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個人成長及工作計劃
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的個人成長及工作計劃,歡迎大家分享。
個人成長及工作計劃 篇1
一、自我認(rèn)識
工作20年來,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增長了不少,但在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)的一些專業(yè)知識方面缺失。平時思想上有惰性,讀書不夠多,對教育名家及名著的了解少,不能很好借鑒、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象。寫作水平亟待提高,因?yàn)楹苌倌茏プ〗虒W(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆。
二、成長目標(biāo)
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點(diǎn)滴時間讀書,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中實(shí)踐,做個科研型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,做個專家型教師。
三、具體要求:
。1)教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念,觀摩名家光盤,汲取名家教學(xué)特長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并得到縣級教育領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。細(xì)而言之,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結(jié);積極開設(shè)校級以上公開課,積極參加優(yōu)課評比或基本功比賽,爭取獲獎。
(2)教育科研方面
積極參與課題研究,完成國家“十一五”規(guī)劃課題新教育實(shí)驗(yàn)子課題《理想課堂建設(shè)》的結(jié)題任務(wù)。開展教學(xué)研究,積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文。堅持寫教學(xué)反思、隨筆,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。
。3)學(xué)習(xí)方面
定期閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《山東教育》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等刊物,做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。
。4)師德方面
學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,學(xué)會用心愛護(hù)學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、實(shí)施措施
1、養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的信念。每天分時段讀書,必須完成一定的閱讀量;擴(kuò)大讀的范圍,可以讀先秦諸子、古代文學(xué)、教育名著、教育刊物、教材等等;形成科學(xué)合理的讀書方法,在追求量的同時發(fā)生質(zhì)的變化,不斷豐富、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平。
2、立足課堂實(shí)踐,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,從身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師處請教,從名家光盤里學(xué)習(xí),從市區(qū)名師中汲取,敢于實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中提升。
3、學(xué)會反思,形成創(chuàng)新的工作局面。堅持反思自己的教育教學(xué)行為,找出不足,積極客觀地面對,辨證看待問題,創(chuàng)新工作,把反思的成果落實(shí)在具體的事件中,并形成書面筆記。
4、筆耕不止,形成自己的教育思想。及時記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象、靈感,訴諸于筆端,寫出教育案例、故事、論文、隨筆等,力爭多多發(fā)表。
5、加強(qiáng)教科研,形成一定的學(xué)術(shù)能力。努力探求教育教學(xué)的規(guī)律,用研究的成果指導(dǎo)教學(xué)。在研究中提升,在提升中研究,走一條研究的學(xué)術(shù)道路。
6、提高師德修養(yǎng),用心靈去塑造學(xué)生的心靈,用自己的言行去影響學(xué)生,讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽,開出美麗的花朵。
個人成長及工作計劃 篇2
年底將至,一年又在匆匆忙忙中過去了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已漸漸融入了必高奔馳這個大家庭。在此首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們給我的幫助和寬容;感謝公司為我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。下半年自己努力去提高自己的專業(yè)知識和銷售技巧,讓自己成為一個更有素質(zhì)和能力的汽車銷售顧問。不過半年工作中也發(fā)現(xiàn)自己自身還有很多欠缺的地方,需要在今后的工作中不斷去調(diào)整和學(xué)習(xí)。所以,我做了如下計劃:
工作計劃:
每天提前做好第二天的工作安排,可以晚上沒事兒的時候想想當(dāng)天工作中發(fā)生的事情,在腳踏實(shí)地的做好每天工作的前提下,努力完成公司布置的任務(wù),爭取更多的銷量。
客戶資源:
這也是公司一直強(qiáng)調(diào)重視的事兒,上下都在花心思在做的事情。所以我自己作為奔馳的一名銷售顧問,更是要做好這客戶的維護(hù)。我覺得我們銷售的不光是產(chǎn)品,更多的也是我們自己和我們所從事品牌及所在企業(yè)的文化。所以在維護(hù)公司利益的前提下,我盡量站在客戶角度去幫她們考慮的更多更周到一些,讓客戶切身感受到奔馳的不同,在完成銷售之后也要對客戶進(jìn)行定期的關(guān)懷,維系好客戶資源,通過真誠的關(guān)懷換來客戶的忠誠。
自己職業(yè)規(guī)劃:
梅塞德斯—奔馳一直是我想從事的`汽車品牌,它的三叉星輝一直深深的吸引著我,F(xiàn)在來到比高之星算是實(shí)現(xiàn)了我的這個夢想,所以我很珍惜,也必須很努力,我覺得既然有了這么好的一個平臺,自己就應(yīng)該好好的干下去,跟我們這個團(tuán)隊(duì)一起學(xué)習(xí)、一起成長。希望通過一年多的工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及明年繼續(xù)的準(zhǔn)備,最后能如愿的通過奔馳的C—sales認(rèn)證。最后不再贅述這么多,還是要很感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助,今后就行踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作。希望每天都能有哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改變與進(jìn)步。不愧于胸前佩戴的三叉星輝。
個人成長及工作計劃 篇3
優(yōu)點(diǎn):
認(rèn)真的開展工作,重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng)。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言表達(dá)能力和想象力。
缺點(diǎn):
在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,較少將隨時發(fā)生的案例記錄下來,在撰寫文章方面的能力有待提高。
發(fā)展目標(biāo)
1、堅持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的.學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施
1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。
2、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。
個人成長及工作計劃 篇4
