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中學第一學期的德育工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的中學第一學期的德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學第一學期的德育工作計劃1
本學期德育處將以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以黨的三個全面為指導,切實落實學校工作計劃,進一步落實創(chuàng)文工作,進一步加強德育常規(guī)管理的落實,強化班主任培訓和成長,嚴格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理條例,更加細化年級德育工作目標,實現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團委、學生會作用,繼續(xù)推進學生民主自治管理;加大力度,推進家長學校的建設(shè);引入社工進校園,參與學生德育教育。具體工作計劃如下:
繼續(xù)推進創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
嚴格按照《中小學文明創(chuàng)建整治提升工作督導檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,認真推進創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導機制,推行分工責任制。根據(jù)2016年行政會議分工,各行政領(lǐng)導按照分工要求繼續(xù)完善和落實工作要求,包括硬件設(shè)施、活動策劃、活動開展、文字照片材料、檔案歸類等;每個季度對整個學校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進行檢查,對沒有完成任務的予以催促。
2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。
。1)加強新生軍訓中的入校教育。
在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價值觀宣講課,進行一次核心價值觀知識默寫比賽,進行入校集體生活禮儀教育和軍訓安全教育,軍訓結(jié)束時布置軍訓感悟的核心價值觀征文比賽。
。2)開學初做好“軍訓”以及“開學第一課”觀后感征文比賽。
(3)嚴格實施“門前三包”責任制,檢查記錄每月上交。
。4)堅持在學校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴大文明影響力。
。5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求落實到各學科課程的德育目標之中,特別是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學的管理和評價,提升綜合育人效果。
。6)開展好主題教育活動。教師節(jié)“尊師”活動,中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,國慶節(jié)愛國教育活動,12月12日法律宣傳日活動。
(7)開展師德師風建設(shè)工程,繼續(xù)做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。
。8)做好志愿服務工作。
二、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)、高責任感、具有奉獻精神的德育隊伍
1、繼續(xù)進行青年班主任論壇培訓工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。
積極探索班主任培訓的新形式,本學期組織班主任外出培訓一次,邀請校外專家培訓一次。
2、進一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,及時對班主任工作進行合理評價。
進一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案,尤其是積分點的計算,使積分點能更加反映班級學習的實際情況,使評比方案更科學,更規(guī)范,使評比結(jié)果更公正,更合理,從而進一步調(diào)動班主任工作熱情。
三、進一步規(guī)范德育制度,促進德育制度落實。
針對我校目前德育實際情況,進一步完善規(guī)范下列制度:學生處分與撤銷制度,班主任培訓制度,主題班會檢查落實制度,校園異性學生親密行為處理制度,手機管理制度,校園巡查制度,心理安全應急處理制度等。
在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項制度在年級管理工作中落實到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來管事管人,減少主觀隨意性。
四、加大學生常規(guī)行為管理
1、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時間進行常規(guī)巡查,對于目前學生中存在且較嚴重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機、飯?zhí)貌尻牭炔涣棘F(xiàn)象加大巡查力度,樹校園正氣,弘良好風尚。
2、加強對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級的衛(wèi)生狀況。
3、加強對飯?zhí)镁筒椭刃,運動場運動秩序的規(guī)范管理。
4、加強對集會紀律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的集會紀律和衛(wèi)生狀況及時在微信群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀律與衛(wèi)生。
5、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,讓學生進一步學會尊重他人、尊重老師、尊重學校管理人員。
五、做好德育常規(guī)管理工作
1、進一步加強手機管理
對于學生違章攜帶和使用的手機,教師以及學校其他管理人員有權(quán)收繳,并統(tǒng)一交由級長保管,保管時間為一學期,期末才能領(lǐng)回。
2、加強宿舍管理工作。
在上學期宿舍管理取得一定成績的背景下,我們要進一步創(chuàng)新管理形式,推進宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時溝通及時反饋;運用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務處理;加大對宿舍內(nèi)違紀事件的檢查,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的集體性不良行為;及時關(guān)注學生心理健康狀態(tài),適當做好學生心理輔導工作。
3、做好法制安全教育工作
。1)努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度,加強校園安全的檢查排查,及時消除,各種校園安全隱患,確保全年不發(fā)生重大安全事故。
