學(xué)校班主任工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的學(xué)校班主任工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃1
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的配合學(xué)校政教處的工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng)，制定如下工作計(jì)劃：
一、日常工作：
1、每天早晨7：30分之前到班級(jí)，利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、課間做到及時(shí)巡視本班情況，指導(dǎo)學(xué)生課間做正常活動(dòng)。
3、升旗、間操時(shí)，督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì)，認(rèn)真做體操，并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室，保證教學(xué)樓的秩序。
4、每天中午12：50回到班級(jí)，組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課，3：20放學(xué)時(shí)，及時(shí)到班級(jí)，組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生，督促學(xué)生及時(shí)離校回家。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題，同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì)，結(jié)合本班實(shí)際，召開(kāi)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄。
二、班級(jí)管理方面
1、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置：圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、評(píng)比欄，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除，保證教室的清潔，給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。
3、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的.工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。
4、每周都與科任老師溝通，了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系，每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄，和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí)。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng)，注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動(dòng)。
四、大型活動(dòng)
1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都做到講清活動(dòng)意義，并在活動(dòng)中跟班，指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。
2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作，活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理。
3、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序，活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
4、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，保證全班參加，并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織，適當(dāng)參與。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上，本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)全局意識(shí)，配合政教處，一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃2
新學(xué)期到了，我又迎來(lái)了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從外語(yǔ)學(xué)校起步，心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生，在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化，同時(shí)新初一剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換；面臨著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任，我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步，更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作，班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo)：近期目標(biāo)，如：創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級(jí)環(huán)境；參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài)；在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)；在年級(jí)的定位；在年級(jí)、在學(xué)校的`班級(jí)形象等等；遠(yuǎn)大的目標(biāo)：三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體；我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為，使學(xué)生真正融入到集體中來(lái)，心系集體。
第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念，使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是：尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識(shí)，所以，要求新初一學(xué)生對(duì)老師有禮貌，在班內(nèi)形成尊師、愛(ài)師的風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是：紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證，也是班集體行為的保證，紀(jì)律散漫的班集體就是一盤(pán)散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序，按時(shí)交作業(yè)；教育學(xué)生如何聽(tīng)課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣，養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生，倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作：
九月：確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會(huì)我驕傲，我自豪，我是外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運(yùn)，配合學(xué)校，開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌活動(dòng)。
十月：繼續(xù)鞏固常規(guī)教育，做好課間操，眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)。參加科技小制作、小發(fā)明等活動(dòng)，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到安全第一。
十一月：做好期中考試的動(dòng)員工作。召開(kāi)主題班會(huì)：全班備戰(zhàn)期中，指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃，確立目標(biāo)。
做好期中總結(jié)工作，班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，請(qǐng)取得成績(jī)的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。全班共同進(jìn)步。
十二月：加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好迎新年，中外文化交流活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野。
元月：做好期末考試的動(dòng)員工作，以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的`同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師生對(duì)話。
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。
通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)
對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、宿舍文化建設(shè)。
讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃4
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生29名，學(xué)習(xí)較努力，進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)。（1）、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的'彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
�。�3）、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
