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2022年班主任主要任務的工作計劃(通用15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的2022年班主任主要任務的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任主要任務的工作計劃 篇1
作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結合班上特點,特訂出以下計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力作好班主任工作。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生50人。其中,女生24人,男生26人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的`學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
、峭ㄟ^與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做好兩操。是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
班主任主要任務的工作計劃 篇2
經過上學期的接觸和適應,師生之間已經比較熟悉。班級同學關系較融洽,學生對于初中的生活有了初步的認識。經過半年的努力,學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成,部分學生聽課效率依然較低,不認真完成作業(yè),不能及時復習。自覺的紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經驗,做出如下工作計劃:
1、抓行為習慣
俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格!彼粤晳T的養(yǎng)成,對于學生的學習成績的提高起到關鍵的作用。學生通過一個學期的努力,行為習慣較之以往已經有很大的進步,但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調。
2、抓好本班的日常工作以及值日工作
。1)培養(yǎng)學生的集體榮譽感,組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。
。2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境的保證。
3、重視班會的開展。
班會是解決班級問題,培養(yǎng)學生習慣的良好課堂。本學期應該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調動每個學生,暢所欲言,更好的了解學生的想法。
4、學習更上一層樓
根據(jù)上學期的成績分析,五班整體來說有所進步,但是還是有待進一步提高,班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的'思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時了解班級學習的新動態(tài)。
5、做好個別學生的教育工作
所謂“因材施教”,對于特殊學生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對這些學生正面引導,個別問題,個別解決。多與家長溝通,希望家長配合學校的工作。
在新的學年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭取更大的進步。
班主任主要任務的工作計劃 篇3
一、學生德智體現(xiàn)狀分析
德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向學,紀律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。
智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的.學習態(tài)度。
體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。
二、本學期主要任務和要求
根據(jù)學生科的工作布署,結合本班的實際情況,本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎,以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。
三、工作內容及安排
認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。
(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明學生,建文明班級,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進行文明禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的.發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學生革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。
1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。
2.組織一次學雷鋒公益活動。
3.配合教務科做補考動員。
4.在班內開展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進班風的好轉。
5.進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。
。ǘ┧脑路菀浴袄^承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。
1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。
2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。
3.進行期中考試的動員。
(三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內學生參與第二十一屆藝術節(jié),讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采,受到藝術的熏陶,提高藝術修養(yǎng),促進全面發(fā)展。
1.組織學生參加藝術節(jié)活動。
2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉化工作。
。ㄋ模┝路菀浴皳P起理想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,通過“放大學生閃光點”,發(fā)掘學生的成長優(yōu)勢,及時調動學生的學習積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。
1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。
2.結合分析總結期中考試情況,推廣學習經驗和方法,制定個人期末考試目標。
3.配合教務科做好期末考試動員。
四、具體工作措施
1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。
2.進一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉上學期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。
4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等)的轉化。
5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。
班主任主要任務的工作計劃 篇4
班級概況:
本班人數(shù)31人,其中男生19人,女生12人。本班學生有6人為外省市戶口,1人為臺胞,1人滿族。由于本班男生較多,比較難管理、目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。
工作重點 :
1、工作重點:確立班集體的奮斗目標,嚴格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班,學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2、選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的.得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經過家訪和資料調查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
具體措施:
1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。
2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。
3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標, 教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。
4、結合班級的特點和實際情況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。
5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。
備注:
本工作計劃將在實際工作中根據(jù)具體情況進行實施,并將根據(jù)實施情況,在適合本班的教育教學需要上作適當調整。其中未盡事宜,將在實施過程中靈活進行。
班主任主要任務的工作計劃 篇5
一、形勢分析:
這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經過上學期的學習和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習,有良好的學習習慣。好奇好奇,大家都愿意舉手,用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進步;音樂方面,能聽音樂表演的簡單動作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽故事,我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調皮搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內向,不善言談,不愿意主動與老師同學交往,學習活動被動。這是我們班的不足,這學期要專門訓練和指導。