(2)加強法制教育和安全教育,開展禁毒教育和應急演練活動.將應急演練與課間操結(jié)合起來,利用多種形式、渠道宣傳安全知識,演練安全應急機制,強化系列安全教育,增強學生自救自護意識能力的培養(yǎng),增強學生的法規(guī)意識,提高學生的自我防范能力.進一步加強安全教育,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園。
。3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,通過法制報告、法制援助等形式為學校德育工作保駕護航。
4、規(guī)范大課間活動
繼續(xù)加強大課間活動的組織工作,完善活動內(nèi)容,根據(jù)天氣狀況及時調(diào)整活動內(nèi)容;促進大課間的檢查落實工作,為大課間順利進行提供組織和紀律保障;及時對大課間情況予以評價,使大課間成為增強班級榮譽感,提高學生身體素質(zhì)的`重要平臺。
5、做好學校與家長、學校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)
(1)完善家長委員會的工作職能,做好家長學校教育計劃。
。2)召開好各年級分層次家長會,使每一次家長會都起到應有的最大的教育作用。
。3)深入開展“千師訪萬家”活動,鼓勵老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學生情況,做學生和家長的貼心人。
(4)積極探索社區(qū)在學生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,使學校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ)。
6、大力推進心理健康教育促進工程。
(1)認真上好高一級心理健康知識課。
。2)組織高二、高三級心理健康輔導及心理干預活動。
。3)抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。
。4)各班落實個別心理脆弱學生的跟蹤、疏導,要責任到人(科任)。
。5)落實個別心理危機學生的建檔、跟蹤輔導及關(guān)愛責任人(心理教師、校行政、級組長、班主任)。特別加強高危學生的跟蹤干預及風險管控。
中學第一學期的德育工作計劃2
一、指導思想
進一步學習并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,積極開展社會主義核心價值教育;緊緊圍繞學校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性發(fā)展,努力踐行“明理篤行,善解博學”的學校辦學理念,探索加強學校德育工作的新途徑,積極營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
二、主要工作
(一)落實德育常規(guī)工作、豐富德育內(nèi)涵
1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》以及學校有關(guān)規(guī)章制度為要求,充分利用國旗下講話、班隊會、常規(guī)檢查、德育學分制以及星級示范班評選等活動,強化學生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學生的日常禮儀。
2、實行多元評價機制。通過家長評、教師評、學生評,不斷引領(lǐng)、規(guī)范學生的日常言行。通過表彰和宣傳先進,以營造一種“比先進、學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。
3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗突檢相結(jié)合,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋、每學期總結(jié)評定等,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標,以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。
4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓”工作,提高學生自我管理水平,幫助學生形成榜樣引領(lǐng)意識,探索切實可行的自主管理模式。
。ǘ┲匾暤掠犖榻ㄔO(shè)、發(fā)揮主體作用
1、切實發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式;通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平。
2、積極拓展班主任工作坊的運作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過請進來、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,以此帶動、促進一批青年班主任的快速成長。
3、加強班主任日常工作的指導和培訓,不斷強化和提高班主任四個方面的能力,即:抓主題班會進行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);做好家庭和學校教育的紐帶作用。
4、繼續(xù)開展“青藍帶教”師徒結(jié)對,通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,促使新老教師優(yōu)勢互補,營造和偕的學習氛圍,促進青年教師育德能力的顯性提高。
。ㄈ╅_展德育主題活動、注重教育實效
1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,完成20xx學年各班標語的設(shè)計和班級公約的制定,形成積極向上的多元班級特色文化,進一步促進理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
2、落實年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,八年級:感恩教育,九年級:勵志教育),進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進學生個性品質(zhì)的發(fā)展,提高學生綜合品行素養(yǎng)。
3、以“主題教育月”為載體,積極開展符合學生身心特點的各類專題教育與活動,通過對學生的.安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠離毒品教育等等,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗,努力探索德育課程化。
4、將法制教育作為德育工作長期堅持的重點,繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,同時以法制主題黑板報、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,將法制教育貫穿在整個學期的教育教學活動中,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,通過開展多種形式的活動,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人、誠信立人、誠信做人,提高學生的誠信道德素養(yǎng)。