�。�1）、對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。
�。ǘ⒆龊脛趧�(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
�。�2）、每大周召開(kāi)班干部會(huì)議一次，強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃5
一、引言
制定班主任工作計(jì)劃是班主任工作實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容，也是確保班主任工作實(shí)習(xí)順利進(jìn)行的基本前提。為使日后的工作更具規(guī)范性與效率性，我在指導(dǎo)老師的幫助下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃及實(shí)習(xí)班級(jí)的具體情況，初步擬定以下計(jì)劃。
二、班級(jí)基本情況
1、班級(jí)
20xx級(jí)日語(yǔ)班
2、班級(jí)情況分析
從本班班長(zhǎng)的介紹和近幾天的留心觀察來(lái)看，本班總體情況基本不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律狀況良好。具體來(lái)說(shuō)，班級(jí)有較為完善的規(guī)章制度，各班干部均具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，班風(fēng)總體積極向上，學(xué)生思維活躍，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。所以本學(xué)期仍應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，進(jìn)一步幫助個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)步與發(fā)展，盡力幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，協(xié)助班主任實(shí)施本學(xué)期德育工作計(jì)劃，并對(duì)班級(jí)的日常工作做好組織引導(dǎo)，盡自己的最大努力把(5)班營(yíng)造成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
三、實(shí)習(xí)主要任務(wù)
根據(jù)x學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃，實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括以下四方面：協(xié)助日常工作、召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)展家庭訪問(wèn)、進(jìn)行個(gè)別教育。具體安排如下：班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃1、協(xié)助日常工作
針對(duì)自身：
(1)通過(guò)交流談話的方式熟悉本班的每一位同學(xué)，真誠(chéng)的與本班每一位同學(xué)成為好朋友，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。與學(xué)生融洽相處，盡己所能的幫助本班同學(xué)處理學(xué)習(xí)、生活和思想上的問(wèn)題;本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作理念，認(rèn)真做到“自習(xí)到，晨讀到”。
(2)協(xié)助老師做好班級(jí)活動(dòng)的安排，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員及總結(jié)，科技藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的節(jié)目排練，協(xié)助老師督促搞好衛(wèi)生值日，分組分點(diǎn)做好清潔及保潔工作;協(xié)助老師積極觀察了解并學(xué)會(huì)妥善處理班級(jí)潛在的問(wèn)題以及尚未解決的問(wèn)題;協(xié)助老師處理一些其他方面的問(wèn)題。
針對(duì)學(xué)生：
(基本工作要點(diǎn))
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的.活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂外的各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才華，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，加以培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。讓學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(具體措施)
1、幫助每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，使班級(jí)具有特色，學(xué)生能找到自信，從而全面的發(fā)展自我。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
2、召開(kāi)主題班會(huì)
主題班會(huì)既能有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)又能鍛煉和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的教育工作能力和組織領(lǐng)導(dǎo)才能劃另行準(zhǔn)備�！扒Ю镏�，始于足下”，所有的成功都源于腳踏實(shí)地的每一步行動(dòng)，“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里”，所有的成功都源于點(diǎn)滴的積累。當(dāng)代青少年成長(zhǎng)中缺乏對(duì)自身的合理規(guī)劃是當(dāng)今教育亟待解決的問(wèn)題。本次班
會(huì)旨在通過(guò)“安排好今天，計(jì)劃好明天”這一主題，通過(guò)同學(xué)們之間的討論，引導(dǎo)學(xué)生思考這一問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生盡早做好人生計(jì)劃。只有提前做好計(jì)劃規(guī)劃好人生，才能真正把握現(xiàn)在，從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。具體方案如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，搜集好相關(guān)人物及事例、及視頻資料，從而引出班會(huì)的主題“安排好今天，計(jì)劃好明天”。
2、讓主要學(xué)生干部準(zhǔn)備好發(fā)言，讓班委的發(fā)言，帶動(dòng)普通同學(xué)參與討論，如何“安排好今天，計(jì)劃好明天”
3、讓班級(jí)宣傳委員出好黑板報(bào)，做好本期話題的宣傳工作，啟發(fā)同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言。
4、讓學(xué)習(xí)計(jì)劃較好的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言，從而引導(dǎo)不習(xí)慣做計(jì)劃的學(xué)生計(jì)劃好學(xué)習(xí)，計(jì)劃好人生。
5、教師做好班會(huì)流程的設(shè)計(jì)，以保證班會(huì)有條不紊的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)流程
1、由班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始，教師做開(kāi)場(chǎng)講話。參考內(nèi)容如下：大家好!今天我們開(kāi)展主題班級(jí)活動(dòng)，主題為“安排好今天，計(jì)劃好明天”。相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或渺小或偉大，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要平時(shí)的準(zhǔn)備，有一句話是這么說(shuō)的“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，所以今天開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，希望引導(dǎo)大家做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好明天的計(jì)劃，從而更好的實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
2、播放視頻資料。展示兩個(gè)不同學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣的人的具體事例，體現(xiàn)做計(jì)劃的作用和效果優(yōu)于沒(méi)有計(jì)劃性的。
3、分小組討論。討論后，按小組匯報(bào)。班長(zhǎng)記錄各個(gè)小組總結(jié)出的，如何安排好今天，計(jì)劃好明天。并且由小組組長(zhǎng)代表本小組發(fā)言。
4、各組之間可以展開(kāi)討論，最終由教師總結(jié)出好的計(jì)劃方式，由計(jì)劃性較好的學(xué)生的代表發(fā)言。幫助普通學(xué)生也養(yǎng)成做計(jì)劃的方法。
5、班主任作引導(dǎo)性講話：在剛才討論中，同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)提前做好計(jì)劃對(duì)于我們完成一件事情的幫助，和對(duì)我們未來(lái)的幫助。所以，我們今天班級(jí)活動(dòng)的結(jié)論是，每個(gè)人都要：安排好今天，計(jì)劃好明天!
三、活動(dòng)總結(jié)
沒(méi)有計(jì)劃的人生是盲目的，只有提前做好計(jì)劃，按照自己的計(jì)劃去邁出每一個(gè)小步，才能真正到達(dá)成功的彼岸。今天的班會(huì)，大家明白了一個(gè)道理，人生需要計(jì)劃，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
從今天起，咱們來(lái)一個(gè)比賽，看誰(shuí)能堅(jiān)持的最久，做好計(jì)劃完成計(jì)劃。
最后布置一個(gè)作業(yè)：請(qǐng)大家今天就為明天做一個(gè)計(jì)劃，然后明天試著去完成它。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，所有計(jì)劃均將按照原班主任的基本要求和指導(dǎo)進(jìn)行。我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)，使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)!