二、主要目標:
1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
3、提高孩子的自助能力,為他人和集體服務。
4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動,并在活動中快樂自信
5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參與數(shù)學活動。
6、大方愿意用語言說話,大膽表達自己的'觀點和需求,安靜專注地聽別人說話。
7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任感。
8、通過各種活動促進家庭合作。
第三,這學期的工作
3月,配合3月8日婦女節(jié),舉辦了一次討論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進兒童關愛母親的情感。
春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛,體驗春天帶來的快樂,引導孩子大膽想象,積極用各種方式表達春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。
5月,推出“奇妙動物”主題。自然界中,人和動物的關系非常密切,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設計了一系列有趣的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。
“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。
結合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。
四、具體措施:
1、提升幼兒的自我服務能力,并能為他人和集體服務。
(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領會學習的意義,學會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。
2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
(1)老師有高度的責任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。
(2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。
3、扎實開展特色教學,促進孩子空間地發(fā)展。
(1)教學上采用集體、分組等教學模式,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
(2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。
(3)在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。
4、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。
(1)將語言領域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。
(2)創(chuàng)設使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。
(3)認真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。
5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。
(1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
(2)每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。
(3)開放家長半日活動。
班主任主要任務的工作計劃 篇6
本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開頭;仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在,各方面狀況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案
第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。
詳細要求
1.校內著裝禮儀方面的訓練
。1)、衣著干凈、得體、協(xié)調、樸實、大方,到校一律穿校服,佩戴?。
。2)、男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
。3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。
。4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件
。5)、要適時理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
2.日常文明禮儀訓練
。1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。
。2)、與同學相處親切、溫柔,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起外號。
(3)、仔細打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。
(4)、放學后準時回家,不在小攤點上購物,不在公路邊吃東西。
3.上課文明禮儀訓練
(1)、在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得有意回避。
(2)、預備鈴響后,坐在位置上作好課前預備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經老師允許后,才能進教室。
(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。
(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。
(5)、對老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。
第二、利用好老師節(jié),對學生進行訓練引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待老師節(jié)給老師送禮物的問題。
詳細操作
1.讓學生爭論在老師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。
2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓練學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應當用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日。
3.制定班級慶賀老師節(jié)的方式。如:倡議學生在老師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”;
倡議每一個學生在老師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學習生活服務著的老師們。
第三、為了加強班級分散力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。
選班歌是一次融訓練意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的`預備。師徒之間的溝通爭論使工作具有了條理性,使工作開展起來順當很多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。詳細操作
1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造樂觀參與活動的氛圍。
2、爭論并確定選曲。
3、上網查找伴奏。
4、爭論確立合適的練歌時間
第四、進行國慶長假前的平安訓練,防止各項平安隱患的發(fā)生。
詳細工作
1、提示學生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長伴隨,遵守交通規(guī)章。
2、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進網吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,留意自我愛護。
4、留意用火用電平安。
5、指導學生做好班級放假前的平安工作檢查。
第五、做好考試指導工作。
這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順當度過這一適應期。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育訓練。
(一)、進行復習迎考的方法訓練。
1、復習要全面。
2、留意每課的重難點。
3、復習以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。
。ǘ⑦M行心態(tài)的訓練。
1、重視復習階段,聽好每一堂課。
2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。
。ㄈ、誠信訓練
考場內切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分數(shù)更重要。
第六、家長會籌備工作。
家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分預備之下才能把全部的狀況準時反映給家長,促成良好的家校協(xié)作。目的為
1、落實學校提出的建立“家長委員會”的詳細要求。
2、引導家長做好學生的家庭訓練工作。
3、樹立家長對學校訓練的信念,加強家校溝通合作。
詳細步驟
(一)、展現(xiàn)班級的成果
1、班主任作學校、班級狀況報告。
2、老師節(jié)活動
3、班級的文明班評比結果
4、“選班歌”活動
5、展現(xiàn)校運會成果
6、評述考試成果
。ǘ、科任老師分析學生開學以來的學習狀況
。ㄈ、求家長能夠做到樂觀協(xié)作學校及班級的重點工作,訓練學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。
。ㄋ模⒓议L與老師個別溝通。
第七、做好學期末的班級管理工作,寫評語,錄成果。
與學生談話,總結班級一學期的收獲與的確,期盼下學期更進一步!