6、加強體育特色工作建設(shè)。進一步落實每天鍛煉一小時,培養(yǎng)主動參鍛好習慣;從規(guī)范兩操抓起,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細化各類體育活動小組和業(yè)訓項目的管理,努力提高訓練和比賽的質(zhì)量。
7、科技特色項目精細化建設(shè)。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導和組織學生參加等級高、影響大的科技項目展示和比賽活動,不斷擴大我?萍继厣挠绊懥Α
8、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學校實際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項目,以此陶冶學生情操,讓學生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。
9、認真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,通過賞析、書畫等教育活動,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。
10、加強心理健康教育。開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康講座,尤其要注意有針對性的個體疏導,形成偏差學生一生一檔制度,藉此積累個案資料,不斷提高心理輔導質(zhì)量。
11、開展紅十字主題實踐活動。將學校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道、博愛、奉獻”的紅十字基礎(chǔ)知識。
。ㄋ模┳⒅厝灰惑w聯(lián)系、拓展家教途徑
1、繼續(xù)強化社會、家庭、學!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結(jié)合,在學校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過社區(qū)共建單位,學校、年級、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長、社會與學校的關(guān)系,共同營造良好的教育環(huán)境和條件。
2、通過家長學校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正常化,及時溝通學生在校內(nèi)外學習、生活等情況,有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學生提供指導和服務,幫助解決家長教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
。ㄎ澹┰鰪姷掠蒲幸庾R、提高德研能力
1、強化學科德育滲透,深化以綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透教育活動,推進課程改革,提高學科德育功能。
2、結(jié)合工作實際和時間積累,積極參與學校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。
中學第一學期的德育工作計劃3
一、加強安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:
1、提高認識,認真學習省市相關(guān)文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;
2、每周利用升旗,周會時間強調(diào)安全工作,制定安全工作具體措施;
3、班主任課間加強巡查,保證學生安全;
4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患;
5、政教處加強巡視,排查安全隱患;
6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。
二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業(yè)務素質(zhì)建設(shè)
1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務水平;
2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;
3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;
4、認真關(guān)愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象;
5、認真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會;
6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務,交流經(jīng)驗;
7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會;
8、完善對班主任的科學評價體系。
三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動
1、從新學生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;
2、繼續(xù)實行國旗下講話制度,培養(yǎng)學生的愛國熱情;
3、利用周會時間,結(jié)合相關(guān)熱點話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;
4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;
5、舉辦法制報告會,提高學生的法律意識。
四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調(diào)動學生積極性
1、召開第十屆學代會,建立高中部學生分會,進行干部培訓,充分發(fā)揮學生會的能動作用;
2、加強對團支部工作的.指導,開辦業(yè)余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;
3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員;
4、充分發(fā)揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進良好班風,校風的形成;
5、加強對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地;
6、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;
7、配合教務處搞好學科競賽、作業(yè)展覽等活動;
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。
五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園
1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;
2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;
3、各班舉辦教師節(jié)慶祝活動;
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;