學(xué)海無涯,知識是無止境的,所以每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的提高的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計劃。本人已取得教育管理?莆膽{,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自我的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。
1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自我,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。
2、借助先進(jìn)的'媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自我的博客語文園地。
3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每一天一個小時的學(xué)習(xí)時間。
4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并進(jìn)取走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。
第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。
1、教學(xué)前反思。
教學(xué)前反思分為兩個部分
(1)對備課的反思;
。2)對預(yù)習(xí)指導(dǎo)的反思。
2。教學(xué)過程的反思。
(1)是否注重了學(xué)生獨(dú)特的感受和理解;
(2)是否重視了新知識的生成過程;
。3)是否關(guān)注了學(xué)生和生活世界;
。4)是否與社會生活實(shí)踐結(jié)合起來了;
。5)是否最大程度的開發(fā)教材。
3、教學(xué)后的反思。教學(xué)后的反思包括教學(xué)效果的反思和教學(xué)評價的反思。
、俦竟(jié)課我學(xué)到了什么;
、诒竟(jié)課我有什么體會;
、畚覍Ρ竟(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有何感受;
、鼙竟(jié)課的問題主要采用了什么方法,還有別的方法嗎;
⑤這種方法適用的條件是什么;
⑥本節(jié)課的學(xué)習(xí)時我的生活有什么影響。在交流中,學(xué)生的不一樣認(rèn)識是教材中所沒有的,這是課程的生成和開發(fā)的結(jié)果。
以上所述只是我工作的一個初步計劃,但愿我能在教學(xué)實(shí)際中多一些思考,讓思維走出簡單,讓課堂走向精彩,讓教學(xué)質(zhì)量更上高樓!
個人成長及工作計劃 篇5
我在工作中能認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。熱愛每一個學(xué)生。雖然在低段教學(xué)中已經(jīng)有必須的經(jīng)驗(yàn)。但也存在很多的不足。比如平時學(xué)習(xí)理論比較少,撰寫文章比較少。雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,由于自我的惰性,還需不斷學(xué)習(xí),個性是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實(shí)與提高。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,結(jié)合自我的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力使自我各方面有所進(jìn)步。
一、階段發(fā)展目標(biāo)
爭取在一年內(nèi)教科研水平有大的提高,在教學(xué)上努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
二、發(fā)展規(guī)劃
1、在學(xué)習(xí)中成長
。1)精讀書籍,用心反思
本人打算在三年里超多閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),使自我的素養(yǎng)不斷提高。用先進(jìn)的`教育思想、教育理念武裝自我的頭腦。在學(xué)習(xí)資料的選取上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運(yùn)用,摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。每一天練習(xí)粉筆字、鋼筆字。
(2)專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效
用心主動地參與學(xué)習(xí),能自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí),交流的碰撞,能使我們更好地認(rèn)識自我,反思自我,改變自我,明確自我在課改中的職責(zé)和主角,懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
2、在培訓(xùn)中成長
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自我的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自我的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自我的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、在反思中成長
。1)自我說課,即自我對自我說課,要求自我用簡潔準(zhǔn)確的語言敘述教學(xué)設(shè)計中的思維過程,使自我內(nèi)部思維活動充分地暴露出來。
(2)教學(xué)后記反思
在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時記下自我教學(xué)實(shí)踐的心得體會。
。3)觀摩教學(xué)的反思
透過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,進(jìn)行相互交流、探討,反思自我的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改善自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。透過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改善自我的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。
三、在實(shí)踐中成長
為了檢驗(yàn)自我的課堂教學(xué),提高教學(xué)技能。我會用心參與課堂教學(xué)活動,給自我展示的舞臺,為教學(xué)研究帶給載體。爭取每學(xué)期上好一節(jié)公開課,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
個人成長及工作計劃 篇6
“要想給學(xué)生一杯水,自己必須是源頭活水”,為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)新力,做一名出色的科學(xué)教師,特此制定個人研修計劃。
一、提高師德修養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識,切實(shí)提高自身師德師風(fēng),使自己具有高尚的道德情操,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)愛學(xué)生、任勞任怨,淡泊名利。
認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,對照自身不足之處,多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以優(yōu)秀教師為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,向一名出色的人民教師靠近。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)新課程知識、新理論,及時了解新課程改革的.動態(tài)和信息,熟悉《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,把學(xué)到的理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
1、多閱讀專業(yè)書籍。本年度我計劃閱讀的專業(yè)書籍有:《教師博覽》、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》《教育與人生:葉圣陶教育論著選讀》《教育的理想和信念》等教育書籍。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展教學(xué)資源。關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動態(tài),搜索教學(xué)素材,更新教學(xué)理念。
