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小學年度德育工作計劃

時間:2023-05-09 13:46:50 德育工作計劃 我要投稿

有關(guān)小學年度德育工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學年度德育工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學年度德育工作計劃四篇

小學年度德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合“黃河文化”特色學校的進一步深化,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的.帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝牷顒,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

 。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  4、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

 。┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

  2、結(jié)合科學課程,加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

  各班德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  四、活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  三月份

  1、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

  2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

  3、美化校園植樹活動

  四月份

  1、召開主題班隊會,演講活動

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。

  4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。

  五月份

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。

  2、開展教育示范生評比。

  3、開展紀念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學生暑假實踐活動。

小學年度德育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持科學的教育發(fā)展觀,堅持以學生發(fā)展為本的理念,針對當前中小學生身心成長特點,發(fā)揮我校全國楊研會基地的優(yōu)勢,積極探索少年兒童學生思想道德建設(shè)規(guī)律,以“全人生指導思想”指導德育實踐,促進學生全面發(fā)展,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標

  今年是我校三年德育規(guī)劃的最后一年,通過不斷學習和實踐,初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面,打造平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園,營造積極、創(chuàng)新、共生的德育氛圍,整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化、科學化的德育工作體系。

  1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。初步建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成學校為主渠道,社會與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育隊伍專業(yè)化。通過各種形式,使全體班主任接受不同層次的培訓,使班主任隊伍更加專業(yè)化,合理化,爭取學年結(jié)束時上崗公立班主任全部參加心理健康c證培訓,并增設(shè)心理咨詢室。

  3、德育評價科學化。不斷完善學生星卡評定、班主任績效考核、德育學科評價和班級德育工作評估四項德育評價機制。

  4、德育活動規(guī)范化。努力把德育活動的時間、內(nèi)容與形式固定下來,形成相對規(guī)范、有效的活動格局,避免活動的盲目性、臨時性與不確定性。

  5、德育陣地多樣化。本學期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上,重點打造好實踐基地,充分發(fā)揮其動手,動腦,育人的功能。

  三、主要措施

  1、學生養(yǎng)成教育。組織教師開展“讀楊書”活動,正確把握楊研江先生關(guān)于全人生指導思想的精髓,結(jié)合我校實際,認真貫徹落實《鄭巷小學學生守則》,重點進行以文明習慣為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,結(jié)合我校的星卡激勵制度,繼續(xù)鼓勵各班開展行為規(guī)范自主創(chuàng)建活動,學校加強目標管理,過程監(jiān)督,和成果考核,促使學生學會講究衛(wèi)生,遵守紀律,積極鍛煉,文明日常言行,初步探索一套具有我校特色的學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法,

  2、校園文化建設(shè)。從校園物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、歷史文化等方面,深層次挖掘?qū)W校的辦學積淀,融合先進思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源,努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。本學期重點建設(shè)好綜合樓等墻面文化,賢江文化,安全文化,節(jié)日文化,書香文化,母親素養(yǎng)工程,實現(xiàn)環(huán)境育人,為學生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺,鼓勵學生展示自己的思想靈感和才華。規(guī)范化地舉辦好學?萍脊(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全教育周等活動。

  3、德育隊伍建設(shè)。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍,即以班主任為主體的骨干隊伍,以學生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍,以熱心德育工作社會人士為核心的家長委員會隊伍。加強班主任培訓,積極創(chuàng)設(shè)條件進行外出觀摩學習;利用少先隊陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學生干部,并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表;利用qq群、定期會議加強家校溝通,通過評選優(yōu)秀家長等活動,引導家庭教育整體素質(zhì)的提高。

  4、開展生命教育。學校開設(shè)一學期一次的安全周教育,通過交通安全,防暴避險,心理健康教育、青春期教育課、用電用火等系列內(nèi)容的學習和實踐,努力讓學生在小學六年內(nèi)接受比較初步且廣泛的自救互護知識,培養(yǎng)珍愛生命的必要意識和能力。本學年重點開展兒童常見疾病的預防教育和食品安全教育。

  5、拓寬德育空間。不斷拓寬家校聯(lián)系方式,嘗試開展創(chuàng)建學習型家庭、開展母親素養(yǎng)工程的研究,讓學校與家長同步、讓素質(zhì)教育走進每一個學生家庭。加強家校聯(lián)系,通過家委會,家長學校,教學開放日和家校親子活動,鼓勵家庭教育力量對學生成長的正面引導,同時把學;顒娱_放化,積極發(fā)掘社會和家庭的教育資源,整合校外德育力量的正能量,從面不斷優(yōu)化社會、學校、家庭的.三結(jié)合育人環(huán)境,以形成學校、家庭、社會的教育合力。

  6、創(chuàng)新德育手段。要求全體教師充分認識到網(wǎng)絡(luò)在學校德育工作的重要地位和作用,通過各種培訓,要讓教師能熟練或比較熟練地使用網(wǎng)絡(luò),駕馭網(wǎng)絡(luò),從而使網(wǎng)上的德育工作更加生動形象,更加具有吸引力、感染力和輻射力。探索在校園網(wǎng)和個人空間建立德育博客網(wǎng)站,通過網(wǎng)上德育成果展示,既增強正面教育的作用,又有力地向社會宣傳學校品牌,產(chǎn)生良好的社會聲譽。

  7、德育研究再上層次。積極形成以科研帶動德育的有效機制。要求全體教師加強德育理論的學習與研究,會撰寫有關(guān)的教育案例、隨筆及有關(guān)教育管理文章,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。要求全體教師積極開展課題研究實踐活動,探索新時期班級工作的新思路、新理念,形成一套富有時代氣息的現(xiàn)代班級管理模式。同時不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地,創(chuàng)設(shè)條件外引先進經(jīng)驗,豐富獎勵措施,使學校德育研究工作不斷深入前進。

小學年度德育工作計劃 篇3

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  四、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。

  ①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

  ②有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。

  3、校長、主任帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學!嘀魅巍獙W生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”,及時彰先勵后。

  (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,約束極少數(shù)同學的'不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  4、繼續(xù)督導“愛心聯(lián)盟”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面功能。

  (四)注重學生心理健康健康教育。

  本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。

小學年度德育工作計劃 篇4

  【指導思想】

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以培養(yǎng)學生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  【工作思路】

  以“養(yǎng)成教育”為重點,規(guī)范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口,加強學生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,推進學校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內(nèi)容,促使學生全面發(fā)展。1、確立一種意識:"中華勵志網(wǎng)"以學生為主體,關(guān)注學生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設(shè)。 3、實施“三化”:行為習慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化。

  【工作目標】

  一、更新一個觀念:

  用班級管理新思想更新班級管理新觀念。

  二、樹立兩個意識:

  1、牢固樹立“生本意識”,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹立“安全意識”,杜絕安全責任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個建設(shè):

  1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設(shè)。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園文化建設(shè)。

  四、開展四個活動:

  1、開展 “書香校園”主題讀書活動。

  2、開展“愛國主義”教育活動。

  3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。

  4、開展慶“教師節(jié)”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動。

  五、實現(xiàn)五個提高:

  1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。

  2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。

  3、參與活動的實效性有明顯的提高。

  4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。

  5、班級的科學化管理及學生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

  【主要工作】

  (一)加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

  1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。

  2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。

  3、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

  (二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。

  充分利用班隊會課、健康課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。

  (三)密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)腵渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質(zhì)教育。

  (四)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

  繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容

  ,"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容,"中華勵志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。

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