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班主任工作計劃

時間:2022-12-25 21:54:45 班主任工作計劃 我要投稿

【熱門】班主任工作計劃模板9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】班主任工作計劃模板9篇

班主任工作計劃 篇1

  在這個即將即將邁進深秋的日子里,我校全體教職工共同努力,送走酷暑。20xx年,我們將繼續(xù)一切以學生的綜合教育為中心展開教學工作。班級是學校教育教學工作的載體,本學期我將繼續(xù)擔任八年級六班的班主任工作,八年級12班是一個普通班,為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期八年級班主任工作計劃如下:

  一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的`教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追求教育價值的實質(zhì)。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。

  二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

  在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計劃主要內(nèi)容,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

  三、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

  俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。

  研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。

班主任工作計劃 篇2

  本學期我繼續(xù)擔任班主任工作,但學生有了很大變化,原有的9個班學生重新組合排隊,迎接我的又是一個新的班集體。另外,本學段雖然沒有升學的壓力,與七年級的知識相比,八年級的知識內(nèi)容要深得多﹑難得多,孩子們直面了更大的挑戰(zhàn),有的學生因此產(chǎn)生了畏難情緒,感覺學習吃力,上課聽不懂﹑跟不上,由此失去了學習的興趣,時間一長甚至破罐破摔,放棄了學習。因此,這個階段也可以說是關乎中考、高考,乃至人生的分水嶺。從上學期的后半學期看來,個別學生厭學情緒比較嚴重,如不按時完成作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不過關,抄作業(yè),還曾出現(xiàn)過周末到網(wǎng)吧的現(xiàn)象,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,有的學生也表現(xiàn)出如:情緒情感偏激,易激動暴躁,一味追求獨立,而聽不進家長的勸導及對未來的迷惘和不適……鑒于以上各種情況,為了更好的搞好辦工作,本學期制定了以下計劃:

  一、班上基本情況

  八年級(6)班本學期有51名學生,其中男生28人,女生23人,借讀生4人,住宿生22人。本班學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、班級管理目標

  1、營造良好的班風和學風,努力提高班級文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,提高并保持優(yōu)秀率,控制低分率。

  2、進一步落實《中學生行為規(guī)范》及學校制定的各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度,保證班級良性運轉(zhuǎn),促使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、建立健全班委會和學習小組。制定健全的評價體系,調(diào)動學生積極參與班級事物和管理的積極性。

  4、對學生進行以愛國主義、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為培養(yǎng)學生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作;調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶;以校內(nèi)“我的地盤我作主”“我的空間我做主”為依托,實行衛(wèi)生責任制,同時加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,給他們更多的時間、機會參與管理;及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  2、養(yǎng)成教育:開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力;繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通;督促學生上課認真聽講,積極參與課堂教學,課下及時完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)和不完成作業(yè)現(xiàn)象;利用學校組織的“回答問題好習慣”積分卡活動,點燃學生的學習熱情。

  3、安全教育:嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,請假必須有假條和家長的簽字,并且家長一定要與老師電話聯(lián)系;每周班會都要強調(diào)安全問題,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生;禁止走讀生乘坐出租手續(xù)不全的車,禁止學生路上追打跑鬧以免發(fā)生危險;組織學生勞動時提前講清應注意的安全問題,并且全程監(jiān)督,做好安全防范工作。

  4、后進生轉(zhuǎn)化:以“金字塔聯(lián)賽”為依托,借助課代表的'小組長的力量,繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。每月評出三名“協(xié)作星”,三名“進步星”,及時表彰獎勵。

  5、良好班風的培養(yǎng):充分利用黑板報、體操評比、運動會等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感;通過聯(lián)賽,使學生認識到“組榮我榮,組恥我恥”的榮辱觀,從而下決心努力奮進,從而能帶動整個班集體共同進步。

  6、宿舍建設:選好宿舍長,以一代七,帶動學生認真遵守住宿生規(guī)定;對于不遵守住宿紀律的同學,及時警告,情節(jié)嚴重者勒令跑家;我每天至少去宿舍一次,及時了解學生住宿中出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn)及時解決;做好宿舍文化建設,把宿舍布置成為一個溫馨的港灣,同時創(chuàng)設良好的文化氛圍,振奮學生精神。

  又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

  二、本班學生的基本情況

  本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

  三、本學期的工作要點

  初二是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

  1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

  3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

  四、具體措施

  1、思想品德教育

  (1)思想品德教育

  首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的`放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

  (2)對學生進行量化考核

  按照學!缎袨橐(guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。

  2、班委班風建設

  (1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

  教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

  (2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3、學風建設

  (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

  (2)抓兩頭促中間

  對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4、雙差生轉(zhuǎn)變

  (1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

  (2)多檢查、多督促、多跟進

  在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  5、加強衛(wèi)生方面管理

  本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

  五、活動安排

  三月份:

  1、學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

  2、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會。

  3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。

  4、全面檢查學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

  四月份:

  1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

  2、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。

班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,落實校德育處的工作要求,認真貫徹德育大綱,指導學生以全新的姿態(tài)投入新的環(huán)境學習、生活。開展班級各項活動,在加強集體主義教育的基礎上管理好班級,突出體現(xiàn)學生主體為中心,開展好學生思想道德教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的.社會新人。

  二、班級基本情況

  本班共有39名學生,其中男生17名,女生22名。總體情況良好,多數(shù)學生經(jīng)過幼兒園的教育,學習態(tài)度端正,基本能遵守學校規(guī)章制度,接受能力比較強。但是,仍有部分學生起點比較低,學習不積極,自信心不強。這需要在班級管理上進一步加強和改進。

  三、工作重點

  1、培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。嚴格要求學生遵守學校規(guī)章制度,明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。對班內(nèi)部分平時要求不嚴格,學習不積極,學習成績不理想的學生進行教育,讓他們端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,努力向優(yōu)秀生看齊。

  2、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校活動。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,教會小干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

  3、作好輔導后進生工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展。在班內(nèi)開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動,讓學習比較好的學生幫助學習教差的學生,努力提高其學習成績以及其他能力。

  4、安全衛(wèi)生教育,安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。利用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。搞好班級衛(wèi)生工作,抓好每天的衛(wèi)生勞動。同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  四、每月主要活動內(nèi)容

  九月份

  1、開學的學生報名工作。

  2、介紹我們的學校,自我介紹。

  3、慶祝第二十個教師節(jié)。

  4、出好第一期黑板報。

  5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、出好第二期黑板報。

  3、積極準備,參加校廣播操比賽。

  4、安全教育。

  十一月份

  1、期中復習,考試。

  2、出好第三期黑板報。

  3、準備和參加各學科的競賽。

  4、各年段家長會

  5、安全教育。

  十二月份

  1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

  2、出好第四期黑板報。

  3、低年級生活能力大比拼。

  4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

  5、安全教育。

  一月份

  1、抓好期末復習,迎接考試。

  2、安全教育

班主任工作計劃 篇5

  六年級是小學生相當重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在開學之際,班主任需要制定具體可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生平常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決題目的途徑。

 。2)多方面了解學生的愛好特長,順手推舟,鼓勵學生參加校愛好小組,課余時間勤學苦練。

 。3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注進特長教育,在各科教學中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

 。1)對落后生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個暖和的`集體氛圍。

  (2)對落后生進行常常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,增進轉(zhuǎn)化工作的有效展開。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,進步自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,進步他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要留意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設

  1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進步完善班干部的組織隊伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵嵃喔申犖,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構(gòu)成榜樣,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,展開讀書、讀報活動。選舉圖書***,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。

  四、每個月工作安排:

  九月:

  1、做好開學各項工作,了解學生思想狀態(tài),進行收心工作。

  2、弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。

  3、教學生學會聽課。要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,進步效力。

  4、做好兩操的評比。清潔分配到戶,責任包干。

  5、進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標。

  6、做好安全檢查工作,與家長經(jīng)常聯(lián)系。

  7、結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查。

  3、展開一幫一互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  4、結(jié)合十一假期,對學生加強安全教育。

  5、出版迎國慶,慶十一墻報。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。

  3、組織學生積極參與學校展開的各種活動。

  4、期中考試總結(jié)。班科聯(lián)系。

  5、更新班級墻報內(nèi)容。

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。

  3、做好學生的溫習工作計劃。

  4、展開主題班隊活動。

  5、加強安全教育。

  6、更新墻報內(nèi)容。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、組織學生溫習,參加期末考試。

  3、做好學期結(jié)束各項工作。

  4、結(jié)合冷假,對學生進行安全教育。

班主任工作計劃 篇6

  新學期開學之初,作為二年級班主任,有義務為學生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  以素質(zhì)教育為核心,以學校德育、少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級管理目標

  結(jié)合 “兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質(zhì)。以“溫馨教室”建設為抓手,促進安全和諧校園建設。以學校各項工作為中心,全面貫徹黨的教育方針,進一步深化德育活動,繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

  三、班級管理措施

  1、充分利用班隊會的`時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規(guī)范要求》加強班級小崗位的監(jiān)督制度 ,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。

  2 、學習習慣上養(yǎng)成:善于思考,積極發(fā)言。作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 。勤于閱讀,溫故知新

  3、情感方面要記。簮凵磉叺拿恳粋人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務。

  4、衛(wèi)生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)

  5、其他方面

  (1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。

  四、每月安排:

  二月

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、 抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、加強衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,認真做好眼保操。

  4、出好第一期黑板報

  5、苗苗爭章

  三月

  1、對學生進行安全教育。

  2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  4、開展學習雷鋒主題隊會及感恩教育活動。

  5、出好第二期黑板報。

  6、苗苗爭章

  四月

  1、向?qū)W生進行學習目的教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、進行革命傳統(tǒng)教育和勤儉節(jié)約教育。