3、積極參加各級各類教育培訓(xùn)和教研活動,開闊視野,追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合,真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做,推動教育理論素養(yǎng)的提升。
4、作為一名科學(xué)教師,要多閱讀科普書籍,充實(shí)和提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。
三、提升業(yè)務(wù)能力
1、刻苦練習(xí)“三筆字”、“簡筆畫”等教學(xué)基本功。
2、多多觀摩“名師教學(xué)案例”,向名師取經(jīng),及時進(jìn)行反思。
3、努力提高多媒體教學(xué)技術(shù)的水平。
四、研究課堂教學(xué)
1、走進(jìn)同組優(yōu)秀教師的課堂,積極參加校內(nèi)外的教研活動,虛心向大家學(xué)習(xí),以達(dá)到博采眾長的目的。
2、積極投身課堂教學(xué)改革中,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,多留意、多鉆研、勤思考,及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考。
3、積極主動進(jìn)行研究課教學(xué),在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟所蘊(yùn)涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu)及專業(yè)理論,在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
五、本學(xué)期努力方向
1、課堂之中,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把科學(xué)教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動、共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)
在教學(xué)中逐漸形成自己的風(fēng)格,積極進(jìn)行理論探索,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。
一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。唯有不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,不斷提高自己的科研能力,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,不斷提高自身的綜合素質(zhì)與組織工作能力,認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能獲得進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展提供幫助。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,乘著一小這艘航母共同向未來。
個人成長及工作計劃 篇7
一、基本狀況
本人20xx年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué),同年8月即來我校參加工作。作為一名教師,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。從事教師這個神圣的職業(yè),首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任,樹立愛生的思想觀念,自身專業(yè)得到長足發(fā)展,才能有效提升教育質(zhì)量,使每個學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長。讓他們學(xué)會做人,學(xué)會合作,尊敬師長,尊重他人,品德良好,身心健康,樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)精神。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。才能確保學(xué)生成長的安全、有效與和諧。
二、個人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢:
不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求。平時在同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué),善于思索,不斷創(chuàng)新”。生活的原則是“善待自己,善待他人,樂觀向上”。做人的原則是“誠實(shí)守信、淡薄名利、公私分明、堅持原則”。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,從而較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
2、劣勢:
有時不自信,固步自封,不能及時調(diào)整思路,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。
三、個人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo):
以“立足崗位求作為”為己任,將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、增強(qiáng)教育教學(xué)潛力”作為今后五年的工作目標(biāo),在學(xué)校不斷發(fā)展的同時,力求超越自我!岸嘧觥薄ⅰ岸嘞搿、“多聽”,在未來的五年時間中,不斷改善自己的課堂教學(xué)。改善自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、簡單、快樂、幽默的老師。
1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,信息管理、數(shù)據(jù)庫、vb、java等,以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐。
2、作為班主任,摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑,深入了解學(xué)生,尤其是對學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對學(xué)習(xí)困難生的幫忙上,找出良策,做到因材施教。
3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,透過實(shí)踐與理論的對話,超越自己的思維,反思自己的行動,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時,虛心向其他教師、學(xué)者、專家請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。
四、個人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):
第一年度目標(biāo):
1、用心參與學(xué)校的校本研修活動,認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),提高專業(yè)知識水平,更新教育教學(xué)理念,緊跟時代步伐。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,做好讀書筆記,并寫好讀后感,在校園網(wǎng)上發(fā)表。
3、用心參與學(xué)校項(xiàng)目組活動,探索課堂教學(xué)模式,積累資料,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思。
4、充分用好校園網(wǎng)交流平臺,在個人教育博客上,堅持寫讀書筆記和教育隨筆。
五、具體措施
1、備課從備教材、備學(xué)生、備自己三方面著手,合理制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo),盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教學(xué)中不斷關(guān)注。課后及時反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并實(shí)施二次備課。
2、借助網(wǎng)上視頻資源,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的`教學(xué)實(shí)錄,拓寬視野,拓展教學(xué)思路。提高自身的教學(xué)分析與評價潛力,努力將自己觀課評課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有好處學(xué)習(xí)水平。