學(xué)校班主任工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美勞全面發(fā)展德一代新人。為學(xué)生很好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要打下牢固基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
本期達(dá)到學(xué)生的行為規(guī)范合格率百分之百。確保無(wú)輟學(xué)生。安全教育，力爭(zhēng)作到不出現(xiàn)安全事故。師生共同努力，迎接小考，并取得好成績(jī)。
三、為確保上述工作目標(biāo)的順利進(jìn)行，主要從以下幾個(gè)方面抓起。
1、思想工作：
堅(jiān)持每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課，內(nèi)容以外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)傳統(tǒng)美德。先進(jìn)事跡使較強(qiáng)教育意義為題材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生人格更為健全，更懂得珍惜美好時(shí)光，更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，維護(hù)集體的利益，努力開(kāi)展手抄報(bào)。歌詠比賽、征文活動(dòng)，并利用大課間活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、組織紀(jì)律：
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩難成方圓，要想樹(shù)立一個(gè)牢固的集體形象，沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律使不行的。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等諸多事情全依賴一個(gè)好的紀(jì)律來(lái)保駕護(hù)航。因此，我們決定召開(kāi)班會(huì)，以公開(kāi)評(píng)選的`形式選拔首批班干部，并實(shí)行定期輪換制。班干部能夠自覺(jué)協(xié)助老師工作，帶領(lǐng)全班進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。我班將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依托，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全方位的管理。
3、教育教學(xué)：
注重對(duì)學(xué)生樂(lè)學(xué)精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，用現(xiàn)代教育理念，科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生能夠看到自己的前程一片光明。預(yù)防學(xué)生棄學(xué)厭學(xué)的事情發(fā)生，要經(jīng)常家訪，對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況要做出特殊有效的處理，使學(xué)生精神飽滿，樂(lè)觀向上。
課堂教學(xué)要以新課標(biāo)為準(zhǔn)，大膽進(jìn)行新課改的落實(shí)，并配合學(xué)校教研教改實(shí)驗(yàn)小組，進(jìn)行課堂結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生能輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，在歡快的氣氛中上好每節(jié)課，度過(guò)每一天，并能在充滿趣味的知識(shí)海洋是不斷成長(zhǎng)。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃7
初一年級(jí)的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：
一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說(shuō)話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力
1、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
�。ㄒ唬┤w教師提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立全方位育人理念
�、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
�、诎褜W(xué)生當(dāng)成自己的.孩子去愛(ài)。
③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，改革評(píng)價(jià)方式。
�、芙處熞獦�(shù)立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。
�、葑⒅貙�(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
�、藿處熍Τ蔀榧议L(zhǎng)、學(xué)生最可信賴的人。
�。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)值周工作，強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級(jí)組值周，值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級(jí)，其余按成績(jī)平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。
（四）抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)�？己四昙�(jí)，年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi)，個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過(guò)專題講座，經(jīng)驗(yàn)介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
�、谥匾晫W(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng)，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語(yǔ)，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
�、蹐�(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫(xiě)請(qǐng)假條，班主任審批，年級(jí)組長(zhǎng)簽字（2天以上政教處備案）。
�、軜�(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。
�、葜匾暟嗉�(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng)；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
�、揿柟桃延械恼n間操、班級(jí)文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作，各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。
�、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳ズ谩叭齻�(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
�。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評(píng)比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
�。ㄆ撸┳ズ�5項(xiàng)常規(guī)工作
①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。
②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠(chéng)信教育成果。
�、劾媒處煿�(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶祝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。
�、菀�(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