  4、出好第三期黑板報。

  5、召開一次家長會。

  6、為運動會做準備。

  7、苗苗爭章

  五月

  1、實踐活動。 (參觀海軍消磁站)

  2、對學生進行愛護公物及愛勞動教育。

  3、進行安全教育。(春游、防震防火等)

  4、再次進行學習目的的教育。

  5、慶六一兒童節(jié)活動。

  6、出好第四期黑板報。

  7、苗苗爭章

  六月

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、評優(yōu)及學期結(jié)束工作。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  4、出好第五期黑板報。

  5、苗苗爭章

班主任工作計劃 篇7

  我任八(4)班班主任,管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

  一、班級基本情況:

  八(4)班本學期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學生都是外地生,所以多數(shù)的學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學習習慣有所欠缺。

  二、指導思想:

  以泰日學校教育工作計劃為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質(zhì)量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的`健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力使每一位學生成為德智體全面發(fā)展的好學生。

  三、本學期工作重點:

  1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。

  2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

  3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。

  4.幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

  5.鼓舞學生信心

  6.培養(yǎng)學生正確的學習方法

  四、工作措施

  1.根據(jù)小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。

  2、推進“兩綱”教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質(zhì)的全面提高。積極推進班級文化建設,認真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設溫馨教室。創(chuàng)設學生自主管理、自主發(fā)展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。

  3、加強班級小干部隊伍建設。

  根據(jù)小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進班級發(fā)展。

  4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  5、對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

班主任工作計劃 篇8

  本學期按照學校的安排,我擔任了職高一年4班20xx級的班主任工作。該班共有人數(shù)47人。男生30人,女17人,其中部分學生沒有參加中考,還有一人沒念初三,直接來我班的,經(jīng)過一個月以來與學生的接觸,初步熟悉和了解本班學生的家庭情況,學生在初中的表現(xiàn)和學習情況,學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況,經(jīng)過我的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃:

  一、以常規(guī)教育為先導,具體問題具體措施:

  1、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,什么時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求,組織學生認真排查“管制刀具的收繳”,“矛盾糾紛的排查”。按照學校要求,規(guī)范學生內(nèi)務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、等行為規(guī)范的教育。

  2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導:

  我班學生大部分是留守兒童,跟著家里的老年人一起長大。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

  二、加強班風和學風建設:

  本班是新成立的班級。人員關系復雜,在充分了解學生的基礎上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌,力所能及地要求學生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強學法指導。

  三、班級管理的初步設想:

  高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天學生進班時,班級都要求學生把桌子擺放整齊,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查學生的桌堂;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的口號是:“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好,這是對口升學成敗的關鍵。

  建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,本學期的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的'獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  對于一些學生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞,追求“家校合一”的教育效果?/p>

  針對學生早戀這個問題,在入學教育時,我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生,中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。

  從軍訓到現(xiàn)在,已近1個月,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

  三、具體工作措施如下:

  1、對新生安全教育。

  安全這個玄太重要啦,每一位老師都是一崗雙責,所以每天讀報時間都不能敷衍了事,必須得認認真真的講安全,不僅老師講,學生也得參與其中,要不講收獲,要不就講自己關于安全的所見所聞,學生人數(shù)每天都有值周干部每節(jié)課清點到位。安全是主心骨,時刻不能放松。也讓學生自己意識到安全的重要性。

  2、對新生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。

 。1)制訂班規(guī)考核制度,完善班級的日常管理制度,沒有好的紀律哪里來好的學習成績,要求全體學生必須得認認真真的上課,不得上課玩手機,不得上課時隨時在教室里大吵大鬧,無規(guī)矩不成方圓。一個好的班風才會有好的學風,職高學生不參與學習,那么就會參與違紀違規(guī)的事情中,所以又了規(guī)章制度就得認真的執(zhí)行。其次還得大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。

 。2)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

  2、建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作

  除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況,真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。

  3、組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。

  4、家長工作:

  (1)做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 。2)開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與班級活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 。3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

班主任工作計劃 篇9

  針對第一學期總結(jié)的經(jīng)驗以及發(fā)現(xiàn)的不足,這學期我班將繞“德育”這一要求開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的良好習慣和道德意識。加強學生的動手操作能力,使學生在“德、智、體、美、勞”等各方面全面發(fā)展。

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  二、思想方面:

  對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。認真引導學生學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  二紀律方面:

  課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面:

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、課外方面:

  注重學生的個體發(fā)展,定期組織一些集體活動,開發(fā)學生的創(chuàng)新思維能力。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的'德育陣地,加強管理。

  五、做好與家長的聯(lián)系工作:

  本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生發(fā)放作業(yè)單,讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

  我相信,在師生的共同努力下,我們的班級會越來越正規(guī)化、優(yōu)秀化。學生也能在學習中享受快樂,健康全面的成長。

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