3、用心參加項(xiàng)目組的活動,每學(xué)期上兩節(jié)公開課,透過上課、評課、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)平臺,聽取專家與同行的寶貴意見,提高課堂教學(xué)水平。
4、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動,提升自己實(shí)踐、反思的潛力,并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
5、讀完4本專業(yè)書籍,寫有讀書筆記。
6、認(rèn)真研究教材,把握不同課型的特點(diǎn),能規(guī)范地上好每種課型的課,并在此基礎(chǔ)上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材。
7、每學(xué)期針對教材的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長的資料,及時撰寫教學(xué)反思。
個人成長及工作計劃 篇8
光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去;仡櫸覀儽0碴(duì)在揚(yáng)州國際珠寶城半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對半年來保安隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、關(guān)于今年的工作
我們是今年1月9日開始值班的。由于我們是一支新組建的團(tuán)隊(duì),而且又是在揚(yáng)州珠寶城這樣1個大型的國際化企業(yè)里工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命,上半年我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。
一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,從保安隊(duì)組建開始,我們在隊(duì)伍建設(shè)上就堅持兩手抓:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上,我們從江西警官學(xué)校招聘了21名學(xué)生隊(duì)員;同時,我們還注意從部隊(duì)退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊(duì)員。通過半年的努力,我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)從當(dāng)初的七個人,增加到現(xiàn)在的39人,是剛開始時的5倍之多。在隊(duì)伍建設(shè)上,我們把相馬、賽馬、馴馬、養(yǎng)馬相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時,高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來后,我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。同時我們還專門邀請揚(yáng)州市消防大隊(duì)的專家,來為隊(duì)員講授消防方面的知識和技能,使隊(duì)員都能盡快掌握各項(xiàng)基本的本領(lǐng),達(dá)到上崗的要求。隊(duì)員上崗后,我們還堅持每周2天的技能訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,冷熱不斷,使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。半年來,我們保安隊(duì)已成為一支拉得出,打得響,有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。
二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,不以規(guī)矩,不成方圓。團(tuán)隊(duì)組建后,我們對值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度,對團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務(wù)的完成。如值班隊(duì)員必須提前15分鐘到崗進(jìn)行交接;隊(duì)員上下班都必須列隊(duì)行進(jìn),充分展示軍人的素質(zhì)和風(fēng)彩。
三是抓思想建設(shè)。由于我們的隊(duì)員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血?dú)夥絼,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。因此,我們在隊(duì)伍建設(shè)工作中,要把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不同隊(duì)員,不同情況,靈活機(jī)動地在班會、業(yè)務(wù)會上插入思想教育的以會代訓(xùn),與隊(duì)員個別談心,交心,典型案例教育,舉行升旗儀式等多種形式,靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的`事跡,組織全體隊(duì)員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,展開人的價值在哪里?、怎樣做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的保安隊(duì)員?、我認(rèn)為一位合格的保安班長應(yīng)是的大討論,每個隊(duì)員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章,并且大多數(shù)隊(duì)員都能把學(xué)習(xí)體會落實(shí)到具體的行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強(qiáng)化精神,改進(jìn)工作。
形式多樣的思想品德教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了三多三無的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應(yīng)付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀(jì)背法的無。
二、一年工作的體會
半年來的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儯驳玫搅隋憻捄吞岣,可以說受益匪淺。主要得益于以下幾個方面:
一是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。首先,張衍祿主任身為領(lǐng)導(dǎo),在各項(xiàng)工作中都能走在前面,干在前,給廣大隊(duì)員樹立了榜樣,增添了干勁和信心;同時,張主任、李主任等領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨保安隊(duì),給隊(duì)員講形勢、講要求,講保安業(yè)務(wù)和物業(yè)管理方面的知識,使廣大隊(duì)員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動,張主任等領(lǐng)導(dǎo),都能親臨現(xiàn)場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊(duì)出色完成任務(wù)的重要的保證。
二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚(yáng)州國際珠寶城從事保安工作的。揚(yáng)州國際珠寶城是1個國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺,定位高端、規(guī)模宏偉,理念先進(jìn),這就要求我們保安工作必須與時俱進(jìn),不但要跟上,而且要走在珠寶城發(fā)展的前面,先1步,快一拍,否則就會被動,就會出問題。因此,我們在工作中,盡量不受習(xí)慣思維、習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)的干擾,從客觀實(shí)際出發(fā),批判地接受新的思維,堅持不斷的創(chuàng)新,將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中,沒有停留在對隊(duì)員枯燥的制度要求和說教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內(nèi)心。當(dāng)隊(duì)員生病,或遇到困難時,只要我們知道的,我們都會盡力關(guān)心和幫助的,只要我們能做到的,都會全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫助。如一位隊(duì)員的手受傷后,工作、生活受到影響,我們及時去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時,在工作上幫助調(diào)班,好讓他安心養(yǎng)傷。當(dāng)我們了解到隊(duì)員過生日時,都會提前為他們訂好蛋糕,并準(zhǔn)時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理,不僅使受幫助者個人深受感動,更使全體隊(duì)員都能感到溫暖,看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法,全力引導(dǎo)隊(duì)員不斷地更新觀念。如在報紙上,在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),同時,引導(dǎo)他們多問幾個為什么?,收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊(duì)員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正;;從說教向談心,關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試,事實(shí)證明是有效的、成功的。很多隊(duì)員都能自覺打消臨時觀念,樹立長期作戰(zhàn)的思想,從而工作更安心、更用心。
