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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-20 18:44:50 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】德育工作計(jì)劃范文合集10篇

  時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的德育工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】德育工作計(jì)劃范文合集10篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

  二、班級(jí)簡(jiǎn)介

  本班共有76名學(xué)生,男生44人,女32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。

  三、工作重點(diǎn)

  八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的'能力。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  四、具體措施

  1、思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先分散后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

 。2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。2)抓兩頭促中間

  對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4、雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  五、活動(dòng)安排

  三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

  四月份召開“自尊,自立,自強(qiáng),自愛”主題班會(huì)。

  五月份:召開“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)。

  六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會(huì)。

  召開“老師您辛苦了”主題班會(huì)。

  七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、思想:

  以十大三中全會(huì)精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治!钡乃枷,《****國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的`意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國(guó)主義教育——建國(guó)六十周年祖國(guó)巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會(huì)“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

 。ㄈ┳⒅貏(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。

  2、國(guó)學(xué)活動(dòng)。

  3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

  5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

  6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計(jì)劃。

  2、開學(xué)開班的工作。

  3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  4、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會(huì)課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  6、文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比。

  7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

  8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。

  (2)祖國(guó)知多少。要求有班會(huì)教案和記錄。

  十月份:

  1、慶!眹(guó)慶活動(dòng)“。

  2、舉辦一期安全知識(shí)講座。

  3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評(píng)選書香班級(jí)。

  4、學(xué)前班、一、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校德育工作,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),扎實(shí)有效地開展教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)深化愛國(guó)主義教育

  1、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

  3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

  2、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名。

  3、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  4、倡導(dǎo)主人翁精神,期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師。

  (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律。強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

  2、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

  4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如一年級(jí)設(shè)爭(zhēng)章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,每班每月評(píng)比班級(jí)之星,將照片簡(jiǎn)介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓(xùn)工作,建設(shè)好值周生隊(duì)伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,期末評(píng)選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

  (四)抓好陣地建設(shè)

  1、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

  2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。

  3、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。

  4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課。

  5、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結(jié)合”教育

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學(xué)期至少兩次。

  2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進(jìn)行。

  3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解南寧,感受祖國(guó)的騰飛。

  4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展專題教育。如法制教育、南博會(huì)等。

  三、每月工作安排:

  八月份:

  1、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。

  2、布置迎新學(xué)期板報(bào)、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氛圍。

  3、開學(xué)典禮及一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

  4、改進(jìn)量化表格,落實(shí)各項(xiàng)值日、值周工作,使學(xué)校工作步入正軌。

  5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。

  九月份:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、召開班主任會(huì)議。

  3、少先隊(duì)衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊(duì)干部、招聘新播音員。

  4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周。

  5、教師節(jié)活動(dòng)。

  6、動(dòng)員和開展愛科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊(cè)。

  8、各年級(jí)啟動(dòng)爭(zhēng)章活動(dòng)。

  9、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀(jì)律評(píng)比活動(dòng)。

  10、開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)當(dāng)好市民”主題隊(duì)會(huì)。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶、少先隊(duì)建隊(duì)日,開展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動(dòng),形式不限。

  2、分年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。

  3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。(民主路小學(xué))

  4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  5、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

  6、各中隊(duì)適時(shí)更換版報(bào),進(jìn)行教室“潔、齊、美”評(píng)比。

  7、開展心理健康咨詢活動(dòng)。

  十一月份:

  1、召開班主任會(huì)議。

  2、舉辦科技作品校級(jí)展覽,評(píng)選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。

  3、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開展秋游活動(dòng)。

  4、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。

  十二月份:

  1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國(guó)際殘疾人日”開展“愛心獻(xiàn)給他人”主題隊(duì)會(huì)。

  2、各中隊(duì)出一期慶元旦版報(bào)。

  3、對(duì)入隊(duì)積極分子進(jìn)行隊(duì)前教育,發(fā)展新隊(duì)員。

  4、開展開辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  一月份:

  1、做好德育工作總結(jié)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

  2、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、組織散學(xué)典禮。

  4、加強(qiáng)假期安全教育。

德育工作計(jì)劃 篇4

  我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱“《意見》”)為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造育人氛圍

  1、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。

  在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

  2、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。

  本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),開好班主任例會(huì),每學(xué)期開展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的.,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。

  3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。

  牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  5、抓好“三個(gè)結(jié)合”,開展多元教育活動(dòng)。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

