后勤事業(yè)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,高校后勤信息化建設(shè)已進(jìn)入“數(shù)字后勤”階段。這一階段的.顯著特征在于,它不僅是后勤消費(fèi)層面、成本層面、核算層面的數(shù)據(jù)整合,而且是后勤多項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的綜合處理、信息采集和數(shù)據(jù)分析。面對這一轉(zhuǎn)變,高校后勤信息化建設(shè)應(yīng)當(dāng)開拓思路,充分利用移動(dòng)終端、物聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),加快推進(jìn)“數(shù)字后勤”建設(shè)。要結(jié)合高校科學(xué)發(fā)展的需要,改變信息系統(tǒng)僅在餐飲、公寓、物業(yè)等后勤傳統(tǒng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域應(yīng)用的現(xiàn)狀,推動(dòng)在校園地理信息系統(tǒng)、綠色校園建設(shè)、后勤綜合管理等方面的應(yīng)用,不斷豐富后勤服務(wù)和管理手段,改善師生員工的體驗(yàn)方式和滿意程度,為學(xué)校教學(xué)、科研工作和師生員工生活提供堅(jiān)實(shí)、可靠、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的后勤保障,實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  4.深化高校后勤改革,完善后勤信息化建設(shè)條件

  高校后勤信息化不單是技術(shù)的創(chuàng)新,同時(shí)也是制度的創(chuàng)新和觀念的更新。要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,必須進(jìn)一步深化高校后勤改革,通過改革樹立先進(jìn)的管理理念和良好的后勤服務(wù)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制,奠定后勤信息化制度基礎(chǔ)。通過改革,加強(qiáng)高校后勤職工隊(duì)伍建設(shè),提高管理干部信息化意識,提升后勤職工信息應(yīng)用水平,延攬一批既懂后勤業(yè)務(wù)又懂信息技術(shù)的行業(yè)專家,奠定后勤信息化人才基礎(chǔ)。通過改革,規(guī)范各項(xiàng)后勤業(yè)務(wù),建立信息共享制度,形成制度統(tǒng)一、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、信息全面、結(jié)構(gòu)合理的后勤管理和服務(wù)體系,奠定后勤信息化應(yīng)用基礎(chǔ)。通過改革,進(jìn)一步提高高校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各方面對高校后勤工作的重視程度,在建設(shè)資金、軟硬件環(huán)境等方面取得支持,奠定后勤信息化保障基礎(chǔ),為高校后勤信息化建設(shè)創(chuàng)造有利條件。

  四、結(jié)束語

  高校后勤信息化是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)不斷發(fā)展的創(chuàng)新工程和需要后勤員工人人參與的全員工程。要把這項(xiàng)工作做好,必須充分調(diào)動(dòng)政府、行業(yè)組織、高校、社會(huì)企業(yè)等各方面的力量,加強(qiáng)研究、規(guī)劃、實(shí)施和條件建設(shè),不斷加快高校后勤信息化建設(shè)進(jìn)程,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)水平,為高等教育事業(yè)發(fā)展提供一流的后勤服務(wù),促進(jìn)我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和人力資源強(qiáng)國目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃15

  20xx年,我校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學(xué)工作,師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作

  (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

 。ㄎ澹┘铀賹W(xué);üぷ鳌⑹程、球場

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

  3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

  4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的`抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對存在問題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

 。ǘ╅L抓不懈,提高安全防患意識

  1、加強(qiáng)校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。

 。ㄈ└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

  2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

 。ㄋ模┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

  1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

  2、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

  3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

  4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。

  (五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

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