三是得益于全體隊(duì)員的共同努力。我們的隊(duì)員大多數(shù)是來自部隊(duì)和警官學(xué)校,他們都不同程度地受過嚴(yán)格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡陋,工作任務(wù)多么艱巨,他們大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù),其精神實(shí)在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復(fù)雜,天氣不利的情況下,比較出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),全體隊(duì)員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊(duì)員的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顧半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是由于隊(duì)員來自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進(jìn)1步的創(chuàng)新和改進(jìn);三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
下半年及今后的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實(shí),承認(rèn)困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到3個再創(chuàng)新,2個大提升,最后實(shí)現(xiàn)3個方面的滿意。即:在思想觀念上再創(chuàng)新,在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新,在工作方法上再創(chuàng)新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最后達(dá)到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓珠寶城領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓來珠寶城的國內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、客商,顧客滿意。
以上是我們保安隊(duì)20xx年上半年的工作總結(jié),不到、不妥、不對之外,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
個人成長及工作計劃 篇9
為了不斷提高自己的教育教學(xué)能力和專業(yè)水平,結(jié)合自身的實(shí)際與發(fā)展特制定本學(xué)期計劃如下:
確立正確的教師職業(yè)理想。要把教師職業(yè)作為事業(yè)去追求,將自己的個人志趣與職業(yè)需求結(jié)合在一起。勇于實(shí)踐、勤于積累,有信心有恒心有耐心有決心,積極面對工作中遇到的各種困難與問題。
樹立教師職業(yè)責(zé)任。在日常教學(xué)工作的點(diǎn)滴中真正做到愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。堅持把熱愛學(xué)生和對學(xué)生負(fù)責(zé)看作教師的責(zé)任,堅持教育對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的一致性原則。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異。關(guān)愛每一個學(xué)生,將對學(xué)生的愛滲透到話語中去,學(xué)習(xí)用話語力量撥動學(xué)生的心弦,催其上進(jìn),引發(fā)共鳴。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),在課堂中多一些合理的表揚(yáng),使學(xué)生看到自身優(yōu)點(diǎn)并激發(fā)學(xué)生的自信。
多途徑提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,認(rèn)真做好筆記,努力提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。擴(kuò)展自己知識視野,不斷豐富教育教學(xué)理論,努力提升教學(xué)教研水平。
認(rèn)真研讀教材備課,多思考,多總結(jié),做好課前準(zhǔn)備工作。結(jié)合所帶年級學(xué)生特點(diǎn)準(zhǔn)備課,在實(shí)踐中總結(jié)出學(xué)生最合適、最易被接受的方法準(zhǔn)備課程。做到上課條理清楚、突出重難點(diǎn),尤其是三年級孩子動手能力有所提高,理解能力增強(qiáng)更要安排好課堂時間,多留一些時間讓他們表現(xiàn)畫面。根據(jù)課程特點(diǎn)設(shè)計課程,努力做到充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。
針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題勤反思。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法。有不明白的地方及時請教。對每次課堂實(shí)踐勤反思。每一次的反思與請教都是下一次改進(jìn)實(shí)踐的積累。
多聽示范課,跨學(xué)科聽課。積極安排時間參加聽課、學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在交流中促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)水平。積極參加課題研究,提高理論研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)中探究教學(xué)新的特色。
積極組織參加組內(nèi)研修活動。與組內(nèi)學(xué)段研修小組隨時開展教研活動,將隨時教研進(jìn)一步落在實(shí)處。
擴(kuò)充專業(yè)知識,提升專業(yè)實(shí)踐能力。在活動中多做總結(jié),不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的專業(yè)能力。
在社團(tuán)授課中多關(guān)注學(xué)生的需求,針對不同學(xué)段的學(xué)生設(shè)置難易不同的課程。帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐的同時多欣賞,多啟發(fā),引導(dǎo)孩子用所學(xué)的美術(shù)形式表達(dá)情感。對待學(xué)生有耐心、有愛心、多鼓勵,以激發(fā)學(xué)生興趣為目的。讓學(xué)生在一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中感受美、創(chuàng)造美。
廣泛閱讀。讀書可以增長知識、促使人思考、陶冶情操、凈化心靈。利用工作之余多閱讀,在優(yōu)秀的`作品中汲取營養(yǎng)、開闊視野、豐富知識,不斷提高自己的文化修養(yǎng)。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。在閱讀中“充電”,不斷提高自己,與學(xué)生一起成長、學(xué)習(xí)。
教師的示范作用是巨大的,教師必須在平時不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)的提升,對自身要嚴(yán)格要求。平時多讀書、多思考。利用網(wǎng)絡(luò)不斷補(bǔ)充自己的知識。提高業(yè)務(wù)水平,努力探索方法。熱愛學(xué)生在日常的教學(xué)中才能對學(xué)生起到言傳身教、春風(fēng)化雨的影響和作用。