�。ò耍┮载S富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生生活，強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)
①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行忽忘國(guó)恥，振興中華的愛(ài)國(guó)主義教育。
�、谥黝}班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比，由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。
�、劾^續(xù)做好與《德育報(bào)》社的合作，充分利用《德育報(bào)》這塊平臺(tái)宣傳學(xué)校的德育工作，提高學(xué)校的知名度，更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級(jí)組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報(bào)道新人新事新風(fēng)尚。低年級(jí)每級(jí)盡力完成1篇，中年級(jí)組每級(jí)至少2篇，高年級(jí)組每級(jí)至少3篇，分校至少3篇。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級(jí)考核。
�、茏龊脤W(xué)�！笆寻傩恰痹u(píng)選表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，號(hào)召全校學(xué)生人人參與，班級(jí)、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作，通過(guò)事跡展評(píng)，評(píng)出年級(jí)百星，年級(jí)組百星，在事跡特別突出的學(xué)生中評(píng)選出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛，進(jìn)行宣傳，以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。
�、萁M織開(kāi)展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
�、拚J(rèn)真做好市級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級(jí)文明單位申報(bào)工作。
2、搞好6項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)
�、俳處煿�(jié)慶祝活；
�、趹c祝改革開(kāi)放三十周年歌詠比賽；
�、劢M織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；
�、芘e辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
⑤組織秋季隊(duì)列體操大賽；
�、揲_(kāi)展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適應(yīng)能力按n（年級(jí)）+2確定活動(dòng)項(xiàng)目
�。ň牛├^續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛(ài)國(guó)主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級(jí)負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等，各班要上好法制安全課，寫(xiě)好法制安全教案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全常識(shí)教育。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃8
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。小學(xué)四班主任工作計(jì)劃相信這學(xué)期的你一定可以做到自己所承諾的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本情況：
本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生�？匆�(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級(jí)主要活動(dòng)安排：
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí)
5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報(bào)、班報(bào)刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選
2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié)，為老年人做好事
4、班報(bào)刊出
學(xué)校班主任工作計(jì)劃9
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生40人，其中男生18人，女生22人。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn)；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的`班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
�。�1）建立健全評(píng)比制度，班里建立多元化量化評(píng)比欄。對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行八星評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)�！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
�。�1）由班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，同心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過(guò)鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。
班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天要認(rèn)真處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。
八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展
本學(xué)期我打算空閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。
總之，通過(guò)我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力，使我們的班級(jí)各方面表現(xiàn)更上一層樓。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃10
為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；
�。�1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。
�。�2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長(zhǎng)。
3、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級(jí)的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生，做到以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)；
4、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作計(jì)劃的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的.習(xí)慣，時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí)，事事講事事落實(shí)；
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)德修與自律，從而不斷有所上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃11
