四年級德育工作計劃模板
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的四年級德育工作計劃模板,希望能夠幫助到大家。
四年級德育工作計劃模板1
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點
(1)開學初制定年級組家庭教育指導工作計劃,組織班主任對本年級組學生、家長開展家庭教育指導工作,班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
。2)扎實開展《學生家庭教育指導的研究》的實踐和總結,不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的`形式
A、配合學校切實做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。盡力幫助學生家長解決一些家庭教育中的問題。
B、對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
C、認真填寫好《學生成長手冊》,充分發(fā)揮《學生成長手冊》的家校聯系作用。
D、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
四年級德育工作計劃模板2
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的`榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四年級德育工作計劃模板3
一、指導思想:
堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂;A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的`統(tǒng)領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為”。
根據本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。
二、教育主題:
自信自律、追求進取。
三、教育重點:
抓養(yǎng)成訓練,營造良好班風:
1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據,結合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關系健康,關系班級風貌的展示,也關系文明的程度,是民族素質體現的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結果納入考核。
4、日常檢查與周月學期榮譽結合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。
四年級德育工作計劃模板4
一、培養(yǎng)學生的安全意識。
保證學生學習生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。
二、培養(yǎng)學生良好的紀律。
小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,關系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。
在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。
三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
班主任同學生相處的時間長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病?傊,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。
四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、開展安全教育。
帶領學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的`應急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。
2、開展文明禮儀教育。
帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。
3、社會公德教育和有關的社會常識教育。
進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。
4、良好習慣教育以及期末總結表彰。
認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活、學習、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,遵守學校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當受騙。
四年級德育工作計劃模板5
一、加強常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。
2、對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結反思,尤其在每周星期一,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
4、做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的'表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、以寫作好的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。
2、鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。
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