在今后的教學(xué)中多看、多聽、多思。努力做好自己的各項(xiàng)工作,積極面對工作中遇到困難與挫折,把每一次困難都看作是積累,把每一次挫折都看做都是成長,不斷超越自己。
個人成長及工作計劃 篇10
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前二班保育員工作,幼兒園保育工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的健康成長,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。保變哼M(jìn)餐時,教師要精力集中,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,并耐心對待特殊幼兒進(jìn)餐,給予相應(yīng)的幫助,適當(dāng)控制肥胖兒童食量。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
。玻笇(dǎo)幼兒用正確的方法漱口、擦嘴。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的衣物及床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擺放桌椅等。
。担诟鞣N活動中配合老師開展活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合
糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的.良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)用正面引導(dǎo)的方法指導(dǎo)幼兒。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語的使用,讓幼兒學(xué)會友好、禮貌待人。
三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)
提高身體抗病能力的重要活動。確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。在戶外活動和樓道監(jiān)護(hù)中合理站位確保幼兒安全。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小掃,一周一大掃,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。管理好班級財產(chǎn),定期清理,做好登記。積極參與保育員評賽活動。
六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,并注意特殊兒童的護(hù)理以及監(jiān)護(hù)工作。
七、班級財產(chǎn)管理。
認(rèn)真做好班級財產(chǎn)清理工作,并在平常使用時,對班級的財產(chǎn)做到心中有數(shù),隨時清點(diǎn),不讓玩具、用具丟失。
個人成長及工作計劃 篇11
好的開端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身能力對xx年的成長進(jìn)行規(guī)劃,亦是計劃性成長,勤奮務(wù)實(shí)實(shí)現(xiàn)付出與收獲。
在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項(xiàng)目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項(xiàng)目業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計劃在xx年學(xué)習(xí)對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,對項(xiàng)目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機(jī)會實(shí)現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
計劃在xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項(xiàng)目或工具。
如果說軟件產(chǎn)品和項(xiàng)目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個項(xiàng)目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。
新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計劃:
1、計劃對電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,評估市場效益。
2、在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻(xiàn)。xx年計劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫。
3、在工作中實(shí)現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。
4、根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
5、計劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。
成長的進(jìn)步需要臺階,xx年就是成長進(jìn)步的臺階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強(qiáng)化自己,計劃xx到達(dá)涉及營銷項(xiàng)目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:
1、提升項(xiàng)目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時序圖”)
4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。
5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的'規(guī)范建設(shè),積累社會、工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗(yàn)成就感。在xx年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動前提下實(shí)現(xiàn)自身價值。
最后,總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),展望xx,應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務(wù)實(shí)求進(jìn)的對待每一項(xiàng)工作,通過多問、多看、多學(xué)、多練,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里,加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)。xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,更好的實(shí)現(xiàn)公司為 “縣級供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。
個人成長及工作計劃 篇12
馬上,就要到20xx年了.面臨新的一年,大體有如下目標(biāo):
工作上,繼續(xù)努力工作,多和一些管理人,銷售人打交道.學(xué)習(xí)一些商業(yè)理念,盡可能多的了解一些商業(yè)問題!學(xué)習(xí)些基礎(chǔ)的東西,包括電腦,以前沒有接觸過Photoshop等軟件,一定要學(xué)習(xí)一下.哪怕不是很精通,但一定要有所了解!
生活上,不去想感情的問題,要把精力放在工作上!多看一些商業(yè)的書籍.浙商之所以這幾年很成功,肯定有其道理.自己離浙江很近,要多觀察,學(xué)習(xí)一些浙商的優(yōu)點(diǎn)!改變一些不合時宜的理念!
理財方面,盡量多攢些錢.老爸的病一天天漸好,自己先少給點(diǎn),到年底,爭取能有兩萬左右的積蓄,盡力爭取20xx年底辭職,自己出去試一試!
一直對赤峰的對夾很感興趣,不過不解的是為什么這種食品在赤峰有近百年的歷史,但還是不被外人知曉呢?按理說應(yīng)該能像天津的狗不理,河南的湯包一樣作出點(diǎn)名堂的,原因何在,是赤峰人沒有人去作嗎?
這次過年回家,一定要多看看,多問問.爭取認(rèn)識一兩個會作對夾的師傅!還要和別人多打聽一些開店的信息,爭取作一份商業(yè)計劃書出來!
20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求無過!老老實(shí)實(shí)的過完這一年!
