實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃合集八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1
一、總體目標(biāo):
結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、教育
。1)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校園,了解學(xué)校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境。
(2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。
。3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。
2、管理
(1)成立班委,具體分工,各司其職。
(2)制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求。
3、發(fā)展
。1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的`談話。
。3)有表達(dá)的自信心,樂于與他人交流,踴躍發(fā)表自己的意見。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長,有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
二、工作目標(biāo):
1、德育工作:
。1)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
。2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
。3)通過感恩教育活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
。5)辦好家長學(xué)校,促進(jìn)家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。
。6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。
。7)開展豐富多彩的班隊(duì)活動,通過班隊(duì)活動使學(xué)生受到思想教育。
2、教育教學(xué)工作:
。1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案,按計(jì)劃和方案開展工作。
。2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
。4)做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
。5)通過 “讀書工程”活動的開展,師生共同讀書,班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面:
。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)提高教育科研能力。
。3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、班級現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期班級現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級管理工作井然有序,班級內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級,思想波動會很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí),不能放松對學(xué)生的思想教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動向,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。
四、具體工作措施:
1、德育工作:
。1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會和社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動。
(2)辦好家長學(xué)校。
在六月份開展教學(xué)開放周活動。讓家長來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。3)開展“感恩教育”活動。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感。
(4)專題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn),當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
。5)開展主題班隊(duì)會活動。
每周開展一次主題班會,每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會,通過班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
。6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽,積極參加六一運(yùn)動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵學(xué)生積極參加特長班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、教育教學(xué)工作:
。1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、教師讀書計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃等,按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
。2)認(rèn)真開展好課堂實(shí)踐活動。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。
①備課時(shí)認(rèn)真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。每單元后及時(shí)寫出教學(xué)反思。
、谏险n時(shí)注意三維目標(biāo)的達(dá)成,精講巧練,及時(shí)完成下發(fā)的4本練習(xí)冊,并且及時(shí)跟蹤批改。
③積極參與學(xué)校組織的“上好每節(jié)課,展示一節(jié)課”的教學(xué)活動,本學(xué)期至少上一節(jié)公開課。積極承擔(dān)學(xué)校組織的教研課、示范課,積極參加市、縣里組織的教學(xué)競賽、教學(xué)標(biāo)兵評選等活動,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力。
、苊恐苤辽俾犝n兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)行交流,共同提高課堂教學(xué)能力。
。3)做好培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。對于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機(jī)會,鼓勵他們進(jìn)行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高語文綜合素養(yǎng)。
。4)抓好課前預(yù)習(xí)工作。
開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。預(yù)習(xí)內(nèi)容:語文包括識字、寫字、主要內(nèi)容、初讀課文后的感受、針對課文內(nèi)容質(zhì)疑、積累。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。
。5)繼續(xù)開展“新世紀(jì)師生讀書工程活動”。
本學(xué)期學(xué)生背誦精選的'宋詞10首以上,背誦精彩片段至少5篇,閱讀課外書3本以上,30萬字。學(xué)生每周寫兩篇讀書心得體會,同時(shí)摘錄積累名言警句,每月開展一次讀書匯報(bào)會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“最佳小讀者”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力。
3、班級管理工作:
。1)特色班建設(shè):
本學(xué)期本班特色是剪紙,充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的潛能,教給學(xué)生剪、刻的技法,鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達(dá),用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術(shù)之美,同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)造力。
。2)班干部任用:
本學(xué)期繼續(xù)輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織管理能力,幫助他們樹立自信,讓以前有經(jīng)驗(yàn)的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。
。3)日常管理:
開學(xué)初,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級管理?xiàng)l例》,熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各項(xiàng)規(guī)章制度,并且按制度和守則規(guī)范嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,積極參與學(xué)習(xí)活動,樹立競爭意識,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級內(nèi)評選“清潔師”(負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生)“服務(wù)員”(分別負(fù)責(zé)自行車擺放,抬水,擦桌椅、窗臺等工作),明確責(zé)任分工,做到“任務(wù)在身,責(zé)任在人”。通過以上措施使班級各項(xiàng)工作順利、有序地開展。每兩周進(jìn)行一次操行評定,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面:
。1)通過讀書,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)繼續(xù)實(shí)施“自主體驗(yàn)文本情境,優(yōu)化閱讀”教改實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記好實(shí)驗(yàn)跟蹤記錄,寫好實(shí)驗(yàn)論文及其階段總結(jié),做好實(shí)驗(yàn)的結(jié)題工作。
。3)認(rèn)真講好公開課,把它作為展示自己的平臺,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)提高。
希望通過以上各項(xiàng)工作的扎實(shí)有效的開展,在促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí),自身素質(zhì)也能得到進(jìn)一步的提高。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3
隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
