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德育工作計劃

時間:2024-08-12 13:15:50 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃模板合集5篇

  時間稍縱即逝,很快就要開展新的工作了,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的德育工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】德育工作計劃模板合集5篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點,以主題教育為重點,特色教育為亮點,以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,提高德育工作的針對性和實效性,育人為本的德育環(huán)境。

  二、工作目標

  1、健全德育工作機制和評價體系,提升學校德育實效。學校德育工作由校長全面負責,校團委書記具體負責,班主任是本班學生思想教育工作第一責任人。學校的德育管理網絡為:校長室——校團委——年級組——班主任。強化行政、教師、學生值日意識,加強日常巡檢,認真做好記錄,及時發(fā)現德育管理各條線工作中存在的問題,及時進行溝通,使每個細節(jié)都成為學校德育工作的落實處。

  2、加強教師隊伍建設,提升德育管理水平。繼續(xù)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化德育的課程意識,注重德育的滲透,不斷提高德育課程的實效性。嚴格教師的值勤制度,提升教師的責任意識,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。

  3、加強班主任隊伍的校本培訓工作。開好每月班主任工作例會,推廣優(yōu)秀班主任的成功經驗。班主任要對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,要認真上好形式新穎、主題鮮明的班會課,著力在班會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內容,提升學生行為習慣的文明度。

  4、學生的德育培養(yǎng)目標。初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念;開展感恩教育,讓學生學會孝敬父母,尊敬老師,關心他人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質;開展勞動服務教育,讓學生體驗勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學生變得陽光、快樂、自信、通情達理。

  三、工作措施

  1、加強德育隊伍建設,以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級文化建設;開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風促優(yōu)良校風。

  2、落實課程計劃,上好安全教育、法制教育、民族團結和教育心理健康教育課。

  3、加大不良行為學生轉化力度,加強問題研究,執(zhí)行班級、年級、學校三級管理,落實幫教活動,開展不良行為學生轉化研究。

  4、加強對班干部、團干部培訓,提高班、團干部的管理水平,向實現班級自主管理的目標邁進。

  5、加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

  6、加強常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。

  7、辦好廣播、板報、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。

  四、主題教育

  1、九月份開展好“弘揚和培育民族精神月”活動。利用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個一”活動,分別是:說一句真心的話;做一張溫馨的卡;寫一封真摯的信;寫一篇感人的文章;舉辦一次感恩主題班會。

  2、十月份組織學生開展中華經典誦讀活動,各班開展“誦中華經典、做美德少年”誦讀活動,寫出參加此次活動的感受。

  3、十一月勵志教育月。以期中考試總結會為契機,促進和引導同學們樹立自立、自強、自信、自律的意識;磨煉同學們奮發(fā)進取,力爭上游、團結一致的堅強意志。

  七年級:相信自己,從零開始;調整學習方法,自主學習,養(yǎng)成主動尋求幫助的.習慣,學會欣賞與鼓勵別人。

  八年級:面對困難與挫折,應永不言棄,激流勇進。要養(yǎng)成競爭進步的習慣,在競爭中共同進步,提升信心。

  九年級:鎖定目標,制定可行計劃,腳踏實地向夢想前進。

  4、十二月法制教育月。舉辦法制報告會、法律故事會、青少年心理健康報告會等互動活動,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護自身合法權利的能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的良好習慣。

  五、特色德育

  向祖國承諾:“做一個有道德的人”

  召開動員大會,向全體學生發(fā)出“向祖國承諾做一個有道德的人”實踐活動,倡議:“讓我們從我做起,從現在做起,以高尚的道德來指導我們的一言一行,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民!

  活動內容:開展一次簽名活動;舉辦一期文明禮儀知識講座;進行一次個人不良行為自查自糾活動;開展一次主題班會活動;舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報、手抄報。

  總之,我校將真正落實“以人為本,德育為先”的辦學理念,以育人為工作中心,以全體學生為活動主體,以班級文化建設為突破口。以主題月活動為重點,加強校風、教風、學風建設,開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重學生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參與中發(fā)展。

德育工作計劃 篇2

  做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的***社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的`評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

  掀起比、學、趕、幫、超的新***,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。

  做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質。

  在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。

  上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、課時安排

  1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

  3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

德育工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。

  根據學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合六年級學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎。

  3、抓班干部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學!弊龀雠。

  2、建設班風和學風,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則

  1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展

  2、民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一) 加強班干部隊伍建設。

  1、加強年級班干部的思想建設,要轉變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的`敬業(yè)精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  4、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

  5、發(fā)揮家長委員會的作用。

  (四)、加強班主任隊伍建設。

  1、抓班級建設工作,使班級的班風建設都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創(chuàng)出特色。

  3、和少先隊爭章活動結合,根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  4、結合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內容,進行如下工作:

  (1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

  (2)、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇。

  (1) 本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

  (2) 各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現階段家委會的主要功能,真正體現出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案。

  (五)、具體工作:

  二月:

  常規(guī)、安全教育為重點

  三月:

  唱響國歌、文明禮貌主題教育。

  結合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、六年級大隊干部競選。

  四月:

  進行年級“文明禮儀知識競賽”。

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

  六月:

  召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態(tài)。

  慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

德育工作計劃 篇4

  我擔任班主任已二十年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關鍵作用?梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵,下面談談本學期的做法:

  一、處理問題,要尊重學生,以德育人

  當我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學生議論紛紛,影響了學生學習情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個學生留心觀察,互相監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點疑惑。小飛平時表現不錯,怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢? 在課堂上,我這樣說:“前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的!遍_學時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有批評他,而是耐心地開導他,教育他怎樣做人。從此以后,這個同學仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學習很刻苦,成績不斷進步。

  二、教育學生愛護公物、關心集體

  學生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學生改正錯誤。,我班有個學生叫李兵,愛說好動,脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數學后,因成績不理想,競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學生主動找我認錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗”,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。

  三、培養(yǎng)學生良好的`生活習慣,樹立美好的班風

  班里有一些同學平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進行摸底調查,找出吃零食的原因后,給學生講吃零食的危害,,我告訴同學們,隨便吃零食,不符合《小學生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學習時間,危害了自己的身體健康,浪費了家里的錢糧。我又將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。從此,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學生不是他的值周,他都爭著去干活。

  四、德育必須激發(fā)學生的道德情感

  我非常重視情境教育,給學生提供一個良好的學習環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標語,鼓勵學生勤奮讀書,努力學習。還把校園黑板勾畫一新,讓學生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質。

  五、利用課余時間,組織班級活動

  開展班級活動,能為學生提供展示自己表現自己的機會。比如,我組織“我為班級添光彩”討論會,“向災區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。,培養(yǎng)了學生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質水平,培養(yǎng)學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

德育工作計劃 篇5

  指導思想:

  以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質,全面推進素質教育。

  工作重點:

  1、加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的'好學生。

  2、隊干部形成網絡,定期培訓少先隊小隊干部。

  3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。

  4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。

  5、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。

  6、迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。

  7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

  九月份:

  1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育,并組織評比。

  5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

  十月份:

  1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。

  2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

  3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

  十一月份:

  1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。

  4、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。

  十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:1、做好期末復習工作。

  2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。

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