以上為本學期高二15班工作方案,切實實行隨詳細狀況而變。
班主任主要任務的工作計劃 篇7
一、學情分析
本班xx名學生,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。一年級時總覺得,不應該加于學生太多的班級概念,致使學生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學校的三項競賽,加強常規(guī)教育,班級的榮譽是我和學生都應該用全力去維護的。學生就是一個小社會,應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。
2、班規(guī)
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學校最基本的組成單位,當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
附班規(guī)
一、衛(wèi)生。
1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。
2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。
3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止。
二、紀律。
1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。
三、學習。
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。
四、班干部。
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。
五、班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的`班級凝聚力。作為班級組織者的我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班主任主要任務的工作計劃 篇8
一、班級概況:
我班有學生57名,其中男生33人,女生24人。男生性格活潑,比較活躍,但是個別學生學習基礎比較差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。女生人數(shù)少,學習上占優(yōu)勢,自信心也比較強。本班學生班風學風都比較好,在各項活動中都能取得較好的成績。
二、指導思想:
在新學年里我會努力帶好這個班,圍繞學校德育工作重點,堅持以人為本,堅持科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為工作方向,樹立以學生為主體的教育思想,積極開展少先隊活動,以豐富的活動陶冶學生,深入推進思想道德教育,讓學生生動活潑地全面發(fā)展,快樂成長。
三、教育總目標
1、重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。
2、組織開展少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明少年。
4、通過“爭作小主人”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為西關小學新形象出金點子,人人爭做西關小學的“星級學生”,爭創(chuàng)“行為規(guī)范特色班”。
5、加強心理健康教育,使學生在良好的`人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。
四、具體做法:
1、與學生交談。有計劃地利用班會課和課余時間與學生交談,通過多種方式來了解學生情況,增加師生感情,有利于開展工作。
2、每天檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
3、進行家校聯(lián)系、密切與家長溝通。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
4、認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。
5、配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。
5、加強法制教育。
6、加強學生心理教育,促進健康成長
五、評價方法
1、首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵“評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
3、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到桌箱勤清,物品勤擺。
班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立“小當家”衛(wèi)生監(jiān)督崗,每天對值日情況進行檢查與監(jiān)督。
4、注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和小小讀書郎等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
班主任主要任務的工作計劃 篇9
這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經驗教訓,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。
一、班級情況分析:
經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的悉心教育下,他們會有所轉變。
二、主要工作和具體措施:
(一)工作要點
1.班干部隊伍建設
2.加強個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)
(二)具體措施
1.抓好學生的常規(guī)教育
、傧驅W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、罵人。
②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。
、圻M行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的'電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
班主任主要任務的工作計劃 篇10
在總結以往班主任工作經驗的基礎上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結合政務處的工作安排,從我們班級學生的實際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號:
努力、進步、成功。
具體措施:
1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
。1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
。2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
。3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。