四年級的學(xué)生,雖然能基本適應(yīng)學(xué)校的生活,但還要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評出“星級小標(biāo)兵”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國慶節(jié)教師節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的.年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳皮筋拍手兒歌”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
4.衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三.每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、星級學(xué)生、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用好評價(jià)榜,加強(qiáng)管理。
四.班級管理
光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4
一、班級基本情況和目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級原有學(xué)生59人,新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導(dǎo)致習(xí)慣較差。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績一次比一次進(jìn)步。
二、本學(xué)期的工作措施:
1、配合大隊(duì)部部抓好班級學(xué)生常規(guī)教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。
2、提高墻面設(shè)計(jì)的質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂,做他們的良師益友。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、積極與家長溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。
三、本學(xué)期的.工作安排:
三月: 1.班級墻面文化重新設(shè)計(jì)。
2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學(xué)生言行。
3.組建班干部隊(duì)伍,召開班干部會議,落實(shí)個(gè)人的分工。
4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動。
5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。
6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí)。
四月: 1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。
2. 開展“建隊(duì)日”主題隊(duì)會。
3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報(bào)活動。
4.認(rèn)真出好黑板報(bào)。
5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。
五月: 1.召開家長會,迎接家長開放日。
2.組織學(xué)生出班級展板。
3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。
4.熱愛環(huán)境、熱愛學(xué)校的主題隊(duì)會。
六月: 1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報(bào)。
2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。
3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。
七月: 1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2. 評選優(yōu)秀少先隊(duì)、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。
3.對學(xué)生假期生活進(jìn)行指導(dǎo)。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的計(jì)劃,還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結(jié),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個(gè)班級體更加優(yōu)秀!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5
一、班級概況:
新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。
2.根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動。活動要加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。
3.讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
5.激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
7.抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦主題中隊(duì)會,每次的活動都要落到實(shí)處。活動的'內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。、
9.開展綜合實(shí)踐活動:進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實(shí)踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,到社會上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開學(xué)安排好活動計(jì)劃,一月一次活動交流,學(xué)期末寫出課題研究論文。
10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四、班級主題活動安排:
九月
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
2.抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過去,珍惜和平”主題板報(bào)
3.結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報(bào)。
4參加秋季三跳運(yùn)動會。
5制定課題研究計(jì)劃。
十月
1.大假生活交流。
2.進(jìn)行養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.“珍愛生命,出入平安”主題隊(duì)會。
4.期中動員,準(zhǔn)備期中考試。
十一月
1.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
2.辦“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題板報(bào)。
3.參加學(xué)?萍甲髌反筚悾瑢懣萍夹≌撐。
4.課題研究交流。
十二月
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.課題論文指導(dǎo),課題結(jié)題匯報(bào)。
3.辦“慶新年”板報(bào),主題班隊(duì)會,歡渡元旦。
元月
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.期末考試、總結(jié),搞好各類評比,樹立榜樣。
3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6
開學(xué)已有幾天時(shí)間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來又是一個(gè)比重失衡很重的班級了。
這一班孩子大多是由我?guī)Я藘赡甓嗟牧耍瑢τ谒麄兊男愿裉攸c(diǎn)以及生活習(xí)性我已經(jīng)很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點(diǎn)搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。
畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時(shí)候了,所以經(jīng)過上一期的前期鍛煉,我決定開始全權(quán)放權(quán)給學(xué)生,真正的讓他們自己來操縱管理自己,讓們自己來約束自己。除了此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是首要。
一、建立一支強(qiáng)勁有力的班級管理體系。
首先在班里先設(shè)置了幾個(gè)部門,包括班長、學(xué)委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導(dǎo)的職員,并且給們各自負(fù)責(zé)的部分制定好管理項(xiàng)目及責(zé)任。
二、良好習(xí)慣的養(yǎng)成性
六年級的學(xué)生,無論是從哪方面都要學(xué)會自立,學(xué)會自理,學(xué)會獨(dú)立。要經(jīng)常教育他們養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣比什么都重要。讓他們明事理,學(xué)會處人處事,并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應(yīng)能力。
三、精神狀態(tài)教育
校長經(jīng)常說:態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。這就是說明一個(gè)人的態(tài)度的好壞直接會影響到自己的將來,也有必要讓孩子們明白一個(gè)人的態(tài)度對自己的'重要性。做為一個(gè)年輕的現(xiàn)代人要時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力,要學(xué)會快樂生活與學(xué)習(xí),要對身邊的事物充滿關(guān)心,對自己充滿信心。心境好了,事情也就會隨之順利。
四、對于本班學(xué)生閱讀與寫作方面的訓(xùn)練
對于語文教學(xué),基礎(chǔ)固然重要,但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點(diǎn)。所以讓們多練習(xí)一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書,多記讀書筆記,并且讓他們盡量抽出時(shí)間來記憶些許東西。老話說:學(xué)以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力,我決心抽些時(shí)間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來練寫小短文,每周兩篇足以。
五、嚴(yán)抓良好班風(fēng)的形成
對于小學(xué)六年級來說,是畢業(yè)班,總會有些孩子想出風(fēng)頭,找錯(cuò)了表現(xiàn)自我的門道,所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴(yán)抓不放。
計(jì)劃定得固然是好,但計(jì)劃趕不上變化,希望本期不會有所變化,一切只有用行動來說明。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以愛國主義教育、“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為基本內(nèi)容;以“雛鷹行動”爭章達(dá)標(biāo)活動為載體;以實(shí)踐參與為基本途徑;以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為根本目的開展工作,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重教育活動的知識性和趣味性。