德育工作計(jì)劃 篇5

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作與學(xué)?傮w目標(biāo)以及其它工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)滲透,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷創(chuàng)新提高德育工作水平,增強(qiáng)工作實(shí)效,特制訂本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹“先成人,后成才”的教育理念,以育人為根本、以實(shí)踐活動(dòng)為載體、以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化班級(jí)管理,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)多渠道、多形式開展基礎(chǔ)道德教育,深入開展各種德育主題活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,培育我校德育工作和學(xué)生管理的特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校管理為保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及形勢(shì)要求,注意學(xué)生特點(diǎn)開展多形式活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),深入淺出講道理,寓教于樂搞活動(dòng),滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),以此促進(jìn)我們的'校園班風(fēng)更好、校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)理濃、校園更和諧。

  三、主要工作:

  (一)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

  1、加強(qiáng)愛國(guó)教育

  嚴(yán)格規(guī)范升旗制度,加強(qiáng)國(guó)旗下講話教育,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)流動(dòng)升旗制度。

  “以我的奧運(yùn)感受(故事)”征文及演講比賽活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)自豪感。

  以國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日為契機(jī)開展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  建立班級(jí)管理?xiàng)l例,規(guī)范學(xué)生行為,建立評(píng)價(jià)體系,抓好班級(jí)管理,做好評(píng)比工作,及時(shí)反饋公布評(píng)比結(jié)果。

  結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不講臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂攀爬;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

  開展安全文明教育活動(dòng)、互幫互助活動(dòng)、環(huán)境教育活動(dòng)。

  為學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)提供崗位,讓學(xué)生充分體驗(yàn),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,增長(zhǎng)知識(shí)。

  4、加強(qiáng)安全教育管理

  狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患。

  5、加強(qiáng)語(yǔ)言文字知識(shí)能力培訓(xùn)。

 。ǘ⑴(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)組織的影響力。

  1、加強(qiáng)陣地建設(shè),班隊(duì)建設(shè),小干部的培養(yǎng)。班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),樹立典型,表彰先進(jìn),形成積極向上的文化氛圍,開展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動(dòng)。

  (三)、調(diào)動(dòng)社會(huì)家庭參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),構(gòu)建三位一體的德育模式。

  1、健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。以班級(jí)為單位組織召開全校家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  2、建立英才小學(xué)網(wǎng)站,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構(gòu)建學(xué)校、教師、家長(zhǎng)溝通平臺(tái)。

  四、具體工作安排:

  九月份:行為規(guī)范教育月

  1.舉行開學(xué)典禮,正常升旗儀式

  2.制訂德育工作計(jì)劃,各中隊(duì)計(jì)劃

  3.08屆少先隊(duì)干部競(jìng)選

  4.進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育

  5.恢復(fù)常規(guī)工作評(píng)比、值日工作,推行“文明寢室”評(píng)比制度

  6.班主任工作會(huì)、值日工作會(huì)、生活老師培訓(xùn)會(huì)

  7.各班召開家長(zhǎng)會(huì)

  8.班隊(duì)班容班貌評(píng)比活動(dòng)

  9.校園安全教育

  10.十一屆推普周活動(dòng)

  十月份:愛國(guó)愛隊(duì)愛校月

  1.常規(guī)養(yǎng)成教育

  2.組織國(guó)慶節(jié)主題教育系列活動(dòng)

  3.開展少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng),

  4.舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  5.出一期主題黑板報(bào),墻畫。

  6.“我的奧運(yùn)感受(故事)”征文及演講比賽

  7、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  十一月份:安全環(huán)保教育月

  1.常規(guī)養(yǎng)成教育

  2.“安全伴我健康成長(zhǎng)”安全教育活動(dòng)

  3.召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  4.開展環(huán)保節(jié)日教育活動(dòng)

  5.班主任工作會(huì)

  6.主題黑板報(bào)“安全 環(huán)保”

  7.籌備語(yǔ)言文字檔案資料

  十二月份:學(xué)習(xí)成果展示月

  1.各中隊(duì)開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2.期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載體,表格等資料。

  3.學(xué)生期末評(píng)優(yōu)工作。

  4.寫好致家長(zhǎng)一封信,布置假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5.班隊(duì)工作考核。

  6.慶祝元旦主題活動(dòng)

  7.主題黑板報(bào)“慶祝元旦”

  8.創(chuàng)建“市語(yǔ)言文字示范學(xué)!被顒(dòng)

  元月份: 班級(jí)散學(xué)會(huì)

 。ㄗⅲ捍擞(jì)劃在實(shí)施過程中不斷完善)

