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學(xué)校后勤綜合治理工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-21 06:12:31 后勤工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校后勤綜合治理工作計(jì)劃

  本學(xué)期,后勤綜治工作總的指導(dǎo)思想是以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,繼續(xù)堅(jiān)持以“安全”為核心,以“教學(xué)”為中心,以“服務(wù)”為宗旨,以“落實(shí)”為重點(diǎn)。堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人的工作方針,在工作中發(fā)揚(yáng)“四勤”精神(即:腿勤,深入學(xué)校各個(gè)部位;眼勤,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;口勤,及時(shí)安排部署;手勤,及時(shí)解決問(wèn)題)。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,注重過(guò)程性管理,針對(duì)后勤工作多、雜的特點(diǎn),在確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外,還要及時(shí)處理好突發(fā)性事件,進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”的制定及防治措施的落實(shí)。在整個(gè)學(xué)期的后勤綜治工作中,抓常規(guī)、突重點(diǎn)、嚴(yán)要求、重落實(shí),實(shí)現(xiàn)本學(xué)期后勤綜治工作“四化”(即:科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化)的工作目標(biāo)。

學(xué)校后勤綜合治理工作計(jì)劃

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的后勤人員工作、學(xué)習(xí)例會(huì)制度,檢查落實(shí)上周工作情況,落實(shí)各項(xiàng)過(guò)程性管理資料的積累,安排部署本周工作重點(diǎn),與會(huì)人員要互相學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。更新觀念,提高思想認(rèn)識(shí),要求后勤工作者樹(shù)立師生利益和學(xué)校需要至上的服務(wù)觀,并以此作為各自開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  2、明確職責(zé),明確責(zé)任要求,強(qiáng)化崗位意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),要做到自尊,自愛(ài),自強(qiáng),工作中有熱情、有耐心。

  3、規(guī)范后勤綜治管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動(dòng)性、積極性,改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),配合的工作風(fēng)格,提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、抓安全,保穩(wěn)定,落實(shí)“安全”工作責(zé)任制

  層層簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持安全工作中的“四不放過(guò)”原則,(即:排查安全隱患不徹底不放過(guò),安全教育不落實(shí)不放過(guò),安全措施不到位不放過(guò),安全責(zé)任不明確不放過(guò)。)繼續(xù)實(shí)行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護(hù)并保持學(xué)校安全穩(wěn)定的大好局面,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年安全無(wú)事故的安全綜治目標(biāo)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的封閉式管理制度。這一制度執(zhí)行的好壞,最重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作,因此,門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)人員一定要做到按時(shí)上崗、嚴(yán)格值崗,重點(diǎn)做好外來(lái)人員的登記核查工作,和住宿學(xué)生的私出校查處,及住宿學(xué)生請(qǐng)假留條存檔和周六日住宿學(xué)生的管理。實(shí)行住宿生離校請(qǐng)假“三聯(lián)”制。加強(qiáng)對(duì)租住黨校宿舍的外來(lái)人員的管理,要明確其身份,關(guān)注其行為,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常。

  2、提高認(rèn)識(shí),高度重視,確實(shí)做好甲型h1n1流感的防控工作。秋冬季是甲型流感的高發(fā)期,青少年是易感人群,當(dāng)前,甲型流感的防控是最大的任務(wù),為確保我校不發(fā)生一例甲流感感染者,我們采取外堵輸入,內(nèi)環(huán)擴(kuò)散的防控方針,成立了防控領(lǐng)導(dǎo)組,及時(shí)購(gòu)置了體溫計(jì)、口罩、消毒液等防控器材藥品,制定一系列的防控制度措施,實(shí)行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度,發(fā)熱學(xué)生的登記,處置跟蹤調(diào)查制度,并進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,扎實(shí)有效地開(kāi)展甲流防控工作。

  3、規(guī)范車(chē)輛管理,嚴(yán)格禁止外來(lái)車(chē)輛入校,送貨車(chē)輛要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入,并限定校內(nèi)行駕速度,學(xué)生的自行車(chē),繼續(xù)實(shí)行定時(shí),定點(diǎn)管理,落實(shí)上牌,上鎖制度,充分發(fā)揮學(xué)生自行車(chē)管理隊(duì)伍的作用,繼續(xù)保持一直以來(lái)學(xué)生自行車(chē)無(wú)損壞、無(wú)丟失的管理目標(biāo)。同時(shí),繼續(xù)同本校教師及黨校家屬機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主簽定交通安全責(zé)任狀,確保學(xué)生的校園交通安全。

  4、加強(qiáng)班級(jí)安全工作,各班要在學(xué)期初上好安全第一課,開(kāi)好“安全”主題班會(huì),普及安全常識(shí),提高安全意識(shí),繼續(xù)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽或征文活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全,住宿安全。

  5、落實(shí)安全隱患派查制度,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度落實(shí)“安全值班全天式”和“誰(shuí)值班,誰(shuí)負(fù)責(zé)”誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé)“的責(zé)任追究制”,做好安全日志的填寫(xiě)和安全月報(bào)工作,加強(qiáng)晚間巡邏,排查一切可疑的人或事,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急處置及矛盾調(diào)處工作,確保我校的安全與穩(wěn)定,建設(shè)“平安”“和諧”學(xué)校。

  三、加強(qiáng)后勤常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。環(huán)境是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校管理的最直觀體現(xiàn)之一,長(zhǎng)期以來(lái)隨著各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生制度的落實(shí),學(xué)生已形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生的自覺(jué)性,主動(dòng)性能夠得以堅(jiān)持,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)消除學(xué)生隨地亂扔紙屑和果皮,消滅衛(wèi)生死角,實(shí)現(xiàn)校園的光、齊、綠、凈、美,發(fā)揮環(huán)境育人效應(yīng)。

  2、強(qiáng)化宿舍管理,繼續(xù)遵循“整齊”有序“安全”活潑“團(tuán)結(jié)”的十字方針,實(shí)現(xiàn)住宿規(guī)范化。

  宿舍管理是后勤工作的又一重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。我校住宿生占在校學(xué)生的三分之二以上,特別是今年招生人數(shù)猛增,給住宿安排帶來(lái)了巨大壓力,宿舍先后進(jìn)行了三次大調(diào)整,給宿舍管理提出了更高的要求。因此,住宿生的管理顯得尤為重要,安全,穩(wěn)定是宿舍管理中最基本的目標(biāo)。本學(xué)期,要繼續(xù)堅(jiān)持每月的住宿生例會(huì)制度,堅(jiān)持每日的宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、點(diǎn)名三查制度,堅(jiān)持校外住宿生每日的北區(qū)門(mén)衛(wèi),宿舍管理員接送交接簽字制度,實(shí)行整體出進(jìn),規(guī)定25—30分鐘的出入校時(shí)間,確保校外住宿生的路途安全。重點(diǎn)做好違禁物品的定期和突擊查處,隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,。要努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),宿舍管理員要講究管理方式方法,力爭(zhēng)逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細(xì)致,講真情,講道理,真正做到管理育人。

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