新的學(xué)期在如許一個(gè)碩果累累的秋季入手下手了，秋季有秋的氣息，有秋的成果，作為高2、四班（文科重點(diǎn)班）的班主任，面對(duì)門生們的出息，自知肩上的擔(dān)子更重了，我們班有19名男同學(xué)，46名女同學(xué)，共65人，根據(jù)門生們的差別特點(diǎn)，我對(duì)本身新學(xué)期的工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的思路，我想，在新的學(xué)期里，我必定有決議信念搞好班級(jí)工作，把我們高2、四班構(gòu)筑成為一個(gè)和諧的大家庭，65名同學(xué)盡管不可才，也要學(xué)會(huì)做人。
1、加強(qiáng)培養(yǎng)門生集體聲譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)凝集力。
一貫以來(lái)，細(xì)致查看班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，發(fā)覺(jué)如今的孩子本性真的是很強(qiáng)，辦事很隨便，不睬會(huì)他人的感覺(jué)，“事不關(guān)己，高高掛起”，盡管紙片在腳底下，你背面他說(shuō)，他也不會(huì)自動(dòng)撿起來(lái)，但在開(kāi)學(xué)初的一次集體工作中，這類現(xiàn)象有所改變。我們班當(dāng)真樓(！)后三角區(qū)內(nèi)的場(chǎng)地，要求大草排除，小草踩平，剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都穿戴新衣服來(lái)報(bào)到，東西也不是很齊備，但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得如火如荼，都健忘一切，自動(dòng)投入到工作中來(lái)，不能排除的草，先踩上一腳，再連根拔起，同學(xué)們都被工作的熱忱所傳染，工作的號(hào)子響徹云天。經(jīng)過(guò)議定此次工作，同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點(diǎn)集體責(zé)任感，意想到本身是班級(jí)的一分子。如今，我的班級(jí)衛(wèi)生一貫是很干凈的，大家保存的結(jié)果。
2、加強(qiáng)門生的好壞見(jiàn)解。
用軌制典范門生，明了告知他們甚么能做，甚么不能做，班級(jí)講桌上有一個(gè)小本子，上面羅列了“遲到、睡覺(jué)、聽(tīng)課不當(dāng)真”等一系列的違規(guī)條目，只要得罪了此中的任何一條，科任教授有所記錄，那么，你的作為響應(yīng)的向后串一排，如今班級(jí)人多，每個(gè)人都很垂青本身的坐位，這個(gè)方法很見(jiàn)效，馬慧龍因?yàn)閿?shù)學(xué)課遲到2分鐘，坐位由第三排調(diào)到第四排，同學(xué)們甘拜下風(fēng)，這一方法起到很好的監(jiān)督效用，同時(shí)讓他們明白，做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)遭到響應(yīng)的懲罰，本來(lái)，懲罰不是目標(biāo)，要讓他們養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗才是最終的目標(biāo)，，風(fēng)俗成天然，你養(yǎng)成了好的風(fēng)俗，風(fēng)俗同樣成績(jī)了你。
3、營(yíng)建班級(jí)精良的進(jìn)修氛圍。
班級(jí)要有濃厚的'進(jìn)修氛圍，必須克服如許兩點(diǎn)：第一，進(jìn)修目標(biāo)不明了。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說(shuō)，所以，要救助他們根據(jù)本身前提，訂定出符合實(shí)際的進(jìn)修目標(biāo)。第二，門生廣泛有一種惰性，不管在糊口生涯上還是在進(jìn)修上，本身辦理，把握自我的本領(lǐng)比較差，所以，要讓他們?cè)趥�(gè)人之間、小組之間，與同學(xué)劃一競(jìng)爭(zhēng)，用壓力策動(dòng)進(jìn)修的動(dòng)力。
4、變動(dòng)掉隊(duì)生各方面參加的自動(dòng)性。
掉隊(duì)生對(duì)本身貧乏自負(fù)，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多了，要給他們一些簡(jiǎn)單結(jié)束的任務(wù)，漸漸培養(yǎng)自負(fù)心，平常多雷同，明白他們的心理，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，從而使他們自愿去參加各種活動(dòng)，比方立刻要進(jìn)行的秋季活動(dòng)會(huì)，同學(xué)們報(bào)名很積極，不在意成績(jī)，貴在參加，在這些活動(dòng)中表現(xiàn)本身的代價(jià)。
5、班干部的榜樣、領(lǐng)先效用。
大力大舉表?yè)P(yáng)班干部的長(zhǎng)處，救助其建立威望，對(duì)班干部的工作要賜與必定，讓其工作有干勁，教給班干部工作方法，要培養(yǎng)一個(gè)聯(lián)合互助的班干部集體。
路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下求索。班主任是一個(gè)特別的職務(wù)，有幸能負(fù)擔(dān)這一份責(zé)任，我們大家會(huì)一路竭力！
學(xué)校班主任工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極有效地開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育；大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎(jiǎng)懲等制度，規(guī)范教師師德行為。
二、主要工作：
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作，牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過(guò)組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。
2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚積極開(kāi)展各類積極向上的群眾性活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操，弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、重視教師心理健康積極開(kāi)展教師心理健康基本知識(shí)的'學(xué)習(xí)活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展班主任培訓(xùn)，通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì)、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
3、加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手，力爭(zhēng)形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校始終以德育工作為首，在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)建和諧校園，樹(shù)立“全員參與、齊抓共管”的意識(shí)，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽(yáng)光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、開(kāi)展各類常規(guī)評(píng)比，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開(kāi)展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展班會(huì)、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
（1）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，做一位稱職家長(zhǎng)，成為孩子的良師益友。
�。�2）定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做報(bào)告、搞活動(dòng)。
�。�3）定期開(kāi)展專題講座，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組。
（四）積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國(guó)主義教育抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)讀書(shū)征文、演講比賽活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。
2、法制教育健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育，使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