二、基本情況:
本班有學(xué)生70人,其中男生42人,女生28人。一部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),上課能積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,能主動閱讀有益的課外書;一部分學(xué)生沒有好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)被動,依賴性強(qiáng),要家長和老師督促才能完成作業(yè),還有幾個(gè)人紀(jì)律性差,下課后愛瘋鬧,調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)上很被動。
三、工作目標(biāo):
1、通過各種形式,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教育的主渠道作用,讓教書育人工作落實(shí)到每一節(jié)課之中,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會的教育力量。
3、培養(yǎng)學(xué)生遵守國家法律和社會公德;具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為“四有”新人。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級管理。
四、工作措施:
1、抓好常規(guī)教育,注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)教育天天講,做到勤檢查、勤小節(jié),細(xì)致周密安排、嚴(yán)格要求。對于好人好事要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。確保間周一次大掃除、一月一期黑板報(bào)、一周一次主題班會、十分鐘天天講等活動正常開展。
2、注重班級文化建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、開展各項(xiàng)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、培養(yǎng)一批班干部,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
5、及時(shí)與家長溝通,共同教育學(xué)生。
6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo)、解決。
7、關(guān)愛留守生。
五、活動安排:
九月份:
1、開學(xué)典禮。
2、開展“安全教育周”活動;認(rèn)真做好學(xué)生收心工作;加強(qiáng)路隊(duì)管理;設(shè)置安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。
3、文明禮儀活動,開展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活動。
4、第一期黑板報(bào),主題:安全教育。
5、班級自主管理小結(jié)。
6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
7、班級空間建設(shè)。
十月份:
1、開展愛國主義系列教育活動(“中華魂·放飛夢想”讀書教育活動);國防教育系列活動。
2、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
3、秋季田徑運(yùn)動會。
4、感恩主題教育活動:“感恩書信”評比活動。
5、第二期黑板,報(bào)主題:“祖國在我心中”。
6、班級自主管理小結(jié)。
7、班級空間建設(shè)。
8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
十一月份:
1、開展文明禮貌教育系列活動。
2、自主管理評比活動。
3、第三期黑板報(bào),主題:文明禮貌教育。
4、班級自主管理小結(jié);
5、班級空間建設(shè)。
6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
十二月份:
1、學(xué)生日常行為檢查、評比。
2、冬季流行病的預(yù)防教育。
3、第四期黑板報(bào),主題:科技教育。
4、班級自主管理小結(jié)。
5、班級空間建設(shè)。
6、養(yǎng)成教育月小結(jié)。
元月份:
1、第五期黑板報(bào),主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
2、撰寫學(xué)生寄語。
3“三好學(xué)生”、“文明隊(duì)員”、特長生評選。
4、撰寫工作總結(jié)、教育論文。
5、班主任工作考核。
6、班級自主管理小結(jié)。
7、班級空間檢查評比。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇8
班級基本情況:
本班現(xiàn)有學(xué)生76人,其中女生36人,男生40人?偟目磥,孩子們思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí)。而且,通過一年多的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動的參與課堂學(xué)習(xí),自覺地完成各項(xiàng)作業(yè),喜歡讀一些有趣的課外讀物。從課堂情況來看,孩子們的語言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練,想象能力有待提高。少部分學(xué)生由于各種原因,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差,還需要多花時(shí)間,加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,只有使學(xué)習(xí)成為他們的自覺行為,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌才會改變,學(xué)習(xí)成績才會提高。
教學(xué)工作:
一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識386個(gè)漢字,會默寫281個(gè)生字。認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。
4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。
8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。
9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) :
1.學(xué)會386個(gè)生字(其中要求會寫的281個(gè))。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。
2.會用部首查字法查字,能運(yùn)用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。
3.寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。
4.學(xué)會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文。
三、教學(xué)措施
1.識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中,引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨(dú)立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。
2.重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學(xué)生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,為避免學(xué)生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質(zhì)量。
3.閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。通過多種形式,使學(xué)生在閱讀實(shí)踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生投入情境,去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情,進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來,培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。還要重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受的機(jī)會。
4.在口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時(shí),重視情境的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中,積極參與到學(xué)生的交流中去,為學(xué)生提供可以模仿的對象,同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外,還要多鼓勵學(xué)生在日常生活中主動、大膽地與人進(jìn)行交流,從而不斷提高口語交際能力。
5.在教學(xué)中,積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
6.合理地安排時(shí)間,開展“結(jié)對子互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式,以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。
7.多以激勵的評價(jià)方法,采用多形式的競賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。
8.及時(shí)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。
班主任工作:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力為重點(diǎn),讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2.使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4.使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5.培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
6.培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。
7.充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的班級主人翁意識。爭取做到人人有事做,事事有人做。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的`。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭所有的家長聯(lián)系一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
總而言之,這學(xué)期的工作中,我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
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