。4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學習環(huán)境,提高學生的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立“班級十星”典型。
2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。
、贅淞⒛繕。利用班會根據(jù)學生實際情況確定目標。指明學生努力奮斗的方向。
、跇淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。
、鄱ê弥苡媱潯1仨氉寣W生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)
。2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上欠缺,多數(shù)同學不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
、僬n堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二、結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的`工作:
第一、督促學生利用好自習課。
安排好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習
效率的習慣。
第二、引導學生利用好課余時間。
培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三、培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。
擴大知識面,掌握更多更好的方法。
。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手:
第一、優(yōu)生必要時個別輔導。
第二、差生由科任老師“一對一”輔導。
第三、由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
。4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
。5)在班內展開“三比”活動。
、賰热荩簩W習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。
、诰唧w措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老
師審核。考核內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。
、郦剟钷k法:初定每月評比一次,給予表揚。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。
4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
。1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
。3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向少先隊組織靠攏。
班主任主要任務的工作計劃 篇11
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂觀進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。
2、堅持德育科研,以心理健康訓練為重點,深化討論班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、工作目標:
班級基本狀況:本學期我們八班級的兩個班121和122班分解成了三個班,121,122,和123班。雖然我?guī)У娜耘f是122班,但班級的學生有一半是原121班的學生。分班帶來了很多的心情波動和不適應。很多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),班級的分散力遭到踐踏,班級松散,部分學生無組織,無紀律。需要盡快團結和分散。新的122班共有學生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的學生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得法規(guī)。在家沒人管學習。諸多緣由,造成班里學生中問題生和學困生所占比例較大。其中個別問題生的問題長期存在,很難訓練和轉化。個別家長因家庭因素,很難協(xié)作學校關心訓練自己的孩子,給班級管理帶來困難。
由于新的教學改革,本學期我們連續(xù)采納小組合作學習方式。雖然大部分學生學習底子比較薄弱,但是班里也有幾個各方面素養(yǎng)優(yōu)良,能夠提得起放得下的好學生。他們可以影響和帶動一批學生。我們的新班集體是有盼望的班級。因此,作為一名班主任,我有信念,也將盡力讓每一位學生盡快適應這種轉變,關心他們準時克服學習上和生活上的困難。分散在一起,團結在一起,再創(chuàng)122班新的輝煌。
三、重點工作
1.指導培育班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個已經培育出來的班干部也被分到了其它班級,所以,依據(jù)在七班級對學生的了解,經過慎重思索,我自己任命了班干部的人選。通過這些天的管理,發(fā)覺,我的眼光不錯。他們是帶動班級的好苗子。當然我還是要細心培育他們。關心班干部樹立威信;
鼓舞他們大膽制造性的工作,教導他們工作方法,鼓舞他們團結協(xié)作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒有課,和學生一起起床,跑步,打預備鈴進教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時候,勤走動,發(fā)覺紀律上存在的問題,和班長,班干部一起,想方法解決。
2.營造團結樂觀向上的班級氛圍
依據(jù)初二班級學生的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。全部的`班規(guī)實行爭論商議?的方法,在班會上通過。從早操課間操衛(wèi)生紀律學習等各方面嚴格要求,由學生自己在班會上小組爭論達成共識,自己整理成文字。真正體現(xiàn)學生當家作主,自主管理班級。
(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。教室的環(huán)境是班級的臉面,肯定要保持它的潔凈,干凈,美觀,舒適,從墻壁上標語,規(guī)章制度的張貼,各個小組黑白板上組名,組員的位置,到每個小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨便。使學生漸漸養(yǎng)成良好的生活作息習慣。
(3)人人有事做,事事有人做。誰管理校服,誰負責粉筆,誰看管廢紙片,誰負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學生參加班級管理,培育學生的組織力量和責任心,使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識,供應顯示學生才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.班主任本人準時了解學生學習、生活狀況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學談心,通過周記和學生溝通,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作。