德育工作計(jì)劃 篇6

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

  一、從“坐、立、行”起步,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動(dòng),離不開“坐、立、行”這些最基本的行為動(dòng)作。雖然每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)作都不一樣,但是“坐、立、行”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘、立如松、行如風(fēng),要通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣。其實(shí),一個(gè)人“坐、立、行”的姿態(tài)很重要,它不僅反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì),而且直接影響著別人對(duì)這個(gè)人的評(píng)價(jià)與看法。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生在未來(lái)社會(huì)中的發(fā)展是有影響的。

  二、從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)文明的禮儀。

  學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的'表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,而孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)小學(xué)生最起碼的道德要求,應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、父母主動(dòng)稱呼,幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣,這也是社會(huì)文明交往的重要根基。

  三、通過少先隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  本學(xué)期我們二年級(jí)的學(xué)生將舉行入隊(duì)儀式。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名學(xué)生都向往的事情。少先隊(duì)又是學(xué)生的群眾組織,面對(duì)全體學(xué)生,人人可為,天天可為,可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。低年級(jí)學(xué)生的主要特點(diǎn)是以他律為主,他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù)。這時(shí),給他們樹立具體的德育目標(biāo),學(xué)生都能按目標(biāo)來(lái)要求自己,十分積極踴躍地付諸于行動(dòng)。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級(jí)的學(xué)生可以對(duì)照自己執(zhí)行,每得到一枚獎(jiǎng)?wù),?duì)他們來(lái)說都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境,提供一些具體的范例,有助于幫助隊(duì)員理解道德要求。如對(duì)于年齡小的低年級(jí)學(xué)生可以從生活中的小事入手,學(xué)生一比較,就明白了該怎么做。

  四、提高學(xué)生的自控能力,要運(yùn)用“榜樣效應(yīng)”

  低年級(jí)的學(xué)生自控能力較差,所以就要采用榜樣效應(yīng)影響他們,即以先進(jìn)人物為榜樣,以教師為榜樣,以身邊的同學(xué)為榜樣。學(xué)生在言行舉止中,通過與榜樣的對(duì)照比較,不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),自覺抵制外部誘惑,逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些榜樣,讓學(xué)生依著去學(xué)習(xí),就會(huì)收到意想不到的效果。

  五、文明禮貌好通過各種活動(dòng),明理導(dǎo)行,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處講禮儀。

  學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。根據(jù)小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)上的內(nèi)容及本班的實(shí)際情況,制定班班規(guī),通過壁報(bào)、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。再通過講故事、說兒歌加以強(qiáng)化。把抽象的概念變得具體、形象、生動(dòng),讓學(xué)生從中受到感染和啟迪。學(xué)生牢記其內(nèi)容,用它規(guī)范了自己的行為。班級(jí)利用班會(huì)課,開展一系列活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),采用故事啟迪、行為辨析、漫畫比賽等方法,把抽象枯燥的文字變成形象、直觀的東西,在參與活動(dòng)的過程中,使學(xué)生在情緒上受到感染,感情上產(chǎn)生共鳴,自覺地接受教育內(nèi)容。

  評(píng)一評(píng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)做得不夠好。同學(xué)們?cè)诳鞓分胁恢挥X地接受了禮儀教育,并提高了認(rèn)識(shí),取得好的教育效果。在班上還要開展“我與家長(zhǎng)共學(xué)習(xí)禮儀”的活動(dòng)。家長(zhǎng)既能了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求,又能為孩子樹立榜樣。學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助和督促下每周對(duì)照《常規(guī)》自評(píng)一次,已達(dá)到要求的可以得到一顆星,還未做到的,要給自己定下近期努力的目標(biāo)。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自己。通過開展這一活動(dòng),使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致,增強(qiáng)文明禮儀教育的效果。

  具體目標(biāo)是:

  1、敬愛父母、尊敬老師。對(duì)父母、長(zhǎng)輩和老師有禮貌,聽從他們的教導(dǎo)。待客、作客懂禮節(jié)。

  2、遵守學(xué)!丈畛R(guī)和課堂紀(jì)律,掌握活動(dòng)、休息、就餐、交通以及家庭、社會(huì)等有關(guān)場(chǎng)所的規(guī)范要求,形成良好的行為習(xí)慣。

  3、愛學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),上課專心聽講,開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。

  4、愛勞動(dòng),認(rèn)真做值日,自己的事情自己做,學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不挑吃不挑穿。愛護(hù)學(xué)校的物品,保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。

  另外,為了更具體的實(shí)施德育教育,在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃:

