實用的學校的德育工作計劃匯總5篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考工作計劃如何寫了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的學校的德育工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學校的德育工作計劃 篇1
本學期的德育工作,我們堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生為本的發(fā)展觀,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養(yǎng)學生能力,把學校的德育工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學期的工作計劃如下:
1.狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣決定性格,性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是學校德育工作的基石。
2.通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱應》 應求學生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”基本道德規(guī)范。
3.開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
4.抓好各校班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動開展,陶冶了學生情操,更增強了學生對祖國熱愛,使師生關系更近了,學生更加熱愛學習了。
5.在課堂教學中樹立面向全體素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立“只有教師先行,學生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導者,并結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生學習積極性。
6.統(tǒng)一教師對德育工作重應行認識是做好德育工作基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格“復合型”人才。
7.強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好效果。
學校的德育工作計劃 篇2
魏書生說:"管理是集體的骨架。"而班級作為學校管理的基本單位,也是一個小集體,管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理,事情就有頭有緒,集體就會像一架機器健康而有序地運轉。
進入了六年級,學生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在這個學期我要從以下幾個方面對學生進行德育方面的培養(yǎng):
一、充分利用所帶學科對學生進行思想品德教育。我要繼續(xù)利用綜合實踐課的時間,對學生進行德育教育。除了課本安排的對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學生了解祖國了解世界,開闊學生的眼界,領略全球風光的知識外。我還打算根據學生的年齡特征,經驗背景和學習興趣,對學生進行即將畢業(yè),所要面臨的問題,以及在中學的生活是什么樣的等方面的教育,讓學生能夠做好充分的心理準備來迎接即將到來的中學生活。我還要繼續(xù)將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學生自己討論、調查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應并喜歡學校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)
在語文學科的教學中,我要根據課文內容適時地滲透德育教育,使學生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內涵的同時,受到潛移默化的思想道德教育。
二、在晨會、班隊會以及學校組織的各項活動中對學生進行德育教育。
本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育,并及時跟據班里發(fā)生的`事情有針對性地進教育,做到有的放矢,使學生能夠從自身的體驗中理文明禮儀的重要,自覺約束自己的行為。
結合學校的文明禮儀活動,我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。在學校的其他集體活動或比賽中,我也要及時抓住機會對學生進行德育教育的滲透。
三、將學校教育與社會教育、家庭教育緊密結合,共同抓好德育教育。
本學期我要召開家長會,向家長匯報學生們各方面的情況,也及時讓家長了解學校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學校教育緊密結合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我還要跟家長積極聯(lián)系,及時了解學生在家的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,與家長配合好,使每個孩子都能夠健康全面地發(fā)展。
總之,德育工作是十分重要的,它是一切的基礎,我今后要繼續(xù)把這項工作做得扎扎扎實實。
學校的德育工作計劃 篇3
我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以提高教育教學質量為核心,以德育隊伍建設和主題教育活動為重點,認真落實實施方案的細化。提前構想,主動創(chuàng)設情境,通過德育課題引領班主任專業(yè)化成長,著眼學生未來發(fā)展。注重德育實效,開展活動不流于形式主義,注重低成本、高效益;結合學校學生發(fā)展狀況實際,注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,向德育要質量。促進學生在校園文化浸潤中領悟,在文化自覺意識中提高素養(yǎng)。下面就本學期的具體工作作如下安排:
一、繼續(xù)加強班主任隊伍建設
班主任隊伍是學校開展德育工作的中堅力量。目前,我校學情的發(fā)展和當前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,不斷提高自身的育人素質和掌握科學有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊伍是我校德育管理工作的重中之重。
1、學習與培訓。一學期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質量的班級管理心得或學生個案分析。給班主任充電,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動,目標明確地引領班主任邁上新臺階。
2、交流與合作。最好的學習方法是交流,能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨自管理班級與自我學習的過程中都有自己的經驗與長處,也有遇到問題難以解決的瓶頸。學校將為班主任搭建交流與合作的平臺,如成立班主任沙龍、網絡班主任論壇等?梢赃M行點對面、點對點的交流與合作,相互出謀劃策、排憂解難,在相互學習中教學相長,提高我校班主任的整體管理水平。
3、實踐與展示。班主任隊伍建設的成效需要通過一定的實踐來檢驗,有壓力才會有動力。學校將組織班主任基本功競賽、主題班會評比、德育論文評比等活動來檢驗班主任學習的效果,進一步提高班主任的管理能力。
二、繼續(xù)完善成長導師制度
上學期我校的德育精品工程“問題學生成長導師制”作為學生成長導師制的一個探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學生除了得到班主任的關心與指導外還多了一位專門的成長導師進行關懷與教育,有利于他們端正思想、改正錯誤的行為。二是使班主任和相關的德育導師能深入地了解問題學生,透過現(xiàn)象看本質,問題生的言行產生有多方面的原因,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時,班主任之間、導師之間相互學習,取長補短。本學期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設想擴大德育導師的隊伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會其他有志之士,逐步把全員育人成長導師制理念滲透到全體教師和家長、社會中去,形成教育合力,讓更多的人來關心學生的成長。
三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作