4.針對特別學生,開展特別訓練
(1)班里轉來一名學生,各門功課都很差,甚至到不會的程度,包括語文。英語26個字母不會讀寫。針對這樣的學生,不能卑視,要公平對待甚至更多關懷,可以給學生降低要求,只要有一丁點的進步就足夠了。要多看學生其它方面的表現(xiàn)。
(2)針對行為習慣差、自控力差的學生,比如特殊不守紀律,愛說話,打架,欺侮小同學,上課玩手機聽歌,上網等學生,肯定要首先做到敬重學生,訓練學生時要曉之以理動之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,談天,削減和他們的距離感,使老師的訓練意圖能夠順當在他們中間得以實施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,消失問題都很正常。班級里風平浪靜,沒有問題才真正是出了大問題。班主任老師首先要轉變育人的觀念,不能僅以學習成果論英雄。
5.每周連續(xù)堅持開班會,充分利用班會時間,把班會時間當成訓練學生的平臺和主陣地。每周的學習,衛(wèi)生,紀律總結,本周最佳小組,《弟子規(guī)》的學習,以及兩星期一次的整體調座位,對學生進行思想訓練等等都需要在班會上完成。開班會時要做到,學生暢所欲言,各抒己見。舒緩壓力,以使學生鼓足干勁,布滿信念迎接下一個挑戰(zhàn)。
班主任主要任務的工作計劃 篇12
一、班級基本情況和目標:
全面貫徹黨的教育方針,貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉變教學觀念,提高素質教學效果,深入教學改革,大面積提高教學質量,推行務實、勇于開拓,面向社會,貫切德育為首、育人為本、教學為主,提高管理的效果,努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
二、基本措施和做法:
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導學生的`課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
、茩z查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
、墙M織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
三、具體活動計劃:
第一周
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、對學生進行安全教育。
4、召開第一次家長座談會。
第三周
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周、第六周培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。
2、進行班級口算比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母、師長的教育。
第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1、進行期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、召開第二次家長座談會。
第十二周
1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周向學生進行愛國主義教育。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周班級書法比賽。
第十六周
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起,不能貪眠。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、評選班級德育小標兵。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
班主任主要任務的工作計劃 篇13
為了加強班級文化建設,創(chuàng)建文明班級,給全班同學營造一個良好的學習氛圍,增強集體榮譽感和培養(yǎng)班級認同感,提高同學們的綜合素質。經班主任、班委同意,現(xiàn)制定以下創(chuàng)建文明班級計劃。
一、創(chuàng)建文明班級班級奮斗目標:
求真務實,團結奮進的班風是創(chuàng)建文明班級的基石。同學們要不斷提高自己的思想覺悟,努力營造刻苦鉆研,積極上進的學習氛圍,建立一支有團隊精神,團結,進取的優(yōu)秀文明班級。
二、創(chuàng)建文明班級措施:
。、加強日常紀律管理:
。1)紀律是衡量學風建設的重要標志。班長、學委嚴格登記好班上的'出勤狀況。
。2)宿舍是同學們學習和作息的主要場所。未經宿管同意,宿舍成員不得擅自將非本班學生或他人帶入宿舍,晚上11:30按時關燈作息。早上起來要自覺整理好床被、蚊帳。宿舍成員輪流搞好宿舍衛(wèi)生清潔。
(3)早操是提高身體素質的基礎。每天7:00準時到籃球場集中,認真做操。
。4)升旗可以提高同學們的愛國情感。每次升旗要求統(tǒng)一穿校服,務必在6:00前到升旗臺前集中,班長負責整理好隊伍準備升旗。
。5)上課認真聽講是學好文化知識的保證。認真聽課,積極回答老師提出的問題,做好筆記,營造一種活躍的課堂學習氛圍。禁止在課堂上開小差,睡覺,玩手機。
。、創(chuàng)建文明宿舍:
每個宿舍舍長負責督促舍員搞好宿舍衛(wèi)生,班長、生活委員負責檢查宿舍衛(wèi)生。在舉行班會時,對衛(wèi)生清潔搞得好的宿舍進行,對搞得不好的宿舍進行警告。力爭在學期文明宿舍評選中每個宿舍都能獲得文明宿舍稱號。
。场⒊闪W習小組:
由班中成績優(yōu)秀的同學擔任學習小組組長,同學們在學習上遇到疑難可以尋問他們。定期在班中舉行學習交流會,在會上同學們提出自己在學習中遇到的問題,讓大家一起討論研究解決。同時,讓每一位同學說說自己的學習方法,好讓同學們結合自己的實際情況,對自己的學習方法進行調整,提高自己的學習效率。在課余時間里,要求學習小組長多與老師交流,促進師生的感情。
。础㈤_展班級活動:
多次舉辦班級團活動,每學期至少組織一次校外和校內的團活動,要求所有同學都必須參加,不得缺席。因為這些活動可以開拓同學們的視野,促進同學之間的感情交流,增強集體認同感。例如,積極為班上同學舉辦生日慶祝的活動和舉行女生節(jié)的慶;顒拥龋屗型瑢W感到大學大家庭的溫暖。要求班干部組織好所有活動,好讓同學們在活動中玩得開心。此外班級評選出班歌,在活動時全體唱班歌。
。怠⑴e行班會:
定期舉行班會,對班級前段時間的工作進行總結,對先進個人、獲得文明宿舍的同學進行表揚。同時,請做得好的個人上臺作經驗介紹,激發(fā)同學們的上進心,向好的同學學習。最后,制定好下一階段的工作計劃和奮斗目標。
班主任主要任務的工作計劃 篇14
一、班級情況分析:
班主任工作實習班級——初一(xxxx)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學,班風積極健康,學生積極團,班干部的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;
作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準時,早讀課和課間操各同學都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;