�。�1）加強(qiáng)安全知識(shí)教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。
�。�2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。
（3）加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。
（五）密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進(jìn)行教育。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃13
一、了解學(xué)生是前提
寄宿制學(xué)校的學(xué)情和走讀制學(xué)校學(xué)情是不同的，學(xué)生一天24小時(shí)都在學(xué)校，一般一大周才能休息一次。作為一個(gè)鮮活的個(gè)體，特別是正處在青春期的高中生，長(zhǎng)時(shí)間不間斷學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力是很大的，特別是學(xué)生心理壓力。這就要求我們老師，特別是班主任要密切關(guān)注學(xué)生心里變化，多方面多渠道了解學(xué)生情況；同時(shí)要求班主任多思考，力爭(zhēng)為學(xué)生指導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)出一條合理的釋放途徑，用合適方的式進(jìn)行疏導(dǎo)。幫助學(xué)生找到傾訴對(duì)象，發(fā)泄的地方。疏導(dǎo)得及時(shí)得當(dāng)，學(xué)生就會(huì)得到及時(shí)調(diào)整；反之，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展。這些都要求班主任必須是一個(gè)細(xì)心的、擁有耐心和愛(ài)心的人。
二、常規(guī)管理是關(guān)鍵
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，要思考寄宿制學(xué)校班級(jí)管理與走讀制學(xué)校班級(jí)管理的差異，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理：
第一：注重周日學(xué)生返校時(shí)間。學(xué)生返校時(shí)，班主任可來(lái)早一點(diǎn)，為一大周工作的開(kāi)展做個(gè)粗略的構(gòu)思，同時(shí)利用這個(gè)時(shí)間和送學(xué)生返校的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。通過(guò)溝通交流，家長(zhǎng)了解前一階段自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及各種表現(xiàn)，班主任也借此機(jī)會(huì)加深對(duì)學(xué)生的了解，了解到學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、家長(zhǎng)的教育思路、學(xué)生在家表現(xiàn)等方面。對(duì)學(xué)生情況了解越全面、越徹底，工作開(kāi)展起來(lái)就越順暢！
〖案例1〗：李同學(xué)2個(gè)月大的時(shí)候母親去世，父親再婚，父親認(rèn)為孩子是包袱，不管不問(wèn)，從此孩子跟爺爺奶奶過(guò)日子。結(jié)果可想而知，該生特別需要我們特別關(guān)愛(ài)。我特地為該生制定一個(gè)方案，讓各位老師從不同方面進(jìn)行關(guān)注。
〖案例2〗：張同學(xué)父母離異，一直跟著母親過(guò)，為了讓女兒過(guò)的更好母親一直未嫁，我觀察該生明顯缺少父愛(ài)，遇事無(wú)主見(jiàn)，就告誡自己平時(shí)應(yīng)多給予關(guān)愛(ài)，幫助其樹(shù)理信心。
這些情況都是在學(xué)生返校時(shí)了解的，對(duì)工作的開(kāi)展特別有利。
第二：關(guān)注第一節(jié)晚自習(xí)。每次我都利用這節(jié)晚自習(xí)召開(kāi)班會(huì)必講幾點(diǎn)。
1、通過(guò)班會(huì)的召開(kāi)幫助學(xué)生收心，讓他們從自由寬松的家庭生活回歸到緊張有序的學(xué)校生活中來(lái)。
2、安全教育，安全大于天。（人身安全、財(cái)物安全、用水及用電安全等）
3、對(duì)班級(jí)上周情況進(jìn)行小結(jié)（該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)），同時(shí)對(duì)本周學(xué)習(xí)工作提出要求和希望。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的講解、高考競(jìng)爭(zhēng)殘酷性的介紹、同學(xué)間如何相處等，也就是說(shuō)本應(yīng)該由家長(zhǎng)做的現(xiàn)在由我們班主任來(lái)完成。
第三：關(guān)注每天的第一節(jié)早自習(xí)。一日之際在于晨，好的開(kāi)始等于成功的一半，我盡可能在6：50之前到教室門口為學(xué)生站崗，督導(dǎo)學(xué)生上好第一節(jié)早自習(xí)，并通過(guò)這種方式告訴學(xué)生新的'一天開(kāi)始了，要有新的氣象！
第四：關(guān)注上下午的第一節(jié)課，班主任盡可能的到教室門口站一會(huì)，哪怕就幾分鐘，也能起到好的效果有：
1、告訴學(xué)生們，不能遲到，我在等大家。
2、讓來(lái)到教室的學(xué)生盡快安靜下來(lái)，等待授課老師的到來(lái)！
三、教育網(wǎng)絡(luò)是保障
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，還要思考如何做好和各任課老師交流、溝通，調(diào)動(dòng)大家積極性。也就是說(shuō)取得任課老師的幫助，讓各任課老師參與到班級(jí)管理中來(lái)。一個(gè)人的精力是有限的，況且還有繁重教學(xué)工作，我簡(jiǎn)單的把學(xué)生分類（不是按成績(jī)而是按性格）配給各任課老師。再根據(jù)具體情況把學(xué)生管理工作分為輕、重、緩、急。這樣一周里你所有做的工作就有限了。
作為一名寄宿制學(xué)校的班主任，也要思考如何做好和生活老師交流溝通（在好字上做文章）。班主任經(jīng)常深入到生活區(qū)加強(qiáng)和生活老師的交流溝通，這不僅表明班主任對(duì)生活區(qū)工作重視和對(duì)生活老師的支持，也通過(guò)交流溝通使班主任更全面、更及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。在寄宿制學(xué)校大家常把教學(xué)區(qū)比作“前方一線陣地”，生活區(qū)那就是“后方補(bǔ)給線”。只有后方穩(wěn)定、保障有力前方才能打勝仗。教學(xué)區(qū)通過(guò)“抓學(xué)習(xí)促管理”，生活區(qū)則是通過(guò)“促學(xué)習(xí)抓管理”，前后方聯(lián)合、互動(dòng)起來(lái)，班級(jí)管理就輕松了。
〖案例3〗劉同學(xué)，原168中學(xué)學(xué)生，對(duì)學(xué)校的各種情況了解較深，腦袋也比較靈活，但生活比較散漫，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不少。針對(duì)其特點(diǎn)我在學(xué)習(xí)上較高要求，生活區(qū)請(qǐng)生活老師對(duì)其行為習(xí)慣緊抓不放。結(jié)果學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣都有很大改進(jìn)，成績(jī)進(jìn)步明顯。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，以上是本人作為班主任感受最深的幾點(diǎn)，實(shí)際工作中，具有很強(qiáng)的實(shí)效性，故不揣淺陋，擬就此文。
學(xué)校班主任工作計(jì)劃14
xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成，男生51名，女生8名。針對(duì)我班的特點(diǎn)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下：
工作重點(diǎn)：
一、關(guān)心學(xué)生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我學(xué)習(xí)。
二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)導(dǎo)向，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè)，強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性，同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責(zé)，形成高效的班級(jí)管理模式。