學生行為規(guī)范實施從嚴,常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步,精彩起航”德育工作主題;初二年級確立“成長的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓;良好的級風、班風的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習慣方面,通過到位的常規(guī)工作促進校園學風、班風建設。認真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學生與禮儀同行,初二讓學生體會“成長”,初三讓學生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領學生發(fā)展。
四、重視班級文化建設
班級文化是一個班集體形成強大凝聚力的內推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎上必須重視的關鍵。班級文化建設可從內外兩個方面著手:
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,認真思考,精心設計班級口號,確立班級目標,做好班級學年和學期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色;充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,放棄原來舍近求遠、高不可攀的錯誤觀點,形成積極、求真、求善的班級內環(huán)境。
2、重視班級外環(huán)境的布置。學校將組織“溫馨教室評比”、黑板報評比、班級公約評比,鼓勵班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,把教室當成另一個家,干凈、整潔、美觀、大方,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、鼓勵年級組根據年級特點,自創(chuàng)并組織各項體育、藝術、學科競賽類集體活動,形成各年級不同主題和特色的年級文化。
五、正常開展各項德育主題教育活動
結合建黨90周年的契機,利用升旗儀式、班會課、思品課和學校傳統(tǒng)三節(jié):藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚德育教育的主旋律,積極打造校園文化。藝術節(jié)要結合元旦文藝匯演,注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,充分挖掘學生潛力,引導學生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習慣;體育節(jié)要結合校校運會、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項目,要結合《國家體質健康標準》的貫徹和落實,激發(fā)學生發(fā)揚團隊意識和拼搏精神,形成自主參加體育鍛煉的好習慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學習”為主題,倡導學生改進學習方式,培養(yǎng)學生的自主意識和學習能力,引領“以讀書促學習、變被動為主動”的學習氛圍。要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的時事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程,要求做到計劃、教材、教師、課時和考核“五落實”。
六、繼續(xù)加強家長學校建設。
寓德育教育于家庭教育和社會實踐之中,是學校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學校、成立家長委員會、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調家庭與學校教育,努力構建家校平臺。配合開展評選“十佳好家長”活動,由學生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會,并且利用家長會讓他們獻身說法,宣講自己成功的育兒經,從而讓他們學到更多切實可行的家教方法,形成家庭教育整體合力。
七、發(fā)揮學生團體自治功能
上學期學校團總支、學生會、少先隊聯(lián)合成立了精英學社,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動,取得初步成效。本學期將繼續(xù)完善學生自治機構和制度,開展豐富有益的各類活動,培養(yǎng)精英學生的管理能力,發(fā)揮他們在學生中的影響力,成為又一支骨干德育隊伍。
八、拓寬德育工作的思路
德育工作關鍵是能夠利用好每一個節(jié)點,小到一次國旗下講話都必須精心設計,有新內容和新形式的賦予。本學期著力強調“抓常規(guī)堅持不懈,突出重點積極探索”。關注德育工作的實效性,在校風、學風和班集體建設的水平方面,在促進學生全面發(fā)展方面多為學生未來著想。重視過程管理,重視文化熏陶與核心價值引領,重視學生和教師共同發(fā)展。
學校的德育工作計劃 篇4
一、德育狀況
上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一、高一級:勤奮自信
初二、高二級:求實向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級:拼搏沖刺
1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一) 加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。
①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;
、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?㈦娨暸_的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校xx預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育 本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導 。
月教育主題/活動
9月份: 守紀律,尊師長。
10月份:講文明,愛沙中。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。
12月份:守誠信,敬父母。
1月份: 惜光陰,勤學習。
學校的德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
認真貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學方針,深化教育教學改革,認真執(zhí)行落實學校的工作計劃,推進我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進的工作精神,推進我校德育工作向更高層次邁進,為徹底改變薄弱面貌夯實基礎。
二、奮斗目標:
1、建設一支領導獨創(chuàng)工作、服務師生,教師師德達標、求實進取的過硬隊伍。
2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學完善。
3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學率控制在4%以下。
4、進一步規(guī)范師生思想行為,使"四風"(校風、班風、學風、教風)得到徹底端正。
三、主要工作措施:
(一)加強隊伍建設,提高干群的整體思想水平。
1、重視干部隊伍建設,提高干部的思想素質。
樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神,以建設服務型班子為目標。加強班子的"四風"建設,做到"四個堅持":①思想作風上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新;②學習作風上,堅持終身學習,理論聯(lián)系實際,學以致用;③工作作風上,堅持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務實;④生活作風上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務師生。
2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質。
(1)有計劃、有組織、有內容的定期培訓。利用政治學習時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。
(2)開展"鑄師魂、展師風、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。
(3)認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責任制》,嚴肅教師法紀,對嚴重違規(guī)的教師或屢教不改者,實行一票否決,不予聘任聘用。
3、精干純潔德育隊伍。
