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中學政教處德育工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的中學政教處德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學政教處德育工作計劃1
新的學期,學校政教處的工作將在學校領導下,以學校的總體工作為指導,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學質量的提升保駕護航,力爭使我校德育工作上新臺階。
以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,通過豐富多彩的活動,形成守紀樂學的校園氣氛,讓學生真正做到思想先進、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標遠大,學習刻苦、成績優(yōu)秀。
1.落實考核細則,優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛(wèi)生、等為突破口,通過嚴查、嚴管,全面抓好學生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
2.加強隊伍建設,提高管理水平。
做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會,走出去和引進來相結合,引導班主任學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學習先進經驗,提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W習,共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。
3.強化主題教育,突出教育重點。
利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動,加強對學生的愛國主義、集體主義教育,責任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的'思想、政治、道德素質和心理品質。
4.用好宣傳陣地,營造德育氛圍。
好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片,宣傳師生中出現的好人好事,向師生傳遞正能量,營造濃厚的德育氛圍。
5.辦好家長學校,形成教育合力。
建立家長委員會,擴大家長學校的授課次數,豐富家長學校的授課內容,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯系等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
6.做好評先評優(yōu),實現典型輻射。
每學期期末,對學生中涌現出來的先進典型、好人好事,進行分類化的科學評選,并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用,達到獎勵先進、激勵后進的目的。
7.加強心理疏導,培養(yǎng)健全人格。
利用學校的心理咨詢室,開設健康教育講座,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
中學政教處德育工作計劃2
為全面推進素質教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以代表重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據學生實際開展青春期和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
9、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,切實提高學生身體素質;
10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;
11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作。
(一)、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境
1、抓學習,提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;
3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的'傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協調能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效;
6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。
(二)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。本學年要結合縣教育局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍;
2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實《淄川職業(yè)中專學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力;
3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;
4、鼓勵班主任多與家長聯系,加大家訪力度,建立家校聯系卡,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的負擔;
5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。
6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;
7、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失;
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生;
9、開展好學生的健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和輔導室的疏導作用,做好青春期教育和教育工作,促進同學們健康成長;
10、抓好團支部活動,加強團知識學習、鄧小平理論學習,引導學生向團組織靠攏,要求各班成立學雷鋒小組,定期開展活動,培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產主義信念。
。ㄈ、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件,而且制定明確的校紀、校風、校訓,對學生進行經常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風和習慣;
2、抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;
3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學生的意志、體質得到鍛煉,也展現學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候;
4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負責的原則,加強對學生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現重大意外事故;
附:
九月:學生開學后教育,對學生進行校紀校規(guī)和各類安全教育,調整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責任和要求,十月:組織各班主任開展主題班會對學生德育教育,開展學雷鋒、學規(guī)范活動,慶祝教師節(jié)活動。
十一月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
十二月:組織學生體檢,進行衛(wèi)生和防疫宣傳,開展青年節(jié)慶祝和紀念活動;開展書香校園活動。
一月:組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,學生德育考核評定;期末考試;假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。
中學政教處德育工作計劃3
1、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》
2、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
5、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育;
6、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的'人,讓學生具備健康的人格;
7、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
8、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
9、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;
10、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作
11、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境
12、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
13、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境
中學政教處德育工作計劃4
加強新時期的學校德育工作,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,現制定以下關于政教處德育工作計劃
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的.觀念,建立融洽和諧的師生關系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
7、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作。
8、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,切實提高學生身體素質。
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