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、 認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。
首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。
其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。
再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。
再次,定時召開班務(wù)會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。
最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。
二、 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的.研究。
作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,應(yīng)該在成長的歷程中,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補(bǔ)拙”,我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。
1、在培訓(xùn)中成長
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用。關(guān)注他們的激勵性評語,在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長
(1)精讀書籍,積極反思
利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運(yùn)用,摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。
(2)專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效
充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí),觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí),交流的碰撞,為更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己打下基礎(chǔ),明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。學(xué)習(xí)微機(jī)有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。
3、在反思中成長
沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。
(1)教學(xué)后記反思
在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會。
(2)觀摩教學(xué)的反思
通過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,進(jìn)行相互交流、探討,反思自己的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
個人成長及工作計劃 篇13
20xx年春季學(xué)期個人成長計劃因?yàn)橛袎粝,所以我們追逐奔跑,有了夢想,我們就有了信念。隨著時間越走越快,現(xiàn)實(shí)的生活讓我們明白了許許多多的的道理,接觸這份工作三年了,遇到了許多不同的人或事,為了更好的完善自己的夢想,為了更好貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃:
一、個人思想素質(zhì)道德觀培養(yǎng):
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局、園領(lǐng)導(dǎo)等各項(xiàng)政策,保持正確的思想政治方向。熱愛自己的事業(yè),視幼兒園為“家”將每一個幼兒當(dāng)作自己的孩子,對孩子們一視同仁,一切教育以幼兒為主體,從實(shí)際出發(fā),讓幼兒健健康康成長,快快樂樂學(xué)習(xí)。
2、通過學(xué)習(xí)提高自身師德修養(yǎng)。
作為一名教師,師德修養(yǎng)是一大挑戰(zhàn),本學(xué)期,將通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種方法,向名師學(xué)習(xí)、向社會上哪些無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人的優(yōu)秀,學(xué)習(xí)體會他人的奉獻(xiàn)精神。用自己的愛去更好的呵護(hù)祖國未來的花朵,讓每一朵花朵在“陽光”下綻放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不學(xué)習(xí),有不懂的地方及時虛心的請假學(xué)習(xí),時刻注意自己的`學(xué)術(shù)修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,為人師表。
二、教育教學(xué),常規(guī)方面。
1、自主學(xué)習(xí),提高自身能力。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教育教研活動,并做好學(xué)習(xí)記錄。積極響應(yīng)園活動——書鄉(xiāng)校園。利用課余時間閱讀各種有關(guān)教育教學(xué)刊物,并做好讀書筆記,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益的篇章段落,提高自身水平。
2、常規(guī)業(yè)務(wù)規(guī)劃
完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),做到按時,有效率。
堅守自身崗位。認(rèn)真?zhèn)湔n,不上無準(zhǔn)備之課,認(rèn)真上好每一堂活動,活動結(jié)束后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三、充分發(fā)揮家長作用,與家長做朋友。
家長不在只是家長,更是教育教學(xué)的一大助力,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,充分調(diào)動家長的積極性,讓家長參與到教育教學(xué)中,做我們堅強(qiáng)的后盾。四、具體實(shí)施計劃
1、堅守崗位,做到不遲到,不早退,不擅自離崗。
2、參加每周一、周四的園會議,教研會議,做好各項(xiàng)記錄比較,及時完成園領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),及時學(xué)習(xí)反思。
3、積極參加班級每周會議,及時發(fā)現(xiàn)幼兒情況,進(jìn)行分析調(diào)整。
4、自主學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、名師等書籍,向他人學(xué)習(xí)。
5、開展每日溝通計劃,堅持每日與3—4名家長進(jìn)行及時溝通。進(jìn)行親子活動,讓家長真正融入到幼兒的學(xué)習(xí)生活中。
個人成長及工作計劃 篇14
新課程的實(shí)施,取決于教師的素質(zhì);名校的建設(shè),離不開名師工程的建設(shè);真正意義上的素質(zhì)教育的開展,最為重要的要素依然是廣大的一線教師的個人素質(zhì)。學(xué)校的發(fā)展,首先是教師的發(fā)展,即教師專業(yè)的成長。基于以上的認(rèn)識,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師職業(yè)道德、專業(yè)知識和專業(yè)能力的綜合發(fā)展,培養(yǎng)一支與現(xiàn)代化教育發(fā)展需要相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了“圣水峪初級中學(xué)教師專業(yè)成長計劃”。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)籌,立足教育改革、教育發(fā)展實(shí)際需要,堅持以人為本、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、個人提升的發(fā)展思路,充分發(fā)揮教師主體作用和主觀能動性,通過自主學(xué)習(xí)、研培指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)等方式,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升教師隊(duì)伍水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、我校教師狀況分析