(1)進一步完善我校由副校長主抓,教導處主任和團委書記負責組織,政教干事和班主任負責實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負責,分清責任。
(2)逐步建設一支有責任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。
(3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領導、兩名科任老師、四名學生干部組成。要求值周師生認真負責,防止走過場,對不負責的師生應由值周領導給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。
(二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學"工作的力度。
上學期,我校被指定為"控輟保學"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導檢查驗收,但"控輟保學"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學校領導和教師必須進一步提高認識,嚴防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務必把輟學率控制在4%以下。
1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學"當作教育工作的"重中之重"。特別對于"學困生、學差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應千方百計地防止其輟學。
2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學生及家長簽訂控輟保學責任狀,層層落實責任制及獎懲制度。把控輟保學工作納入對領導教師的考核中,對因自己工作失誤而使學生輟學的責任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責,齊抓共管的局面。
3、嚴格學籍管理。各班于開學初兩周內嚴格清理學籍,建卡定員。教導處實行微機檔案管理,嚴把休、轉、寄、降等手續(xù)關,控制學額的流失。
4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導處月報公告制度。根據日報表,教導處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時掌握學額動態(tài)。
5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學生未經請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學標兵,輻射帶動其他。
6、努力創(chuàng)建有利用學生寬松成長的校園環(huán)境,使學生愛學校、愛上學。本學期學校在爭資辦校,努力改變辦學條件的同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學生。使學生產生戀師生、戀班校的情結,對學校產生親合力。
7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校將在財經困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學生的學雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學活動,并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。
(三)以"四風"建設為重點,提高學生的思想素質。
1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團會,適時參加社會公益活動。
2、抓好日常行為規(guī)范教育,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學校學生常規(guī)要求》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進行量化考核檢查。
4、利用重大節(jié)日、紀念日開展主題系列活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、加強心理健康教育,認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學心理健康教育指導綱要》,設專職心理健康教師,開設每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學生心理健康水平。
6、對學生進行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質。
7、對學生進行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學校三結合的教育網絡,定期進行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀律性。
8、重視對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團、學生會的作用。為學生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學生自己管理自己,提高自控能力。
9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學校的意見,增強教育工作透明度。調動家長、社會參與民主管校。
(四)寓德育于教學與活動之中。
1、認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學學科德育工作指導綱要》各科教學,要因科制宜地進行恰當?shù)乃枷肫焚|教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標,找準切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學生進行德育滲透。
2、開展豐富多彩的活動。學校將在本學期開展安排如下大型集體活動:
(1)九月初舉行隆重的開學典禮,增加學生主人翁責任感,使學生產生戀校情結。
(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。
(3)十月初倡議獻書募捐活動,籌建學校閱覽室。培養(yǎng)學生的無私奉獻精神,使校園內形成追求知識,主動學習、書香四溢的良好文化氛圍。
(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神,使學生產生班級凝聚力。
(5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學生受到鼓舞,發(fā)奮學習,爭做優(yōu)秀學生。
(6)十二月中旬開展紀念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學生意志,增強身體素質及愛國情感。
(7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。
(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。
1、本學期學校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經濟利益適當掛鉤,以便獎勤罰懶。
2、繼續(xù)執(zhí)行《學生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學生進行及時的動態(tài)管理。
3、要堅持"硬管理"(嚴格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結合。嚴格執(zhí)行《教學常規(guī)》、《教學管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴肅教學紀律。加強組織教學管理,講究教學藝術,做到"嚴而不錯",確保日常工作和課堂教學的效率和效果。對學校明令嚴禁而行為者,可視為違紀,對造成不良后果,使學校聲譽受損的,學校將追究其責任。
(六)加強文體衛(wèi)工作,促進學生身心健康發(fā)展。
1、認真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風貌的窗口,外塑形象的標志,改進體育課、體活課教學,開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質,達到提高健康水平的目的。學校將定十月中旬舉行班級會操表演。
2、體、音、美各科,要在平時教學中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學生。也配合學校整體工作的開展,參加市級藝術活動做好準備。
3、學校將撥專款添購急需的體育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設施和空間。
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