  1、入學(xué)后的常規(guī)教育。

  2、老師我想對(duì)您說。

  3、禮貌用語(yǔ)大收集。

  4、坐、立、行教育。

  5、入隊(duì)前的教育。

  6、行為規(guī)范三字歌。

  7、聽故事孔融讓梨。

  8、團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。

  9、尊敬師長(zhǎng)。

  10、遵守社會(huì)公德。

  11、一日自省。

  12、向不文明告別。

  13、游戲中學(xué)禮貌。

  14、請(qǐng)你來(lái)做客。

  15、向偉人致敬。

  16、歡歌笑語(yǔ)迎元旦。

  17、夸夸我的好同學(xué)。

  18、文明禮貌好兒童。

  19、手拉手,向前走。

  20、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

  總之,低年級(jí)小學(xué)生正處在人生的起步階段,在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后,再逐步提高理性認(rèn)識(shí),以理論指導(dǎo)道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

德育工作計(jì)劃 篇7

  抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作,使青少年有一個(gè)健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,現(xiàn)我將小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃。

  一、德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

  二、德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬⑿袨橐(guī)范工作:

  1、工作目標(biāo)

  大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn)

 。1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。2)、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

 。3)、做出學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)

  等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。

 。4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

 。ǘ、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

  1、工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的.質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn):

 。1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

 。2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。

 。3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A 對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

 。ㄈ、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。

  2、通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

 。ㄋ模、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

 。ㄎ澹⒗^續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生

  

德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會(huì)議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

  二、主要工作

  1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系:結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結(jié)合,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

  (1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

  (2)迎接建國(guó)六十周年、聚焦社會(huì)公德。以“祖國(guó)在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立公共意識(shí)、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調(diào)查:結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì):開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言:開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng)。

  (3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、常規(guī)工作

  1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

  進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的`育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  (2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹典型,造氛圍。

  (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

  (4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。

  (5)、積極開展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。

  3、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年

  (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

  (2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

德育工作計(jì)劃 篇9

各位老師:

  下午好!

  在這“三九嚴(yán)冬、寒氣逼人”的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了學(xué)期德育安全工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的隆重召開,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對(duì)我們工作的大力支持與配合,對(duì)我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛。

  這學(xué)期德育處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在劉校長(zhǎng)的英明決策和無(wú)微不至關(guān)懷下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我們一班人以“愛心為根本,以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以責(zé)任為基礎(chǔ)”扎實(shí)開展德育工作,現(xiàn)就德育處的工作作簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、處室情況介紹

  今秋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我處人員進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整,本分部共有六人,本部我們四人,在團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大致分工:我負(fù)責(zé)主持德育處全面工作,協(xié)調(diào)各校點(diǎn)開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生的日常行為的教育管理工作;高初中貧困學(xué)生的建檔及一勉一補(bǔ)、勉教科書;全校清潔衛(wèi)生工作;校園廣播會(huì)議、內(nèi)部資料的整理與收集;學(xué)生紀(jì)律安全管理; 陳主任負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全教育管理工作;學(xué)生宿舍的安排及住校生的管理;德育主題教育活動(dòng),文藝體等學(xué)生活動(dòng);廁所清潔;計(jì)發(fā)班主任津貼和臨工補(bǔ)貼;喻干事:配合主任、副主任開展工作,具體做好學(xué)生的常規(guī)檢查評(píng)比工作,及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作;學(xué)生宿舍的紀(jì)律及安全;學(xué)生保險(xiǎn);各項(xiàng)表冊(cè)的印制與發(fā)放、回收;班主任等會(huì)議的準(zhǔn)備工作。在此我也要向他們真誠(chéng)的道一聲辛苦了,謝謝你們。

  二、回顧一學(xué)期來(lái)做了的主要工作

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃,結(jié)合我校的德育工作實(shí)際,圓滿完成了既定的工作目標(biāo)。

 。ㄒ唬┯绕渲档靡惶峁ぷ魇牵

  1、組織開展了高xx級(jí)新生為期5天的軍訓(xùn)工作,對(duì)高xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練和國(guó)防知識(shí)的教育。

  2、 籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),男團(tuán)榮獲第二名。

  3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風(fēng)整頓活動(dòng)。通過班風(fēng)的整頓學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。

  4、 抓好了全校學(xué)生的安全教育及安全管理工作,這一學(xué)期無(wú)一重大打架斗毆和一起惡性的事件的發(fā)生。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、開學(xué)之初抓好了學(xué)生入校入住工作,指導(dǎo)各年級(jí)切實(shí)開展了學(xué)生的入學(xué)教育和常規(guī)教育會(huì),強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、抓好住宿生的安全教育和一日常規(guī)教育,文明寢室的評(píng)比及表彰工作。