平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀律的行為,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團、積極、先進的班集體。
二、實習期間班主任工作目標:
1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。
5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法:
(一)抓好學生的思想工作
。1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
。3)利用空余時間到班里面與學生交流,經常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。
。4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
。1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。
。2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如佩帶校卡、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。
。3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
。4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學風建設:
1、與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生學習情況,做好協(xié)調工作。
2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析):
第一周:
通過與原班主任交談,了解初一(13)班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態(tài)度。
第二周:
配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作。
第三周:
協(xié)助原班主任管理班級事務,并組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,以電影的形式向學生展示,激勵學生斗志。
第四周:
針對班級出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學生名單,制定培養(yǎng)計劃,并開始實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策。
第五周:
舉行“誠信”的主題班會,根據(jù)班級的實際情況,引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德,更是一種責任,是學生有更強的'責任心,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想,同時培養(yǎng)養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調能力。
第六周:
舉行“第二個家”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對班集體說的一句話,讓學生意識到班級的力量,團的力量,讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家,融入其中,共同學習,共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。
第七周:
這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學生更加地重視這次考試,加強對知識的復習和把握程度,在本次班會課上向學生講述“如何學習以及學習的意義”,介紹好的學習方法,并要求學生現(xiàn)在就開始復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。并對班級管理工作進行查漏補缺。
班主任主要任務的工作計劃 篇15
一、指導思想:
在學校工作計劃的指導下,要密切關注學生的思想工作、學生的日常行為規(guī)范和安全教育,要求學生做好學習,學會以人為本。
二、班級目標:
結合學校德育目標爭創(chuàng)文明班級。努力營造良好的學習氛圍,讓每一個學生都能在中考中充分發(fā)揮潛能,取得滿意的成績。
三、現(xiàn)狀分析
這個班有52名學生,包括26名男生和26名女生。從上學期上課的實際情況來看,大部分同學都想考上高中,內心深處都想學習,但是控制不住自己,沒有韌性。所以有的同學還是很懶,有的同學行為習慣很差,容易受到外界不良風氣的影響,對班級的負面影響很大,應該是教育的重點。盡量讓更多有前途的學生進入高中。
四.具體工作:
1.繼續(xù)加強學生品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康自我意識的形成,自覺抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想道德。要進行理想、道德、意志教育,正確對待“升學”、“就業(yè)”等問題,既要有奮斗的方向和目標,又要有充足的心理準備,接受挑戰(zhàn)。
2.加強學生日常工作管理。
在學年開始時,要根據(jù)學校的要求,規(guī)范班級安排,配合學校的各種檢查和活動,認真接受檢查,努力糾正不良習慣,在一定基礎上培養(yǎng)學生的自主和自理能力,同時培養(yǎng)學生的.勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園和公共場所整潔。這學期將加強宣傳力度,發(fā)揮集體力量,提高黑板報質量。高速高質量完成任務。
3.重點學習,為祖國建設輸送人才做準備。
在學年開始的時候,要求每個學生寫好這學期的計劃,定好自己的目標,朝著這個目標努力。為此,班級首先要營造良好的學習氛圍,讓每個人都能形成一種互相趕超的局面,及時鼓勵班里的同學不斷提高學生的自信心。爭取中考好成績。
4.積極參加各種學;顒樱瑸閷W生的全面發(fā)展而努力。
配合體育老師做好體育課,加強對學生身體素質的培養(yǎng),爭取每個人都能通過中考的體檢。積極參加體育比賽、籃球比賽、文化表演等活動。
五、動詞(verb的縮寫)方法和措施
根據(jù)以上分析,目前的工作主要集中在以下幾點:
1.狠抓理想和未來教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。
2.狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故。
3.以正面教育為主,樹立正面榜樣,讓學生以身作則,追到目標,追求方向。
4.加強學生心理健康教育,尤其是考前。既不太緊張也不太放松。讓他們放松放松。以正常的心態(tài)參加中考。
5.由于是上學期,要求學生堅持體育鍛煉,尤其是中考的三門考試。
6.經常和父母保持聯(lián)系,爭取他們的全力配合。
7.做好六月份的離校工作。
總之,要努力在緊張和穩(wěn)定中度過這段沖刺期,讓我的學生以最好的心態(tài)迎接中考。
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