5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。
6、“感恩周”教育活動
六、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行
1、建立家長委員會(中、小學分開),開辦家長學校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強對家庭教育的指導;
2、不定期召開各班家長會;
3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告;
4、做好期末評比和表彰工作。
附:主要活動一覽表
九月份:
1、新生軍訓及入校教育
2、養(yǎng)成教育月
3、成立新的國旗班
4、教師節(jié)慶;顒
5、安全疏散演練
十月份:
1、開辦業(yè)余團校
2、成立家長委員會
3、啟動書香校園活動
4、入、退隊儀式
5、少代會并大隊部選舉活動
6、親子運動會
7、“迎新杯”籃球賽
十一月份:
1、感恩周主題教育活動
2、法制報告會
3、“三好杯”足球賽
十二月份:
1、家長學校
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會
3、綜合素質(zhì)評定工作
元月份:
1、各班元旦聯(lián)歡會;
2、期末總結(jié)表彰工作。
3、班主任工作交流會
中學第一學期的德育工作計劃4
一、 指導思想
德育工作堅持以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,以愛國主義教育為主線,以教育學生珍愛生命為契機,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學生進行思想品德教育,使學校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的'班主任隊伍。
2、加強學生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學校校風和學生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育,讓尊紀守法,文明出行成為學生的習慣。
4、加強學生會、團委工作,強化學生干部的培訓,提高學生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風建設(shè),狠抓班主任隊伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習;班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強指導學生建立成長記錄袋;各班加強班級各項記錄,為每學期末的學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù);各班進行“每周一星”的評選活動,學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。
3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用,加強對學生活動的各項檢查與評比。
四、重大活動安排
九月份
1、 高一、初一新生入學教育,其他各班對上學期工作進行總結(jié),提出新學期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設(shè)計各班的班徽、班訓等,并進行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開展學習奧運精神為主題的教育活動,弘揚培育民族精神。
4、全校進行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛校”活動
6、迎國慶,開展“向抗震救災小英雄學習,做中國青春的脊梁”主題活動
十月份
1、全校開展一次學生干部的培訓會。
2、組織學生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
3、各班組織學生收看有關(guān)安全教育的短片,對學生進行安全教育。
4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。
十一月份
1、期中考試考風考紀教育,繼續(xù)進行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場
2、由學生會組織,在年級之間進行學習經(jīng)驗交流活動。
3、迎接日本京都府桑田高等學習訪問,開展一次以環(huán)保為主題的活動
4、召開一年一度的班主任工作交流會
5、全校進行第二次儀容儀表檢查
6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動(要求部分學生的電子版)
十二月份
1、12月4日,在全國法制宣傳日,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。
2、12月9日,開展“交通安全伴我行”的主題活動
3、高一、初一開展迎新年拔河比賽
4、全校開展校園形象大使評選活動。
一月份
1、 正確對待考試,進行考前心理輔導。
2、 各班進行學生綜合素質(zhì)評價
中學第一學期的德育工作計劃5
加強新時期的學校德育工作,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作計劃
工作目標
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的.觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設(shè),強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
7、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
8、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學生身體素質(zhì)。
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
中學第一學期的德育工作計劃6
學校多年來一直處于高位發(fā)展,德育工作取得了長足的進步。在此基礎(chǔ)上,我校德育工作確定“以課題為抓手,立足校本,夯實常規(guī)管理,創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標。具體而言,即以區(qū)級重點課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為先導,充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,進一步提升德育隊伍素質(zhì)、提高德育管理水平和工作的實效性。
一,抓好兩支隊伍的建設(shè)
1,教師德育隊伍建設(shè)
。1),加強德育領(lǐng)導班子建設(shè)。
在校長室的領(lǐng)導下,德育處、團部、隊部、青保、年級組等五方面組成學校德育團隊,團結(jié)一致,形成合力。通過不斷學習,努力提高領(lǐng)導能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹立服務意識,服務學生、服務家長、服務教師。同時,強調(diào)榜樣意識,要求干部以身作則,帶頭表率。