  3、與團(tuán)委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,突顯了龍中德育處在學(xué)生管理中的主體地位。

  4、制定并出臺(tái)了年級(jí)組工作管理小組方案,增大了年級(jí)管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保證了學(xué)校政令的暢通。

  5、做好了高、初中貧困學(xué)生的建檔工作。一一落實(shí)了初中一勉一補(bǔ)工作、勉教科書工作,高中貧困生上報(bào)工作。

  6、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),以勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新為主線,通過會(huì)議等方式抓好了班主任隊(duì)伍建設(shè)、年級(jí)組建設(shè)、宿管人員隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。突出了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)地位,絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),能操守做職業(yè)底線,不為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響,為了我們可愛的學(xué)生,為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出,在我們班主任當(dāng)中涌現(xiàn)出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識(shí)增強(qiáng)。宿管人員的服務(wù)意識(shí)比過去都有了明顯的進(jìn)步。

  7、一日、一周、一月活動(dòng)得到了很好的落實(shí)。例如每天的衛(wèi)生檢查評(píng)比、每周的廣播會(huì)議、班會(huì)活動(dòng),特別是高二、一班每月一次的主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎、別致,寓教于樂,學(xué)生的品行在活動(dòng)中得到了提升。

  8、重視家校教育。盡管學(xué)校沒給班主任電話補(bǔ)貼,但我們的班主任老師還是能主動(dòng)通過書信、電話等方式與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  當(dāng)然,以上這些僅僅是我們工作的簡(jiǎn)單縮影,通過這些學(xué)生的自我教育、自我管理,自我約束的能力有了明顯的進(jìn)步,學(xué)校在“服務(wù)育人、管理育人、風(fēng)氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強(qiáng)。

  三、感受與體會(huì)

  1、人的一身學(xué)無(wú)止境,新課改下的我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),以學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己,豐富自己、提升自已的業(yè)務(wù)能力和管理理念。

  2、團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能發(fā)展。

  3、德育工作紛繁復(fù)雜,面對(duì)鮮活的個(gè)體,要多觀察、多深入、多思考。耐心、細(xì)心加恒心是搞好德育工作的基矗

  4、工作要以身作則,管理重在落實(shí),少說多做。也就是說:工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創(chuàng)新、做一臺(tái)永不停息的.“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  四、存在的問題與來(lái)年工作的思考

  1、留守兒童人數(shù)的日益增多,留守兒童的教育和管理應(yīng)該說是目前學(xué)校德育工作的重要問題。

  2、因地制宜繼續(xù)抓好“一月一節(jié)”德育主題教育活動(dòng)。

  3、學(xué)校的值周工作在責(zé)任上更加明確細(xì)化。讓值周的人既感到責(zé)任重大、又無(wú)比光榮和自豪,盡量讓學(xué)生在校的各個(gè)時(shí)段有我們的管理人員。

  4、學(xué)校大學(xué)生人數(shù)多,德育工作要面向全體,需要全員參與,全方位的管理。如何調(diào)動(dòng)更多的老師參與到學(xué)生的管理之中,真正形成齊抓共管的局面。

  5、加強(qiáng)住校生的管理,對(duì)校外租房住的學(xué)生要進(jìn)行排查。

  6、學(xué)生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現(xiàn)象需要進(jìn)一步整冶,除教育和引導(dǎo)外,還需要強(qiáng)有力的處罰措施作保證。

  7、想辦法進(jìn)一步在學(xué)校爭(zhēng)取政策為我們的班主任組織一些活動(dòng)、適當(dāng)提高管理一線老師的待遇。

  xx年我們?cè)诿β抵星娜蛔哌^、在奮斗中不斷收獲、在快樂中感受成功,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩鎰exx。新的一年,xx是我們偉大祖國(guó)“幸福年”,愿我們乘“奧運(yùn)”之風(fēng),為了絢麗的花、為了豐碩的果,攜手并肩,高歌猛進(jìn),為踐行學(xué)校“大師大愛”的育人思想,推進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。

德育工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。

  二、工作目標(biāo)及工作措施:

  本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護(hù)*的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識(shí)、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人。

  三、具體工作:

  1、開展好學(xué)生的'德育教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動(dòng):

  (1)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。

 。2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng):

 、、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)

 、、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么?(班級(jí)座談內(nèi)容)

 、邸⑽覀兩磉呌心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級(jí)學(xué)生的座談會(huì))

 。3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級(jí)座談內(nèi)容)

  (4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

  2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型,加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。

  3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng),社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過系列勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。

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