四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動(dòng)，做到嚴(yán)格、規(guī)范，同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。
五、積極配合學(xué)校開(kāi)展各類有益身心的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)，在活動(dòng)中教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有：班級(jí)籃球賽、班級(jí)足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目。
六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營(yíng)造良好的班級(jí)、校園秩序。
八、妥善安排好班級(jí)值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作，配合學(xué)校學(xué)生科做好班級(jí)文化及校園文化建設(shè)。
九、積極參與“先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”、“文明宿舍”等活動(dòng)，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
十、組織一次班級(jí)野外郊游活動(dòng)，開(kāi)一次班級(jí)晚會(huì)。
具體安排如下：
日期
內(nèi)容
備注
第一周
9.8~9.14
1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。
2、組織本班學(xué)生搞衛(wèi)生，領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。
3、督促交學(xué)費(fèi)，提醒學(xué)生合理開(kāi)支，學(xué)會(huì)自己理財(cái)。
4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。
5、發(fā)放作息時(shí)間安排表、值周制度和值周安排表。
第二周
9.15~9.21
1、周一開(kāi)始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。
2、計(jì)劃好學(xué)生到校后的第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)安排。
3、動(dòng)員學(xué)生盡快收心，進(jìn)入到正常的`學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái)。
4、對(duì)于未交費(fèi)學(xué)生了解情況及催促交費(fèi)。
5、啟動(dòng)班級(jí)學(xué)生日考核制度。
6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作；
7、用電安全教育及檢查。宣傳進(jìn)出校門規(guī)定。
第三周
9.22~9.28
1、通過(guò)班會(huì)和下宿舍、個(gè)別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況，并盡可能多地了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。
2、通過(guò)重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、強(qiáng)調(diào)作息制度，上課特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。
4、班干、團(tuán)干小范圍調(diào)整。
5、確定各班團(tuán)干職責(zé)，并組織班團(tuán)干制定班級(jí)管理規(guī)定，加減分規(guī)定，自習(xí)紀(jì)律。
第四周
9.29~10.5
國(guó)慶放假
第五周
10.6~10.12
1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)工作，并書(shū)面形式報(bào)學(xué)生科；對(duì)沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)，了解原因。做好長(zhǎng)假回來(lái)后的收心教育；
2、告知學(xué)生心理咨詢等事宜；
3、填寫(xiě)九月份操行扣分統(tǒng)計(jì)月表。
第六周
10.13~10.19
1、 07~08學(xué)年度表彰大會(huì)開(kāi)始；布置第7周主題班會(huì)（07級(jí)“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)”）；
2、通過(guò)體育部及學(xué)生社團(tuán)組織開(kāi)展各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)（籃球賽、羽毛球賽等）；上報(bào)班團(tuán)委干部名單；統(tǒng)計(jì)團(tuán)員名冊(cè)，做好團(tuán)員的日常管理；
3、第六屆校運(yùn)會(huì)籌劃準(zhǔn)備，商議校運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目；總體要求是因地制宜的開(kāi)展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭(zhēng)榮譽(yù)、促團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體師生體育盛會(huì)；
第七周
10.20~10.26
1、發(fā)舉辦“第六屆校運(yùn)會(huì)”的報(bào)名通知；
2、期中考試提醒；加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律檢查；
3、團(tuán)委擬定“團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團(tuán)員思想教育課程；
第八周
10.27~11.2
1、期中考復(fù)習(xí)動(dòng)員；
2、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，完成校運(yùn)會(huì)報(bào)名。
3、收集元旦晚會(huì)上報(bào)節(jié)目；并要求加緊排練；加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律教育。
4、召開(kāi)班、團(tuán)干部會(huì)議。
第九周
11.3~11.9
1、期中考試動(dòng)員，發(fā)十月份操行統(tǒng)計(jì)表；心理咨詢周。
2、開(kāi)展主題班會(huì)“針對(duì)期中考試”。
3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會(huì)”。
4、加強(qiáng)用電安全教育并組織檢查。
第十周
11.10~11.16
1、期中考考場(chǎng)紀(jì)律教育；期中復(fù)習(xí)；考場(chǎng)衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求，期中考；
2、通過(guò)體育部組織參賽運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始訓(xùn)練；
3、指導(dǎo)班上元旦晚會(huì)節(jié)目的編排；鼓勵(lì)學(xué)生參與主持人招聘活動(dòng)；
第十一周
11.17~11.23
1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查；
2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
第十二周
11.24~11.30
1、法制教育；填寫(xiě)十一月份操行扣分統(tǒng)計(jì)表；
2、上交晚會(huì)的伴奏音樂(lè)；
3、校運(yùn)會(huì)的最后準(zhǔn)備；開(kāi)幕式彩排；計(jì)劃時(shí)間11月27~28日，“第六屆校運(yùn)會(huì)”開(kāi)幕；
第十三周
12.1~12.7
1、開(kāi)展感恩教育宣傳；
2、填寫(xiě)12月份操行統(tǒng)計(jì)表；
第十五周
12.15~12.21
1、心理咨詢周；團(tuán)員學(xué)習(xí)；
2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖；
1、元旦文藝晚會(huì)第二次彩排；
第十六周
12.22~12.28
1、召開(kāi)半團(tuán)干部會(huì)議，調(diào)動(dòng)干部的工作積極性，進(jìn)行工作方法的培養(yǎng)。
2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、組織學(xué)生訂購(gòu)火車票.