。2),加強班主任隊伍建設(shè)
我校班主任培訓工作歷來開展得扎實有效,經(jīng)過多年的探索和實踐,逐漸形成了具有我校特色的培訓模式,也鍛煉出了一支具有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`水平,工作作風樸實,同時積極創(chuàng)新的班主任隊伍。這些年來,我校班主任隊伍逐漸年輕化,整個團隊朝氣蓬勃,特別是本學期又有多名年輕教師擔當班主任。為此,本學期班主任校本培訓中,我們突出強調(diào)三個“強化”:強化責任意識、強化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強化過程管理。
、僭谠谢A(chǔ)上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。注重理論學習和實踐操作相結(jié)合;校級培訓和年級培訓相結(jié)合;規(guī)范管理和開拓創(chuàng)新相結(jié)合。著力提高班主任“做”、“看”、“寫”的能力。
、谶M一步健全和完善班主任工作考評制度,努力做到能夠比較客觀公正地反應班主任的工作態(tài)度和業(yè)績,能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。
③鼓勵班主任積極參與科研活動,提高班主任工作的科學性和有效性。我校申報的課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》,被列為區(qū)級重點課題。我們將以此為契機,通過課題研究,提升班主任理論水平和管理能力。
。3),全員德育
倡導德育為先,全員德育,全過程德育,強化德育的育人功能。具體而言,即通過學校行政執(zhí)勤、年級組教師執(zhí)勤、“班級日志”等多個平臺,隨時隨地、隨事隨人開展教育。特別我校數(shù)學學科承擔了長寧區(qū)初中生“閱讀領(lǐng)航計劃”的試點工作,我們將與教學處積極配合,深入研究,創(chuàng)新思路,形成有西延安特色的德育模式。
2,加強學生干部隊伍的建設(shè)
本學期,我們將繼續(xù)做好學生團隊干部的培訓工作,開好少代會和團代會,完成干部隊伍的更迭。同時,繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級自主管理委員會”這兩支干部隊伍的建設(shè),做到以身作則、管理出色。
二,加強學生習慣養(yǎng)成教育
抓好學生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項重點,而管理是優(yōu)化學風、校風的關(guān)鍵點和切入口。本學期,我們繼續(xù)抓規(guī)范、重細節(jié),營造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍,促使學生形成良好的.文明習慣,提升學生的綜合素質(zhì)。
1,認真做好開端教育,充分發(fā)揮“首因效應”的作用,利用“六年級九年級軍政訓練”、開學第一周的“班長執(zhí)勤周”、開學前兩周的“行為規(guī)范宣傳學習周”等多個角度開展行為習慣養(yǎng)成教育,提高教育的效率。
2,充分利用校會、班會等,加強學生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),深入班級,注重細節(jié),切實做好學生的行為規(guī)范教育。
3,規(guī)范考核制度、抓好多個執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊伍的作用,要求認真考評,不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。
4,做好“問題”學生三級管理、建立檔案。要求學校青保老師深入各年級組以及各班,了解“問題”學生的情況,建立檔案,及時跟進。
5,健全獎勵制度,樹立榜樣,加強班級文化建設(shè)。
三,扎實開展系列主題教育活動
1,作為我校德育工作中的一個傳統(tǒng)項目,本學期將開展主題班會展評活動。初步定于9月、10月期間開展此項工作。
2,開展“觀世博,做可愛的西延安人”活動,在低年級開展征文演講比賽,在高年級開展辯論賽。
3,定期開展社會實踐活動。積極開展“雛鷹假日小隊”活動;各年級針對學生的不同身心特點,根據(jù)我校制定的不同年級德育目標,開展社會實踐;六年級積極開展“閱讀領(lǐng)航計劃”,特別是開展好“閱讀社會”的實踐活動。
四,做好家庭教育指導工作
本學期,我們將繼續(xù)做好“家長開放日活動”工作。每月至少向家長開放一次。同時以家長會和家長學校的形式,做好家庭教育指導工作。
五,以《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為抓手,發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。
本學期,我校申報課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》被列為區(qū)級重點課題,為此,我們希望以此為抓手,提升工作效率,提高班主任專業(yè)化水平。
該課題為期三年,本學期作為課題實施的起始學期,我們要努力做好以下工作:
。1),在思想上統(tǒng)一認識。讓所有參與者明確,作為課題研究的“班級日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫法,我們需要更新觀念,接收全新的管理思路和撰寫模式。
。2),積極探索,開拓創(chuàng)新,爭取用半個學期的磨合,基本確定日志的撰寫格式,并有初步的可行的操作規(guī)范。
。3),及時反饋、總結(jié)、調(diào)整,以期不斷完善“班級日志”的管理功能和凸顯“班級日志”的班級文化屬性。
六,本學期工作安排
九月:
1. 小結(jié)暑假工作,布置新學期工作
2.行為規(guī)范常規(guī)教育
3.調(diào)整各年級學生自主管理委員會
4.學校分年級召開家長會、家長學校,調(diào)整各年級家委會
5.第二十七屆教師節(jié)慶;顒
6.第七屆“民族精神教育宣傳月”活動
7.主題班會工作啟動
8. 迎國慶活動
9,課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
10,家長開放日活動(以九年級為主)
十月:
1. 主題班會展評
2.召開第十八屆少代會
3.召開第十二屆團代會
4.年級組社會實踐
5.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
6.家長開放日活動(以八年級為主)
十一月:
1. 進一步加強行為規(guī)范教育
2.分年級、分類進行家庭教育輔導
3.秋季運動會
4.全校師生秋游
5.迎世博專題活動(征文、辯論賽)
6.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
7.家長開放日活動(以七年級為主)
十二月:
1. 第五屆西延安之星評選
2. 法制、安全教育
3.迎新活動
4.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流
5.家長開放日活動(以六年級為主)
一月:
1. 安全教育
2. 優(yōu)秀評選活動
3.家庭教育培訓 家長會
4.學期結(jié)束工作
5.布置寒假工作
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