現(xiàn)有教職工63人。其中54名專任教師中高級教師4人,一級教師16人,縣級學(xué)科帶頭人1人,縣級骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀共計21人。
青年教師相對于老教師來說,他們有著較新的教育教學(xué)觀念和較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但他們駕馭教學(xué)的能力相對薄弱,尤其缺乏教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),常常出現(xiàn)走彎路、事倍功半的情況。老教師呢?經(jīng)過多年的教學(xué)探索,這支隊(duì)伍有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和游刃有余教學(xué)能力,但在實(shí)踐中表現(xiàn)出觀念滯后或更新不夠、方法陳舊等弊端。
針對于以上情況,學(xué)校將根據(jù)教師個體的業(yè)務(wù)水平、能力傾向、個性特點(diǎn)和發(fā)展基礎(chǔ)個體的差異性,有針對性地予以引導(dǎo)培養(yǎng),為他們自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)必要條件。對他們合理定位,放手使用,細(xì)心呵護(hù),揚(yáng)其所長,為教師個體的成長與發(fā)展,搭建舞臺、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供幫助,引導(dǎo)他們結(jié)合自身工作實(shí)踐,合理規(guī)劃其個人發(fā)展方向,通過種種方法和途徑,采取切合實(shí)際的措施,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)化的快速成長,這項(xiàng)工作,學(xué)校將作為保障整體發(fā)展的戰(zhàn)略性工作來抓。
三、工作目標(biāo)
以教育教學(xué)能力提升為核心,通過多種培養(yǎng)培訓(xùn)方式,使教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)專業(yè)知識、能力和水平上得到較大提升,打造一支思想過硬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。一是培養(yǎng)骨干型教師,使其具備學(xué)科的專業(yè)知識和能力,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)技能熟練,能勝任教育教學(xué)工作;二是培養(yǎng)研究型教師,使其在骨干型教師的基礎(chǔ)上,具備較高的教育教學(xué)能力,成為學(xué)科骨干;三是培養(yǎng)專家型教師,使其在研究型教師的基礎(chǔ)上,具備高超的教育教學(xué)能力,有獨(dú)立的教育見解和教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)科核心,并具有較高的專業(yè)引領(lǐng)水平。
四、實(shí)施方式
。ㄒ唬┘訌(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),激發(fā)教師的專業(yè)精神追求
教師的專業(yè)成長,首要的是有自我專業(yè)追求,體現(xiàn)在行動上就是擁有專業(yè)探索的精神。因此,要促進(jìn)教師的`專業(yè)成長,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)、樂業(yè)精神,激發(fā)教師的專業(yè)追求。
把思想政治教育與師德教育作為教師專業(yè)成長的首要內(nèi)容,加強(qiáng)對教師進(jìn)行政治理論教育、政策法規(guī)教育、敬業(yè)愛生與為人師表教育,同時,加強(qiáng)對教師進(jìn)行心理健康教育。激勵教師樹立高尚師德形象,樹典型,講正氣,努力營造團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的新型人際關(guān)系。
。ǘ┘訌(qiáng)教科研制度建設(shè),形成學(xué)科教研、年級教研、學(xué)校集體教研等多種形式參與的動態(tài)教研制度,創(chuàng)建有利于教師專業(yè)成長的環(huán)境。
學(xué)科教研組:加強(qiáng)教師的學(xué)科知識素養(yǎng),提升學(xué)科教學(xué)能力。由組長負(fù)責(zé)組織,圍繞課堂教學(xué)改革,貼近本學(xué)科教學(xué)開展校本教研:每周三第七節(jié)課為固定教研活動時間。聽、說、評、上課:每人每學(xué)期至少一次公開教學(xué)。集體備課:每周至少一次。
。ㄈ┘訌(qiáng)校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長
努力提高教師對繼續(xù)教育的認(rèn)識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。充分利用校本資源,積極開展校本研訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
以自我反思、同伴互助、骨干帶動、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索等多種教研活動方式,努力提高教科研的針對性和實(shí)效性。
專業(yè)引領(lǐng):一方面提倡教師從專業(yè)期刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教研思想,積極參加省市級教研活動,另一方面將專家請進(jìn)學(xué)校或外派教師進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)專家們新的理念和教學(xué)思想,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。
骨干帶動:重點(diǎn)抓好學(xué)科組長、課題主持人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們在教研工作中的示范帶頭作用。
充分發(fā)動和鼓勵教師積極參與教科研活動,以課題研究為載體,使教師把教育理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。同時,及時推廣課題研究成果,推動教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
實(shí)施學(xué)!扒嗨{(lán)工程”。名師帶教:教師集體的同伴互助是校本教研的標(biāo)志和靈魂。加強(qiáng)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,加速成長?赏ㄟ^集體備課、課堂教學(xué)觀摩、共同研討教學(xué)問題、示范教學(xué)、共同參與教育研究等方式來達(dá)成這一目的。
根據(jù)教師實(shí)際的教學(xué)情況,每一位教師都與一位有專長的教師結(jié)對子,學(xué)校每學(xué)年都要督促檢查,要求指導(dǎo)教師做指導(dǎo)記錄,徒弟做學(xué)習(xí)記錄。
自我反思:自我反思是教師的自我對話,是對自己的教學(xué)行為的思考、審視和分析。倡導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)反思。通過教學(xué)前自我說課反思、教學(xué)后記反思、觀摩教學(xué)的反思等方式,不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
。ㄋ模┚唧w活動安排
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、“教學(xué)案”集體備課、校際教研(3月份)
2、名師導(dǎo)引課,“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)觀摩課(4月份)
3、中青年教師基本功比賽(我的教學(xué)故事演講比賽、書法比賽)、校級教學(xué)能手評選(5月份)
4、教學(xué)案例、論文評選;青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(6月份)
5、教研組、個人成長活動總結(jié)與反思(7月份)