第十七周
12.29~1.4
1、配合學(xué)校進(jìn)行12月30日晚上元旦文藝晚會(huì)第三次預(yù)演，熟悉場(chǎng)地及進(jìn)出場(chǎng)秩序，12月31日晚上，20xx元旦晚會(huì)開(kāi)始；
2、填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定表。
第十八周
1.5~1.11
1、學(xué)生學(xué)期操行評(píng)定事項(xiàng)，填寫(xiě)家庭報(bào)告書(shū)學(xué)生評(píng)語(yǔ)等。
2、期末操行統(tǒng)計(jì),發(fā)放家庭報(bào)告書(shū)、準(zhǔn)備郵票、家長(zhǎng)信。
3、20xx元旦晚會(huì)開(kāi)始。
第十九周
1.12~1.18
1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。
2、期末復(fù)習(xí)、考場(chǎng)紀(jì)律及考場(chǎng)衛(wèi)生教育,放假安全教育，期末總結(jié)大會(huì)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、學(xué)生預(yù)訂票通知。
1.15~2.22
學(xué)生放寒假
08~09學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)2月23日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，24日上課。
注：若表中計(jì)劃有變動(dòng)，以當(dāng)周的執(zhí)行計(jì)劃為準(zhǔn)。
簽名：
20xx-9-1
學(xué)校班主任工作計(jì)劃15
本學(xué)期，我擔(dān)任初二班主任，回首一學(xué)期，心中頗有感觸，初二的學(xué)生正處于半幼稚半成熟時(shí)期，個(gè)性張揚(yáng)、活潑好動(dòng)，脾氣秉性各不相同。我嘗試了很多，成敗并存，然終有所得，總結(jié)如下
一：尊重學(xué)生。
尊重等于尊敬+重視，它表現(xiàn)為一種情感與態(tài)度，尊重是對(duì)他人的人格而言的，是基于每個(gè)人的人格平等。每個(gè)人都渴望得到他人的尊重，這是一種高層次的心理需求。學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的有思想的個(gè)體，有獨(dú)立的人格，當(dāng)然需要老師的尊重。尊重了，師生關(guān)系就會(huì)和諧；尊重了，人際交往就會(huì)順暢。那么，作為班主任尊重學(xué)生應(yīng)從何做起呢？我認(rèn)為，尊重應(yīng)從愛(ài)開(kāi)始、從平等開(kāi)始、從傾聽(tīng)開(kāi)始、從換位思考開(kāi)始……
比如：承認(rèn)差異是一種尊重，我們必須要承認(rèn)，人是有差別的，正是因?yàn)閭�(gè)體之間存在差異，我們的.世界才會(huì)豐富多彩。那么，學(xué)生也一樣，存在差異是絕對(duì)的，我們必須要以平和的心態(tài)承認(rèn)這種差異，接納并尊重差異性，不然，我們會(huì)為此而心力交瘁。當(dāng)然，作為班主任，我們要為后進(jìn)生提供成功的機(jī)會(huì)，可以挑一些"跳一跳"基本能"摘到果子"的問(wèn)題給他們做，幫他們樹(shù)立階段性目標(biāo)，使他們的智力、能力得到進(jìn)一步發(fā)展，這是對(duì)差異的一種尊重，也是作為班主任的責(zé)任和良知吧！
再如：客觀評(píng)價(jià)學(xué)生也是一種尊重。班主任工作雖千頭萬(wàn)緒，但客觀、公正地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，能給他們迷茫的雙眼帶來(lái)清亮，能給他們失衡的心理帶來(lái)公正，能給他們的進(jìn)步創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境。班主任要客觀、公正、恰如其分的評(píng)價(jià)學(xué)生，不因他能力、成績(jī)、家庭因素等看高或看低他，不夸大、不歧視、不另眼相看，并善于從消極因素中尋找積極因素，在失敗中點(diǎn)燃希望之火，這是一種愛(ài)護(hù)，更是一種尊重。
二：寬容學(xué)生。
我一直有一種觀念：人的心胸有多寬廣，就能做多大的事情。我常教育我的學(xué)生：作為學(xué)生你們可以學(xué)習(xí)有差距，你可以犯錯(cuò)誤，但你做人不能不大氣，不能不寬厚，如果你成天糾結(jié)在雞毛蒜皮的小事上，那你終究成不了大氣候。我們班主任帶班，如同講課一樣，講一個(gè)題，如果老師只知道一個(gè)題，一個(gè)方法，講起來(lái)就會(huì)底氣不足，捉襟見(jiàn)肘。帶班也一樣，如果只把眼睛定在學(xué)生扣多少分，犯了幾次錯(cuò)誤，對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生只是一味指責(zé)甚至大罵一通，并且語(yǔ)言喋喋不休，心會(huì)很累，心情也會(huì)很糟糕。長(zhǎng)此以往，會(huì)使學(xué)生斤斤計(jì)較，并產(chǎn)生敵對(duì)情緒，而這樣，班主任在學(xué)生心目中會(huì)面目可憎，學(xué)生會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。因此，作為班主任，偶爾的寬容學(xué)生的過(guò)失，寬容他們無(wú)意識(shí)的小小的過(guò)失，他們反而會(huì)認(rèn)為班主任挺夠意思，而心存感激，從而愿意聽(tīng)從班主任的教導(dǎo)。當(dāng)然，這里的寬容并不是無(wú)原則的縱容，它與縱容有著本質(zhì)的區(qū)別。
總之，班主任工作是一門藝術(shù)，是一門琢磨不盡、研究不透的學(xué)問(wèn)。擔(dān)任班主任一年來(lái)，盡管其中有很多辛酸，很多無(wú)奈，但也有很多感動(dòng)，很多驚喜與微笑。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，提高自己，一如既往地用"愛(ài)"溝通，用"心"教育，做一名學(xué)生認(rèn)可、值得信賴的優(yōu)秀班主任。
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